實用的初中我來了作文匯編10篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中我來了作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中我來了作文 篇1
不知不覺我從數(shù)軸上的原點(0)走完了正1,我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀!人生就是一個數(shù)軸,無止盡的,沒有終點的。紅領巾已是曾經(jīng),而;諈s是現(xiàn)在。
我問姐姐初中是怎么樣的,姐姐一本正經(jīng)地跟我說:“很辛苦!”姐姐的這三個字令我浮想聯(lián)翩:很辛苦,不會像是電影里放的魔女教官,不聽話就罵,還不就是要暴力了吧,整天拿著筆寫著作業(yè),作業(yè)一大摞,一大摞的,壓得死人。我想想也對哦!我在街上看見初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的,不論是男的還是女的,都跟香腸差不多,呀!我不會以后也會這樣的吧!
我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M了初中這扇門,走進后,不知風該往哪兒吹,人該往哪兒走,左折右轉好不容易到了“703”班,踏進陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔(絕大多數(shù)的),我胡亂地找了個座位坐下,不時地瞟了瞟周圍的.同學,看看我以后的同學們,但我又膽小如鼠——因為畢竟不認識嘛,還是考慮考慮我接下來該干嘛吧!等一下老師會不會先來個下馬威呀,拿著教鞭不停地鞭打著講臺,想到這里我心頭不禁寒了一下,不管了,兵來將擋,水來土掩嘛。老師走進來了,一切并不像是我所想的,老師很和藹也很親切。
不知不覺兩個星期已經(jīng)快要過去了,我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個班,喜歡班里的同學,喜歡老師,喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學校。
初中,我來了,對你害怕而又對你充滿好奇心的我,來了,向著數(shù)軸上的正“2”努力前進。
初中我來了作文 篇2
像翻過一頁日歷,“小學”就這樣被翻了過去,一抬腳,自己已經(jīng)走進了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓就如溪水般流過。
難忘這十天里的情感交織:剛進校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發(fā)現(xiàn)班級中沒有熟悉面孔的失落,以及見到新同學的不安、緊張與激動,這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓剛開始的不情愿,對教官的不滿,到后來對教官的敬仰,對軍訓生活的習以為常,最后對教官的留戀……
十天,說長不長,說短不短,卻是我們中學生活一塊最光耀的里程碑。
我一直是個爭強好勝的人,沒想到進入了一個爭強好勝的班級,遇到了一個爭強好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什么還要繼續(xù)做下去,那還不如不做。于是我們有個一個遠大而并不遙遠的目標——七天后軍訓成果匯報的“國旗班”稱號。
為了這個光榮的稱號,我們班每天堅守著信念。別人在休息,我們在訓練;別的班放學了,我們在訓練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓練。
就這樣,我們?nèi)諒鸵蝗张τ柧殻瑸榈木褪墙o這個新組建的大集體增添一份榮譽感。
最后“一錘定音”的時刻終于來了,看著其他班精彩的匯演,我們心里忐忑不安。我以為自己會緊張,但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。
我們在教官的`帶領下,一步步按照平時訓練時的樣子整齊認真地做著,猶如一個人一樣。似乎只要錯一步,就是對我們這幾天訓練的褻瀆。
等待的結果往往是漫長的,但真正快到了要出結果時,又沒有勇氣面對了,直到“26班”這個聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂,連那個屢次刁難我們的教官也變得和藹起來,第一次會心地微笑起來……
中學生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性,為我們的一生奠定了重要的基礎,如今,我們便站在了一個新的起點上……
我要大聲說:初中,我來了!
初中我來了作文 篇3
終于結束了小學六年的時光,向母校揮手告別;終于跨進中學校門,向未知的遠方進發(fā);終于展開稚嫩的翅膀,想更遼闊的天空飛翔。初中,我來了。
跨入新的校園,站在新的起點,每個人臉上都掛著美麗的微笑,隨時準備著“起跑”。面對這些新的對手,新的朋友,我大喊一聲:“初中,我來了!
下馬威
走進美麗廣闊的校園,看到來來往往的同學,我不禁揚起了笑容,面對著家人的擔心和愛,我說到:“不用擔心,沒問題!蓖鞘[翠的竹林和高大的樹林,心中流露出喜悅之情,沒想到呀,剛來,學校就給我們來了一個下馬威。
那天中午,學校告訴我們;軍訓開始了。我想;軍訓一定很好玩,太好了,從小我就羨慕軍人?墒腔孟牒苊篮,現(xiàn)實很殘酷。一會兒,我就看到了我們的'教官,他說道:“軍姿站立二十分鐘,開始!眿屟剑昼,怎么可能堅持下去,一定是騙人的吧。教官是誠信的,果真,我們站了二十分鐘。軍訓真可怕,不必說站姿讓我們汗流浹背,也不必說蹲姿讓我們腳麻腿酸,單單是頭頂上炎炎的烈日就讓我們頭昏腦漲,眼冒金花,怎一個苦字了得啊。
一天,終于熬過去了,回到宿舍,本應早早的入睡安慰安慰自己身體的疲乏,可是,看著黑洞洞的宿舍,心里不禁產(chǎn)生了恐懼,忽然,想起了溫暖舒適的家,想起了自己父母的嘮叨,原來這就叫愛啊。一夜無眠,眼睛里不斷有淚珠打轉,無奈地說:“爸媽,我想您們了!
早上,我頂著一雙熊貓眼起來了,心里想到;不能害怕,要勇敢的面對來這里,不就是為了歷練嗎,鳥兒只有經(jīng)過歷練再能學會真正的飛翔我一定能堅持下來雷雨來吧,荊刺也來吧。我不會懼怕,初中,我來了。
展翅飛
軍訓結束了,開始了學習。你看,我們一個個聚精會神決戰(zhàn)題海,“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟!睂W習只有苦勤才能學好,你看看,那緊迫的時間;你看看,那專注的神情;你看看,那安靜的校園,每人都在爭分奪秒。你也不由得專注起來,與時間賽跑。
雖然,作業(yè)曾壓的我喘不過氣;雖然,時間跑的我跟不上;雖然,我曾千千萬萬次想放棄?墒,歷練不就是這樣嗎。把次次不可能化為可能,在次次準備放棄時又重新堅持,初中是很苦,初中的科目是很多,可只有經(jīng)歷過后才能發(fā)現(xiàn),原來苦也是一種甜啊、是一種充實的經(jīng)歷。
因為有最苦的堅持,才有更好的收獲,初中,我來了。
我來了
啊,歷練我永遠不懼怕,因為有苦才有樂,我們一定要勇敢面對它啊。因為,這歷練才能讓我們有更充實的生活,因為這里的歷練將是我們最好的人生教導。這里的一草一木、一竹一林都將在數(shù)年后成為我們就沒好的回憶。
初中,我來了!
初中我來了作文 篇4
微微的秋風帶著我跨過校園的門檻,正式成為一名初中生時,我的心中有一種莫名其妙的激動。陌生的操場,陌生的笑語,陌生的面孔,還有一點陌生的'氣味……就這樣,我迎來了我的初中生活。
片段一:
“現(xiàn)在排好隊伍,我們?nèi)ナ程贸燥!蔽野茨妥⌒闹械募,一路飄飄然的走向食堂。從小我就希望能在學校食堂吃午飯,今天終于實現(xiàn)了,食堂啊,我來了!食堂的餐桌椅干凈整齊,阿姨們服裝統(tǒng)一,陣陣飯菜的香味從食堂里飄出,啊!這就是我向往已久的學校食堂啊,似乎是因為食堂,中午的飯我吃得格外多。
片段二:
“加快速度”一個中音男子的聲音在操場上響起,那就是我們的體育老師。烈日炎炎,我們這些“嬌嫩”的孩子正氣喘吁吁的跑在操場上!熬让”隊伍里爆出一聲慘叫,繞操場跑兩圈,對我們來時簡直就是個大大的考驗啊。這不,跑完兩圈,我已經(jīng)是跌跌撞撞的站好隊伍了,更有同學直接一屁股做到了地上不肯起來,真的很累啊。
片段三:
“作為一個班干部,就應該···”前面,我們學校的書記正在前面講話,我們底下一點聲音都沒有,都在埋頭做著筆記。我看著這場面,不由得覺得好嚴肅,和小學的時候一點都不像,現(xiàn)在大家都認真地聽著書記的講話,嘖嘖嘖,初中就是初中。
片段四:
閱覽室里,鴉雀無聲。每個星期三下午都有一節(jié)閱讀課,今天是老師帶我們到閱覽室看書,我們各自拿出本子,摘抄優(yōu)美的語段。閱覽室里回蕩著翻書和抄語句的聲音,十分悅耳。閱讀課既新鮮又能增長我們的知識面,恩,不錯,我喜歡閱讀課。
我走在學校的操場上,一步一個腳印地踩著樹上飄下來的葉子,我即將在這里度過我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛上了這個學校,這個有著書香氣味,生機勃勃的學校。
哦,我的初中,我來了!
初中我來了作文 篇5
迎著秋風,我又邁入人生另一個轉折點,又跨進人生另一個層次。
在小學時,我幻想著初中的美好生活。一星期前我還是一名少先隊員,一位小學生,此時此刻,我耳邊又回響著朗朗的書聲,快樂的童聲,嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的活動,你追我趕的賽場……可是現(xiàn)在我們將告別多彩的童年,進入多夢的少年時代,進入初中的大門,六年的光陰帶著微微的苦澀和辛酸。
步入初中,我們?nèi)巳似降龋还芤郧霸鯓,我們都是刷新的?”,都在起跑線上準備開跑。這場人生的沖刺關于成與敗,我必須好好把握,因為“機不可失,時不再來”。機會決定輸贏,所以我一定走好每一步,機會永遠不會停留在你身邊,你需要自己去創(chuàng)造機會。我受了六年的教育,我相信我一定能比以前更出色。我一定會展現(xiàn)不一樣的自己,讓你們重新認識我。我會付諸一切實際行動,實現(xiàn)自己的理想,到達成功的彼岸。做一名優(yōu)秀、自強自立、勇于拼搏的中學生,我會目睹我一切的實際行動。
成功只屬于有準備的人,也許現(xiàn)在還是“?”,但我一定會把“?”拉直變成“!”,我有能力更有實力。初中是一座高不可攀的險峰,是一道關卡,有著重重危險。有時會遇到挫折,但是我有能力去抗拒它的到來;有時會嘗到失敗的滋味,但是我會用信念來換取成功;有時會要放棄,但是我會用堅強打擊放棄。我一定能面朝大海,迎來春暖花開。新的理念,新的目標,新的亮點,新的氛圍,新的自己,二零一二新的我將在油車港中學奮發(fā),我將破土而出,長成一棵最茂盛的樹,開滿鮮花,成為花的.海洋。
也許有時的我不太老實,但是我會盡量穩(wěn)定;也許有時的我成績不太理想,但是我會盡力讓自己更上一層樓;也許有時的我有太多的缺點,但是我會盡量讓自己完美,我做不到十全十美,我只能讓自己盡力,我要挑戰(zhàn)和超越自己,世界上沒有所謂的試金石,只有你對人生的態(tài)度,人生的機遇需要自己來操控,是金子總會發(fā)光的。
如果初中是一杯苦茶,我也愿細品三年,品出那苦澀中夾雜的甘甜!
初中我來了作文 篇6
九月,金秋送爽,碩果累累,是一個收獲的季節(jié)。我迎著涼爽的秋風,興致勃勃地步入了高平四中的大門。
走進校園,第一印象是干凈整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學大樓,北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起,看上去整齊而勻稱,顯得非常壯觀。莊重嚴肅的五星紅旗在校園的上空迎風招展,那是解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的,那是屬于他們的勝利成果,是中華民族的象征,更是炎黃子孫的驕傲!這時,我聽到了瑯瑯的讀書聲,是那樣的清脆悅耳,隨之一股濃濃的書香味便彌漫而來。走進教室,整齊的課桌,干凈的黑板,老師的三尺講臺,同學們天真爛漫的'笑臉,一切都是那么美好……這樣一個充滿書香、充滿學習氣息的學校,再配上充滿活力的我們以及經(jīng)驗豐富的老師,給這個原本就很完美的學校涂上了濃墨重彩的一筆!
一想到我的初中生涯將在這里生根發(fā)芽,開花結果,我就滿懷激情,心潮澎湃。
小學階段的學習生活已經(jīng)結束,新的學期即將開始。在這個學期里,我一定要刻苦學習,因為學習是自己的事。我始終都相信劉向說的一句話:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我也相信:有志者,事竟成。這是我的座右銘,我用它來激勵、鞭策自己要有志向,有夢想。如果你有志向、有夢想,那么你就有機會成功。倘如你沒有志向、沒有夢想,每天和行尸走肉一般,那么你根本就不會成功。我對初中三年的學習生活充滿了向往和期待,期待我能在三年后的中考中取得優(yōu)異的成績。
新學年、新學期、新學校、新同學、新夢想……我一定要好好學習,把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學。奮發(fā)!進取!努力!拼搏!這是我的目標。希望母校相信,我一定能創(chuàng)造輝煌!
初中,我來啦!
初中我來了作文 篇7
捧著入學通知書,我不由地開始憧憬新的初中生活。
告別了小學的純真時代,我將踏入心儀已久的實驗中學的大門;告別了小學的`一切伙伴和老師,我將邁入一片新天地,開始新的生活;告別了暑假的自由與散漫,我將重新?lián)P帆起航。
升入初中的我,應該更加自信。用自信開啟成功的大門,不管未來怎樣,我都要以一張微笑臉從容地去面對,去克服。
升入初中的我,應該更加獨立,認真學習,不再讓父母操心。
承載著自信與希望,初中,我來了!
初中我來了作文 篇8
吹著秋天的風,聞著秋天的味道,我迎來了一個秋高氣爽的季節(jié)。此時,我即將揚帆遠航,開辟自己新的人生旅程。即使面臨著無數(shù)絆腳石,也希望收獲屬于自己的人生碩果。
其實在夏天剛開始的時候,我便結束了小學生活,領到了人生中的第一張畢業(yè)證書。在時間的推移中,在對未來的期盼中,在日日夜夜的等待中,直到8月30日——秋天已經(jīng)上演節(jié)目的時節(jié),我獨自一人走進了星沙中學,那是我將要度過初中生涯的學校。
剛進入校門,我看見許多初一新生,跟我一樣的12歲少年。話不多說,我三步并作兩步地走著,不一會便來到了新生報到處,排著隊,等待著,終于輪到我,首先映入眼簾的是老師那慈祥的雙眼?吹竭@里,我不由自主地想起自己的啟蒙老師,想起小學報到的那一天。
那是天氣晴朗的一天,秋姑娘已經(jīng)來到人間。我和媽媽來到一所小學。我很興奮,滿懷期待地催促著媽媽,要她快點帶我去報到。媽媽牽著我的小手,來到一間辦公室。這里陳設極其簡單,只有兩把椅子、兩張桌子以及一個書柜,坐在辦公室里的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話中,我得知,她就是以后要教我識字的老師,姓袁。袁老師起身走到我身旁,看著正害羞低著頭的我,說:“你就是黃潤欣小朋友吧!別害羞,把頭抬起來!蔽尹c點頭,慢慢抬起頭時,看到了她那溫柔的雙眼,給人一種親切的感覺。她又對我說:“我?guī)銋⒂^一下校園吧!”她便牽著我的手,一邊帶我參觀,一邊用娓娓動聽的聲音給我講校園里的故事……
“你叫什么名字?”初中老師的提問聲把我的`思緒拉回到現(xiàn)實;卮鹚膯栴}后,看著新生名單上那寥寥無幾的小學同學的名字,心中不禁留戀起來,也不禁感嘆:時光匆匆,太匆匆!在不經(jīng)意間,我就上了中學。
秋天——我人生中又一個新的轉折點;蛟S,不久后,又是一個新的起點在等著我,迎接我,F(xiàn)在,我要做的唯一一件事,就是充滿信心地向未來出發(fā),并大聲地說出:“星沙中學,我來了!我的到來,會讓這座校園變得更精彩!”
初中我來了作文 篇9
暑假里,我選擇了游泳和乒乓球兩項運動。今天是星期一,按計劃應該去游泳,但老天爺偏偏不作美,下起了小雨。天氣不好當然不能去游了,下午我只好拎著乒乓球拍去打乒乓球。
自從寒假結束以后,我再也沒有踏入過乒乓球館。轉眼間,半年過去了,當時乒乓球技術已經(jīng)學到了中等技術,估計現(xiàn)在什么都不會了。想著想著,我來到了乒乓球培訓中心,現(xiàn)在正在做操。我馬上進去,把東西放好,找個了空地跟著做操。做完了操,教練開始分配乒乓球臺。一共有三張臺子,分成1、2、3幾個臺。一號臺用于高手對戰(zhàn),二號臺用于中等選手和教練對戰(zhàn),三號臺就是新手練習使用。
教練把我分配到了3號臺,我什么時候成新手了?最起碼人家也學過一個假期吧!沒辦法,我只好硬著肉皮來到了三號臺。這個三號臺很怪,一邊是學員打球站的地方,另一邊不能站人,是一個大網(wǎng),里頭有很多乒乓球。教練站在臺子中間,給你發(fā)球,你就要把球打到網(wǎng)里去。教練讓我第一個上,我緊握著牌子,等待著教練發(fā)球。第一個球過來了,我急忙招架,沒想到用力過度,竟然出界了!接下來的一串球我都沒打好,擦邊、不過網(wǎng)、出界、沒接著。一大堆的失誤,比起當年這樣打時,我的接球率可是97%!
我心里很不是滋味,埋怨自己當時不應該放棄。教練邊發(fā)球邊提醒我:“不要揚球拍,身體穩(wěn)住,放松……”我慢慢地調(diào)整自己。終于有一次,我完美的打了一個球,接下來都是一通好球。乒乓球一個個在案子上彈一下,順利地落入網(wǎng)中。我慢慢地復習了我學過的所有技法,原來學過的東西就好像一頭獅子一樣在慢慢蘇醒。
這回可好,兩個練習過后,教練一聲令下,我直接升級到二號球臺,這個臺子是和另一位教練對打。每人每次有3個乒乓球。教練發(fā)來了第一個球,乒乓球在案子上彈跳一下,飛了過來。我急忙招架,只聽見彭的一聲,球被我打出好遠,直接出界。我趕緊調(diào)整姿勢,身子微微往后退,乒乓球拍面下壓。第二個球過來了,我順利地打了過去,教練又打過來,我又返回去。就這樣,球在球案上快速的“飛舞”,真好像一條白龍在空中穿梭。
雖然原來學的`技巧現(xiàn)在還沒有全忘光,但是很多都已經(jīng)忘掉了,會打的只是那時的三分之一,看來什么都怕堅持,這個暑假里我要重溫乒乓球,用心學習。乒乓球,我來了!
初中我來了作文 篇10
已是九月出頭,天氣漸涼。夏涼,冬暖,春馥,秋滿,這摘果的季節(jié),陽臺上的綠葉,卻是走下坡路線。而這開學之季,也被兩月的暑假催來了。初三,這僅次于高中的緊張學年,不知包裹了什么。但愿吧,成績能像春天的嫩芽一樣,蒸蒸日上。
與往常不同,這學期大家都嗅到了那種咄咄逼人的緊張的氣息,每一個同學都如雨后春筍一般向上猛躥。
就算是愛因斯坦,也有大半還未開發(fā)的智商,更何況,你、我,都只能做自己。
你也不是達芬奇,你沒有二百三的`智商,何不笨鳥先飛?
你沒有仰望過蒼穹,你就不會知道天有多高,地有多遠。你被困在這狹隘的世界,請掙脫鎖鏈,化坎坷為墊腳石,探出頭,漫游碧海藍天。
初三,這未知的旅程,這謎一般的深海,帶著它的謎題,席卷而來;我們便改裹著蓬勃與自信,迎面而上。
它如嬰兒一般問世,無人知曉它的面容;它如一張藏寶圖,不知該是喜是憂;這生活也如冒險一般,前一步是懸崖,后一步是荊棘。
而今,初三,我來了,帶著前所未有的向往與恐懼。再也不能如往常一般臨時抱佛腳,再也不能把作業(yè)堆到最后再來趕,要擠出更多的時間去預習、復習,當然,作業(yè)也不能當完成任務一樣完成,應事半功倍。
初三,我來了。我已樹立好自己的榜樣,約定了方向,加大馬力沖刺了,攜著前程與未來,心酸與不堪。
愿信心與你我同在。
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