初中優(yōu)秀作文集錦六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一路有你,再苦也愿意;一路有你,生活變得更有意義……
一路有你,生活中有追求,有甜蜜。
去年第一次遇見你,我投入了你的懷抱——南博,即南通教育博客。我有了新的追求。在你的鼓勵下,我努力把自己的思考、認識、感悟擠成博文,記錄下自己成長的痕跡?吹阶约罕孔镜淖髌吩谀隳莾喊l(fā)表,受到博友的關注和支持,我收獲著甜蜜,品味著甜蜜,仿佛聽到生命拔節(jié)的`美妙樂音!謝謝你,南博!
一路有你,我受益匪淺,貪婪地吮吸文學藝術的乳汁,健康快樂地成長。
一路上,南博給了我無窮無盡的營養(yǎng)。蘇齋前輩,書畫獨步;綠水協(xié)同,精彩合作;梅林吹簫,高雅脫俗;心手思齊,妙語天成;江東布衣,樂觀自信……一片片獨特的風景,一頁頁華彩樂章,給我以藝術的濡染。我徜徉其中,流連忘返,自覺從肉體到精神,從外表到內(nèi)在,徹徹底底地受到浸潤和滋養(yǎng)。謝謝你,南博!在這片神奇、高雅、充滿著藝術氣質和人文光彩的園地里,我像一個快樂的稚子,蹦蹦跳跳,開開心心,健健康康地成長!
一路有你,失敗和痛苦會變成快樂的回憶。
一路有你,風風雨雨有你陪伴。當失敗和痛苦向我襲來的時候,你總是給我寬慰和支持,還有鼓勵……
我在教學中面臨困惑,遇到困難,感到束手無策的時候,總是找你傾訴內(nèi)心的苦悶。面對部分不愿學習的學生,我竭盡所能,動之以情,曉之以理,勸其奮進,不要沉迷;可是那些學生,以不變應萬變,任你苦口婆心,依然面無表情,不為我動,依舊頹廢,無精打采。我的心里,又急,又痛,卻想不出更好的辦法。這時,你冷靜地勸我:“不要灰心,要多想辦法。精誠所至,金石為開,只要你堅持下去,并注意采取合理的方法,找到打開學生心中的那把鎖的鑰匙,開啟學生上進的大門,他們就會主動學習,積極進取。你,也就接近成功了!敝x謝你,南博!當我迷茫、困頓的時候,你的鼓勵和支持是那么的重要!如嘹亮的沖鋒號,鼓舞我奮然而前行!
一路有你,我在追求中收獲甜蜜!
一路有你,我的視野變得更開闊,我的心地變得更純凈,我的思想變得更深刻,我的感情變得更細膩……
一路有你,我做回快樂的自己!
一路有你,再苦也愿意,成功的彩虹,就在你我的心里!
初中優(yōu)秀作文 篇2
人的一生當中,與形形色色的人擦肩而過,卻有多少人能夠將信賴毫無保留的留下給予他人?這是我那時的感受......
在臺風過后,我在樹下?lián)斓搅艘恢皇軅男▲B,便將它帶回家。
起初,他它確并不招人喜歡,臟亂的羽毛,難聽的叫聲。他經(jīng)常給我與家人帶來麻煩,所以我剛開始并不喜歡它,以至于未去給它取名,如今后悔不已。
不過,在它傷漸漸地好轉后,我對它的看法發(fā)生了改觀,它不再像從前那般難看,長出了黃白相間的毛發(fā),紅色的眸子。不僅如此,即便門窗打開,它也只站在窗前,少有出去的時候,即便去捕食也片刻就飛回來。實在是聰明,甚至像有靈性的一只小鳥。
一天,我如同往常一般在小區(qū)中替它抓來了幾只蟲子。剛打開門,就見它撲了過來,站在我的手中,將蟲子吃完后。便飛到了書架上,用嘴不停啄著那些世界大文豪的書的書背,那神情,猶如打了勝仗的將軍。昂首闊步在書架上走來走去,不時再啄一下書,神氣地鳴叫一聲。
我沒有再理會它,任由它在一旁搗亂。我提起筆,開始寫起了作業(yè)。在奮筆疾書后,望向窗外,今天十分安靜,翠綠的樹木也只是輕輕搖曳,如華爾茲的優(yōu)雅。忽然這只小鳥又出現(xiàn)在我的'視野中,不停地跳來跳去,嘴中嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎是因為我冷落了它。我只好無奈地一笑,繼續(xù)低下頭,寫起了作業(yè)。忽然覺得肩上一癢,扭過頭,原來這只小鳥站在了我的肩頭,我也只好盡量保持著不動,將作業(yè)寫完。
待我將作業(yè)寫完時,心想它怎么如此安靜了,扭過頭看向它,原來它早已熟睡了。我將它輕輕地從我肩上拿下,穩(wěn)穩(wěn)地放在手心中,生怕吵醒了它。看著它安穩(wěn)地在我手心熟睡,心中感動不已,我相信它早已將信賴留給了我。
所以在它飛走時,在我尋找不到這只小鳥后,我沒有太過傷心,因為最重要的東西,它已經(jīng)留給了我,它也會有自己的生活。而這份沉穩(wěn)的東西一直深埋在我的心中。這令我十分感動,因為人與人之間是無法毫無保留地相互信賴。
而它留下的信賴卻告訴了我,如果人與人之間彼此多一份信任,社會不時是會和諧一分嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇3
理想是什么?
理想是每一個人都應該擁有的。只要有了理想,就有了人生的目標。理想,是一個人一生追求的愿望,是作為活著的希望。
如果成功實現(xiàn)了理想,就如魚得水,你的人生就有了價值。
理想,有的輕松容易,有的難以實現(xiàn),但如果持之以恒的堅守理想,相信最后還是會成功的'。
我的理想是當一名作家,之所以想成為作家,是因為我熱愛寫作,并且擅長從生活中去尋找寫作的靈感。
我多半寫的以小說為主,因為小說比較有代入感。我認為,代入感,人物性格等都十分重要。
首先代入感,如果一本小說沒有了代入感,那么讀者讀起來就會枯燥無味。如果代入感很強烈,讀者就會走入書中的世界,會隨同主角歡笑,悲傷落淚,緊張憂慮等等。
其次人物性格,人物性格千萬不可以寫偏,可以寫人物的性格會有變化,但如果太偏,就不符合實際,很容易受到讀者的疑惑甚至差評。
還有描寫,描寫很重要,環(huán)境描寫可以有代入感,比如一個恐怖的場景,加上些生動的環(huán)境描寫,會使讀者感覺毛骨悚然,不禁會有一絲恐懼感。
理想,是奮斗的目標,無論前方有多少狂風暴雨,都要堅持自己的理想,不能放棄。實現(xiàn)理想,你就會有了成就感,理想就是你持續(xù)人生的目標。
初中優(yōu)秀作文 篇4
伴著清風襲來,踩著原野初融的殘雪,你姍姍走來你的愛使我溫馨,我,不再憂郁,彷徨。曾經(jīng)編織過那個七彩的夢! 春,我找到你了!你就在我的身邊,我問太陽,太陽不言,只顧散發(fā)出熱量;我問小河,小河不語,只急奔向海洋;我問小草,小草不理,只忙著換穿淡綠的.衣裳。一切都很美妙!
曾幾何時,我喜歡獨自做在窗前。春雨又飄,朦朧的雨像細絲,悄悄的落下。幾只燕子斜掠而過,剪斷了憂愁,迎來了歡樂!我愛戀春風,是它拂醒了大地,又播下希望的種子,它是生命的使者。
啊,綠柳是你飄然的長發(fā);桃花是你動人的芳容;泉眼是你閃亮的眸子;小溪是你纏綿的柔性;夜鶯是你婉轉的歌喉;雨后,你顯得更有活力了,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,迎面撲來。你是生命的耕耘者! 此刻,面對著你,該說些什么呢?我,不再單純,憂郁,而是樂觀和信念!我對未來十分憧憬-----你中有我,我中有你,我們共同有一個屬于我們最美的季節(jié)!
初中優(yōu)秀作文 篇5
我叫郭敬薇,是一個10歲小女孩。我瘦瘦的,身高1.4米。我有一雙敏銳的眼睛,一張紅紅的小嘴,一頭烏黑的長發(fā)。我是一個多姿多彩的小女孩,我喜歡彈電子琴、吹豎笛、看書等。
我喜歡彈電子琴,只要輕輕一彈,我所有的煩惱就會拋到九霄云外。有一次,我正在彈我心愛的電子琴,彈得十分有勁。媽媽叫我吃水果,可是電子琴的聲音太大了,而且我也十分入迷。媽媽叫了好幾次,見我沒有反應,就不再叫我了。
我還喜歡看書,因為書能豐富人的`大腦,提高寫作能力,讓生活豐富多彩。有一次,媽媽帶我去書店買書。到了那里,我看到各種各樣的書,腳不由自主走了過去,翻閱起來。當媽媽買完書后告訴我要走時,我竟然沒有聽見,還在那津津有味地讀著。
這就是我,一個永遠充滿活力的小女孩。
初中優(yōu)秀作文 篇6
溫州的環(huán)境是糟糕的,空氣不好,水質也不行。常常能夠看到小河里躺滿垃圾,混濁不堪。若不是工作需要,絕對不會選擇定居溫州。事與愿違,還是在溫州這么年復一年的待著。也許,注定要跟溫州糾纏不清,才有這不解之緣。
相較于溫州而言,我更喜歡家鄉(xiāng)鷹潭。沒有溫州這般車水馬龍的繁華,卻有一派靜謐安詳。空氣里透著干凈,水則特別的明澈。青山若黛,綠水悠悠,見之歡喜。也許,正是因為這般山好水好,才有內(nèi)心之中那般深深的眷戀。每每假期,總要回去。在樓上遠眺青山綠水,實乃賞心悅事。
每家每戶都有自己的院子,種些柚子樹、桂花樹、棗樹、桃樹或者楝樹等。柚子樹的花兒晶瑩剔透,瑩白如玉;ㄏ愦┓坷@戶,淡淡娟雅,沁人心脾。我特別喜歡五月枝頭的柚花,然而,絕大多數(shù)的五月我都在溫州度過。柚子樹很難看到,更別說賞花了。五月如是匆匆,哪一年我才能再聞見那幽幽清香呢?
楝樹在溫州也是看不到的。它和柚子樹一般的'頑強,多數(shù)都無人打理。記得小時候家里的后院長了很多楝樹,每每花開,每每花謝,習以為常,從不曾多看一眼。這樹越長越高,越來越多。五月花開,七月枝頭已經(jīng)滿是楝子。我們總愛扯了楝子玩,男生們則用它們做彈丸打鳥兒。后來,家里的房子翻新,就把這些楝樹砍了。而今,后院里只剩了幾顆柚子樹和一片菜地,再也沒了楝樹的身影。每每想起,不免可惜。
有時候,信步鄉(xiāng)間小路,也能邂逅楝樹。然而,在家也并不常出門,看見的次數(shù)自然也少了,慢慢地它也就淡出了我們的視野。而今,它居然就這般從容地在文字間游走,想來記憶依然清晰。那滿樹綠蔭,那紫白小花,那青碧楝子,包裹著童年趣事,扎根在歲月深處。
說起童年往事,滿滿的不知從何提起,只好略過。忽然想起今天是六月一號兒童節(jié),愿我們都永葆一顆童心吧!不盡歲月纏綿,世事森涼如初,酸甜苦辣都嘗遍,若能一直像孩童般天真地笑,天真地哭,便不失初心。像是這山這水,只愿它們永遠這般長青長綠。
然,每次回去都發(fā)現(xiàn)高樓又起了幾座,遠處的山又被填平了一些。郁郁蔥蔥的樹木不見了,只剩了座座樓房冷漠地注視著大地。昔年放牛的山坡,如今已找不見;昔年采蘑菇的小樹林,如今已不復尋;昔年垂釣的小池塘,如今水已干涸;昔年打豬草的水田,如今成了結實的草坪;昔年種滿花生的菜地,如今野草密布。從什么時候起,變成了這般?
田園將蕪胡不歸?隨著城市建設的步伐向農(nóng)村邁入,農(nóng)民也把耕耘的對象轉向了城市,漸漸地遠離了土地。那種鋤禾日當午,汗滴禾下土的生活雖苦,但不應該棄之不顧,畢竟土地才是農(nóng)民的血脈。猶記當年站在自家的后院便可看見綠油油的稻田,以及田間勞作的人們。而今,山水依舊,卻再看不見那番景象。夕陽西下,還有誰荷鋤而歸?
萬語千言不過無聲一嘆,忽然想起孟浩然有詩曰:綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。那是記憶里遙遠的生活場景,樸素而動人。只是待到重陽日,何處可就菊花?
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