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初中我來了作文

時(shí)間:2022-07-07 18:41:35 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中我來了作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中我來了作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中我來了作文集合7篇

初中我來了作文 篇1

  在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語,在我耳畔響起,有多少的苦澀與辛酸,讓我銘記于心。但是上了初中,一切將從“0”開始。

  我在學(xué)校寄宿的第一個(gè)夜晚,月光透過窗戶灑進(jìn)了寢室里,朦朧中聽見誰在微微啜泣,哦,原來是我自己……我不知道我為什么會(huì)哭,分明是我要堅(jiān)持到這么遠(yuǎn)的學(xué)校來住讀的呀!媽媽問:“你行嗎?”我回答說:“男兒當(dāng)自強(qiáng)!”在這個(gè)月光如水的夜晚,我那么想家,想媽媽……

  第一次走進(jìn)新教室,一種莫名的憂郁會(huì)悄然無聲涌上我的心頭,曾經(jīng)笑得那樣天真燦爛的那個(gè)我呢,跑到哪里去了?如我一般不知所措的54個(gè)同學(xué)啊,在未來的日子里,你們會(huì)成為我的朋友嗎?

  上了初中,只感覺小學(xué)的時(shí)光離我是那么遙遠(yuǎn),看見老同學(xué)也沒有了以往的親切。

  在這個(gè)新的賽道上,我好像落后別人好遠(yuǎn),同學(xué)不認(rèn)識(shí),老師也不熟悉,環(huán)境也陌生……但是,我相信我會(huì)融入新集體的.!

  回首小學(xué),就像是一場(chǎng)令人難忘的電影;走進(jìn)初中,我會(huì)學(xué)會(huì)好好珍惜;展望未來,那還是一個(gè)“?”。愛我的爸爸媽媽老師同學(xué)啊,請(qǐng)相信我一定能將“?”拉直變成一個(gè)令人贊嘆的“!”。

  等著吧,我的初中生活,我來也!

  如果初中生活是一片汪洋大海,我愿去乘風(fēng)破浪;如果初中生活是一片森林,我愿為它在枝頭歌唱;如果初中生活是一片沃土,我愿在這里茁壯成長(zhǎng)!

初中我來了作文 篇2

  越原始的生態(tài)我越喜歡,甚至是敬愛,為什么呢?

  因?yàn)樗鼘儆谧匀,我喜歡鳥鳴深澗,我喜歡郁郁蔥蔥,我喜歡趴在地上親吻大地,我喜歡在潮濕的泥土打個(gè)滾兒,嗅著泥土的清香。

  我喜歡樹林,是有原因的,如今在城市的喧囂聲中,很多人都感受不到原始的氣息了。

  有一日去過長(zhǎng)白山,我為自然而贊嘆,而感到清爽,走到深深的地下森林,有人說,這里沒有什么景色,全都是一模一樣的景色。一模一樣嗎?我心想,他就沒有看到大樹倒在地上的獨(dú)木橋?這棵大樹倒在河上,我很想過去,捧起甘甜的泉水。

  難道他沒有看見正在嬉戲打鬧的松鼠?還有那互相扶持而不倒,互相依偎了千年的松樺戀?

  森林的美麗,越往深處越美,正值炎熱的夏天,在森林里,越往深處越?jīng)鏊?/p>

  我去過無數(shù)的森林,都沒有這里的情趣,為何?我不愿看到修剪過的樹木,我要看到的是原始的野性!那橫七豎八倒下的樹木,那絕對(duì)駭人又在悠閑散步的蟲子,沒有人為的變化,是我想要的。

  深處的地下森林,有著不知名的野獸,帶給了我震撼,我們沒有下去,也下不去,我卻感覺到了里面的漆黑與神秘,以及無窮無盡的原始。

  我感到緊張而又興奮,腳下的山澗中泉水流淌,提供給了眼前地下森林無盡的生命之源啊。

  原始帶來的是它們的自給自足,我們之前看到的是原始,而地下森林的原始和真正的生態(tài),卻是我真正想看到的'。

  我不想破壞這里的一切,和那些有非分之想的人不同,我看到遠(yuǎn)處的樹搖擺著似在呼喚我,我對(duì)它們微笑,我相信,我與自然,原始親近,我被生態(tài)的原始征服了,那清香而又神秘的氣息呀!

  生態(tài)的原始,我看到你了,我找到你了,生態(tài)的原始,我來了!城市的喧囂與雜亂的心,皆是虛妄,唯有你能讓我平靜,生態(tài)的原始,我來了!

初中我來了作文 篇3

  十三年前的一個(gè)冬天,我來到了這個(gè)世界上;十三年后的今天,我匆匆地告別了童年,全新的初中生活就這樣在不知不覺中拉開了帷幕。

  時(shí)間:天剛蒙蒙亮 地點(diǎn):被窩里 感受:困

  “丁零……”聽到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜啊!黑漆漆的天空中,掛著幾顆努力釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初中生了,必需得早起!

  時(shí)間:早晨 地點(diǎn):路上 感受:錯(cuò)覺

  吃過早飯,與朋友結(jié)伴踏上求學(xué)之路。行至途中,突然驚叫:“呀!我忘戴紅領(lǐng)巾了!”正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,伙伴忙說:“咱們都是初中生了,不用再戴紅領(lǐng)巾了!迸叮∥以趺赐涀约阂呀(jīng)是初中生了呢?不用再像小學(xué)生那樣了!抬起頭,天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地,太陽也起床了,把天邊的`云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開始了!

  時(shí)間:上午 地點(diǎn):學(xué)校 感受:成熟

  進(jìn)入初中后,雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué),也不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線”漸漸消失,昔日里為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽不到了,更不會(huì)為了一點(diǎn)小事,爭(zhēng)得不可開交,最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室,讓老師為自己討回公道……不會(huì)了,一切都不會(huì)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初中生,自己是一個(gè)“大人”了。

  時(shí)間:傍晚 地點(diǎn):家中 感受:壓力大

  累了一天了,在學(xué)完無數(shù)新的知識(shí)后,我終于背著沉重的書包,拖著疲憊的身子走進(jìn)家門。這時(shí)的我突然莫名地感到一絲恐懼,因?yàn)槲抑,等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉!沒辦法,誰讓我是初中生!

  初中,是你讓我面臨并接受了一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn),你是我人生中第一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力!

  初中,我來了!

初中我來了作文 篇4

  在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,當(dāng)老師給我?guī)弦豁敭厴I(yè)帽子時(shí),我就知道,我不再是一個(gè)兒童,而是一位青少年。我,該上初中了。

  我知道,在這條路上,會(huì)布滿荊棘,如同玫瑰花上一般,它美好,鮮艷,但是卻又充滿刺,它畢竟還是會(huì)有挫折的。但是,我堅(jiān)信,不去掉玫瑰上的刺,又怎能握好那多鮮艷亮目耀眼的花朵?

  對(duì)于這件事,我知道的真是太多了。父母總是在我耳邊嘮叨,說:你要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的初中,然后,去一個(gè)好的高中,最后,上一個(gè)好的大學(xué),考研究生,考碩士,考博士"亦或是上了初中不比平常,有可能成績(jī)一下子就滑下來了,你要好好學(xué)習(xí)啊!""因此,在我對(duì)初中生活的期望中夾雜了一絲絲對(duì)未來的`恐懼。為此,我總是有些心中難安,生怕一不小心就把成績(jī)滑下來了。

  就這樣,在一天天的坐立難安中度過,知道有一天的到來。

  城市,大路,黑夜,大雨,狂風(fēng)。似乎在這樣的一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生一些奇妙的事情吧。

  大雨嘩啦啦地下著,狂風(fēng)在天空中叫囂著,生怕行人不知道將會(huì)有更大的雨水下來。路人行色匆匆,誰也不會(huì)多看誰一眼,只顧著急急地趕回家。

  我走在路上,有些焦急,畢竟在大雨中沒有帶傘真的不是一件好事。沒辦法,我只能站在超市的臺(tái)階上,在房檐下避避雨。即使這樣,也沒能緩解我心中的焦急,雨肯定會(huì)越下越大,到時(shí)候該怎么辦呢?雨,越下越大,我,越等越急。我心中一橫,咬咬牙,準(zhǔn)備淋著雨回家。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí),一個(gè)人忽然拉住了我。我回頭看,是一個(gè)老奶奶。我不解道:老奶奶,你拽著我干什么呀?

  姑娘,現(xiàn)在下著雨呢。老奶奶慢吞吞地說著,還不忘指指外面。

  我順著她的手指看了看,是啊,大雨,雨真的很大,都看不清行人了。沒事,我回家呢。我笑著回答說。

  姑娘,急什么呢。老奶奶依舊慢吞吞地說。

  雨肯定會(huì)越下越大,再不走,會(huì)下得更大的。我耐心地向老奶奶訴說著。

  哈,不急,船到橋頭自然直嘛!老奶奶一臉?biāo)臁?/p>

  船到橋頭自然直,這句話似乎是擁有神奇的魔力,把我吸引住了,船到橋頭自然直。

  是啊,船到橋頭自然直,誰都不能預(yù)知未來,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道未來會(huì)發(fā)生什么變化,如果為未來那些尚不知曉的事情而擔(dān)心,那豈不是杞人憂天嘍。與其在這兒杞人憂天,還不如好好努力,不讓自己為此而擔(dān)憂,分心呢。

  我與老奶奶相談甚歡,但是,我獲益的不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雨夜,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,而是一個(gè)深刻的道理:不要為那些尚不知曉的事情而擔(dān)憂,做好自己,好好努力!

初中我來了作文 篇5

  暑假里,我選擇了游泳和乒乓球兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。今天是星期一,按計(jì)劃應(yīng)該去游泳,但老天爺偏偏不作美,下起了小雨。天氣不好當(dāng)然不能去游了,下午我只好拎著乒乓球拍去打乒乓球。

  自從寒假結(jié)束以后,我再也沒有踏入過乒乓球館。轉(zhuǎn)眼間,半年過去了,當(dāng)時(shí)乒乓球技術(shù)已經(jīng)學(xué)到了中等技術(shù),估計(jì)現(xiàn)在什么都不會(huì)了。想著想著,我來到了乒乓球培訓(xùn)中心,現(xiàn)在正在做操。我馬上進(jìn)去,把東西放好,找個(gè)了空地跟著做操。做完了操,教練開始分配乒乓球臺(tái)。一共有三張臺(tái)子,分成1、2、3幾個(gè)臺(tái)。一號(hào)臺(tái)用于高手對(duì)戰(zhàn),二號(hào)臺(tái)用于中等選手和教練對(duì)戰(zhàn),三號(hào)臺(tái)就是新手練習(xí)使用。

  教練把我分配到了3號(hào)臺(tái),我什么時(shí)候成新手了?最起碼人家也學(xué)過一個(gè)假期吧!沒辦法,我只好硬著肉皮來到了三號(hào)臺(tái)。這個(gè)三號(hào)臺(tái)很怪,一邊是學(xué)員打球站的地方,另一邊不能站人,是一個(gè)大網(wǎng),里頭有很多乒乓球。教練站在臺(tái)子中間,給你發(fā)球,你就要把球打到網(wǎng)里去。教練讓我第一個(gè)上,我緊握著牌子,等待著教練發(fā)球。第一個(gè)球過來了,我急忙招架,沒想到用力過度,竟然出界了!接下來的一串球我都沒打好,擦邊、不過網(wǎng)、出界、沒接著。一大堆的失誤,比起當(dāng)年這樣打時(shí),我的接球率可是97%!

  我心里很不是滋味,埋怨自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該放棄。教練邊發(fā)球邊提醒我:“不要揚(yáng)球拍,身體穩(wěn)住,放松……”我慢慢地調(diào)整自己。終于有一次,我完美的`打了一個(gè)球,接下來都是一通好球。乒乓球一個(gè)個(gè)在案子上彈一下,順利地落入網(wǎng)中。我慢慢地復(fù)習(xí)了我學(xué)過的所有技法,原來學(xué)過的東西就好像一頭獅子一樣在慢慢蘇醒。

  這回可好,兩個(gè)練習(xí)過后,教練一聲令下,我直接升級(jí)到二號(hào)球臺(tái),這個(gè)臺(tái)子是和另一位教練對(duì)打。每人每次有3個(gè)乒乓球。教練發(fā)來了第一個(gè)球,乒乓球在案子上彈跳一下,飛了過來。我急忙招架,只聽見彭的一聲,球被我打出好遠(yuǎn),直接出界。我趕緊調(diào)整姿勢(shì),身子微微往后退,乒乓球拍面下壓。第二個(gè)球過來了,我順利地打了過去,教練又打過來,我又返回去。就這樣,球在球案上快速的“飛舞”,真好像一條白龍?jiān)诳罩写┧蟆?/p>

  雖然原來學(xué)的技巧現(xiàn)在還沒有全忘光,但是很多都已經(jīng)忘掉了,會(huì)打的只是那時(shí)的三分之一,看來什么都怕堅(jiān)持,這個(gè)暑假里我要重溫乒乓球,用心學(xué)習(xí)。乒乓球,我來了!

初中我來了作文 篇6

  鳥兒在這陽光明媚的九月里展開了翅膀,披著清晨的霞光,來到了這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,它自豪地歡叫著,一中,我來了!今天,我終于成為了一名初中生,邁出了我漫長(zhǎng)人生路中的第一步;叵脒x拔考的前幾晚,奮筆疾書到深夜,命比紙薄,分比天高。雖然習(xí)題卷很高,當(dāng)不住重點(diǎn)中學(xué)散發(fā)出來的光芒,眼皮很重,但蓋不這住重點(diǎn)中學(xué)的誘惑。嘿,此時(shí)不博更待何時(shí)?如今這些已成為過去,我即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新的開始,我證明了自己!

  但是,一中的路,真的不好走。一開始我面臨的就是嚴(yán)峻的出操排練,由于我平時(shí)的少運(yùn)動(dòng),使我的腳屢次抽筋,卻絲毫不得放松?墒俏腋嬲]自己:決不能怕苦怕累,你是一名中學(xué)生!于是,我打起了精神,挺直了腰板。但接踵而至的是我對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂——

  不知怎么的`,一向讓我引已為傲的語文卻讓我開始擔(dān)心。也許上因?yàn)榕律,以前上課十分活躍的我,現(xiàn)在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見解大聲講出來。我納悶了,以前在語文老師口中有見地,有魄力的我哪兒去了?不過,我并沒有泄氣,我相信,成功只青睞于有準(zhǔn)備的人,我一定能面朝大海,春暖花開!

  一中,我來了!

初中我來了作文 篇7

  吹著秋天的風(fēng),聞著秋天的味道,我迎來了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí),我即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,開辟自己新的人生旅程。即使面臨著無數(shù)絆腳石,也希望收獲屬于自己的人生碩果。

  其實(shí)在夏天剛開始的時(shí)候,我便結(jié)束了小學(xué)生活,領(lǐng)到了人生中的第一張畢業(yè)證書。在時(shí)間的推移中,在對(duì)未來的期盼中,在日日夜夜的等待中,直到8月30日——秋天已經(jīng)上演節(jié)目的時(shí)節(jié),我獨(dú)自一人走進(jìn)了星沙中學(xué),那是我將要度過初中生涯的學(xué)校。

  剛進(jìn)入校門,我看見許多初一新生,跟我一樣的12歲少年。話不多說,我三步并作兩步地走著,不一會(huì)便來到了新生報(bào)到處,排著隊(duì),等待著,終于輪到我,首先映入眼簾的是老師那慈祥的`雙眼?吹竭@里,我不由自主地想起自己的啟蒙老師,想起小學(xué)報(bào)到的那一天。

  那是天氣晴朗的一天,秋姑娘已經(jīng)來到人間。我和媽媽來到一所小學(xué)。我很興奮,滿懷期待地催促著媽媽,要她快點(diǎn)帶我去報(bào)到。媽媽牽著我的小手,來到一間辦公室。這里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,只有兩把椅子、兩張桌子以及一個(gè)書柜,坐在辦公室里的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話中,我得知,她就是以后要教我識(shí)字的老師,姓袁。袁老師起身走到我身旁,看著正害羞低著頭的我,說:“你就是黃潤(rùn)欣小朋友吧!別害羞,把頭抬起來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢抬起頭時(shí),看到了她那溫柔的雙眼,給人一種親切的感覺。她又對(duì)我說:“我?guī)銋⒂^一下校園吧!”她便牽著我的手,一邊帶我參觀,一邊用娓娓動(dòng)聽的聲音給我講校園里的故事……

  “你叫什么名字?”初中老師的提問聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。回答她的問題后,看著新生名單上那寥寥無幾的小學(xué)同學(xué)的名字,心中不禁留戀起來,也不禁感嘆:時(shí)光匆匆,太匆匆!在不經(jīng)意間,我就上了中學(xué)。

  秋天——我人生中又一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn);蛟S,不久后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)在等著我,迎接我,F(xiàn)在,我要做的唯一一件事,就是充滿信心地向未來出發(fā),并大聲地說出:“星沙中學(xué),我來了!我的到來,會(huì)讓這座校園變得更精彩!”

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