初中的我作文

【熱門(mén)】初中的我作文合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中的我作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中的我作文 篇1

　　古人云：“舊書(shū)不厭百回，讀熟讀深思與自知�！弊x書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣，知識(shí)也好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水便越清。而我，正是這么一個(gè)被縷縷書(shū)香環(huán)繞心頭的女孩。

　　書(shū)中的春——

　　絲絲春雨如此清涼，慢慢的，輕輕的，洗滌著我的心靈……捧起一本書(shū)，我便被那書(shū)香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除�！辈徽龑�(xiě)出了春風(fēng)的威力嗎?細(xì)看金湖畔的柳枝，便想起賀知章的美句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　或是無(wú)意，這柳枝和春風(fēng)成了密不可分的伙伴，在春天中颯颯飛翔。

　　書(shū)中的夏——

　　伴著荷花的不染淤泥開(kāi)放，炎熱的夏日已來(lái)到。艷陽(yáng)當(dāng)空照得人煩躁，走進(jìn)房間避暑消氣。又打開(kāi)書(shū)本，品趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)”就豁然開(kāi)朗，不再煩躁。

　　書(shū)中的秋——

　　金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，我與父母來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。放眼望去，陰山陽(yáng)山藏豐收之喜悅，果樹(shù)楓樹(shù)片片艷紅如火。只聽(tīng)農(nóng)民們笑聲爽朗，眼里泛起欣喜的`淚花。這時(shí)，我便想起杜牧的《山行》：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花……”

　　書(shū)中的冬——

　　寒風(fēng)呼呼，陣陣刺骨。我無(wú)心再做其他事，就鉆到暖暖的被窩里，拿起一本詩(shī)集細(xì)細(xì)品嘗。突然，妹妹闖進(jìn)來(lái)，讓我在這大冷天帶她到公園玩兒，她說(shuō)，那兒的梅花都開(kāi)了!是啊，“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑……”

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……

　　這就是我，喜歡天天以詩(shī)為伴，以書(shū)為友的我，一個(gè)隨時(shí)隨刻，都被縷縷書(shū)香環(huán)繞于心的我!

初中的我作文 篇2

　　馬上就要上初中了，我對(duì)陌生的初中生活滿(mǎn)是憧憬。我眼中的初中生活，應(yīng)該是這樣的：

　　早晨六點(diǎn)，迎著第一縷陽(yáng)光，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，聽(tīng)見(jiàn)一陣嘈雜的聲音：“起床了！跑步了！快起床！”唉，初中的生活就是這么痛苦，早上起來(lái)還要跑步�！耙欢�一，一二一�！睅ш�(duì)的老師起勁的喊著，我們?cè)诤竺鏇](méi)精打采的跑著。一股冷風(fēng)吹來(lái)，我一下子從半醒半睡的狀態(tài)中脫離出來(lái)。抬頭看看天空（這是我的習(xí)慣），恩，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，太陽(yáng)也升起來(lái)了，金光萬(wàn)丈�？匆�(jiàn)太陽(yáng)，我又是活力四射。啊，又是美好的一天！

　　跑完步，渾身是汗，粘乎乎的，我用毛巾擦干，抬頭一看表，呀，該吃飯了！我又急急忙忙奔到食堂，拿出飯卡，恩，吃點(diǎn)什么呢？算了，照常吧。于是，我端著豆?jié){，拿著包子，坐了下來(lái)。一邊吃飯，一邊想著今天都有什么課、昨天的題做到哪了、今天要問(wèn)老師幾道題，分別是什么……不知不覺(jué)中，飯吃完了，我就回到宿舍，拿著書(shū)包，沖向教室。恩，還好，時(shí)間還早。交完作業(yè)，寫(xiě)會(huì)題吧。

　　打開(kāi)英語(yǔ)練習(xí)題，翻到昨天寫(xiě)到的那一頁(yè)，接著寫(xiě)。恩，這道題比較簡(jiǎn)單，稍稍思考一下就出來(lái)了，恩，這道題比較難了，得好好想想。對(duì)了，所天不會(huì)的英語(yǔ)題還沒(méi)做出來(lái)，看看吧，說(shuō)不定今天能做出來(lái)。于是，又翻到第22頁(yè)。我盯著這道題看著，恩，一道閱讀題，中間都太多的生詞，記得我昨天好像沒(méi)有翻字典，不如今天我就把這些生詞都查出來(lái)，然后才再做吧。正在這時(shí)，一陣悅耳的鈴聲響起，上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課，我不得不收起英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，拿出語(yǔ)文課本，開(kāi)始上課。

　　十二點(diǎn)了，最后一節(jié)課馬上結(jié)束，我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了。啊，鈴終于響了，拿上我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，吃飯去了。

　　一碗米飯，一盤(pán)菜，最簡(jiǎn)單的飯菜，我吃的津津有味。一邊吃飯，一邊想奧數(shù)題。吃完了，我一手拿著一根筷子，沾著湯汁在桌子上畫(huà)草圖，過(guò)了好久，餐廳里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜藥缀跛�剩無(wú)幾，我猛地醒悟過(guò)來(lái)，趕緊跑回教室，接著做題。

　　沒(méi)過(guò)幾分鐘，同學(xué)們大部分都回來(lái)了。教室里安靜極了，只有書(shū)寫(xiě)的沙沙聲。突然，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)，大聲呵斥：“怎么又在教室里寫(xiě)作業(yè)？都給我回宿舍睡覺(jué)去！”

　　回到宿舍，這兒也是安安靜靜的，抬頭看看，卉卉在寫(xiě)英語(yǔ)作文，木頭在背歷史，于子淇正在寫(xiě)作業(yè)，而我，也正捧著奧數(shù)題，努力鉆研著

　　“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了，還有一分鐘就上課了，我怎么這么笨呢！別人五分鐘前就走了，我怎么還在這里待著呢！收拾收拾書(shū)本，趕緊去上課吧，別遲到了。我一路狂奔，差點(diǎn)撞到我們的`體育老師。不過(guò)，總算是在上課之前回到教室了吧。

　　下午是歷史課，講歷史的是個(gè)老頭子，啰啰嗦嗦的，一件事來(lái)來(lái)去去講三遍，就是為了能讓我們把歷史記得更清楚一些。可是他又何曾明白，他講的這些歷史知識(shí)，要么是我們耳熟能詳?shù)�，要么是�?shū)上寫(xiě)有的，很少聽(tīng)過(guò)他講什么有趣的，陌生的東西。

　　無(wú)精打采的課上完了，無(wú)物填充的肚子也叫了，吃飯吧。

　　一碗稀飯下肚，我的思緒又恢復(fù)正常，一邊吃，一邊想：“今天的晚自習(xí)要干點(diǎn)什么呢？還有什么題沒(méi)問(wèn)老師呢？”

　　吃完飯，我回到教室，接著思考。終于，我在頭腦中把今天晚自習(xí)上要做的事情排成表，印在腦海里，我要做的，就是按計(jì)劃行事啦。

　　晚自習(xí)上完了，還要寫(xiě)作業(yè)。十點(diǎn)了，作業(yè)終于ok，今天要寫(xiě)完的題也做完了，在確定沒(méi)有任何作業(yè)了以后，我倒在床上，很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我還是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子……

初中的我作文 篇3

　　我眼中的春節(jié)是有著古代風(fēng)俗而又傳統(tǒng)的節(jié)日，每當(dāng)春節(jié)到的時(shí)候，柜臺(tái)上的商品琳瑯滿(mǎn)目，路上的行人多之又多，人山人海，車(chē)水馬龍。

　　我眼中的春節(jié)是個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，每到春節(jié)來(lái)的時(shí)候，人們走親訪(fǎng)友，家家都?xì)g聚在一起，家家都把自己存了一年的食物拿出來(lái)，和大家一起分享，酒、肉、菜，只見(jiàn)桌子上擺出了風(fēng)味獨(dú)特，各式各樣的飯菜，當(dāng)然客人們誰(shuí)也不客氣，狼吞虎咽的吃起來(lái)時(shí)，整個(gè)屋子都沉浸在了一種溫暖的香味里，大年初二的時(shí)候人們都回到了爺爺奶奶那里，和親人們歡聚一堂，晚宴上，呈現(xiàn)出孩子可愛(ài)笑臉和爺爺奶奶和藹的微我眼中的春節(jié)時(shí)一個(gè)響亮的'節(jié)日每當(dāng)春節(jié)來(lái)的時(shí)候，是小孩最喜歡的節(jié)日，只見(jiàn)孩子們手里拿著“二腳踢”，另一只手拿著打火機(jī)，一點(diǎn)一我眼中的春節(jié)是一個(gè)紙片的節(jié)日，每當(dāng)春節(jié)來(lái)的時(shí)候，他是一個(gè)最吉祥的時(shí)候，他是一個(gè)象征著福氣、財(cái)富、平安的節(jié)日，人們往往把門(mén)的兩側(cè)貼上關(guān)于平安來(lái)年幸福家庭和睦的對(duì)聯(lián)，門(mén)中間貼一個(gè)大大的福家，意味福氣的到來(lái)真是一片熱鬧的景象��！

　　春節(jié)象一盞燈，照亮了人生前進(jìn)的道路，溫暖了人間的寒冷，他是一個(gè)美好的節(jié)日，是一個(gè)人們最?lèi)?ài)的節(jié)日，是一個(gè)福氣的節(jié)日，說(shuō)心里話(huà)盼星星，盼月亮，終于把這一個(gè)歡快的節(jié)日給盼來(lái)了—春節(jié)。新年來(lái)了，往事如風(fēng)一樣飛走了，迎接來(lái)了新一年的開(kāi)始。

　　新的一年，新的氣象。走出家門(mén)，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩；大街上，到處都喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)。春天的氣息把花兒般的喜悅映在人們的臉上在這幾天里：早上，人們一般都在看電視、玩電腦，只有少數(shù)人在寫(xiě)作業(yè)。下午，很多人都在陳毅廣場(chǎng)玩，我也去了，我是去放風(fēng)箏的。

　　首先，我把風(fēng)箏放在地上，風(fēng)一吹來(lái)我就開(kāi)始跑�？墒�，我試了很多次都沒(méi)有成功。陳毅廣場(chǎng)里還有旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)、上下飛機(jī)、海盜船和旋轉(zhuǎn)椅，我和弟弟玩了很多，可好玩了。到了晚上，大家都出來(lái)放煙花，我和妹妹也不例外。我們先玩了變色煙花，它的外表是紅和綠交叉而成，點(diǎn)燃后，開(kāi)始是紅色的，慢慢的就變成綠色的，可有趣了！我們還玩了很多煙花，其中，有一種叫“吉祥七彩雨”的煙花，點(diǎn)燃了“春節(jié)”對(duì)于我們中華民族來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，大家歡聚一堂，熱熱鬧鬧的，一派祥和。

　　“放鞭炮，吃年夜飯”可謂是過(guò)年的“重頭戲”了。瞧，現(xiàn)在才下午五點(diǎn)鐘，奶奶卻已經(jīng)忙活起來(lái)了。再看看客廳里，大人們正開(kāi)心地談天說(shuō)地，小孩們則聚精會(huì)神地盯著電腦。隨著一盤(pán)盤(pán)佳肴陸續(xù)上桌了，我們才意識(shí)到準(zhǔn)備放鞭炮了�？粗�爸爸從箱子里拿出了一大卷的鞭炮往門(mén)外走去，我趕忙攔住爸爸，說(shuō)道：“爸爸，這回讓哥哥來(lái)點(diǎn)燃鞭炮如何？”爸爸看向哥哥，卻見(jiàn)哥哥正使勁地?fù)u頭擺手。爸爸看著他說(shuō)：“一個(gè)男子漢，這么怕死干嘛！”說(shuō)著，把手中的鞭炮遞給他并把他往門(mén)口推。見(jiàn)他那十分無(wú)奈的樣子，我不由的覺(jué)得好笑。在看看他的動(dòng)作：還沒(méi)點(diǎn)燃就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。第二次點(diǎn)鞭炮時(shí)，幾分鐘過(guò)去了，怎么還沒(méi)點(diǎn)燃？原來(lái)啊，這緊要關(guān)頭打火機(jī)卻“掉鏈子”了。第三次終于點(diǎn)燃了，只見(jiàn)哥哥早已跑到一棵大樹(shù)后面，探出顆腦袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那鞭炮。我們看著他的樣子忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。

　　鞭炮聲漸漸消失了，大家情不自禁地鼓起掌來(lái)。原新的一年開(kāi)開(kāi)心心、平平安安吧！回到家中，看到那滿(mǎn)桌的菜肴，數(shù)了數(shù)竟有十八道菜，大家都驚呆了，入座后只見(jiàn)爺爺拿出了一瓶茅臺(tái)酒來(lái)，與大家品嘗、分享。只見(jiàn)大人們紛紛拿出了紅包遞給我們并送上祝福，我們也互相的道謝、祝福。然后，

初中的我作文 篇4

　　父親，是一棵遮陽(yáng)的大樹(shù)；父親，是一座高大的山；父親，是我寒冷時(shí)溫暖的懷抱；父親，是我成長(zhǎng)的力量源泉。父親的個(gè)子很高，皮膚黝黑，眼睛很小，當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)，眼睛幾乎都看不見(jiàn)了。當(dāng)我大約一歲的時(shí)候，父親就離開(kāi)了家，去外地工作了。為了家庭，父親整日在外忙碌著。我一年只能見(jiàn)到他幾次，因此我很想念他。父親對(duì)我的要求一直很?chē)?yán)厲。有一次，我數(shù)學(xué)考了91分，我回到家，告訴了父親這個(gè)分?jǐn)?shù)，父親一聽(tīng)，非常生氣，對(duì)我說(shuō)：“你這次怎么考得這么差，你平時(shí)不是考得挺好的嗎？”我站在父親面前，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，他沉默了很久，我想：父親此時(shí)一定很生氣，我又免不了皮肉之苦了！令我沒(méi)想到的`是，父親平靜地輕撫著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，這次沒(méi)考好，我不怪你了，但是以后一定不能粗心，知道嗎？”我連忙點(diǎn)頭，跑進(jìn)了自己的房間，把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。靜靜地想了很久……父親在我眼中也是一個(gè)工作認(rèn)真的人，他就像一臺(tái)機(jī)器一樣。暑假的一天晚上，我和媽媽都要上床睡覺(jué)了，可是父親仍然在畫(huà)管道圖，累了，就喝杯水，舒展一下身體，然后再繼續(xù)畫(huà)，一直忙到12點(diǎn)。父親，你的嚴(yán)厲，你的寬容，你的負(fù)責(zé)，都會(huì)成為我的人生道路中一盞盞指明燈！

初中的我作文 篇5

　　從小到大，我，一直深?lèi)?ài)著一個(gè)人。

　　這個(gè)人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我，我倆一起洗漱、用餐、上學(xué)、游戲……形影不離。

　　她，是一個(gè)完美主義者，她不容許生活出現(xiàn)什么瑕疵，什么事都求完美，恨不得把“取消”“驚喜”“臨時(shí)”“突發(fā)”等字眼兒，統(tǒng)統(tǒng)從生活的字典里摳去。

　　因?yàn)樽非笸昝�，她有時(shí)候愛(ài)挑別人的毛病，因?yàn)樗�看不慣，不過(guò)經(jīng)人提醒后，她意識(shí)到了不足，其實(shí)，人無(wú)完人。

　　她愛(ài)看書(shū)，一看起來(lái)就忘情了，完全“浸在書(shū)�！薄＜依锏臅�(shū)，幾乎被她“啃”過(guò)兩遍，因?yàn)榭駸峥磿?shū)，鼻梁上架起了“望遠(yuǎn)鏡”，無(wú)形中，為她的臉蛋增添了一絲俏皮。

　　她的`生活，十分有規(guī)律，每天六點(diǎn)半，鬧鐘催，七點(diǎn)，往校趕，下午四點(diǎn)，把家回，晚上七點(diǎn)，課本讀，晚上九點(diǎn)半，床上安。

　　你，好奇了嗎？那個(gè)“她”，到底是誰(shuí)呢？

　　公布謎底，她呀，就是我!

　　沒(méi)錯(cuò)，我愛(ài)我自己，很愛(ài)很愛(ài)。圓圓的臉，棕色的頭發(fā)，配上一個(gè)水晶紅的眼鏡框，這就是全部的我。在茫茫人海中，也許我很平凡，但我，始終愛(ài)著自己。不愛(ài)自己，怎么愛(ài)父母？不愛(ài)自己，怎么愛(ài)老師？不愛(ài)自己，怎么愛(ài)同學(xué)？不愛(ài)自己，怎么愛(ài)周?chē)�所有的人……失敗時(shí)，自己安慰自己；成功時(shí)，自己鼓勵(lì)自己；快樂(lè)，告訴自己；傷心了，安慰自己。因?yàn)�，我是自己的�?/p>

　　我，愛(ài)自己。

初中的我作文 篇6

　　有人喜歡清新的百合；有人喜歡高貴的茉莉；有人喜歡素雅的水仙……它們都有優(yōu)雅的氣質(zhì)，迷人的芬芳，而我卻喜歡普普通通，平凡、樸素的桃花。

　　在清晨，桃花醒了，多么像一個(gè)從睡夢(mèng)中蘇醒的孩子��！你看那朵含笑迷人，像羞紅了臉龐的小姑娘；再看那朵，潔白如玉，多么嬌艷；看那朵，粉紅粉紅的，勾起了我粉紅色美好的回憶……

　　到了中午，桃花精神充沛，開(kāi)得特別好：白如雪，粉如霞，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，多多都那么有精神，多么美�。√一ǖ拿腊汛蟮匮b扮的花枝招展，像個(gè)要去參加舞會(huì)的姑娘。

　　晚上，桃花的顏色變淡了，但聞起來(lái)還是那么香，想起來(lái)還是那么嫵媚多姿，啊，一陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞，多么迷人……

　　每當(dāng)我回想起美麗的桃花，我好像就看見(jiàn)桃花正對(duì)我微笑，就會(huì)感到桃花用自己柔軟的花瓣撫摸我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋，讓我感覺(jué)特別舒服。

　　我愛(ài)桃花不僅愛(ài)它的美，我更愛(ài)桃花的樸素、平凡、默默無(wú)聞。在很多人的.心目中，富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的，最迷人的，可是，我覺(jué)得它們都有一個(gè)不好的特點(diǎn)，那就是各個(gè)驕傲，一點(diǎn)都不謙虛，可桃花不是這樣，它不驕傲，總是默默的把自己的香氣送給大自然，雖然它在百花中可能并不出色，可能沒(méi)有人喜歡它，但桃花從來(lái)不生氣，不埋怨，所以，桃花在我心目中，永遠(yuǎn)最美，最嬌艷。

　　啊，桃花我愛(ài)你，愛(ài)你的美，更愛(ài)你的平凡、樸素、默默無(wú)聞！

初中的我作文 篇7

　　“真羨慕你啊，看你平時(shí)學(xué)習(xí)呢么輕松，可是到考試，你還是靠的呢么好！”又來(lái)了，這種話(huà)我不知聽(tīng)了多少遍了，別人都說(shuō)我沒(méi)有值得煩惱的事，說(shuō)我不費(fèi)吹灰之力就能拿高分�？墒俏覅s是越聽(tīng)越無(wú)奈，他們從沒(méi)有看到我煩惱，自然也感受不到我的無(wú)奈。

　　快到期中考試了，尖子生和差生們又形成了分割局面，前者瘋狂的復(fù)習(xí)著，而后者則越瘋越開(kāi)心，還有一部分中等生，卻是想努力者則努力，不想努力者不瘋也不努力。而我作為一個(gè)尖子生卻坐在椅子上發(fā)呆�！霸谙胧裁�，還不復(fù)習(xí)，快考試了，你這樣可不行啊，我給你燉了雞湯，補(bǔ)腦子的！”爸爸又在催了，我只好拿出一本書(shū)裝裝樣子。

　　幾天后，期中考試成績(jī)下來(lái)了，我和同學(xué)一起去老師那里看成績(jī)�！巴�，你考的真不錯(cuò)！”同學(xué)叫道。我卻沒(méi)有為此露出絲毫笑容。老師又說(shuō)：“要保持啊，不能驕傲哦！”我默默的離開(kāi)了辦公室，回到了教室，聽(tīng)著旁邊的同學(xué)討論著，我卻坐在座位上發(fā)呆。

　　尖子生的煩惱只有尖子生自己知道，別人永遠(yuǎn)不知道成績(jī)好的無(wú)奈，每次考試尖子生的壓力都是別人的三倍，第一層來(lái)自自己，第二層來(lái)自老師和同學(xué)，第三層來(lái)自家長(zhǎng)�？嫉暮昧�，老師、家長(zhǎng)對(duì)自己的期望會(huì)更高；考得不好，他們則會(huì)說(shuō)：“你退步了，以后再不努力就別想當(dāng)尖子生了！”可是，有誰(shuí)知到我們努力了多少，我們的無(wú)奈有多深，這些壓力大部分都是外界施加給我們的，就算被壓的喘不過(guò)氣來(lái)，也只能默默承受。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，從小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`玩耍到現(xiàn)在的滿(mǎn)懷心事，從以前的悠閑自得到現(xiàn)在的壓力重重。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)可不可以不要給我們這樣多的壓力，可不可以多看到一些我內(nèi)心的想法，而不是表面的光鮮。

初中的我作文 篇8

　　記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，暑假到了，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“我下午叫你騎自行車(chē)吧！”我心想：騎自行車(chē)太好學(xué)了。于是就愉快的答應(yīng)了。

　　下午，爸爸帶我來(lái)到了一片空地上，讓我騎自行車(chē)，剛開(kāi)始，爸爸說(shuō)：“你要手握車(chē)把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的騎上了自行車(chē)，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，手便情不自禁的抖了起來(lái)，沒(méi)走多遠(yuǎn)，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒(méi)了，我于是便扔下了自行車(chē)，炮灰了家，在回家的`路上，我看到了兩個(gè)比我小的孩子騎著自行車(chē)回家，便心想：比我小的孩子都能學(xué)會(huì)，我為什么就學(xué)不會(huì)呢？我便又去了那兒，仔細(xì)學(xué)了一會(huì)兒。沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了。我心想：原來(lái)只要認(rèn)真面對(duì)，什么都能克服。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)有什么困難時(shí)克服不了的。

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