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彩虹初中作文

時(shí)間:2022-03-03 10:25:09 初中作文 我要投稿

彩虹初中作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的彩虹初中作文,歡迎閱讀與收藏。

彩虹初中作文集合15篇

彩虹初中作文1

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……

  小的時(shí)候沒有那么多的負(fù)擔(dān),也沒有煩惱,自由自在的,好似小鳥一樣在空中飛翔,又好似小魚在水中游玩。

  童年的時(shí)候不知道什么是友誼,現(xiàn)在一想,那時(shí)的友誼是多么的純潔呀!童年時(shí)的那份友誼是用金錢買不回來(lái)的'。再想一想,友誼是什么?友誼從哪而來(lái)?友誼又要到哪里去?

  記得小時(shí)候,我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲,在銀色的地毯上翩翩起舞的情景使人難以忘懷。

  童年的世界是有色彩的,友情、親情是最豐富的時(shí)候。那時(shí)媽常常把我抱在懷里,那感覺真是比蜜還甜,那時(shí)我的朋友也是最多的時(shí)候;赝,真是“小樓昨夜又東風(fēng),不堪回首往事中”。

  我小的時(shí)候這樣想過:如果我長(zhǎng)大了要是能成為一名偉大的詩(shī)人那該有多好呀!我會(huì)用世上最美的詩(shī)詞來(lái)贊美祖國(guó)的大好山河。

  可是我現(xiàn)在卻想:要是時(shí)光能倒流那該有多好呀!我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩,去想,去學(xué),去做。

  可是童年的時(shí)光太短暫了,一眨眼我就由小變大,由一個(gè)愛哭的小孩子變成了一個(gè)關(guān)心父母的好孩子。

  回憶過去,展望未來(lái),人生的道路還很長(zhǎng),需要我堅(jiān)強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別,但是我會(huì)用童年時(shí)的那份純潔的心和樂觀的態(tài)度去面對(duì)今后人生的各種坎坷,讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開放在我的心中。

彩虹初中作文2

  在人生這短暫而漫長(zhǎng)的征途中,或許學(xué)習(xí),能夠讓我充實(shí);或許運(yùn)動(dòng),能夠讓我健康,但更有些事讓我明白了人生的某些道理。記得有一次,我在家里做題,遇見一道題,做了很長(zhǎng)時(shí)間也沒左楚拉。媽媽看見了說:“你先出去走走,散散心,回來(lái)看你能不能把這道題做出來(lái)!

  回來(lái)后,靜下心來(lái),冥思苦想地繼續(xù)做那一道題。又過了許久,媽媽過來(lái)說:“孩子,你應(yīng)該考慮換一種思維方法去思考這道題。或許它就能成功呢?"我聽了媽媽的話,很快就有了解題思路,順利地把那道題做了出來(lái),有滿滿的成就感。

  還有一次,家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭記》中所說的:“其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚藍(lán)而深秀!蔽覀儽贿@美麗的景象所吸引,決心一定要爬上這座壯麗、雄奇的山峰。

  接著,我們就從山腳開始,一步一步地爬著。我們沿途也欣賞了許多美麗的風(fēng)景,耐人尋味......爬到半山腰事,我走不動(dòng)了,于是就開始“撒潑打滾”。爸媽見我如此,就安慰我說:“快了,快到了,都能看到山頂了,難道你不想看看山頂上的風(fēng)景嗎?你想半途而廢嗎?”經(jīng)過幾番勸解之后,我終于拖著自己,爬上了頂峰。頓時(shí),我覺得一切的辛苦都是值得的.,在山頂,居高臨下,看山腳下的人們細(xì)如螞蟻;抬頭仰望,山峰、云霧、藍(lán)天,交織在一起,若隱若現(xiàn)......

  經(jīng)歷過這件事,讓我更加確信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。并且,風(fēng)雨過后的彩虹會(huì)更加的炫彩奪目。

彩虹初中作文3

  天空吝嗇放晴,窗外雨正下得悠然,外面的模糊給青綠的田野蒙了一層紗,那唯一還閃爍著的明亮,也終于蛻變成鄉(xiāng)村中那些消沉與悲哀的點(diǎn)綴。

  門外是父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵,我眼神空洞的站在窗臺(tái)邊眺望田野的煙雨蒙蒙;鼻子不由的有些酸,其實(shí)此刻,我更愿意向天空一樣吝嗇堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)自蜷縮在墻角哭泣,讓我好好的'哭一次。足夠!

  花瓶破碎的聲音尖銳刺耳,而門外的人卻不知道,還有一顆比花瓶更脆弱的心也被他們隨手一摔成了碎片,化成了淚珠在流動(dòng),化成了淚針在墜落,我說我沒有哭,那聲音只是窗外雨的心聲而已,而已。天,更黑了。雨,砸在臉上,生硬的痛?諝庀駴]有氧了一樣,使我喘不過氣來(lái)。我淚流滿面的沖出家門,寒冷的風(fēng)如針般劃過我的臉。

  淚未干,任寒風(fēng)拍打。

  好像有人喊我的名字,回頭看時(shí)爸爸媽媽。他們跑過來(lái),臉上露出歉意的微笑。我,奔過去和他們抱在一起。媽媽說:對(duì)不起,剛才是我們的錯(cuò),沒顧及你的感受。我嗯了一聲。我們沒有打傘,但我一點(diǎn)也不覺得冷。

  風(fēng),好像溫暖了。雨,不那么涼了。

  站在窗臺(tái)邊向外望,太陽(yáng)不知聲么時(shí)候出來(lái)了。一顆顆的雨珠在陽(yáng)光的照耀下鑲鉆石一樣閃閃發(fā)光。我深吸了一口空氣,清新極了。

  瞧,西邊的天空架起了一座彩虹橋。

彩虹初中作文4

  我還記得那個(gè)秋天,我們并肩大步向前,沒有怨恨,也沒有留戀;只有一片歡笑和純真的心,——的天空中美麗的彩虹。

  樹林里,我們的笑聲伴隨著鳥兒的'歌唱,腳下到處都是落葉。我們的微笑被枯樹見證,被鳥兒欣賞,被彩虹反射。只是我身邊的一切都是黃色的,沒有那暖綠的,紅的,純白的。但我們還是開心地笑著大步向前走,因?yàn)樵谒媲埃赡苁蔷G色,也可能是紅色,也可能是白色。

  放下那些不快,忘記那些負(fù)擔(dān),F(xiàn)在,我們自由了,F(xiàn)在,讓我們敞開心扉,與自然對(duì)話,F(xiàn)在,讓我們看看天空,告訴世界,我們不再是孩子。

  我們戰(zhàn)斗,我們歌唱,它們都印在這片森林里。但這只是你在樹林里能看到的。于是,我拿起相機(jī),把畫面永遠(yuǎn)保留了下來(lái)。

  那天我們還在彩虹里,她不想讓這幸福的畫面消失。畢竟以后等待這些孩子的困難會(huì)更多。

  我真的希望時(shí)間可以靜止。讓時(shí)間在這個(gè)快樂的時(shí)刻靜止。但是,天空依然是藍(lán)色的,不會(huì)為我們變白;時(shí)間還是會(huì)走,不會(huì)為我們停留。

  所以,就讓這張圖永遠(yuǎn)保存吧。有一群孩子,一片黃色的森林,天空中美麗的彩虹。

彩虹初中作文5

  只有啟程才會(huì)達(dá)到理想的目的。只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功。只有播種才會(huì)收獲。只有追求才會(huì)味堂堂正正的人。

  春蠶死去了,但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲。

  花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。

  人生是多元化的,是多姿多彩的,每個(gè)人都有不同的人生,每個(gè)人都為自己的'人生目標(biāo)而努力,

  奮斗,拼搏。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)受過夠多的苦難之后,就會(huì)出現(xiàn)雷雨過后一樣的美麗,你的人生就會(huì)綻放出七色彩虹,成功屬于你。

  彩虹,是一個(gè)多麼美麗的東西,他所折射出的不僅僅是美麗,而是有著更深層次的意義等待著我們來(lái)挖掘去創(chuàng)造,

  那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能造就天堂的力量,只有流過血的手指才會(huì)彈出世間最美的絕唱。

  其實(shí)天很藍(lán),陰云終會(huì)散,其實(shí)還不寬此岸連彼岸。其實(shí)夢(mèng)很淺萬(wàn)物皆自然。其實(shí)淚很甜何必總心酸。此時(shí)抬頭看,天空依舊很藍(lán)。當(dāng)我們奮斗過后,會(huì)的會(huì)出現(xiàn)七色的彩虹。

  彩虹多麼美麗,絢爛多麼惹人喜愛,其實(shí)人的一生就是一架七色彩虹,有著各種各樣不同的顏色,

  反映出一個(gè)人多才的人生,其實(shí)每個(gè)人心中都有一架彩虹,那是他們的夢(mèng)想,那是他們所奔的目標(biāo)。

  他們現(xiàn)在經(jīng)受著雷雨的考驗(yàn),當(dāng)雷雨過后,他們心中的彩虹就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái),到了那個(gè)時(shí)候,這個(gè)人就擁有了成功的人生,擁有了七彩的夢(mèng)。

彩虹初中作文6

  桑娜和漁夫先安頓好熟睡的孩子,然后冒著猛烈的暴風(fēng)雨埋葬了死去的西蒙。屋外,風(fēng)還在呼嘯,一個(gè)浪頭跑過來(lái),好像要被別人吃了。

  只有天照在海面上亮如鏡的時(shí)候,桑娜和漁夫才都從床上爬起來(lái),然后對(duì)視了很久,沉默了。是桑娜打破了沉默。她說:“多了兩個(gè)孩子,我們的生活更加艱難。我們必須繼續(xù)工作。我們總能挺過去的.。”“是的,得爭(zhēng)取生活費(fèi)。她丈夫的眼睛變得更加堅(jiān)定。桑娜每天拼命縫縫補(bǔ)補(bǔ),老公則照顧身體,每天冒著嚴(yán)寒和暴風(fēng)雨去釣魚,生活勉強(qiáng)能“吃飽”。

  “嗚嗚嗚……”是一陣噪音。哦,不,珍妮醒了。她看著兩個(gè)“不速之客”,淚流滿面。嘿!他們現(xiàn)在怎么能理解父母的心呢?

  快看!索娜的家庭再次陷入困境,她丈夫的船被撞得破爛不堪。原來(lái)她老公在釣魚的時(shí)候遇到了礁石,不小心惹上了麻煩。這是怎么做到的?本來(lái)勉強(qiáng)能填飽肚子,現(xiàn)在柱子又塌了,以后怎么活?桑娜沉思著。

  這件事被熱心的村民知道了,村長(zhǎng)就號(hào)召全村人向索納一家伸出援手。在桑娜和漁夫不知情的情況下,他造了一艘嶄新閃亮的船送給了索娜一家,一顆閃亮的大淚珠滑落在他的臉頰上。在村民的熱情幫助下,桑娜和丈夫開始了新的生活。沒有感謝別人的禮物,桑娜就教孩子助人為樂,有一顆單純善良的心。

  二十年后,漁夫和他的妻子桑娜過著幸福的生活,但他們還是那么樂于助人,包括孩子們!

  是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的!

  莊潔伊勢(shì)附屬小學(xué)初中:

彩虹初中作文7

  這幾天一向下雨,今日午時(shí),雨最終停了,可能是下累了吧。我站在河邊,深深呼吸著香香的泥土氣息。

  不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏云,不忍心破壞這美麗的景色,悄無(wú)聲息地躲了起來(lái)。那光芒四射的'太陽(yáng)也不甘落后,它“嗖”地一聲,歡快的跳出云層,把自我的光芒灑向大地。突然,天上出現(xiàn)了一道光芒,又變成了慢慢地一道紅光,原先是直的,又過了一會(huì)兒,紅光的兩頭在不斷地下垂,在陽(yáng)光的照射下漸漸變粗變長(zhǎng)。過了一會(huì)兒,紅光的兩頭下垂到了低空,構(gòu)成了橋的形狀。

  “啊,多么美麗的彩虹呀!”我心中暗自驚喜。緊之后,紅色里層又滲透出了淡雅的桔黃色,也和紅色一樣,逐漸變粗變長(zhǎng),雖然沒有紅色鮮亮,但也很可愛。橘黃色里透出黃色,黃色里透出……他們互相依靠,就像兄弟姐妹一家人一樣親熱。之后,綠、青、藍(lán)、紫這幾種顏色也爭(zhēng)先恐后地出此刻天空中。我見過許多彩虹,有三色的、四色的、五色的,都是因?yàn)榄h(huán)境原因,還沒見過七彩的。我想摸一摸它,一伸手卻什么也沒有。這時(shí),幾朵云飄來(lái),擋住了太陽(yáng),彩虹也消失了,我才想起來(lái)該回家了。我一看表,我站了幾十分鐘了,我立馬往家跑,邊跑邊想:我怎樣忘了照下來(lái)呢

  多美的彩虹,它讓我陶醉。

彩虹初中作文8

  風(fēng)雨是我在炎炎夏日的期盼,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然才會(huì)越發(fā)的美麗,空氣也會(huì)變得清新與涼爽。

  “哇,好大一張網(wǎng)啊,雖然已經(jīng)被風(fēng)吹斷兩個(gè)角!蔽掖舐曊f道。不過一會(huì)兒,一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)又出現(xiàn)在我面前,這網(wǎng)可比剛剛的牢固多了,上下有兩層?墒菦]過一會(huì)。

  一陣大風(fēng)吹來(lái),我的眼睛都睜不開了,蜘蛛的.家也被風(fēng)吹斷了。風(fēng)依舊在吹,蜘蛛也依舊在建他的家。那時(shí),我多么想對(duì)它說:“蜘蛛!你知道風(fēng)的力量有多么強(qiáng)大嗎?它如果要帶走你的家,你是阻止不了的,網(wǎng)破了,你即使再織,那還是會(huì)破的,放棄吧!'

  可惜它聽不見,它還是 再織那張網(wǎng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí),又一狂風(fēng)吹來(lái),還夾著雨。我想:這次蜘蛛的王一定完了。我轉(zhuǎn)頭一看,那網(wǎng)竟然牢牢地定在那靠外面的角上。這么厚的網(wǎng)一定吹不破了,就算雨林在上面也難以弄破。

  人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的,困哪一個(gè)接一個(gè),挫折一次接一次:面對(duì)這些又開如何做呢?如果你克服了它,那你一定會(huì)見到風(fēng)雨之后那美麗的彩虹。

彩虹初中作文9

  “一二一,一二一,一二三四……”校園里傳來(lái)一陣陣響亮的口號(hào)聲。一個(gè)又一個(gè)方陣整齊地踏著步子,一個(gè)個(gè)學(xué)生像松樹一樣一動(dòng)不動(dòng)地站著。每一個(gè)方陣都是“橫看成排豎成列,對(duì)的整整齊齊。咦?這是在干什么?哦!原來(lái)是*******(學(xué)校)的新生在進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練呀!

  “叮——!标(duì)列訓(xùn)練開始了。每天在下午的第三節(jié)課的時(shí)候,隨著鈴聲的響起,七年級(jí)的全體學(xué)生都將進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)列訓(xùn)練。

  “立正!”體育老師發(fā)出了命令。這時(shí),所有的'學(xué)生都挺胸抬頭,平視前方,像一個(gè)個(gè)小軍人。太陽(yáng)直射地面,把地烤地像火爐一樣燙,這里怎么沒照到呢?原來(lái)是一位位學(xué)生成了遮陽(yáng)傘。豆大的汗珠一顆又一顆的滴落下來(lái),衣服也都像被水洗了一樣,濕淋淋的。即使這樣,我們依舊努力的練習(xí),沒有一個(gè)人喊苦,喊累,因?yàn)槲覀冎,我們不僅代表自己,還代表整個(gè)*****(學(xué)校)的全體師生!敖馍!”老師說了這樣一句話。但轉(zhuǎn)眼一看,沒有一個(gè)人,一個(gè)班停止了訓(xùn)練,大家都不會(huì)就這樣離去。體育委員接著喊道:“向左轉(zhuǎn)!起步走!”全班學(xué)生依舊刻苦的練著,不管有多累,多苦!直到放學(xué)時(shí)間到了,有的班依舊在練習(xí)?粗(yáng)慢慢垂下,只剩下一絲余輝,大家才無(wú)奈的回到教室,準(zhǔn)備放學(xué)。

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹!只有在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難,得到無(wú)數(shù)次的歷練之后,成功才會(huì)屬于我們。

彩虹初中作文10

  心中的彩虹,堅(jiān)強(qiáng)的意志——表彰之外,下著淅瀝的小雨,風(fēng)總是吹著,天很暗,我的心也很暗。摸著冰冷的玻璃,手里拿著一張低處的試卷,心里一片狼藉。我想起老師失望的雙眼,學(xué)生們的冷嘲熱諷,父母的無(wú)數(shù)嘮叨。我哭了不知道什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了哭。什么時(shí)候心中的彩虹才會(huì)消失?但是,一個(gè)聲音總是在我心里回響!耙?yàn)橛醒蹨I,所以心中有絢麗的彩虹!闭娴氖沁@樣嗎?我感到惶恐。如果深思熟慮地望著窗外,一棵小草驕傲地立在天地之間,風(fēng)雨無(wú)阻地砸在它身上,它就不會(huì)低頭。當(dāng)那堅(jiān)強(qiáng)的意志在多云的雨上立下美麗的彩虹時(shí),我不由自主地肅然起敬。大衛(wèi)亞設(shè)說:“事實(shí)上,你也可以這樣做!蹦莻(gè)聲音再次在我心中響起。真的是這樣嗎?我記得,我想。美麗的蝴蝶都是由幼蟲變化的.。任何成功者的笑容都不是用眼淚澆水的。自己織的繭會(huì)自己咬破。破繭之日,心中出現(xiàn)彩虹,只要守護(hù)它,就會(huì)到達(dá)成功的另一邊。像牛頓一樣,心中有美麗的彩虹,他在發(fā)明電燈時(shí)失敗了1000多次,但仍能堅(jiān)定地走下去,最終將光帶給世界光明。另外,中國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森,5年回歸之路,10年兩彈,心中有彩虹,開創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)?粗巴獾挠昴_,胸前經(jīng)過的淚痕,我醒了。“莫斯科”不會(huì)相信眼淚。心不再黃松,心中的彩虹照亮了我的前途。風(fēng)不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽(yáng)探出頭來(lái),柔和的光灑在中原大地上,藍(lán)天上掛著用鋼塔建造的彩虹。

彩虹初中作文11

  每當(dāng)聽到《真心英雄》里的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”我都會(huì)有很深的感觸。

  電燈,是愛迪生經(jīng)歷上千次的失敗而發(fā)明出來(lái)的。愛迪生將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,終于發(fā)明了電燈。

  “雜交水稻之父”袁隆平是鄉(xiāng)村教師時(shí)就勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。后來(lái)經(jīng)過努力,終于培育出雜交水稻。

  方仲永和江淹,從小就十分聰明才智。但是,他們十分高傲。最終一個(gè)跟父親下田勞作,一個(gè)“江郎才盡”。

  一顆小種子,只有頑強(qiáng)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能長(zhǎng)出碧綠的小苗,茁壯成長(zhǎng)。我們就像小種子,只有勤奮學(xué)習(xí),歷盡磨難,就能取得自己滿意的好成績(jī)。

  許許多多的名人,都得經(jīng)過磨難,克服各種困難,才能有成功的.那天。

  我很不欣賞海明威這位作家,他寫下“面朝大海,春暖花開!,以自殺的方式融入大海,成為了一代悲歌。我相信他如果他克服困難,撥開重重云霧,一定會(huì)有重見陽(yáng)光的那天的!

  夢(mèng)想不是嘴上說說,更重要的是,要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!,人生的旅途并非一帆風(fēng)順,我要勇于克服困難,取得成功。

彩虹初中作文12

  記得五歲那年的秋天,下了一場(chǎng)大雨。雨過天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我很納悶,天上怎么會(huì)有一道彩虹呢?我問奶奶,奶奶說喜鵲回窩了,織女把七色的飄帶架在銀河上,F(xiàn)在聽起來(lái)似乎可笑,可那時(shí)的我卻深信不疑。

  又過了幾天,我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園區(qū)看噴泉,竟在池子里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了,于是跑進(jìn)池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈,彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問題,看到的.彩虹,為什么它會(huì)出現(xiàn)在噴泉前呢?它又是怎么形成的呢?

  經(jīng)過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的最后一剎那,會(huì)出現(xiàn)彩虹?墒俏乙怯檬秩频脑挘幌伦泳退榱,難道織女的飄帶就這么脆嗎?

  媽 媽回來(lái)了,我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來(lái),媽 媽笑笑對(duì)我說:&ldqu;太陽(yáng)光有七種顏色,彩虹是被太陽(yáng)的光線折射而成的,現(xiàn)在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  又過了幾天,我突然有了一個(gè)新的想法:利用一個(gè)炎熱的中午,把一杯水向天空中灑去,是不是也能形成一道彩虹呢?說干就干,我試了試,果然是真的!

  我請(qǐng)同學(xué)試試我的&ldqu;實(shí)驗(yàn)結(jié)果&rdqu;,他們都說這種方法真神奇!

  這件事已經(jīng)過去了四年,雖然再也沒有見過彩虹,但我的金色童年卻像是一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

彩虹初中作文13

  米卡里和米卡達(dá)不再猶豫,轉(zhuǎn)身。米卡里用她的手——一雙手——輕輕地推開木門,門虛掩著,仿佛在等待他們的到來(lái)。門嘎吱一聲開了,米卡里看見房間里亮著一盞小燈籠。燈光照在一張簡(jiǎn)單的床上,也照在躺在床上的人身上。然而,臉朝里面看,她看不見自己的臉。

  當(dāng)米卡里和米卡達(dá)進(jìn)入房間時(shí),他們的呻吟停止了。米卡里和米卡達(dá)現(xiàn)在都是人了,但是他們真的不敢見真人。而且,自從他們從媽媽肚子里出來(lái)后,就再也沒有這么近距離的.面對(duì)過真人。他們站在門口,不敢進(jìn)去。

  “誰(shuí)的孩子站在門外,不要進(jìn)來(lái)快。”

  一個(gè)蒼老的聲音飄來(lái),是一個(gè)老婦人。米卡里和米卡達(dá)不那么害怕。令他們困惑的是,老婦人的后腦勺似乎有眼睛,但她沒有動(dòng),但似乎看到了它們。

  米卡里和米卡達(dá)走進(jìn)房子,這時(shí)外面刮起了冷風(fēng)。美嘉剛想轉(zhuǎn)身關(guān)門,門吱一聲自動(dòng)關(guān)上了。

  老婦人又輕輕地呻吟了一聲。她一邊哼著歌一邊轉(zhuǎn)過身,然后他們清楚地看到了她的臉。這是一張布滿皺紋的臉,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,一雙充滿精神的眼睛。她對(duì)著姐姐和哥哥笑,和奶奶的笑是那么的相似。

  老奶奶柔聲問:“孩子們,你們是后山人嗎?”米卡里和米卡達(dá)面面相覷,然后“恩”地向奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。他們真的很害怕奶奶會(huì)問“這是誰(shuí)的孩子?”如果有,他們?cè)趺椿卮?他們害怕一不小心就?huì)暴露狐貍的身份。

彩虹初中作文14

  雨過天晴,遙遠(yuǎn)天邊出現(xiàn)一道七彩繽紛的絢麗彩虹,每一個(gè)顏色就像一位小精靈,在湛藍(lán)的天空輕快的跳舞;小精靈手舞足蹈,從天空的這端沿著拱橋跳到那端,吸引觀眾的雙眼緊緊盯著,一刻也不愿離開。

  彩虹像一座七彩的溜滑梯,小朋友們?cè)诹锘萆,玩得不亦樂乎,從互不認(rèn)識(shí)變成了好朋友。

  每個(gè)人的心中也都該有一道彩虹,它就像一座橋梁,連系人與人之間的`感情,拉近彼此的距離,建立良好的關(guān)係,它是使我們心靈相通、永遠(yuǎn)存在的橋梁。

  絢麗奪目的彩虹,出現(xiàn)的時(shí)間總是短暫、帶著夢(mèng)幻氣息,雖然霎那間就煙消云散、無(wú)影無(wú)蹤,但這樣的短暫之美,就算付出再多的代價(jià)只為驚鴻一瞥,也不虛此行。繽紛的彩虹對(duì)我們來(lái)說,是可遇而不可求,這告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜各樣的短暫之美。所以我們要把握周圍完美的人、事、物,以免所有完美的事物在彈指之間消逝,讓“剎那間成為永恆”。應(yīng)對(duì)如詩(shī)如畫的彩虹就感覺如置身畫中;蔚藍(lán)的天空、絢麗的彩紅、翠綠的草原,已浮此刻我的腦海,彩虹美麗的倩影,深深刻印在我的心中。

  每當(dāng)我看到耀眼的彩虹,就會(huì)想著綺麗彩虹的另一端有什么或許是一位忽隱忽現(xiàn)的浪漫仙子;或許是活蹦亂跳的小精靈;或許是一個(gè)充滿歡笑的小國(guó)家?墒,每次我看見彩虹就覺得它在對(duì)我微笑,我也微笑著,以天使鉆石般璀璨的笑容期待,期待一次又一次美麗的邂逅。

彩虹初中作文15

  心中的彩虹,堅(jiān)定的信念!}記

  雨,“滴滴嗒嗒”地打在窗戶上。天,昏暗無(wú)比,心,也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵,你從什么時(shí)候離我而去了呢?

  為什么?到底為什么?我那么努力地付出,難道就沒有回報(bào)嗎?看著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,不由得想起自我挑燈夜讀的情景,不由得想起教師對(duì)我滿懷著的期望,也不由得想起父母對(duì)我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分?jǐn)?shù)所付之一炬。

  算了,不去想它了,反正心已經(jīng)涼了,就讓它涼吧。此刻,我所能做的就是向著窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著雨,雨中夾雜著風(fēng),這么壞的天氣,連一些大樹的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆,向窗外靜靜地望著,望著……突然,一陣狂風(fēng),把院中的草兒都吹得低下了頭,可是他們卻不肯認(rèn)輸,風(fēng)一停,他們就又筆直地立在那里,似乎比以前更加堅(jiān)定了,有一種自信的感覺,這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!我想,連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的洗禮,我有什么放棄的'理由呢?

  從此以后,我便更加努力地學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格地要求自我,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想到小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志,我還會(huì)經(jīng)常問自我:難道不經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見到彩虹嗎?這樣,我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。最終,在第二次考試中,我取得了自我夢(mèng)想的好成績(jī)。

  又是在一個(gè)雨天,雨過天晴之后,太陽(yáng)出來(lái)了。我看見在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵,是你又回來(lái)了嗎?我明白,其實(shí)一向未曾離我而去,只可是是我沒有察覺罷了。

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