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實(shí)用的初中那些事作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初中那些事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中那些事作文 篇1
在班上走路時(shí),你可要小心了,這里交通并不方便,路又窄,更沒有紅綠燈,有幾個(gè)同學(xué)總是喜歡開著“寶馬”在班上飛馳,你追我趕,很容易在不留神的情況下發(fā)生“交通事故。這就是我們班的特色,每個(gè)同學(xué)都很活躍,很開朗,要想壓抑他們興奮的心情比登天都難。
熱鬧非凡的“菜市場”
所謂菜市場其實(shí)就是我班的教室。一下課,王心洲、鐘嘉瑜等幾個(gè)飛車黨,又在繁忙的交通下超速駕駛,幾個(gè)還像沒有思想的小孩,滾在地上“大打出手”。有一大半的男生呢,則是在教室最后面,論討著各種網(wǎng)絡(luò)游戲,電腦游戲,或者為下次開機(jī)時(shí)玩什么游戲先作好準(zhǔn)備,可不愿意“浪費(fèi)”一秒鐘。女生們也很瘋狂,一點(diǎn)也不輸給男生,背著嗓子發(fā)出刺耳的聲音,但有幾個(gè)女生出乎意料地在安靜地看課外書,一見班主任走進(jìn)來,也閃電的速度一下收起來,因?yàn)槟嵌际且恍┚W(wǎng)絡(luò)小說,老師見了啊可要沒收喔,可不要被他們文靜的一面給騙了?傊痪湓挘航淌业纳ひ艨梢哉鹚橐恢槐。
我們的世外桃源
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下,令我們最放松地就是宿舍了。一回到宿舍,總能看見豬仔手里拿著大包小包吃的,我每次總是趁他不注意時(shí),以百米沖刺的速度,抓了一包零食就往外跑,豬仔自然不會(huì)那么安心,追著我一直不放松,于是我便邊跑邊吃,吃得差不多就停下來“還”給豬仔,吃都吃了,豬仔也無可奈何,揍了我兩拳就到我柜子里拿回?fù)p失的.“財(cái)產(chǎn)”。這種事在宿舍里早以習(xí)以為常,狼吞虎咽的吃相在我們宿舍“凡所應(yīng)有,無所不有!
我們的游樂場
操場是我們的游樂場,一放學(xué)同學(xué)都沖到籃球場,我和隊(duì)友就以“剪刀、石頭、布”的方式爭發(fā)球權(quán)。看同學(xué)們打球也可以笑掉大牙,因?yàn)橛腥さ奶嗔。一個(gè)個(gè)蓋帽、一個(gè)個(gè)空心球、一個(gè)個(gè)絕殺,都會(huì)引起熱烈的反映,大家都會(huì)盡情地吶喊,笑聲充滿了整個(gè)操場。
這就是我的班級的一些事兒,雖然同學(xué)們都很好動(dòng),但這是他們的本性,很真實(shí),很可愛。在學(xué)校的快樂都是他們給我的,憂愁他們都和我分擔(dān),他們的歡聲笑語我將永遠(yuǎn)記在心中,一生的朋友——初二(2)班的全體同學(xué)。
初中那些事作文 篇2
我是個(gè)愛玩的孩子,調(diào)皮,又貪吃,難免隔三岔五就要在學(xué)校門口偷吃幾次零食。一吃起來,我可不管什么臟不臟,衛(wèi)生不衛(wèi)生。我覺得又香又便宜,便時(shí)常買來吃;還有小攤上的炸雞腿、炸薯?xiàng)l,劣質(zhì)飲料等,它們也早已成為我的“好朋友”了。說起吃這些不衛(wèi)生食品,我還有一段光輝歷史呢!
記得我在小學(xué)的時(shí)候,由于放學(xué)較早,爸爸怕我肚子餓,便每天給我一些零用錢,千叮嚀,萬囑咐:肚子餓買個(gè)面包或者饅頭等吃吃,千萬不要在學(xué)校門口買那些不三不四的東西吃。我嘴里當(dāng)然是答應(yīng)的`好好的,但背地里,沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告。心想:偶爾吃一吃,有什么關(guān)系?又不是常常吃,就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西,直致時(shí)常肚子疼,媽媽才發(fā)現(xiàn)實(shí)情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經(jīng)濟(jì)來源”。從此我的肚子疼也就很長時(shí)間沒再發(fā)。
想想也是,那些炸雞腿、雞丁、肉串等都是地下油炸的,有毒,又不衛(wèi)生。可是當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不覺得有什么關(guān)系。后來經(jīng)常在電視新聞里可以看到關(guān)于學(xué)校門口那些三無產(chǎn)品的報(bào)道:如劣質(zhì)小食品中超標(biāo)的化學(xué)物質(zhì)能導(dǎo)致血液病。臨床調(diào)查顯示,血液病小患兒中一半以上平時(shí)偏好小食品,而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校附近的小販處購買的。臨床研究表明,由于兒童免疫功能較弱,化學(xué)物質(zhì)超標(biāo)可導(dǎo)致兒童基因突變,從而引發(fā)疾病,還有現(xiàn)在市面上許多食品和飲料都添加了糖精等化學(xué)合成的甜味劑,這些東西吃多了很可能危害人體健康。1997年加拿大進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),攝入大量的糖精鈉可以導(dǎo)致雄性大鼠膀胱癌。近年來的檢查結(jié)果顯示,市場上一些小商店出售大量“三無”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料,如話梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等,基本上都大大超標(biāo)和超范圍使用糖精,消費(fèi)者在不知不覺中長期食用,健康安全會(huì)受到損害。近年來,成人消費(fèi)者和不懂事的孩子在短時(shí)間內(nèi)食用大量糖精而中毒的事件頻頻發(fā)生。
看到這么一篇一篇有關(guān)學(xué)校門口三無食品的報(bào)道,我這才意識(shí)到三無食品好象抽煙一樣,容易上癮,而一旦吃上了癮,想不吃也較難了。
三無食品又像是一顆又一顆的毒彈,一不經(jīng)意,它也許就在你的身邊爆炸了。
我們大家要一起努力,不要買校園周邊的“三無”零食和飲料,改掉吃零食的壞習(xí)慣,不要為了一時(shí)讒嘴,而遺憾終生。
初中那些事作文 篇3
每當(dāng)接近放學(xué)時(shí),原來寂靜的學(xué)校門外就變得熱鬧非凡。家長們分為兩撥,第一撥為小學(xué)放學(xué),第二撥為中學(xué)放學(xué),家長們騎著各種車向?qū)W校奔來……
“同學(xué)們,放學(xué)了……”放學(xué)悅耳的鈴聲響起了,學(xué)生們帶著饑餓,排好隊(duì),走出了校門,這時(shí)候家長們都急切的望向隊(duì)伍,在茫茫人海中尋找自己的孩子。有的家長在詢問孩子,學(xué)習(xí)的情況,有的呢,在向孩子的老師詢問自己孩子的表現(xiàn),還有一些高年級學(xué)生的`家長,還在翹首等待著自己的孩子……
此時(shí),孩子們也從學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)的出來了。有的興高采烈,一看就是得到老師表揚(yáng)了,有的垂頭喪氣,不用問肯定是挨老師批評了。有的孩子在一起追逐嬉戲,有的蜂擁而上爭搶一些廣告單。有的你擁我擠的買路邊小吃,讓沒帶錢的孩子在旁邊看得垂誕三尺。還有的東張西望看看有沒有車,然后結(jié)伴過馬路。
這時(shí)候,原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰得像菜市場一樣,熙熙攘攘,道路被圍得水泄不通。過了一會(huì),便又是那么的寂靜了。校門口一個(gè)人都沒有了,但同學(xué)們都沒有注意到他們父母的苦心,“可憐天下父母心”。
校門口的事是平常的,但其中又包含了一些親情,我們都應(yīng)該去尋找這些親情,感受陽光的溫暖!
初中那些事作文 篇4
每次進(jìn)出學(xué)校,永遠(yuǎn)都會(huì)經(jīng)過一位鐵將軍的考核,那就是我們學(xué)校的鐵門,在門外,存在著許許多多的不同的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象,令人有時(shí)無法忍受,現(xiàn)在我就敘述一下,我們校門外的一些現(xiàn)象。
走出校門外,校門檻桿外,有一排停車位,霸占著原來就不大的路的一側(cè),里面停著許多車,使這條本來就很小的路變的更小。路的另一邊,一些商家直接把冰箱放在商店的門口,有些都快放在路中間了,這使得更小,有時(shí)騎車,車多一點(diǎn),路就堵死了,常常十幾分鐘動(dòng)不了半步,再加上一邊有路攤的'“給力”相助,此路近乎于不通。還有,學(xué)校門口是一條單向道。但是,總有一些人雙向通行,將本來混亂的交通更加混亂,道路水泄不通,人們肩碰肩腳碰腳,很容易發(fā)生事故。我很害怕,有一天悲劇降臨在那條路上,使無辜的人離去。
再說說門口的小吃攤,那里是學(xué)生常去之處。但是,有些不法商家,為了一己之利,而禍害了祖國的未來,為了自己的未來,摧殘了國家的希望。盡管城管抓得很嚴(yán),但是總是會(huì)有一些不法商家出來興風(fēng)作浪,使無數(shù)學(xué)生的身體健康被摧毀,真的十分心疼。
校門口的那些事,雖小,卻影射出中國的公民素質(zhì)和現(xiàn)況,只有素質(zhì)高了,國家才能發(fā)展,才能富起來。所以,改變,從現(xiàn)在開始,從小事做起,為未來做好鋪墊。
初中那些事作文 篇5
夏天,在很多人看來,總是讓人聯(lián)想到深藍(lán)海水,溫?zé)嵘碁,綠樹鮮花,葛優(yōu)躺和西瓜冰,只是我的夏天,卻充滿了離別的憂傷和無奈。
斑馬斑馬。
偶然間,在0Q音樂中聽見1U甜美嗓音唱著這首略帶傷感的《斑馬》。我恍憶起一個(gè)場景:兩個(gè)穿著深藍(lán)色校服的女孩,搖頭晃腦,嘴里唱著不成調(diào)的歌。不知道是誰忘記了下一句歌詞,然后另一個(gè)人就對著她哈哈大笑。她們唱著鬧著就遠(yuǎn)離了我的視線。啊!是那個(gè)女孩,她瘦瘦高高,愛扎一個(gè)俏皮的丸子頭。墊排球從來沒有超過標(biāo)準(zhǔn),笑起來聲音能傳好遠(yuǎn),眼睛更是瞇成一條縫,像偷了腥的貓,默默沾沽自喜著?墒前,這個(gè)夏天,她就離開我們學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。
喜樂平安。
我愛翻舊東西,那些帶了點(diǎn)時(shí)間的物品比平常事物多一點(diǎn)吸引人的厚重感。這次,我發(fā)現(xiàn)了一張明信片。后面寫著一句熟悉的口頭禪:喜樂平安。我記起了,應(yīng)該說從來沒有忘記過,那個(gè)年輕的社會(huì)老師,臉上總是帶著溫暖的笑容,嗓音甜美給人胖乎乎的感覺,她總是引領(lǐng)我們跨越時(shí)間的枷鎖,撥開厚重的迷霧,去見證那些心衰,那些隱藏在歷史后面的故事可是啊,這個(gè)夏天,她也不教我們了我想說人家都說,初中生活是最簡單最純真的。它有笑有淚,有初遇的欣喜,有離別的憂傷。三年時(shí)光只是彈指間,有些約好同行的人也早早地離去了。也許以后見面會(huì)有生分感,可我還是愿意,在某個(gè)閑適的午后,給那個(gè)一起唱歌的女孩捎去一句問候。在校園的某個(gè)角落里,遇到那個(gè)嘴角揚(yáng)起的許老師,輕輕說一句:老師好。
有離別肯定有重逢,也肯定會(huì)遇見新的'人。無論陌生的,熟恐的,心甘情愿離開的,還是被迫分手的,那一只只與我握過的手朵朵與我交換過的粲然微笑我都不會(huì)忘記,帶上初中與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,努力前行。
初中那些事作文 篇6
一晃兩三年,匆匆又夏天,轉(zhuǎn)眼間,離畢業(yè)沒有多長時(shí)間。如果可以,我只是想請求時(shí)間流轉(zhuǎn)的慢一點(diǎn),四季也不要再分明,讓冬天的雪包裹著江河湖川,讓夏天的風(fēng)炙烤著山霖流嵐,而我們,就不用那么快的聚散…...
初一那年,未褪去青澀稚嫩的我們來到校園,初來乍到,只有迷茫,如那迷路的孩童般找不到方向,聚集在一起,不多時(shí),我們便相識(shí)了。記憶最深刻的便是軍訓(xùn),陽光下的我們也曾揮灑汗水,也曾叫苦不迭,要在烈日炎炎下站軍姿,走正步,最大的愿望就是有陰涼地可以供我們乘涼,于是教官帶著我們和鄰班展開了爭奪陣地拉鋸戰(zhàn):“同甘共苦!1333!”喊著口號,邁著正步,雄赳赳,氣昂昂的向鄰班進(jìn)擊,鄰班也不服,和他們教官一起向我們奔來,兩班僵持不下,由拉鋸戰(zhàn)轉(zhuǎn)成了教官之間的口舌之戰(zhàn):“嘿!我說你個(gè)臭小子,敢搶我陣地!”鄰班教官也不服:“你也大不到哪兒去,甭跟我貧,來來來單挑!”兩個(gè)人你追我趕,后來以鄰班教官掉軍帽告終,我們成功的占領(lǐng)了場地,從此以后“吃香的喝辣的”那可是把其他班羨慕的直瞪眼,可軍訓(xùn)短短幾天,就這樣過去了,步入了正軌,開始了三年的'相處與學(xué)習(xí)生涯…
初二那年,我們懵懵懂懂,情竇初開,有過迷茫,有過彷徨,眼前像被蒙了一層紗,怎么也看不清,深處迷霧森林,走不出去,卻在這森林里,琢磨所謂的人心。明白了百口莫辯的感覺,才懂得了人言可畏,撥開層層迷霧,才終于找到了出口…
校門外總會(huì)有乞討者,有的是靠寫的一首好字來乞討,擺個(gè)小碗,趴在那里一動(dòng)不動(dòng),冬天,穿著破爛不堪的衣服,手凍的通紅,路過的行人,給予施舍的少之又少。下雪了,寒風(fēng)不停地吹著,放學(xué)一出校門就看見一個(gè)老奶奶穿著單薄的衣服在乞討,我拉著同學(xué)去旁邊小攤上買了熱豆?jié){放在奶奶懷里,繼而又拿出十塊錢給她。回家的路上,同學(xué)說:“你又何苦給她那么多,說不定是假的!薄笆钦媸羌俚臒o所謂,不要違背了自己的心才好。”我笑著說道。哪知她卻高傲的像只孔雀:“這些事我從來不管,有那錢還不如我自己花了。”看著她那事不關(guān)己高高掛起的樣子,我也不好說什么:“人心本善,同樣是人,沒有卑賤之身,也沒有貧富之分,盡一點(diǎn)綿薄之力給他們,不難!睆哪侵螅?zèng)]理過我,人心呵,真是難懂。
初二這年,很多路需要一個(gè)人走,只是這風(fēng),也真的太冷了。這一年,讓我看到了人情冷暖,人心善變。
初三這年,學(xué)業(yè)加重,困難重重,最難熬的時(shí)候,會(huì)因某件小事心情變得很糟糕,不想說話不想搭理人,覺得擔(dān)子好重快要垮掉,感覺所有煩惱一下子都堆起來,剪不斷理不清。淚腺極度膨脹,心里悶得要死,或許這是“初三綜合癥”吧,安慰自己,雨過了,天晴了就好…
這一年,班任語言幽默,雖還是嚴(yán)厲,卻經(jīng)常把我們逗笑,緊張的學(xué)習(xí)過程中也會(huì)有放縱的時(shí)候,趁著課間,打開教室的多媒體播放歌曲,門外會(huì)安排一個(gè)站崗的放哨,隨時(shí)報(bào)告班任的動(dòng)向,這時(shí),班里便是瘋狂的點(diǎn)歌時(shí)間,各種當(dāng)紅歌手的歌,播歌員忙的樂此不疲,站崗的大喊一聲“班任來了”班里立刻恢復(fù)原樣,速度快的驚人,可見班任的威力哈哈!英語課上,有同學(xué)睡著,正做著他的春秋大夢,英語老師會(huì)放我們的班歌《LOSER》,聲音調(diào)大,若他還不醒,班里的人就會(huì)一起喊:“班任來了!”驚得他一下就醒了。反應(yīng)過來后就會(huì)抱怨一聲:“不帶你們這樣嚇人的。”全班哄笑。
這一年,我們在改變,想讓自己成為美好的人,擁有熱情,習(xí)慣麻煩,熱愛生活,感謝黑夜的降臨才會(huì)有新的明天,大概是為自己從未過好今天而找的最拙劣的借口,但是我們在告別以前的自己,那個(gè)把未來描述成不堪重負(fù)黯淡無光的自己,愿我們的歲月無可回頭亦不憂愁……
三年,青澀不如從前,聚散不如你我,多希望自己能重拾那段時(shí)光,如果天要下雨,那太陽就會(huì)出現(xiàn)在雨后。還能清楚地記起,初次見面,那稚嫩的場景,可是敬了清風(fēng)一杯酒,它把往事都帶走了,不過好在它沒有把情誼帶走。三年來,我有很多重要的東西在有意無意間都丟了,我走過的路,去過的地方,唱過的歌,在腦海中也逐漸模糊了,可我知道,時(shí)間在讓某些事情變得面目全非的同時(shí),也會(huì)讓另一些事情在生命里紋絲不動(dòng),比如想念,比如放不下的你們。
初中三年,難舍難分想抱緊些,茫茫人海卻又好像荒野……
初中那些事作文 篇7
時(shí)光流逝,那些天那些事,如同流水一般淌過我的心田,刻在我的腦海里,留下清純的韻味。
八下由于過去的成功,即使考試迫在眉睫,上課也依舊心不在焉,也許那段時(shí)間的我是太過于相信自己的天資了吧。
然而命運(yùn)總憐愛于用心的.人,于是現(xiàn)實(shí)讓我措不及防的摔了一跤,月考英語考78,第一九十,依稀記得那時(shí)充滿自信,充滿期待的,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)當(dāng)天當(dāng)先聽到90分的高分時(shí),更是一臉不屑,老師接著報(bào)分?jǐn)?shù),報(bào)了我的名字后。多看了一眼試卷,舒展的眉頭突然緊鎖,即使充滿自信,看著老師的表情,心頭一緊,那顆心如同即將從幾萬米高空落下一般不得安寧,78短促的聲響傳入耳朵,幾乎所有人都帶著驚詫的眼神望著我,雖然腦袋里打了個(gè)問號,但在78分面前,事實(shí)勝過一切,不可思議,眼淚如同洪水般涌出來,由內(nèi)而外,全身如同被火烤了一樣。
下課不等我去問原因,老師就說你該定心了,閱讀扣了17分,他輕輕拭過熱乎的淚水,笑一下走了。
課間,同學(xué)們開始埋怨自己考試時(shí)不用心,可他們中大多數(shù)都比我高,想起過去我成功時(shí)也是這般的炫耀不由有些后悔。第二天老師讓我們把近期學(xué)過兒的單詞都默一遍,然而我還沉浸在失敗的陰影中,壓根沒復(fù)習(xí),結(jié)果自然不稱意,然而周圍的同學(xué)都是九字開頭,一瞬間,覺得自己與他們差了許多,不服氣不甘心,讓我再次流淚,我的眼淚紅著臉去向老師說明情況,一路上總覺得所有人都在嘲諷我的失敗,老師看到我通紅的眼睛哎了口氣說:“我相信你的決心,踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)英語,應(yīng)該感謝你這次失敗,至少它們讓你看清了自己,而不是總在失敗中,即使你有多么的不甘心!
那兩天渾渾噩噩,在月考的失敗和默寫的失敗中悔恨,無法自拔,但那也只是過去的失敗,留下不悅的回憶和難以抹去的教訓(xùn)。
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