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葵花初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的葵花初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
葵花初中作文1
《青銅葵花》寫了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩，故事讓人很感動(dòng)。
“苦難”——一個(gè)在當(dāng)今社會(huì)幾乎消失的名詞，在這本書(shū)里閃耀出現(xiàn)了。
《青銅葵花》中人們的生活無(wú)疑是苦難的，但這種苦難絲毫沒(méi)有想象中的恐怖，它有著窮苦人生特有的平凡基調(diào)，一種能讓人心生甘甜的境況。它是那么的樸質(zhì)無(wú)華，又是那么的溫馨感人，就像春天明媚的陽(yáng)光，雖然還帶些料峭的寒意，卻又那么平易近人、暖人心扉。這種幸福的苦難是我從未敢想象的。也許苦難本就不是苦的，它只是代表了一種生活狀態(tài)。但是為什么我們以往的感覺(jué)總是畏懼苦難，把它和種種苦難聯(lián)系在一起呢?是心態(tài)，也正是因?yàn)檫@種心態(tài)，我么們從不敢正視苦難，只想著一味的逃避。但在《青銅葵花》中，曹文軒正視了苦難，并讓所有人正視了苦難。
《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩，他們?cè)诜N種機(jī)緣巧合下成為了兄妹，相互扶持著走過(guò)了一段艱辛的歲月之后，又不得不分開(kāi)的故事。他們的生活并不富裕，種種困難如影隨形，活下去甚至就是他們最大的苦難。但是他們也是幸福的，因?yàn)樯畹目嚯y，并沒(méi)有磨滅人們內(nèi)心的美好。
美好善良的人們心中始終有真濃濃的愛(ài)，那濃得化不開(kāi)的愛(ài)不但給了自己的親人，也給了這個(gè)舉目無(wú)親的女孩——葵花。這愛(ài)正像青銅掛在村口的、那盞照亮葵花回家的燈籠，照亮了在黑暗中行走在打麥地的人們，也照亮了更多生活在苦難的人們。
青銅和葵花最終分開(kāi)了，許多人認(rèn)為這是一場(chǎng)悲劇。的確，他們相濡以沫，勝似手足。這種分離顯得有點(diǎn)殘忍，但是生活本就是如此，他可能在不經(jīng)意之間就瓦解了你擁有的那點(diǎn)兒幸福。于是，你又不得不重新追逐幸福，這樣的過(guò)程是痛苦的.，卻又是不可避免的。或許，這就是生活，一種從痛苦中提煉出幸福的生活，這才是真正的人生。
其實(shí)，在生活中每個(gè)人都有自己的苦難。也許就是物質(zhì)的匱乏，也許是情感的稀缺，也許是突如其來(lái)的災(zāi)難�？傊�，他會(huì)以各種不同的形式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，我們能做的就是忽視它，或者將它縮小，然后繼續(xù)去追求屬于我們的快樂(lè)。如果無(wú)法忽視它，那就去正視它，從苦難中提煉出幸福。
在正視苦難的過(guò)程中，你也就可以正視人生，把苦難唱成一首快樂(lè)的歌。
葵花初中作文2
葵花開(kāi)得真美啊，風(fēng)兒將它的身體吹得枝葉撩倒的，細(xì)長(zhǎng)金黃的花瓣，那張永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)的笑臉，心，多少總會(huì)有些溫?zé)帷?/p>
我或許還記得，葵花，曾帶來(lái)過(guò)我心底的那一份希望，并以它所擁有的陽(yáng)光氣息，默默守護(hù)著那心底最為脆弱的夢(mèng)。
盛夏時(shí)期，村子的田里遍布了大片大片的葵花，那些只有往日秋季才難得見(jiàn)到的金黃，現(xiàn)在已獨(dú)攬一片風(fēng)采，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)下，自家庭院的門口，本來(lái)是要種枇杷和橘樹(shù)，但是，我搖了搖頭，說(shuō)：“換成葵花吧�！备赣H望了望我，若有所思想了會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“好，就換成葵花�！睆拇耍愠ｑv于此。
真的是偶然，當(dāng)我爬上田上一座山石時(shí)，一眼見(jiàn)到這片葵花田時(shí)，被這樣的景象震撼了：“遍布的葵花形成金色的海洋，很難相信有這么多葵花簇?fù)碓谝黄�，它們用嫩嫩的枝葉撐起一張張帶著陽(yáng)光氣息的笑容，面對(duì)著我，因?yàn)槲疑砗�，是�?yáng)光，是生命，是它所如愿的希望。”
我真的深深嘆到，我本以為，這個(gè)世界是多么灰暗無(wú)趣，如遍布陰霾一般�？墒钱�(dāng)葵花用那陽(yáng)光氣息深深打動(dòng)了我，這個(gè)世界，亮起來(lái)了，所屬的一切都擁有了它所擁有的本質(zhì)顏色。我覺(jué)悟，這個(gè)世界，就是少了心底的那一抹陽(yáng)光。才會(huì)有人覺(jué)得不知不曉，覺(jué)得一輩子，只是昏天暗地。
我又再一次的坐在巨石之上，靜靜仰望著，葵花們也望著我，也就這么靜，一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵葵花被風(fēng)吹得竟擁入我的懷抱，我有些受寵若驚，我捧起那張半笑的臉，心里暖暖的，我仿佛也將被渲染成金色，化為一朵葵花，永遠(yuǎn)向著那陽(yáng)，那希望，我殊不知，不小心一翻身，滾落至田中，黃黃的'葵花粉抖落了一臉，幾朵葵花迎風(fēng)碰碰我，似乎在問(wèn)我有沒(méi)有事，我揉揉腰，說(shuō)沒(méi)事！可過(guò)半晌之后，我卻再也忍不住大笑起來(lái)，整片花海也蕩漾開(kāi)來(lái)。蕩漾開(kāi)一份純真。
我真的因此改掉了內(nèi)心略微頑固的內(nèi)向和對(duì)于生活的頹廢，因?yàn)槲倚牡滓恢庇袀�(gè)聲音在默默地說(shuō)：“向著陽(yáng)光去活，就像葵花一般�！标�(yáng)光便是希望，我的世界已經(jīng)煥然一新，已經(jīng)充滿淡淡生機(jī)，因?yàn)�，我的�?nèi)心，就是葵花一般。
但是，葵花同所有植物一般，同自己的秉性和本能存活于世，我們卻不同，可以改，可以變通。就因?yàn)槿绱�，所以，人生，才一切皆有可能�?/p>
我欣賞葵花，不僅僅是它陽(yáng)光般的花朵，更是它所擁有的一種向著陽(yáng)光尋求希望的習(xí)性，哪怕只是有一微微的陽(yáng)光，它也不會(huì)放棄，我們沒(méi)有資格自暴自棄、萎靡不振，抖落身上的一層陰霾，努力向陽(yáng)尋去，花開(kāi)，總會(huì)有希望。
誰(shuí)又知，幾年后回鄉(xiāng)，抬頭向窗外望去，簇簇葵花長(zhǎng)勢(shì)極好，正努力向陽(yáng)望去，我的心著著實(shí)實(shí)熱了一下，眼睛有些濕澀，強(qiáng)忍著沒(méi)流下淚，因?yàn)椋曳路鹩致?tīng)見(jiàn)：
“向著陽(yáng)光去活，就像葵花一般！”
葵花初中作文3
瞧！菜園里，他依舊倔強(qiáng)，面對(duì)太陽(yáng)，不但沒(méi)有退縮，還迎難而上。
前年的事了。母親在外祖父的田里種了一朵葵花�！扒�，這朵好生的大！”母親撥開(kāi)它的外衣，一粒粒飽滿的瓜子散落一地，母親說(shuō)這得多曬上幾日才能吃，在那之前我挑了兩三個(gè)種，從菜園的角落里挖了個(gè)坑，埋進(jìn)去，澆上水，再埋上。這種花在我們這里幾乎是瞧不著的，外祖父那里也是前幾年縣里呼吁的�，F(xiàn)如今，在我們這里再見(jiàn)到這種花已經(jīng)是很稀奇的了。我細(xì)心打理了它兩三天，之后出了趟遠(yuǎn)門，回來(lái)時(shí)那幾粒種子也漸漸被我忘卻。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”小雨淅淅瀝瀝，我與母親掃墓完后來(lái)到菜園摘了點(diǎn)菜。正在摘著，突然發(fā)現(xiàn)角落里的一棵小苗，“這是野草嗎？”我心中還正想著，對(duì)那幾粒種子的記憶才剛被喚醒。我連忙去查看，果然是種下種子的那個(gè)地方。這么久了，竟然還活著，只要沒(méi)死就好，要是在夏天借他幾條命也不夠他用的。自那之后，我對(duì)他格外上心，就算實(shí)在有事脫不開(kāi)，也會(huì)找人幫我打理一下。就這樣日復(fù)一日，七月份時(shí)，他已經(jīng)長(zhǎng)到我的腰間，花骨朵也一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先搶后的往外冒。九月金秋，那個(gè)蔥綠的夏天已悄無(wú)聲息的在我生命中溜走了，一切都是金燦燦的，包括這朵倔強(qiáng)的葵。他開(kāi)的芬芳，他長(zhǎng)得碩果累累，雖然身在角落，卻是全村獨(dú)一份的美麗。某日的早晨，我拿著瓢像往常一樣來(lái)給他澆水，卻發(fā)現(xiàn)那朵身在高處的王被無(wú)情地摘走了，剩下的只有兩只未綻放的骨朵。就好似這盤“棋”中最重要的“將”被吃了，剩下的只是兩個(gè)“士”。被摧殘的不成樣子的葵正巧不巧的長(zhǎng)在了一顆優(yōu)雅的.月季旁�？�，它紅的多艷，我的葵花在他面前就連提鞋的份都沒(méi)有，反倒是那群平平無(wú)奇的蔬菜，野草，野花在他破爛不堪的身軀下顯得格外艷麗，格外唯美。自那以后，他在我心中的地位一落千丈，之后自然也無(wú)心再打理他了。
某天傍晚，父親帶我去小菜園里摘瓜，不經(jīng)意間又看到了那株葵花�！皟啥洌俊蔽殷@訝地喊了出來(lái)。揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，就是兩朵，是那兩只花骨朵開(kāi)了嗎？這難道就是“摘瓜東籬下，悠然見(jiàn)葵花”？他們兩個(gè)猶如打完勝仗歸來(lái)的將軍。我連忙回家，找到那個(gè)落滿灰塵的瓢，盛上水，為他們兩個(gè)“療傷”�，F(xiàn)在放眼周邊的花草樹(shù)木，平日的威風(fēng)早已褪去，現(xiàn)在又是葵花的時(shí)代！
烈日之下，其他的花都被太陽(yáng)征服著。只有他獨(dú)自面對(duì)太陽(yáng)，永不低下他高貴的頭顱。屈服二字，與他真的很不搭，因?yàn)樗攀钦嬲耐跽摺Ｋ菏淄π�，怒視著太�?yáng)。他不該被統(tǒng)治，在沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)，他也依舊閃耀。
你瞧見(jiàn)了嗎？你瞧見(jiàn)菜園中的那棵葵了嗎？看！它沒(méi)有低下頭去，他一直昂首，昂首，昂首……直到死亡也沒(méi)有再次低頭下去！
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