【精選】初中滿(mǎn)分作文集合6篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中滿(mǎn)分作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中滿(mǎn)分作文 篇1
活了十五年,從一出生到會(huì)哭會(huì)笑會(huì)講話(huà)經(jīng)歷了許許多多的事情,每件事情都是他教會(huì)了我做人的道理,從不懂事到懂事,從不理解到理解,為我付出那么多的人是他——爸爸
那是個(gè)烈日炎炎的下午,灼熱的陽(yáng)光照在我的臉上,高溫使我變得懶散,此時(shí)我的心里便閃過(guò)了一個(gè)念頭:下午的補(bǔ)習(xí)班干脆不去。這個(gè)念頭一遍又一遍地在腦海里閃現(xiàn),最終心一狠,沒(méi)去上課。
宅在家里各種吃零食,看各種動(dòng)漫,一個(gè)小時(shí)…兩個(gè)小時(shí)…三個(gè)小時(shí)…過(guò)去了。我仍然保持著同樣的姿勢(shì)躺著,像老大爺似的。
突然我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人開(kāi)門(mén)的聲音,猛地跳了起來(lái),哦!不!是老爸!澳阍趺催@么早就放學(xué)回來(lái)了?”,我支支吾吾地說(shuō):“老師提早下課”,老爸似乎察覺(jué)到了什么,過(guò)了幾秒后問(wèn):“你今天是不是沒(méi)去上課!”我明白紙終究包不住火,無(wú)奈之下忐忑地向老爸坦白。心想:完了完了,老爸肯定會(huì)把我怒罵一頓,早知道去上課了。但老爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)是靠你自己學(xué)了是你的自己的知識(shí),你不是為我讀書(shū),是為了你以后你的未來(lái),你讀好了書(shū),長(zhǎng)大愛(ài)干嘛干嘛去,真的要好好努力,不要再重蹈我的轍,我不希望你這樣,有了第一次就會(huì)有第二次第三次甚至第四次,下次不要再這樣了!”我垂著頭,很羞愧地說(shuō)了一句嗯。
爸爸微不可聞地嘆了一口氣,這嘆息卻如鋒利的刀刺進(jìn)我的心里,讓我不禁自責(zé)。隨后我聽(tīng)見(jiàn)老爸打了個(gè)電話(huà)給老師:“你好老師,我是慧敏的爸爸,我太忙了,所以忘了跟你請(qǐng)假,不好意思……”聽(tīng)到這些話(huà),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了起來(lái)。
這件事我一直銘記在心,老爸的話(huà)也一直時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,有時(shí)想偷懶了,就會(huì)想起那番話(huà)便又意氣風(fēng)發(fā)起來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)和心智的`成熟,我也理解了爸爸的苦心。責(zé)任是每個(gè)人一生都在履行的東西,而作為學(xué)生的我,如今的責(zé)任只是腳踏實(shí)地地走好學(xué)習(xí)路上的每一步,然后逐漸的成為一個(gè)有勇氣有能力承擔(dān)起一切的人。
感謝對(duì)我嚴(yán)厲卻又飽含關(guān)愛(ài),在我一生中擔(dān)當(dāng)了最重要的一角的那個(gè)人——爸爸。
初中滿(mǎn)分作文 篇2
“當(dāng)你放慢腳步時(shí),你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),身邊的一切依然美好!倍吇仨懫鹄蠣敔?shù)脑?huà)……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抱著許多資料,為第一次月考而準(zhǔn)備,因?yàn)槲液ε螺斀o別人,所以我抱著書(shū)一路小跑回家。我心里默念著:快點(diǎn)回家,不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的聲音,身旁的事物不斷飛快地后退,“我只要過(guò)了河上的這座橋,就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素,手柱著拐杖,一步一步慢條斯理地走,我焦急不已,只好壯著膽子向老爺爺說(shuō):
“老爺爺,您能快點(diǎn)嗎?”
老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我,露出慈祥的笑容說(shuō):“孩子,你看,橋下的是什么?”我瞟了一眼便沒(méi)禮貌地說(shuō):“河!”老爺爺搖了搖頭,說(shuō):“你再想想,試著閉上眼睛去感受!蔽也荒蜔┑亻]上雙眼,“你聽(tīng)到什么了?”嘩啦啦地河水,仿佛是一曲樂(lè)曲,似乎可以感受到魚(yú)兒在河里歡樂(lè)地游戲著……我張開(kāi)雙眼,剛才那種焦慮的感覺(jué)被河水洗滌了,忽然想停下腳步,欣賞一下身邊的美景,感受一下大自然的美麗。河邊的花開(kāi)得燦爛,河邊的婦女們?cè)诖蛩匆路,?duì)岸有一群群白羊在悠閑地吃草……啊!我每天必經(jīng)過(guò)這里,原來(lái)這座橋的風(fēng)景如此可愛(ài),為什么我從未知道過(guò)呢?
“放慢腳步,身邊一切的`景物是否都不一樣呢?你們常為了工作,學(xué)習(xí)而加快腳步,忽略身邊的美好,眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心,學(xué)會(huì)放慢腳步,感受生活吧!”老爺爺?shù)脑?huà)意味深長(zhǎng),卻一直回蕩我的耳邊。
夕陽(yáng)西下,一切罩上金黃色。放慢了腳步,卻有著不一樣的生活,不一樣的感受。
初中滿(mǎn)分作文 篇3
新的一年,說(shuō)到什么最讓我興奮的事,自然便是游花街了。古人云:“香街十里一城春,笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使,幻成百萬(wàn)賞花人!弊咴诮稚,處處都感到春節(jié)的喜氣洋洋了,此刻看到萬(wàn)紫千紅的`花兒競(jìng)相開(kāi)放,不禁想到最令我欣賞的花-蘭花,蘭花高尚純潔,大方得體,優(yōu)雅斯文。有人曾經(jīng)這樣贊美蘭花:“婀娜花姿碧葉長(zhǎng),風(fēng)來(lái)難隱谷中香。不因紉取堪為佩,縱使無(wú)人亦自芳”。人們走在花街,欣賞著傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花,嗅到處處散發(fā)著沁人心脾的香氣,不禁心曠神怡。
初中滿(mǎn)分作文 篇4
生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.我喜歡明媚的陽(yáng)光,它給鄰居帶來(lái)溫暖與希望,在陽(yáng)光下鄰里可以閑聊,尤其是老齡人,孩子氣的我們無(wú)不嬉戲打鬧。在夜晚我也喜歡仰望天空,喜歡那無(wú)數(shù)的星星襯托著一個(gè)月亮,在月光下我們玩著各種各樣的游戲。親戚再好也在遠(yuǎn)處,所以俗話(huà)說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”。 不知道為什么,有種莫名的憂(yōu)傷,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),也許文字也有阻隔。想起過(guò)去我家前院有個(gè)比我爸爸還大的,我覺(jué)的好久沒(méi)見(jiàn)似乎有些想。他人雖說(shuō)固執(zhí),但對(duì)我和我們家都特好!特別是我有什么好吃的都想著我,我家有什么事都過(guò)來(lái)幫忙,久而久之便真的成了親戚!記得小的時(shí)候 他總會(huì)從褲子口袋里 變戲法樣的給我?guī)琢L?或者杏子`李子。而我總是心安的享受著這些 從沒(méi)有去想過(guò)這是他舍不得吃的。。。后來(lái)我上學(xué)了 學(xué)習(xí)上的壓力使我對(duì)他的記憶也便漸漸忘卻了,但他還是會(huì)一如既往的對(duì)我好 對(duì)我家好。。。他會(huì)在天蒙蒙亮的時(shí)候 便悄然的把我們?cè)鹤哟驋叩母筛蓛魞?;他會(huì)在我爸媽不在家的時(shí)候 過(guò)來(lái)給我做上一頓豐盛的'飯菜;他更會(huì)在我們有困難的時(shí)候 毫不猶豫的拿出自己積攢多年的積蓄;他會(huì)在雨雪天氣習(xí)慣性的站在路口等我放學(xué),也會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)倍加關(guān)注,更會(huì)看著我的成長(zhǎng)嘴角露出滿(mǎn)意的微笑。。。 有人說(shuō)“君子之交淡如水”對(duì)此我并沒(méi)有太深的理解,但只要記在心里就好了,不需要言語(yǔ)!十五的月亮不一定是最圓的,就像人生一樣最美好的日子不一定是最快樂(lè)最開(kāi)心的!我喜歡蹲在馬路上,看著梧桐樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái),回憶起鄰里之間那種簡(jiǎn)單而又美好的幸福,一直掉滿(mǎn)整個(gè)大地。我總是覺(jué)得那些樹(shù)葉慌慌張張的掉下來(lái)是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開(kāi)落葉,看到的總是黑色的柏油馬路,就像我蹬在路邊看見(jiàn)天上慢慢走過(guò)一朵云,我就會(huì)傻傻的望著天空,想想在家的那段日子,我曾沒(méi)有好好相處過(guò)的往事,為此我甚是內(nèi)疚!云后面還是那個(gè)千年不變的天空,仍是那個(gè)天空,總是那個(gè)天空。這讓我明白一個(gè)煞是簡(jiǎn)單的道理,對(duì)人要厚道!無(wú)論是對(duì)誰(shuí)都要以誠(chéng)相待!豁達(dá),寬容 凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂(lè)和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過(guò),溫暖如同泉水一樣涌出來(lái),我沒(méi)有奢望,我只要鄰里們(你)快樂(lè),不要哀傷…… 愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖,在那個(gè)季節(jié)里一個(gè)鄰里曾毫無(wú)奢求地關(guān)心我,可我卻傻傻的連句話(huà)都不會(huì)說(shuō),真的好想鄰里之間的那段日子,喜歡文字的人注定是寂寞的。 鄰居給了我溫暖,這份溫暖伴著我成長(zhǎng);鄰里情給了我感動(dòng),這份感動(dòng)讓我珍惜。于是我告訴自己,我要好好的生活,不再寂寞。。。
初中滿(mǎn)分作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是湛江的一個(gè)普通的小城市,這既沒(méi)有桂林那甲天下的山水,也沒(méi)有蘇杭二州的奇景,但它卻像一位無(wú)私的母親撫育著一代又一代的家鄉(xiāng)人。
家鄉(xiāng)的景點(diǎn)很多,其中最美的就數(shù)那無(wú)邊無(wú)際的大海了。海,大家一定都有見(jiàn)過(guò)。但我覺(jué)得我家鄉(xiāng)的海是最最美麗的。
我站在海灘上,海浪就像個(gè)調(diào)皮的小孩兒,用力拍打著我的腳丫子。我說(shuō):小海浪,你也夠調(diào)皮的了,你就不怕我的臭腳丫子嗎?大海好像聽(tīng)懂了一樣,不好意思的退走了。
海灘上有許多美麗的貝殼,這些各式各樣的貝殼有的像一把打開(kāi)的扇子,有的像孔雀開(kāi)屏,有的像聳立的寶塔,還有的像貓那綠色的眼睛。貝殼不僅形狀各異,顏色也挺多:紅的,黃的`,白的還有綠的。我連忙把這些貝殼撿起來(lái)。
我撿累了,就坐在海灘上休息了一會(huì)兒。又站起來(lái),一陣海風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)舒服極了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)紅紅的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下海,海波泛起紅光,一閃一閃,活像一只只飛躍的蝴蝶。一會(huì)兒,夕陽(yáng)落海,這彩蝶竟好像追趕夕陽(yáng)似的,翩翩的向著那浩茫的天際飛去。我被這美麗的景色陶醉了。
家鄉(xiāng)的海給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
四年級(jí):何雨霖
初中滿(mǎn)分作文 篇6
夢(mèng)是一片永不止步的云彩,漂泊在那遼闊的遠(yuǎn)方。
只因心中有夢(mèng),所以從不止步。乘上一艘帆船,從此與夢(mèng)同行,十年風(fēng)雨,十年辛苦過(guò)后,我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯,一階階將我捧上云霄,沒(méi)有一飛沖天,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,破舊的寒窗里,珍珠光芒乍現(xiàn),驚艷耀眼。
世俗的眼光容不下珍珠的光芒,赤純的真金不會(huì)被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學(xué)子的追夢(mèng)之路上不容得自憐自嘆,病樹(shù)的前頭終究有萬(wàn)木向陽(yáng),沉舟之側(cè)畔也只能是駛過(guò)千帆。
因此,追夢(mèng),就要以蓄勢(shì)待發(fā)的磅礴氣勢(shì)做到不鳴則已,一鳴就必須驚得天下人!
一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心,一顆博識(shí)天下的睿智的頭顱,定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴(yán)冬四位大師的磨練下日日精進(jìn)。永不言棄,堅(jiān)持不懈,是成功的保障。
“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”?部赖娜松飞,苦難與堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)不離不棄地伴隨著追夢(mèng)人,跋涉過(guò)重重的高山,淌過(guò)翻涌的河流,一個(gè)愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng),愈來(lái)愈不懂的放棄的高大堅(jiān)挺的背影,在撥開(kāi)層層云霧后,終于清晰地展現(xiàn)在眼前--一雙扛下了人生所有苦難的肩膀,是他一生最寶貴的財(cái)富。
因此,失敗與挫折不是放棄的理由,一個(gè)真正有心的追夢(mèng)人,它們是無(wú)論如何也拉不下他的,堅(jiān)定的.步伐,會(huì)無(wú)情的踏下,它們不會(huì)也不能有繼續(xù)留下去的機(jī)會(huì),果斷地抉擇一切,才是一位有著偉人風(fēng)范的成功者。
血汗凝鑄成了腳下堅(jiān)固的道路,腳步絕不停止,青史之上,我們自信、驕傲地書(shū)寫(xiě)著輝煌而不平凡的傳記。烏云淹沒(méi)陰雨,清風(fēng)送走晚霞,抬頭望望血染般的天空,長(zhǎng)河落日之處,迎著絢爛的殘陽(yáng),一位白發(fā)蒼蒼的老者無(wú)言地落下了無(wú)悔的淚珠,浸潤(rùn)了他腳下站立的這方沉默的土地。
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