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【實(shí)用】初中的作文600字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文600字 篇1
還記得那一年的夏天,我們從年少無(wú)知的小學(xué)時(shí)期跨入懵懵懂懂的初中時(shí)期,心里雖然對(duì)小學(xué)有萬(wàn)般不舍,但,對(duì)初中這個(gè)新環(huán)境的好奇還是壓過(guò)了不舍……
剛進(jìn)入初中時(shí),對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境有著無(wú)限的好奇和期待,新的教學(xué)樓,新的同班同學(xué),還有新的班級(jí)……
我們就懷揣著這樣的好奇,期待,開(kāi)始了我們的初中生活,大家來(lái)自各個(gè)學(xué)校,很快的'便熟絡(luò)起來(lái),開(kāi)始有了各種各樣的“小名”,誰(shuí)也沒(méi)有生氣,只是笑著打鬧……到了初一下學(xué)期,班上的女生都逐漸開(kāi)始留劉海,開(kāi)始學(xué)習(xí)非主流,同時(shí)班上也有了一些“小八卦”,比如XXX喜歡XXX,XXX和XXX在一起了……我們都會(huì)在老師面前很默契的閉嘴,只字不提……
我們開(kāi)始變壞了,開(kāi)始染發(fā),開(kāi)始學(xué)會(huì)抽煙了。指甲油,耳釘是每個(gè)女生的必備品。女生開(kāi)始學(xué)會(huì)搞小團(tuán)體了,開(kāi)始學(xué)會(huì)用心機(jī)了,男生開(kāi)始學(xué)會(huì)打架,飆車了。我們的作業(yè)也開(kāi)始敷衍了事,時(shí)常不交,成績(jī)也開(kāi)始下滑。老師經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話,告訴家長(zhǎng)我們的情況,每每這時(shí),總免不了被家長(zhǎng)一頓罵,總免不了零花錢被家長(zhǎng)扣得只剩幾塊錢。每次都只會(huì)在心里埋怨班主任沒(méi)事干嘛打這么多電話。
在學(xué)校,有時(shí)看到初一的學(xué)弟學(xué)妹們,看著他們那無(wú)憂無(wú)慮的笑容,別提多羨慕了。有時(shí)會(huì)想起那個(gè)時(shí)候的自己,都會(huì)忍俊不禁,可是那樣的時(shí)光再也回不去了,現(xiàn)在的我們?cè)谕懽兊倪^(guò)程中,已經(jīng)懂得太多太多,也看透了太多太多……
每次到看到初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí),心里總不是滋味,三年,就這么過(guò)去了,以后再也不會(huì)有初中的三年了,那個(gè)懵懵懂懂的初中三年了……
初中里面有我太多太多我舍不得的,不管是友情還是那段懵懵懂懂的愛(ài)情……
馬上就要再見(jiàn)了,我的初中……
初中的作文600字 篇2
許多人認(rèn)為班長(zhǎng)就是老師的走狗,憑借著老師發(fā)放的權(quán)力欺壓他們這些“平民百姓”,可是卻不了解我們這些班長(zhǎng)的煩惱……
這一天,我正邁著輕盈的腳步向班級(jí)里走去,但突然想起自己值日,原本的好心情瞬間化為烏有,值日,也就代表我又要得罪一些人了……
果然,剛坐在椅子上沒(méi)多久便發(fā)現(xiàn)王家宇正四處借作業(yè),最后王博十分慷慨的借給了他,只見(jiàn)王家宇感激的看了王博一眼,便狂奔回桌位奮筆疾書(shū)起來(lái)。這一切我都看在眼里,在心中哀嘆了一口氣后,萬(wàn)分無(wú)奈的走到他面前輕聲說(shuō)道:“王家宇,抄完了沒(méi)?要不要我?guī)蛶湍悖俊?/p>
“不用,不用!彼冒蟮难酃饪粗。
“身為班干,帶頭抄作業(yè),可以?”我用戲謔的語(yǔ)氣說(shuō)道,但心中卻很傷心,我其實(shí)也不想收作業(yè)的,但不收又有人抱怨說(shuō)什么只收他的`不收別人的,袒護(hù)班干……便只好一做到底,當(dāng)然,我也要為此付出代價(jià),那就是同學(xué)之間的友情……
“沒(méi)事啦,通融一下啦!蓖跫矣钫f(shuō)道。
“沒(méi)辦法呀,我也不愿意得罪人!”我哀嘆道。
“作業(yè)拿來(lái)吧!”我又說(shuō)道。
“我再寫(xiě)一題,就一題!”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默,糾結(jié)了一會(huì)后,一把抽走了他那重要的作業(yè),由于王博借作業(yè)給他抄也需沒(méi)收,我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。
“金黃百合你收我的也就算了,王博的能不能……”
在我手中的兩本作業(yè)變得無(wú)比沉重……
班長(zhǎng),雖然有那所謂的與班主任相同的權(quán)力,但很少有人愿意使用,因?yàn)槊恳淮蔚拇鷥r(jià)都太大。老彭說(shuō)過(guò):“班長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有管別人的權(quán)力,你應(yīng)該和班里的人交朋友,讓他不好意思在你面前說(shuō)話……”
說(shuō)說(shuō)當(dāng)然簡(jiǎn)單,付諸行動(dòng)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單,對(duì)他們好了,他們便得寸進(jìn)尺,非但沒(méi)有管好紀(jì)律,反而有越變?cè)綁牡内厔?shì)。誰(shuí)都不想被老師當(dāng)著老師的面批評(píng)自己,那種心情必然不好受,但我們也是迫不得以……
初中的作文600字 篇3
去年夏天,爸爸在公園為我買了兩只小白兔,我可高興了,天天逗小白兔玩。
小白兔長(zhǎng)的可漂亮了。一身雪白的毛,沒(méi)有一根雜毛。眼睛紅紅的,向紅寶石一樣,平時(shí)耳朵收在腦后,可是一有動(dòng)靜,就會(huì)立馬豎起來(lái),可愛(ài)極了。
我很喜歡我的小白兔,便想給它們起個(gè)名字,因?yàn)樗鼈兊拿貏e白,所以一個(gè)起名叫“雪雪”,另一個(gè)起名叫“白白”,白白可淘氣了,動(dòng)不動(dòng)就竄出來(lái),嚇人一大跳。又一次,它滿屋子亂竄一會(huì)兒撞翻了垃圾桶,一會(huì)兒碰倒了杯子。我十分生氣,想把它提回籠子里,可它又躲又閃,最后干脆鉆到床地下不出來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我拿了一根白白最愛(ài)吃的胡蘿卜,伸到床底下,放在白白嘴邊,白白想咬住蘿卜,于是往前走了一步,我又往后退,白白果然上當(dāng),一步一步的跟過(guò)來(lái),趁他吃蘿卜的時(shí)候,我悄悄把它抱回小木屋里。自從這次以后,白白頑皮的性格果然有所收斂。
而雪雪的性格恰好相反,它沒(méi)事的時(shí)候就臥在原地不動(dòng),它見(jiàn)到外人就飛快的跑開(kāi),而見(jiàn)了我則就像見(jiàn)了親人一樣,不停的用頭蹭我的腿,雪雪最喜歡吃的.不是蘿卜,而是各種各樣的野菜,我和奶奶經(jīng)常去給它拔草,奶奶告訴我,給雪雪喂草要多喂“甜苣”和“打碗碗草”,這樣雪雪就能夠精神充足,有一次我試著給雪雪喂了些“灰菜”,可是雪雪吃了以后就拉稀,最后去寵物醫(yī)院吃了點(diǎn)藥才止下來(lái),從此我再也不敢給它喂“灰菜”了。
還有一次,白白和雪雪合伙搗亂。那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到廚房里有“擦擦”的聲音,我很好奇,于是便走了過(guò)去,過(guò)去一看,我立刻火冒三丈,原來(lái)雪雪正在咬芹菜,白白正在啃面袋,雪雪一見(jiàn)了我立刻就停了下來(lái),白白一見(jiàn)了我就立刻又跑到了床底下,我還是用上次的辦法來(lái)“對(duì)付”它,果然它又被我引了出來(lái)。
小白兔很可愛(ài),雖然它有時(shí)候會(huì)搗蛋,但是它仍然是惹人喜愛(ài)的。
初中的作文600字 篇4
今天是中秋節(jié),月亮特別美。
獨(dú)山背后的天逐漸亮起來(lái),把山脊涂上了淡淡的銀邊。終于,一輪金黃色的滿月出現(xiàn)在山上,幾縷羽紗似的薄云纏繞在月亮的腰間,使人依稀感覺(jué)到它的移動(dòng)。月光,無(wú)聲無(wú)息地彌漫過(guò)來(lái),起伏的群山全都籠罩在這流動(dòng)的水銀之中,閃爍著皎潔柔和的光芒,那幾株冷杉也挺立在月光里了。斑駁的樹(shù)身上,凝閃著月亮的'清輝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似乎若隱若現(xiàn)。
漸漸地,月亮褪去那罕見(jiàn)的金色,變得白熾起來(lái)。同時(shí),它徐徐地,幾乎讓你感覺(jué)不到的速度上升了。于是,它的明亮又令我深深贊嘆了——如同正午的太陽(yáng),又像銀光乍開(kāi)的新鏡!它款款地灑下水銀般的光芒,灑下白玉般的清輝,四周立刻亮得如同白晝了!秋蟲(chóng)、小鳥(niǎo)開(kāi)始鳴唱,變得熱鬧起來(lái)了。正是“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”。我突然覺(jué)得,我置身其中的這個(gè)簡(jiǎn)陋的小城是多么可愛(ài),這些陪伴了我十二年的清爽的河風(fēng)、如洗的天空是那么美麗,那么溫馨……
月亮越升越高了,慢慢地,鉆入了一片淡淡的云彩中,大地上便昏暗起來(lái)。不一會(huì)兒,月亮又從云彩中間躍了出來(lái),變得更加明亮,更加美麗,流瀉出清冽的光暈,慢慢向天心飄去,像是在深藍(lán)色的大海中游動(dòng)。那光波飄灑在各地,仿佛散發(fā)出一股淡淡的香氣。它升得很快,一會(huì)兒,就只有茶盤那么大了。大地上不再一片漆黑,泛耀著銀灰色的寒光。
清冷的夜空里,銀盤似的月亮透過(guò)層層云霧,乳白的月光如清泉流水,撒遍了人間。
佛曉十分,月亮就要落下去了。她那清澈的光輝,仍把樹(shù)影投映在地上,給這黎明撒下一張夢(mèng)幻般的網(wǎng)。我沿著林蔭向前跑著,那樹(shù)影的網(wǎng)絡(luò),無(wú)聲地從我身上掃過(guò)去,掃過(guò)去……
月兒落了,星兒稀了,天空灰蒙蒙,大地靜悄悄。我坐在窗前讀書(shū),等待著下一年的中秋之月。
初中的作文600字 篇5
人生沒(méi)有彩排,處處都是直播,現(xiàn)場(chǎng)直播的感動(dòng)產(chǎn)經(jīng)最讓人難以忘懷。
——題記
感動(dòng)來(lái)源的地方有很多,天冷時(shí)父母深深的一句關(guān)懷,考試前老師深深地一句祝福,比賽前朋友的一句鼓勵(lì),都能夠讓我們深深地感動(dòng),生活中總是會(huì)有很多的事情讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
我所就讀的初中是當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)初中,很多人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里就讀,所以不少同學(xué)都是寄宿在學(xué)校的宿舍里面,我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員,他為人友善,是班上的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上他總是能夠給予同學(xué)們很多的幫助。
在初二數(shù)學(xué)期末考試的時(shí)候,窗外突然變得黑壓壓的一片,響起了雷鳴般的閃電,過(guò)了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安,都怪自己沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話,上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有帶傘,看著窗外那搖曳的樹(shù)葉,仿佛在嘲笑我這個(gè)即將淋成落湯雞的模樣。
由于下雨天對(duì)自己心情的影響,我深知這次數(shù)學(xué)期末考試發(fā)揮得并不是很理想,內(nèi)心很不是滋味,下雨天真實(shí)糟糕透了。這時(shí)候我的動(dòng)作拿著雨傘走到了我的身邊,他微笑著說(shuō):“剛在考試的`時(shí)候就發(fā)現(xiàn)你心不在焉的樣子,一定是忘了帶傘了,我送你去校門口坐車吧!鳖D時(shí)我的心中感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。雨依然在不斷地下著,但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸,到了校門口還需要等公交車,這里也沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的地方。此時(shí)同桌還在不斷地安慰著我,陪伴我一起等公交。這時(shí)我看到同桌的肩膀濕透了,原來(lái)他的雨傘比較小,為了能夠讓我不淋雨,一直把雨傘往我這邊靠,這讓我非常的感動(dòng)。
他送我坐上公交車后才默默地離去,看著他在雨中離開(kāi)的背影,讓我在暴風(fēng)雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動(dòng)。
初中的作文600字 篇6
我告別了充滿純情雅趣的小學(xué)六年生活,來(lái)到了初中那五彩繽紛的校園生活。
開(kāi)學(xué)的第一天,我踏進(jìn)文峰中學(xué)的大門,周圍的龍爪樹(shù)“張牙舞爪”,桂花樹(shù)含苞欲放,棕樹(shù)一片片大扇,銀邊的吊蘭。雪白的蔥蘭。美麗的映山紅,高大的鐵樹(shù),青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房,米白色的教學(xué)樓,寬敞的餐廳,操場(chǎng)……讓我走進(jìn)了一個(gè)既熟悉又溫馨的校園。不時(shí)還有幾位小學(xué)同學(xué)過(guò)來(lái)和我打招呼,還問(wèn)我在幾班。在不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)大姐姐站在那兒,于是,我跑去,向她們?cè)儐?wèn)班級(jí)的位置。
有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活枯燥無(wú)味,而有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活有滋有味。有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活很煩惱,有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活很愉快……而我卻認(rèn)為,初中生活是五彩繽紛的。
有一次,下午第一節(jié)課是外教課。隨著一段優(yōu)美的音樂(lè),上課了,從門外走來(lái)了一位外國(guó)老師,她肩上挎著一個(gè)紅色的包,穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,牛仔褲,皮膚黑黑的。她一進(jìn)教室就跟我們打招呼,“HI!”她開(kāi)始介紹自己,她用中文說(shuō):“我很美麗!倍旱迷S多同學(xué)哈哈大笑,還有的同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“YES,YES!崩蠋熥屛覀兘榻B自己,介紹完了之后老師既驚奇又高興。于是叫我小朋友。這節(jié)課,我給老師留下了好的印象,我也對(duì)老師非常敬佩。以后,每次碰到這位老師,我都會(huì)跟她打招呼。
這就是我課堂上的樂(lè)趣,也是我生活中的'樂(lè)趣,當(dāng)然,還有很多事情讓我對(duì)初中生活不再反感,不再感到厭煩。
初中的生活,是五彩繽紛的,是五顏六色的,多姿多彩的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),初中的生活猶如萬(wàn)花筒,多姿多彩。初中的生活,不是枯燥無(wú)味的,而是充滿活力的,在初中生活里,我們要刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng),才能取得優(yōu)異的成績(jī),才能考上一個(gè)好的高中,才能創(chuàng)造美好未來(lái)!
初中的作文600字 篇7
春游對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)夢(mèng)寐以求的活動(dòng)。它既可以讓我們名正言順地逃課,又可以從家長(zhǎng)那勒索一大堆的零食,還可以感受到春的浪漫可愛(ài)。
因此,當(dāng)吳老師將明天要去春游的這個(gè)好消息告訴同學(xué)們的時(shí)候,頓時(shí)拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個(gè)教室。吳老師拍了三下手,示意大家安靜下來(lái)聽(tīng)她說(shuō),教室里剎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,吳老師這才說(shuō):“由于明天我們春游的目的地是含暉洞,比較遠(yuǎn),所以建議大家晚上回去充足睡眠,早點(diǎn)吃飽,多帶點(diǎn)水!
第二天早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)與日麗,同學(xué)們像是一個(gè)個(gè)剛獲得自由的小鳥(niǎo),背著一大袋的零食,拿出十二分精神步行了兩個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了含暉洞口,大家順著蜿蜒的小路向前走,最后在一條小路上扎了營(yíng)。我趕緊選好一塊空地,鋪上報(bào)紙,放下書(shū)包,一邊吃著零食,一邊欣賞著春的美麗景色。
到了下午,吳老師又帶我們?nèi)ヅ郎巾。我們首先一口氣?lái)到了山頂下的一個(gè)涼亭,在那里休息了一會(huì)兒,大家又繼續(xù)向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過(guò)一條陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下來(lái),而在小路旁邊是懸崖,可真是危險(xiǎn)啊。好不容易爬上了山頂,我向下俯視,眼前一片明艷,到處是或濃或淡的新綠,這些綠綠得那么惹人喜愛(ài),讓我感覺(jué)它們像是一群活潑可愛(ài)的綠色小天使,又讓我感覺(jué)它像是一位與藹可親的母親,巴不得能隨時(shí)投入到它的的懷抱!一陣陣春風(fēng)輕輕地吹過(guò),讓人神清氣爽,春風(fēng)還帶來(lái)了一陣陣樹(shù)葉的`清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。
春游結(jié)束了,這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志,還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇!這真是一次快樂(lè)而又辛苦的旅程,它會(huì)使我終身難忘。
初中的作文600字 篇8
食物有酸甜苦辣咸,成長(zhǎng)也是五味雜陳,只不過(guò),它需要經(jīng)歷去品味。
咸
在初一下學(xué)期的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的政治老師,說(shuō)是老師,其實(shí)是個(gè)大學(xué)生。他只說(shuō)他是來(lái)實(shí)習(xí)的,在這里呆不長(zhǎng)。他很溫柔,就像是我們的大哥哥,我們都很喜歡他。課堂上的氣氛總很活躍,可能是他年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會(huì)管不住我們,因?yàn)檫@事,班主任總是說(shuō)我們。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,可欣老師要走了,他在給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候,心情很壓抑,當(dāng)時(shí)我們還不知道這個(gè)消息,直到快下課的時(shí)候,他站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)他很舍不得和我們?cè)谝黄鸬娜兆,和我們(cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,雖然我們總是氣著他,但是他也不生氣。還說(shuō)他要回他的學(xué)校去了。最后向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚恼n上哭個(gè)不停。
當(dāng)我遇到這么多的事情后,我才明白了天下沒(méi)有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣,就好比現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長(zhǎng)的老師同學(xué)們。
酸
“初三”這個(gè)詞代表著中考的'到來(lái),也擔(dān)負(fù)著來(lái)自中考的壓力。和初二相比學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來(lái)到書(shū)桌旁就開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái),這一寫(xiě)就是兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)寫(xiě)完后想要活動(dòng)一下身體時(shí),才發(fā)覺(jué)我的胳膊已經(jīng)僵了,脖子已經(jīng)定住了,渾身酸痛,就感覺(jué)只要一動(dòng),筋就要斷了似得。
那叫一個(gè)酸吶!
苦
每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開(kāi)始了初三生活的新的一天。早自習(xí)上背完這個(gè)又背那個(gè)的,使我恨不得把書(shū)都塞到我的腦子里。每天下課都會(huì)有很多的筆記要抄,這些沒(méi)抄完又會(huì)迎來(lái)更多的筆記,一星期下來(lái)就像一座山堆在我的面前,這種暗無(wú)天日的日子究竟什么時(shí)候才能過(guò)完呢?
初三的日子還真是苦!
成長(zhǎng)就是這樣,是在不知不覺(jué)中經(jīng)歷的,成長(zhǎng)只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。
初中的作文600字 篇9
莎士比亞曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!逼鸪,我不懂這句話的含意。后來(lái),我漸漸明白了。就是說(shuō)懶散,不珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)對(duì)他手下留情沒(méi),他會(huì)將你的人生安排在生命的最低級(jí)。你不要以為時(shí)間在你最無(wú)助的時(shí)候會(huì)幫你一把,會(huì)在你最痛苦的時(shí)候留下來(lái)安慰你,時(shí)間不會(huì)任你擺布,更不會(huì)聽(tīng)你呼風(fēng)喚雨,你想讓時(shí)間倒流?我告訴你:做夢(mèng)!
時(shí)間不會(huì)因任何事放慢了腳步,它依然卻那樣行走如風(fēng)。時(shí)間不會(huì)因你處理不完事情而停留片刻,它永遠(yuǎn)那么永往直前。時(shí)間在世界各地,它流動(dòng)得很快,又一去不復(fù)返。時(shí)間在每一個(gè)角落飛奔,但它同樣又在時(shí)刻提醒你珍惜它。這些你注意到了嗎?
你應(yīng)該注意到,你時(shí)刻都能聽(tīng)到它的腳步聲。
鐘表上,秒針,分針,時(shí)針不停地行走著,忙碌著,時(shí)間就伴著這滴答滴答的聲音溜走了,它曾經(jīng)從鐘表上走過(guò)一圈又一圈。水龍頭的管子還[啪啪地滴著水滴,時(shí)間曾經(jīng)順著這流水劃進(jìn)了下水道。在這張床上,時(shí)間曾在夜晚與寂靜手拉手一起跨過(guò)你的身軀。你看到的一切事物,聽(tīng)到的一切聲音,都可能在暗示時(shí)間已經(jīng)在流逝。
時(shí)間是無(wú)限的,過(guò)了一分鐘,還會(huì)有下一分鐘。但你的生命卻是有限的,總會(huì)有一個(gè)盡頭,珍惜時(shí)間,你要在你生命每一分鐘里多做些事,讓你的人生豐富多彩又十分充實(shí),讓你的生命變得鮮活!
時(shí)間對(duì)懶惰、拋棄時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是絕情的,是無(wú)情的.,但時(shí)間對(duì)于那些肯向它挑戰(zhàn)、珍惜時(shí)間的人是有情的,時(shí)間依然不會(huì)等誰(shuí),有情只是代表它瞧得起你,會(huì)把你的人生安放在生命的頂層。任何人也挽留不住時(shí)間,但無(wú)論如何,你一定要同它賽跑,同時(shí)間賽跑,你要在你有限的生命中做出無(wú)限的事情。你要與它并肩而行,甚至要超越它,要將時(shí)間甩在你的身后。
拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。
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