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有關(guān)初中我來了作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中我來了作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中我來了作文 篇1
期盼已久的“東方之珠”——香港,我來啦!
第一次坐上飛機(jī)的我很興奮,像媽媽說的那樣,飛機(jī)起飛時(shí)我心里七上八下,有點(diǎn)耳鳴。飛機(jī)飛上云端,望著外面的云朵,好像自己也插上了翅膀,飛進(jìn)了“棉花糖”的世界,真想嘗一口這“棉花糖”的味道,不知是甜、是咸還是苦?
來到歡樂的迪斯尼樂園,它和我夢里的不太一樣,夢里的它是粉紅的,眼前的它卻是七彩的。走進(jìn)迪斯尼樂園,我就遇到了迪斯尼游行隊(duì)伍,所有的動(dòng)畫人物也出場了,有米奇、米妮、唐老鴨;有白雪公主、貝兒公主、仙蒂公主、美人魚……它們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,我和姐姐鉆進(jìn)了人群,來到了最前面,歡呼著邊看邊照相,真想換上公主裙和他們一塊兒跳舞呀!然后我們玩了“碰撞茶杯”“小小世界”“巴斯光年太空飛船”……晚上還來到了“睡美人城堡”看煙花,五顏六色的煙花一起綻放,美麗極了!我忽然覺得自己仿佛就是美麗的煙花,穿著五顏六色的衣裳,在空中綻放,我蹦到了星星旁邊,星星告訴我夜間巡邏的快樂;我蹦到了月亮旁邊,月亮告訴我迪斯尼夜晚的美好!
香港的海洋公園很特別,它分兩部分,分別建在山上和山腳下。我們在山上的'主體公園,參觀了熊貓館、海洋館,觀看了海豚、海獅表演。坐上觀光纜車,原來海洋公園建在這么陡峭的山上,我心里害怕極了,生怕從纜車?yán)锼こ鰜怼?/p>
這次的香港之旅雖然很累,但我的收獲不小,不但買了自己喜愛的貝兒公主的全身裝備,還拍了很多美麗的照片。到了要和香港說再見的時(shí)候了,我依依不舍地坐上了回程的飛機(jī),回想著這次奇妙而精彩的旅行。
初中我來了作文 篇2
滴滴汗水,朗朗書聲。
當(dāng)我走入這校園里,背上所有的夢想和希望,深吸一口氣,告訴自己:我來了!
走進(jìn)了寬敞的教室,一塵不染的黑板,似有似無的灰塵爬滿課桌。我隨便坐了下來,左顧顧,右盼盼,并沒有認(rèn)識(shí)的。懷著滿心的期待,一位老師走了進(jìn)來,東張西望,又急忙忙地跑走了,應(yīng)該是找錯(cuò)了,我笑了笑。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,校園變得熱鬧起來,太陽也跟著出來了。我拿出嶄新的課本,仔細(xì)地觀賞起來,一股書香撲鼻而來,那是知識(shí)的味道。我看了看窗外,又陌生可又有點(diǎn)熟悉。
一天的時(shí)間就在我渾渾噩噩中過去了,我認(rèn)識(shí)了我的老師,認(rèn)識(shí)了我的同學(xué),對(duì)了,我還和我的同桌成了好朋友呢。
放學(xué)了,聽著悠揚(yáng)的音樂離開學(xué)校。我隨著人海涌到門口,回過頭去看,心里是那么的`平靜,可卻又那么激動(dòng),就像剛上小學(xué)一樣,那種感覺是無法用語言表達(dá)出來的。我吐了口氣,因?yàn)槲矣忠_始另一次"冒險(xiǎn)"了。
今天的我與往昔不一樣了,已不再是平常熟悉的我了,因?yàn)榻裉煳以谌松@場戲中的角色變了,我是,初中生了!
一切重新開始了!
初中,我來了!初中生,我來了!
初中我來了作文 篇3
暑假里,我選擇了游泳和乒乓球兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。今天是星期一,按計(jì)劃應(yīng)該去游泳,但老天爺偏偏不作美,下起了小雨。天氣不好當(dāng)然不能去游了,下午我只好拎著乒乓球拍去打乒乓球。
自從寒假結(jié)束以后,我再也沒有踏入過乒乓球館。轉(zhuǎn)眼間,半年過去了,當(dāng)時(shí)乒乓球技術(shù)已經(jīng)學(xué)到了中等技術(shù),估計(jì)現(xiàn)在什么都不會(huì)了。想著想著,我來到了乒乓球培訓(xùn)中心,現(xiàn)在正在做操。我馬上進(jìn)去,把東西放好,找個(gè)了空地跟著做操。做完了操,教練開始分配乒乓球臺(tái)。一共有三張臺(tái)子,分成1、2、3幾個(gè)臺(tái)。一號(hào)臺(tái)用于高手對(duì)戰(zhàn),二號(hào)臺(tái)用于中等選手和教練對(duì)戰(zhàn),三號(hào)臺(tái)就是新手練習(xí)使用。
教練把我分配到了3號(hào)臺(tái),我什么時(shí)候成新手了?最起碼人家也學(xué)過一個(gè)假期吧!沒辦法,我只好硬著肉皮來到了三號(hào)臺(tái)。這個(gè)三號(hào)臺(tái)很怪,一邊是學(xué)員打球站的地方,另一邊不能站人,是一個(gè)大網(wǎng),里頭有很多乒乓球。教練站在臺(tái)子中間,給你發(fā)球,你就要把球打到網(wǎng)里去。教練讓我第一個(gè)上,我緊握著牌子,等待著教練發(fā)球。第一個(gè)球過來了,我急忙招架,沒想到用力過度,竟然出界了!接下來的一串球我都沒打好,擦邊、不過網(wǎng)、出界、沒接著。一大堆的失誤,比起當(dāng)年這樣打時(shí),我的'接球率可是97%。
我心里很不是滋味,埋怨自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該放棄。教練邊發(fā)球邊提醒我:“不要揚(yáng)球拍,身體穩(wěn)住,放松……”我慢慢地調(diào)整自己。終于有一次,我完美的打了一個(gè)球,接下來都是一通好球。乒乓球一個(gè)個(gè)在案子上彈一下,順利地落入網(wǎng)中。我慢慢地復(fù)習(xí)了我學(xué)過的所有技法,原來學(xué)過的東西就好像一頭獅子一樣在慢慢蘇醒。
這回可好,兩個(gè)練習(xí)過后,教練一聲令下,我直接升級(jí)到二號(hào)球臺(tái),這個(gè)臺(tái)子是和另一位教練對(duì)打。每人每次有3個(gè)乒乓球。教練發(fā)來了第一個(gè)球,乒乓球在案子上彈跳一下,飛了過來。我急忙招架,只聽見彭的一聲,球被我打出好遠(yuǎn),直接出界。我趕緊調(diào)整姿勢,身子微微往后退,乒乓球拍面下壓。第二個(gè)球過來了,我順利地打了過去,教練又打過來,我又返回去。就這樣,球在球案上快速的“飛舞”,真好像一條白龍?jiān)诳罩写┧蟆?/p>
雖然原來學(xué)的技巧現(xiàn)在還沒有全忘光,但是很多都已經(jīng)忘掉了,會(huì)打的只是那時(shí)的三分之一,看來什么都怕堅(jiān)持,這個(gè)暑假里我要重溫乒乓球,用心學(xué)習(xí)。乒乓球,我來了!
初中我來了作文 篇4
童年的時(shí)光,一去不復(fù)返了。換來的只是時(shí)光的匆匆。一眨眼,小學(xué)的六年時(shí)光過去了,新的大門又為我們敞開。
我聽現(xiàn)在初二的說,初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么,只要做好自己就行了,管好自己再去管別人。
在暑假里我已在準(zhǔn)備著初中的知識(shí),我呢去補(bǔ)習(xí)英語了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時(shí)我們每天補(bǔ)習(xí)四個(gè)小時(shí),后來我聽別的同學(xué)說他們補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)。有一次我在下課休息的時(shí)候不小心給說了出來。后來老師經(jīng)過考慮,決定補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課,我們補(bǔ)課的同學(xué)別提有多開心。
曾經(jīng)的那些回憶,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過去都在我們的記憶里,無法抹去。那是我們僅有的.回憶。在這個(gè)夏天,我們又開始新的記憶。新的記憶,新的開始,新的起點(diǎn),新的學(xué)校。
初中,在向我們招手,在向我們敞開著大門,一切從零開始。在小學(xué)六年級(jí)的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班,但我們建立起來的友誼是不會(huì)變的。因?yàn)槲蚁嘈庞颜x萬歲!
從這一刻開始,我們都在準(zhǔn)備著初中的第一起跑線時(shí),就已經(jīng)在預(yù)測下一個(gè)起跑線什么時(shí)候起跑。我們準(zhǔn)備好了開始,卻不知道什么時(shí)候是終點(diǎn)。相信這三年來的學(xué)習(xí),有著同學(xué)的陪伴不會(huì)寂寞。我們相信只要努力就會(huì)有回報(bào),在這三年來會(huì)收獲不一樣的東西。
初中,我來了!
初中我來了作文 篇5
那日,我邁著輕快的步伐離開了小學(xué),當(dāng)我們真正走出校門的時(shí)候,我和小學(xué)同學(xué)對(duì)視,都看到了對(duì)方眼眸中的溢出的笑意,壓抑的一會(huì)兒,我和同學(xué)不顧路人的目光,對(duì)著湛藍(lán)的天吼了一句:我畢業(yè)了!激動(dòng)的聲音刺破天,回蕩……
回到家,書包被我一丟,我便去像父親請(qǐng)求出去玩。但是,與我腦海中幻想無數(shù)遍的情景完全相反:父親看到我,對(duì)我說:“先學(xué)會(huì)兒習(xí)吧。”
我當(dāng)時(shí)腦中的一片空白的感覺,不知該怎么反應(yīng),如何回答。父親繼續(xù)說:“想想你考了什么學(xué)校,哪兒的學(xué)生成績該有多好……”父親的話沉沉的,我的臉被拉了下去,嘴角也漸漸沒有了笑容,一點(diǎn)點(diǎn)不安涌上心頭。當(dāng)我抬起頭看到父親那雙堅(jiān)定的眼時(shí),嘆了口氣,猶豫片刻,還是轉(zhuǎn)身回房。輕甩了一下門,便聽到“砰”的.一聲,門關(guān)上了。爸,初中是不是很可怕?隨后我問了初二的朋友,他們只像老人一般的笑道:“就是一開始不適應(yīng)……”在拼了命的復(fù)習(xí)里,那種對(duì)初中的恐懼并沒有結(jié)束,反而愈演愈烈。可時(shí)間不顧我的心情,開學(xué)了。
第一天上課,我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響后,我忍不住觀察起新同學(xué)?勺屛移婀值氖牵峦瑢W(xué)并非是“書呆子”,課堂上還是有幾只“皮猴”惹得我們哄堂大笑——我腦中竟冒出了一個(gè)奇怪的想法——初中似乎并沒有那么可怕。后幾日,一件事徹底改變了我覺得初中可怕的看法。
那天上完英語課,大屏幕上出現(xiàn)了今天的作業(yè)。我瞇著眼草草抄了下來,然后準(zhǔn)備下一節(jié)課的用具……緊繃著神經(jīng)熬了一天,我做了一個(gè)深呼吸。窗外的橘黃色黃昏透過玻璃窗撒了進(jìn)來,照的教室里似乎都在發(fā)光,只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同學(xué)一聲不吭的離開了教室,當(dāng)我也走出教室,離開學(xué)校時(shí),陽光也有些暗了。我疲憊的從踩著余暉走出校門。到了家,把書拿出來背英語單詞,背完又連忙拿出其他作業(yè)。時(shí)間太快了,沒等我反應(yīng)過來第二日英語課來臨了。但是在課上我忽然聽身旁的同學(xué)說還要默寫句子。我的身體頓時(shí)緊繃起來,可我昨天可直背了單詞啊!匆忙翻看了一眼書,聽寫開始了。當(dāng)然,復(fù)習(xí)過的單詞100分,沒復(fù)習(xí)過的則少了兩個(gè)數(shù)字——0分?粗煽兊孽r明對(duì)比,我愣了很久。那是認(rèn)真與否的體現(xiàn),我可以掌握——初中并不可怕。
第四日,再來到學(xué)校時(shí),面朝西方的校門使我不得不面朝東方,于是我看到了五角的陽光,晨光溫暖的灑盡大地。我精神飽滿的踏著如蒲公英的金色晨光,緩步向前——卻步伐堅(jiān)定,從不害怕。
初中生活,我來啦!
初中我來了作文 篇6
樹人中學(xué),我來了,這是當(dāng)初入校時(shí)每一個(gè)興奮的同學(xué)說的話。走進(jìn)校園,望眼看去美麗的教學(xué)樓錯(cuò)落有致,花園里的花草樹木生機(jī)勃勃,這時(shí),我想校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里是我們學(xué)習(xí)的地方。在此之后,我們便開始了為期一周的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中最重要的'就是服從命令,我班在軍訓(xùn)的任何活動(dòng)中都保持著良好的紀(jì)律?墒怯幸淮挝缬(xùn)快要結(jié)束,作集合整隊(duì)時(shí),同學(xué)們都知道當(dāng)教官喊出“立正”時(shí)不能動(dòng)一動(dòng),可此時(shí)大家都汗流浹背,奇癢難忍,有一位同學(xué)快速舉手擦了一把汗,結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn),害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)罰站三十分鐘,成了最后一個(gè)放學(xué)的班級(jí)。
在這段時(shí)間里,我受到的不僅是對(duì)身體的鍛煉,更多的,則是精神意志上的磨練。烈日下,我們必須遵守軍姿的各項(xiàng)要求,任汗水流下,腿腳又酸又痛,卻不能動(dòng)一動(dòng),真是難受得要命。訓(xùn)練后,大家感慨萬分:“軍訓(xùn),真苦!”可是比起天天在烈日下暴曬的教官,我們的辛苦根本不足為奇。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我們難忘教官,是他們的辛苦,換來了我們今天的成績。我想我們的這點(diǎn)苦又算什么,有句話說得好;你怕吃苦,吃一輩子苦。你不怕吃苦,吃半輩子苦。讓我們面對(duì)著中學(xué)的重重壓力大喊一聲;樹人中學(xué),我來了!
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