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初中生活的作文300字

時(shí)間:2022-07-11 13:47:23 初中作文 我要投稿
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關(guān)于初中生活的作文300字合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的初中生活的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中生活的作文300字合集10篇

初中生活的作文300字 篇1

  生命就像一場(chǎng)旅行。進(jìn)入初中階段,展現(xiàn)著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里,我們會(huì)遇見(jiàn)那些老師和同學(xué),會(huì)有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!

  有人說(shuō),初中時(shí)代是人生最美好的年華。

  有人說(shuō),初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中,我們來(lái)了!

  8月31日,我踏進(jìn)了校園的'第一步,剛進(jìn)門(mén)口,就看到了:讀書(shū)明理,成才報(bào)國(guó)八個(gè)大字……

  開(kāi)學(xué)的第一天,緊張,開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校,進(jìn)入校園的那一刻,我臉上的笑容早已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園內(nèi)的一切都是那么陌生,我不慌不忙的走進(jìn)教室――七年級(jí)(6)班?吹街苓叺娜耸悄敲吹哪吧,但是我堅(jiān)信,我一定會(huì)和他門(mén)結(jié)識(shí)的。

  上了初中,我可要好好學(xué)習(xí),要充分的利用時(shí)間去干一些對(duì)自己有利益的事情。我要從中找到樂(lè)趣,因?yàn)檫@樣既能學(xué)習(xí),又能減少壓力。

  “千里之行,始于足下。”初中生活的序幕剛剛拉開(kāi),面對(duì)各種可能和挑戰(zhàn),我們要珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。

初中生活的作文300字 篇2

  我想象中的初中生活是沉重的,沒(méi)有滿面笑容的小學(xué)老師,沒(méi)有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué);只有老師嚴(yán)厲的目光和在窗前的奮筆疾書(shū)的身影,再也沒(méi)有小學(xué)生活時(shí)的輕松愜意。

  我想象的.初中生活也該是有趣的。它能讓我結(jié)識(shí)許多和我一起努力的伙伴;能讓我認(rèn)識(shí)許多引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的老師;能為我打開(kāi)一個(gè)新世界——一個(gè)更深更大的知識(shí)海洋,讓我像一條小魚(yú),在海洋里,伴隨著海底的泡沫翩翩起舞,跟隨著深海的那幾盞明燈,永不疲倦地奔騰歌吟。

  當(dāng)我在腦海里想象初中校園時(shí),充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見(jiàn)頂?shù)慕虒W(xué)樓,一幢一幢地立在校園之上,那清脆的鈴聲隨著我上課下課;校園里的一花一草,都能讓我心曠神怡,每天能聞到那清香脫俗的香味兒;那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上,迎接我的到來(lái)。

  “初中”,這兩個(gè)字背后究竟有著什么呢?難道不是那獨(dú)立、成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)嗎?我希望初中的生活會(huì)讓我學(xué)會(huì)更多更多……

初中生活的作文300字 篇3

  初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的'話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。 在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中生活的作文300字 篇4

  我的課余生活十分豐富,養(yǎng)金魚(yú)、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是,我最喜歡的是去旅游。

  暑假,爸爸媽媽帶我去外國(guó)旅游。行程的第五天,我們一起搭“黃金列車(chē)”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰,我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺(tái),看見(jiàn)了連綿的山峰,白茫茫的雪,陽(yáng)光照在雪地上,銀光閃閃?吹竭@些,我忍不住叫了一聲“哇”,迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。

  離開(kāi)觀景臺(tái),我們來(lái)到了雪地。一看到滿地都是白色的雪,我就開(kāi)心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪,團(tuán)成一個(gè)雪球,扔向爸爸,爸爸說(shuō):“你想挑戰(zhàn)我嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀!币粓(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。我拿著兩塊雪球,等腳下站穩(wěn),用力一揮,把雪球扔了過(guò)去。雪球被打散了,雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱,他順手抓起一把雪,團(tuán)了一個(gè)小雪球,朝我扔了過(guò)來(lái)。我把身子一轉(zhuǎn),快速地躲閃開(kāi)了,雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個(gè)“V”字手勢(shì),勝利是屬于我的。

  多么快樂(lè)的'課余生活!我多么期待下一次旅游的到來(lái)!

初中生活的作文300字 篇5

  六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,我們即將步入中學(xué)的大門(mén),未來(lái)的中學(xué)究竟是什么樣子的呢?

  剛剛升入六年級(jí)時(shí),我就想像著自己將來(lái)要上的理想的中學(xué),它可能有好多棟樓房,有和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),寬敞明亮的教室,綠樹(shù)成蔭的校園,它是那么的美麗。我也想過(guò),如果自己不努力學(xué)習(xí),將來(lái)的學(xué)校可能是低矮的房屋,陰暗的教室……為了自己能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我也要好好學(xué)習(xí)。

  我想像中的理想中學(xué),那里有很多棟漂亮的樓房,它們有著粉紅色的外表,是那么得高大。那里的老師和藹可親,不管怎樣都微笑著面對(duì)同學(xué)們,像媽媽一樣,關(guān)心、呵護(hù)著同學(xué)們,讓一棵棵幼苗拙壯成長(zhǎng)。那里還有朝夕相處的同學(xué),同學(xué)們有福同享,有難同當(dāng),像兄弟姐妹一樣。寬敞明亮的教室和綠樹(shù)成蔭的校園是我最向往的,為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)非常好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里,嶄新的桌椅擺得整整齊齊,空調(diào)正開(kāi)著,講臺(tái)上的投影儀為同學(xué)們播放著關(guān)于課文的電影片段;校園里,到處是綠樹(shù),到處是野花,涼亭里同學(xué)們正在看書(shū),還有的同學(xué)在草地旁的長(zhǎng)椅上聊天。

  啊!那么好的中學(xué)誰(shuí)不向往呢?為了考上那個(gè)理想的中學(xué),我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

初中生活的作文300字 篇6

  20xx年,我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了,沒(méi)想到,這6年一直期待的日子終于到來(lái)了,可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開(kāi)心的感覺(jué),反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

  畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……

  畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

  畢業(yè)了,就再也不能和朋友們?cè)诮淌依镎f(shuō)笑了……

  畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

  畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

  6年前,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。6年后,要分開(kāi)了,那么,在一個(gè)6年后,我們還會(huì)記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎?

  畢業(yè)前,我們一直認(rèn)為的解脫只不過(guò)是另一種羈絆,因?yàn)檫@6年,讓我們長(zhǎng)大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂(lè)與痛苦,讓我們更加明白這個(gè)世界,讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

  現(xiàn)在升上了初中,開(kāi)始想念以前的教師、以前的'課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過(guò),為什么沒(méi)有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光,現(xiàn)在卻感到遺憾?墒牵@畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,初中這三年要好好過(guò)啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油吧,初中的少年們。

初中生活的作文300字 篇7

  初中生活多姿多彩,初中生活變換莫測(cè),初中生活奇妙無(wú)比,我們的生活就如同初升的太陽(yáng)一般清澈明亮。

  我們時(shí)常屏息凝神用渴求知識(shí)的眼神望著老師的那富有知識(shí)的明亮的眼睛與那根神奇的粉筆,時(shí)常如同被驚飛的小鳥(niǎo)一般吵鬧,以我們自己的'方式向老師訴說(shuō)著我們的智慧,雖然我們的方法經(jīng)常是老師大跌眼鏡,但老師耐著性子聽(tīng)我們將答案說(shuō)完時(shí)總會(huì)露出欣慰的笑容!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我們從上課的緊張狀態(tài)一下子蕩然無(wú)存,我們就像剛射出利箭的弓弦一般放松下來(lái)。我們就如同那些熱火少年一般在足球場(chǎng)上揮汗如雨,在沙坑上如小雕般奮力拼搏,在一圈一圈的跑道上盡力釋放著激情……經(jīng)歷的展現(xiàn)著我們自己獨(dú)特的魅力之處。我們用一雙雙靈巧的雙手,一個(gè)個(gè)智慧的大腦向老師的一個(gè)個(gè)看似難解的問(wèn)題發(fā)出挑戰(zhàn)。

  雖說(shuō)初中生活如水果糖般甜蜜但也有如同黃連一般苦的一面,但我們會(huì)用自己青春的力量創(chuàng)造出我們的七彩的初中生活。

初中生活的作文300字 篇8

  她的“愛(ài)好”是斤斤計(jì)較和比較喜歡與人較勁。女同學(xué)跳繩,有什么意見(jiàn)請(qǐng)舉手發(fā)言!但實(shí)際上它們身上的色彩特別艷麗,好美,叫它們“小丑魚(yú)”真不公平。你為什么來(lái)到我身邊,。

  在我的等待中,清明假期終于來(lái)了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。

  “好球”伙伴們?yōu)槲液魡局,因(yàn)閷?duì)手給我來(lái)了個(gè)扣球,他以為我不會(huì)接,結(jié)果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn),“啪”的一聲剎了過(guò)去,給對(duì)手來(lái)了個(gè)湊手不及,他“哎”了一聲,無(wú)精打采地離開(kāi)了。旁邊的掌聲為我沸騰。對(duì)手又換了一個(gè)伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。這時(shí),伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái),我心里美滋滋的。

  每當(dāng)我高興時(shí),總有悲慘的'事。這不,不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩,用十分霸道的語(yǔ)氣給我說(shuō):“小子,咱倆較量較量。”我沒(méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  比賽開(kāi)始了,我倆都是剎球的姿勢(shì),“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個(gè)劫快旋轉(zhuǎn)球,我沒(méi)留神,球就飛過(guò)我的頭頂,我輸了,大家都笑了。

  這次我好慘,好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽(yù)這像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它將一事無(wú)成!

初中生活的作文300字 篇9

  今天是“南尖巖科技之旅”夏令營(yíng)的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗(yàn)干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。

  上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡(jiǎn)單地介紹了它們的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過(guò)程,接下來(lái)就是我們大顯身手的.時(shí)候了,親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了,不大一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)汗流滿面,小臉通紅。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的起來(lái)錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學(xué)滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽(yáng)照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。

  下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說(shuō)自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個(gè)人乘豆子,兩個(gè)人磨豆腐釀,進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著磨盤(pán),郭芷青準(zhǔn)確地把豆粒倒進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會(huì)兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來(lái)吃晚飯時(shí),我們都覺(jué)得豆腐釀很好吃,因?yàn)檫@是我們親手磨的。

  動(dòng)手體驗(yàn)農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂(lè)趣真是美好。

初中生活的作文300字 篇10

  這個(gè)暑假,我?guī)缀跖菰跁?shū)香中度過(guò)的。因?yàn)樽x書(shū)就像我的美味大餐一樣。

  暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書(shū),搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”,這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。

  書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海,我就正在書(shū)的海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書(shū)成了我生活中的一部分,書(shū)就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書(shū)緊緊地給吸住了。因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當(dāng)讀到好的語(yǔ)句,我仿佛也身臨其境,成為了書(shū)中的人物。

  每天我都要以最快的速度,寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書(shū)。在家里,到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”,書(shū)桌上有書(shū),餐桌上有書(shū),廁所里有書(shū),電腦上也有書(shū),每一處角落都彌漫著書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的'地方,都會(huì)留下我的“光榮事跡”。

  只要我的書(shū)讀完了,就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買(mǎi)書(shū),要我的新“大餐”。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書(shū)是一位最好的作文老師,它教會(huì)我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧。

  書(shū),是我的良師益友,陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。

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