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【精華】初中生活的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中生活的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
進(jìn)入初中,生活的節(jié)奏快了,時(shí)間緊迫了。
剛進(jìn)初中時(shí),我一切都不適應(yīng)。老師上完一節(jié)課,總會(huì)留下一些作業(yè)。于是,課間十分鐘成了加班做作業(yè)的時(shí)間。教室外面看不見學(xué)生追逐的身影,聽不見嬉戲的笑聲。可就算如此,作業(yè)還是做不完,這本作業(yè)剛做了一點(diǎn),那門課的老師又在上課鈴聲的伴隨下走進(jìn)了教室。時(shí)間一長,作業(yè)都堆積如山了。有時(shí)我坐在“山”的'面前真不知道該先做什么。拿起數(shù)學(xué)作業(yè),耳邊響起了英語老師的責(zé)備;拿起英語作業(yè),眼前又浮現(xiàn)出生物老師嚴(yán)肅的面孔;我想玩一會(huì)兒,耳邊又回蕩著班主任可怕的語聲:“學(xué)生不完成作業(yè),算什么學(xué)生!碧彀!我該怎么辦?
初中不僅作業(yè)多了,而且生活上也很緊張。每天早晨六點(diǎn)多起床。不僅要洗漱,整理床鋪,還要洗衣服,30分鐘后必須離開寢室,否則,早操就會(huì)遲到。每天課間有十分鐘休息,可廁所離教室比較遠(yuǎn),每次一下課,要上廁所必須飛奔下去,然后飛跑上來,不然你就會(huì)站在教室門口喊“報(bào)告”,還不知道老師能否原諒。晚自習(xí)下后要趕快趕到寢室,因?yàn)槿ミt了,就接不到水了。洗澡也得快,如果你在熄燈后還沒上床休息,你就得受罰——沖衛(wèi)生間。上周二,我和王貝貝值日沒按時(shí)熄燈,第二天,我們在別人走后,一起拿著盆子來到衛(wèi)生間,干嗎?當(dāng)然是沖衛(wèi)生間了。
本來以為雙休日可以輕松一點(diǎn),可沉重的書包再一次讓我失望。回到家,我一改以前的壞習(xí)慣,一到家就掏出了作業(yè)做了起來,如果不快點(diǎn)做,其后果可想而知:作業(yè)沒做完,那挨訓(xùn)就免不了了。有一次,我一到家就做作業(yè),直到星期六才寫完。以前小學(xué)時(shí),還總埋怨作業(yè)多,現(xiàn)在才知道以前是身在福中不知福呀!
不過,現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了。雖然節(jié)奏依然快,依然緊張,但我已有了和以前截然不同的心態(tài),我并不比別人差,別人能做到的,我也一定能做到。而且這種快節(jié)奏的生活也是對我們的磨練,對我們的考驗(yàn)。
初中生活的作文 篇2
從小,我就有著童話般的生活,雖然日子不好過(就當(dāng)作貧國上的公主說吧,但本人沒有公主漂亮,見笑了),卻要什么有什么。因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,我還是獨(dú)生女,父母的愛自然落在我的身上。
在我七歲的那一年,我又多了一個(gè)妹妹。我們差了六歲,日子還是得照樣過著,但卻因?yàn)槎嗔艘粋(gè)人而多了一口飯,父母添加了更多的重?fù)?dān),變得忙碌。隨后,照顧妹妹的責(zé)任自然落在我的身上。
很小很小的時(shí)候,妹妹就一直隨著我。對于她的童年,我深感虧欠。真的,她的童年很不幸,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,父母正忙于發(fā)展——沒空;我自己也還要照顧自己;對于爺爺我們放不下心。她頭上的包一半是我抱摔的。記得那一次,爺爺抱著,卻突然聽見哭聲。原來,爺爺一不小心把妹妹弄脫臼了,還被煙燒著。爺爺已經(jīng)老了,那也是沒辦法的。
我們兩姐妹繼續(xù)地長大,妹妹便習(xí)慣地隨著我到處闖蕩。是啊,媽媽也說妹妹是我?guī)Т蟮,她常常?xí)慣性的貼著我。就是去做客,沒有媽媽或者是我陪著的話,她是待不下去的。但有時(shí)候,我們也經(jīng)常鬧別扭,甚至有時(shí)候,明明是她的錯(cuò),她卻總是先跑過去很委屈的打小報(bào)告,當(dāng)然還是得由我受罪,不是被打就是被罵。對于為什么會(huì)那么容易和好,就相當(dāng)與宇宙中為什么會(huì)有地球一樣的問題而不感到奇怪。也畢竟在一起相處了好幾年了,數(shù)數(shù),快十年了吧!
正巧那一年又發(fā)生了一件事,一件到現(xiàn)在都不想說的事。我犯了錯(cuò),對于當(dāng)時(shí)的我來說——很嚴(yán)重吧!當(dāng)時(shí)立馬被叫罰跪。我習(xí)慣用筆來宣泄我的情緒。趁著沒人的時(shí)候,我偷偷摸索到了紙和筆。大約寫著一些叛逆的話,說什么我不是父母所親生之類的東西。不知是忘了把它藏起來還是故意要讓他們知道的',反正他們最后是知道了。雖然沒什么事,卻寐不過自己的良心。爸,媽,女兒對不起你們。
這樣的示例發(fā)生過很多很多次,直到現(xiàn)在我才知道,這條架在我和妹妹之間的平衡線從來都沒有被碰過,知識發(fā)生在我的錯(cuò)覺上罷了。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),我看了一篇文章。是!原來,我并沒有因?yàn)槊妹玫拇嬖诙ツ嵌种坏膼,而只是借給了她二分之一的愛。在將來的某一天,她會(huì)更加疼惜我。讓我坦然在這錯(cuò)覺上的愛!
初中生活的作文 篇3
初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調(diào)和在一起,就會(huì)組成多彩的世界。
紅+黃=橘
橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲,操場上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個(gè)一群五個(gè)一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個(gè)個(gè)定理公式,學(xué)生們在認(rèn)真得聽著、記著。一個(gè)個(gè)問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學(xué)習(xí)的激情。一個(gè)充滿活力與激情的初中生活。
黃+藍(lán)=綠
綠色溫馨與感動(dòng)。又一個(gè)教師節(jié)即將到來,這些少男少女們又開始計(jì)劃著一個(gè)特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課們將老師一個(gè)個(gè)騙進(jìn)了教室。正當(dāng)老師們
詫異之時(shí),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走向前去,在老師們的臉上留下一個(gè)個(gè)深情的吻,以此來表達(dá)對老師的'感激。多么溫馨、動(dòng)人的時(shí)刻,老師們的眼圈都紅了。好一個(gè)溫馨動(dòng)人的初中生活。
紅+藍(lán)=紫
紫色煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點(diǎn)一線的生活中的初中生來說,煩惱與悲傷是必不可少的!敖裉煜挛鐧z查歷史、數(shù)學(xué)!闭n的一句話猶如一個(gè)個(gè)惡魔,將悠閑與快樂都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫著作業(yè),好不容易完成了,課又宣布:“今天晚自習(xí)考物理!卑嗬锪⒖贪曇黄粷M歸不滿,同學(xué)們還是拿出物理書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。唉,一個(gè)充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三原色,只有用心調(diào)和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。
初中生活的作文 篇4
我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生,初中,我才體會(huì)到讀書之苦,學(xué)習(xí)之樂,可能是隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長吧!我漸漸可以體會(huì)初中班主任對我們的教誨,現(xiàn)在明白也不算太晚,至少初中是比初中成長了一些日子的。
初中,我們總是在埋怨著,作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,老師管的太嚴(yán),家長太不理解我們了?墒牵覀儏s沒有站在他們的立場上想過,老師對我們嚴(yán)格,真的是害我們嗎?家長真的不理解我們嗎?不,并不是這樣的,老師,他為了我們以后能有一個(gè)好的生活環(huán)境,為了讓我們在以后成長的日子里不會(huì)后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅?事,這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎?不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個(gè)好的未來,以后不埋怨自己,他們愿意這樣做,愿意被處在叛逆期的孩子誤會(huì)。可憐父母心,不懂事的我們,就那么的埋怨著深愛著我們,默默為我們付出的父母,初中三年一結(jié)束,我們就離開了未成年,進(jìn)入了成年人的生活,在這段期間,我們必須成長,未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會(huì)。
初中,我們在下課會(huì)和同學(xué)追打,玩手機(jī),談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想,當(dāng)我們在外面玩到深夜的時(shí)候,卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時(shí),卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個(gè)地方的模擬題,我們總是埋怨家長狠心,老是無情,卻不知,真正狠心無情地認(rèn)識我們。我們和市委他們考慮過?我們何時(shí)理解過他們的苦心?我們有什么資格埋怨他們?我們沒有任何理由。
初中三年,我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^,討厭家長的嘮叨,厭倦老師管理,我覺得自己真的抬不懂事了,我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中,我想我不會(huì)像以前那樣,我會(huì)好好學(xué)習(xí),至少不會(huì)讓父母失望,哪怕自己不能考上一個(gè)好的初中,至少我努力過,我奮斗過。
初中生活的作文 篇5
踏一路金聲風(fēng)雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。我在編織一個(gè)夢,我住在那小小的夢里,走過五月的激情,踏著六月的期望,我踏入了初中的生活殿堂。
以一系列的動(dòng)詞表達(dá)了對生活的熱情。
帶著新奇、帶著憧憬,掀開生活的扉頁,這時(shí)候心靈像一輪鮮活的朝日,光鮮、圓潤、輕盈,流彩的眼波仿佛都能化育萬物,我用純純的眼神,想往著初中生活中的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)…可是繁重的課業(yè),單調(diào)的生活,枯燥的語、數(shù)、外、政、史、地、生,反復(fù)地克隆著,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,時(shí)光的飛輪就這樣轉(zhuǎn)的我有點(diǎn)兒頭暈?zāi)垦#裉旌妥蛱、前天一模一樣,上學(xué)、聽課、吃飯、做習(xí)題、背課文、洗腳、睡覺,有多少興奮、喜悅、輕松的記錄呢?這種單調(diào)又壓力重重的生活告訴我這只是一個(gè)開端;告別了成群孩子瘋玩兒的景象,我們必須擁擠在升學(xué)的小道上,看不到密如飛蝗的蜻蜓,聽不到垂柳下呢喃的`燕語,在幻想做夢的年紀(jì),本該哭也忘情,笑也開懷,可是我在升學(xué)的陰影中成為青年,我變成了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,我變成了不倦的機(jī)器,我變成了按照程序動(dòng)作的電腦………初中的快樂就是瞪著發(fā)紅的眼睛專注地看那記分冊,路那么窄,我活的太沉重、太勞累、太單調(diào)了;逼仄的生活使我和父母的關(guān)系像分?jǐn)?shù)線一樣起伏不定,時(shí)緊時(shí)松…
以優(yōu)美的語言生動(dòng)地再現(xiàn)了初中生活的單調(diào)與壓力重重,心理狀態(tài)表現(xiàn)得很充分。
“最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么考卷的分?jǐn)?shù)只是同桌的一半;最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么初中的快樂與憂傷在一起糾纏…”。一片楓葉在秋風(fēng)過后,悄然滑落,讓人看到了落寂;一炷香點(diǎn)燃后,整個(gè)身軀都化成了灰燼,讓人看見了苦楚;一只雛鷹幾次折翅后,便落到了山腳,讓人看到了絕望。一瞬間,夢醒了、擱淺了,沉默了、揮手了,一切都煙消云散了…生活,有點(diǎn)讓人卻步。但我不能違背了自己最初的意愿,我明白成長有太多的東西需要承載,我要翱翔,飛去大海欣賞美麗的夕陽,欣賞海燕射烏云的閃電之美;我要飛去沙漠,感受狂風(fēng)肆虐、流沙飛舞,欣賞鷹擊長空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩,但我不會(huì)忘記我所肩負(fù)的責(zé)任…我希望當(dāng)我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。
“我希望當(dāng)我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”,表現(xiàn)了積極的心態(tài),主題得以彰顯。
黑色的初中生活你會(huì)成就一名生活中的英雄---我!
初中生活的作文 篇6
同樣是學(xué)生,有人快樂地在知識的海洋中探索,樂在其中。有人痛苦地墜落在學(xué)習(xí)的深淵泥漿中,難以自拔。同樣的身份,同樣的課堂,同樣的生活,為什么會(huì)有如此的的差異?因?yàn)闊釔凵詈蛯W(xué)習(xí)的人在其中加入了“糖”。
“糖”是什么?“糖”是家庭給自己的安慰。在一個(gè)人痛苦的時(shí)候,家人會(huì)為你帶來一份慰籍。父親會(huì)告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭,告訴你,無論發(fā)生什么事,她都會(huì)陪在你身邊。懂得加“糖”的人,把家人的.安慰與痛苦和困境攪拌在一起,苦味的中藥有了甜意。
“糖”是什么?“糖”是與朋友的分擔(dān)。有人說過“把一份痛苦分給兩個(gè)人,痛苦就能減少了!闭乙粋(gè)最要好的朋友,把一肚子苦水向他/她傾訴。或許他/她會(huì)告訴你應(yīng)該怎么做。或許他/她只是默默傾聽,但至少他/她也幫你分擔(dān)了一份通楚,添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受,“糖”更是付出。一份快樂兩個(gè)人分享,就回更快樂。
把你的快樂告訴悶悶不樂的人,讓他/她也快樂起來,此時(shí)你心中的快樂就是兩份了。“糖”也是幫助,幫助同學(xué)找到了失蹤的書,幫助老奶奶上公交車,幫助父母做家務(wù),幫助清潔工阿姨撿垃圾,幫助許多需要幫助的人,在別人心中加點(diǎn)“糖”,在自己心中添!疤恰。
“糖”是什么?“糖”是努力,是奮斗,在經(jīng)過努力學(xué)習(xí)之后取得優(yōu)異的成績。在辛勤地播種下,收獲的果實(shí)。在精心呵護(hù)中,綻放的花兒……,一切經(jīng)過努力后的收獲都是甜蜜的“糖”
生活中到處都有一顆顆,一粒粒的“糖”,就看誰有能力發(fā)現(xiàn)“糖”,品到“糖”,在辛苦,痛苦,傷心的時(shí)候,別忘了加些“糖”,甜蜜一下你的生活。
初中生活的作文 篇7
人生猶如滿滿一杯煮沸后的咖啡,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),它苦得讓你不敢接受,這時(shí),人們多喜歡往里面加點(diǎn)糖,以緩解其中的苦味。生活也是如此,當(dāng)我們在抱怨生活得艱辛?xí)r,有沒有想過也給生活加點(diǎn)糖,讓生活變得甜一點(diǎn)呢!
生活固然辛苦、艱辛,但如果我們僅把自己壓在重重地工作之下,那會(huì)使原本就枯燥的生活變得更加的苦不堪言。生活其實(shí)也可以是很美好的,我們只要給自己放松,釋放壓力的機(jī)會(huì),給枯燥的生活加點(diǎn)糖,那生活會(huì)變得幸?鞓。
我家天井里,那盆剛發(fā)出新芽的絲瓜花,是我在不久前種下的。一心渴望看到它成熟、結(jié)果。于是,我天天跑去為它施肥、澆水。忙的不亦樂乎。自從我種了它之后,在學(xué)習(xí)的閑暇之時(shí)有了期盼,有了朋友,也就有了調(diào)解自我、放松自我的機(jī)會(huì)。每天我會(huì)對它悉心呵護(hù),看著它一天天長大,使我原本覺得繁瑣的生活有了樂趣,有了精神,充滿了活力。它每長一片小芽,我都會(huì)獲得無法比擬的興奮。肥料、水源這些對花草而來,也許就是它們生活得依靠,生活中的“糖份”,它的茁壯成長卻帶給我快樂和甜蜜,是我生活中的“糖”。
我想咖啡原本給予我們的是沒有加上任何的佐料,這是它的本色;生活亦如此,它的本色是辛苦和艱辛,苦得讓人退卻,可也有人在快樂地生活。但凡社會(huì)中有兩類人,一類人被苦味的`生活所擊敗,屈服于生活的壓力;另一類人則掌控自己的命運(yùn),活得充實(shí)、自在、開心,得到生活得真諦。他們的區(qū)別就在于會(huì)不會(huì)為自己的生活加“糖”。
生活對我們每一個(gè)人都是公平的,可以說是一種享受,也可以說是一種煎熬,這就看你會(huì)不會(huì)給生活增添樂趣,能不能承受生活的重壓和釋放壓力。會(huì)給生活加糖,那就意味著你會(huì)享受生活,是生活的主人;反之,你只會(huì)屈服在生活的重壓下,那你就只能備受生活的煎熬,成為生活的仆人。
朋友,如果你還在飲用那杯沒有加過糖的苦咖啡,你還活在一個(gè)沒有加過“糖”的生活中,那就趕快為生活加點(diǎn)“糖”吧,這會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)生活真得很甜蜜、很美好。
初中生活的作文 篇8
這幾日,爸媽把老房子賣了出去。
回去了幾次,就是把東西清點(diǎn)清點(diǎn)搬出去,稍微收拾了一下。
不知道是什么原因,所有的物什都披上了陌生的外衣,像在霧中遙遙地看。明明就在眼前,卻似隔得山高水長。從灰蒙蒙的天花板到踩了不知道多少腳的地板磚,從有些破損的家具到角落零零散散的蜘蛛網(wǎng),都是那樣熟悉的陌生。以前從沒夠到過的掛衣櫥,不敢進(jìn)的“小黑屋”,陽臺(tái)上的大窗戶,走廊上的涂鴉,還貼著的拼音、漢字和ABC,空起來的房間,一間一間,都是這樣陌生的熟悉。
當(dāng)剛走進(jìn)門,打開燈,“刷”的一聲,光亮突然射入房間,昏黑的、模糊的、深沉的屋子猛地在眼前明快起來,空氣中緩緩蕩漾著細(xì)碎的塵埃和久遠(yuǎn)的味道,它們在純凈的暖光中慢慢氤氳開來,一瞬間,我似是穿過了重重的時(shí)空,重新來到過去的生活面前。
一進(jìn)門還是鞋柜,鞋櫥上方還是那一排掛鉤。十幾年了,它們默默地堅(jiān)守在那兒,雖然我一直無視它們的存在。記得那一次,我想從掛鉤上拿下鑰匙,摞了兩個(gè)凳子依然夠不到的我最終從凳子上摔了下來,磕了下巴。像是賭氣,從此我便再也不和那些鉤子打交道了。一直以來我永遠(yuǎn)把衣服、書包、紅領(lǐng)巾一股腦兒丟到沙發(fā)上,安然地一屁股坐下,哪怕把鼓鼓的“小山包”坐出一堆褶子,哪怕后來我的海拔早已對掛鉤觸手可及,依然如故。
餐廳的墻上還貼著拼音掛圖,高度只及我膝,它應(yīng)該是我八年前的“杰作”吧?如今,小我八歲的弟弟早已在現(xiàn)居的新家掛了幅一模一樣的掛圖,也是在餐廳的墻壁上?粗J(rèn)真又倔強(qiáng)的樣子,我禁不住笑了:八年前的我,也應(yīng)該是這個(gè)模樣吧?
輕輕走到陽臺(tái)邊,這真是一個(gè)好地方:那么大的窗戶,并排有五扇窗,冬暖夏涼,向陽又通風(fēng)。它肯定給這房子加了不少價(jià)。“我這樣想著,頭腦里卻映出小時(shí)候的'畫面:我一邊大聲回應(yīng)著樓下小伙伴的呼喚,一邊跑到窗前,透過窗戶,向站在樓下仰著脖子望著我家窗戶的小伙伴揮著手臂……也是在這個(gè)窗戶前,那應(yīng)該是某一個(gè)中秋節(jié)的夜晚。那年的月亮特別的亮,就真的像玉盤一樣掛著,環(huán)形山都能看得見。那么大,就在頭頂上,把屋子照得如同白晝。月光像波濤一樣涌進(jìn)窗戶,把一串串碎銀似得水滴灑到家具上,銀閃閃的。我靠在窗戶沿上,看著身邊爸爸年輕寧靜的臉,看上去我們都發(fā)著光,像天上閃爍的星星,當(dāng)時(shí)那種感覺美好而神秘,至今令人記憶猶新。
踩上樓梯,腳下隨步伐“嘎吱嘎吱”地響,木地板上有一層淡淡的塵埃。穿過走廊來到我的房間,站在門口,推開門的一瞬間,記憶便像海水一般鋪天蓋地地翻涌起來:還記得搬家的那一天,我歡喜得要死卻哪也不敢亂動(dòng):分床的時(shí)候我大哭著被抱到這張床上又大哭著跑回去;作業(yè)做不完的時(shí)候委屈地坐在這書桌前掉眼淚,眼淚打濕了作業(yè)本;和媽媽吵架的時(shí)候“砰”的一聲關(guān)上房門;周末的時(shí)候,哪也不去在屋子里就能玩一天童真的幻想;午休的時(shí)候假睡,趁爸媽睡著后再偷偷跑出去玩;考砸了的時(shí)候拿著試卷忐忑不安……所有的喜怒哀樂,酸甜苦辣,就這么一幕幕的展現(xiàn)在我的面前。一個(gè)個(gè)春夏秋冬,一個(gè)個(gè)白晝黑夜,這里有我最寶貴的東西啊,有我困了、傷心了、絕望了時(shí)想到還能笑起來的東西,它們被我小心地存放在塵封的角落,被藏在心底這一方凈土上。如今它們就這么活生生地從我的心底剝離下來,一件件地展現(xiàn)在我的面前,把我的心裸露出來,暴露在空氣中……
我不知道怎么回到的客廳,只知道我臉上帶著掛著和仰著淚珠。夜色濃了,剛剛那些明亮純凈的東西悄悄地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,變成一幅畫,變成一個(gè)拳頭大的亮點(diǎn),變成一顆星星,消失了。我的心開始空落落地難受,像又漫步進(jìn)霧里。
但我沒有惋惜,也沒有痛苦。一個(gè)月以前,我還發(fā)瘋一樣地拒絕賣掉老房子,到大街上撕了宣傳單,給中介打電話恐嚇?biāo)返魳?biāo)價(jià),嚇唬求購者,甚至不敢來老房子,怕一回憶起,它就會(huì)遠(yuǎn)去,再也尋它不到。
但現(xiàn)在,我釋然了。我終于明白:沒有什么在原地等我,過去就是過去。我也許可以留住這個(gè)房子,但我留不住如水的時(shí)光;我也許留得住年少的記憶,但我留不住年少的曾經(jīng)。每一分每一秒鐘,這個(gè)世界都在刷新和更新,摒棄一些,又獲得一些。
“吱呀”一聲,黑暗中打開門,我微笑著回過頭向屋子里望去。是的,我會(huì)記得你,我心底那個(gè)永遠(yuǎn)純真美麗的地方;但我不會(huì)留戀你,離開你,才讓我更好地面對未來。
夜色濃媚,枝疏搖曳,我知道自己一聲聲踏向遠(yuǎn)方的腳步,格外堅(jiān)定。
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