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初中和平作文

時(shí)間:2022-07-30 18:00:14 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中和平作文集錦五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的初中和平作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中和平作文集錦五篇

初中和平作文 篇1

  在中國的歷史上,定海發(fā)生過抗荷、抗倭和抗英等數(shù)十次抗擊外敵入侵的悲慘戰(zhàn)爭。特別是那場驚天地、泣鬼神的定海保衛(wèi)戰(zhàn),正是這場戰(zhàn)爭,流灑了五千英雄的血,打痛過每一顆中國心。

  中國的英雄們以自己的鮮血贏得了一場又一場的戰(zhàn)爭,和平久盼終至,F(xiàn)在一場暴風(fēng)雨又來了――釣魚島又生糾紛。這使一顆顆剛剛放下不久的中國心又怒氣沖天起來了!耙粦(zhàn)”的炮火剛熄,“二戰(zhàn)”的強(qiáng)占又起。上世紀(jì)的戰(zhàn)爭還未在人們的`記憶中褪色,XX年的“釣魚島”糾紛又起。一次次的戰(zhàn)爭使一個(gè)個(gè)忍無可忍的中華兒女心中充滿憎恨。

  我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭。這個(gè)世界上槍聲、炮聲、爆炸聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要多于鞭炮聲和禮炮聲。陽光普照,天空深藍(lán),世界和平,和風(fēng)也輕拂,我常常問自己:“戰(zhàn)爭有何意義?人為什么不能和平相處?”這一切的破壞到底是為了什么?利益、地位,還是什么?日本的人們,用你們的大腦仔細(xì)想想,戰(zhàn)爭是不是只會(huì)讓自己的人民用血肉之軀成就“風(fēng)流人物”,成就一代代的“天之驕子”?可是你們的命運(yùn)又如何呢?所謂“白骨露於野,千里無雞鳴”,不過是人主一時(shí)感慨,之后還不是年年征戰(zhàn)?坐擁天下后,還不是歌舞升平,聲色犬馬?帝王的利劍不停地抽響,兵士們的箭搭在弦上。其中又有多少人能再見光明的朝陽能再次孝敬年邁的高堂,能撫慰孤獨(dú)的發(fā)妻與兒郎?橫尸遍野的土地何時(shí)再長出高粱?河流里的血色浪花何時(shí)再能唱出歡快的歌謠?

  把釣魚島還給中國吧!

  海晏河清,是人們世世代代的追求?墒呛螘r(shí)才能夠海不揚(yáng)波,何時(shí)才能夠河水清流?那些只會(huì)撥動(dòng)國家機(jī)槍搶中國東西的人們,窮兵黷武者,請(qǐng)放下手中的利刃,讓和平鴿展翅高飛,讓橄欖枝染綠世界吧!

  讓我們?nèi)拥羰种械睦凶屖澜鐬M和平之光。

初中和平作文 篇2

  每當(dāng)我翻開那沉重的歷史書,我的心洶涌澎湃,心如刀絞,我是多么悲痛,他們?yōu)榱送恋囟蛘,為?cái)富而爭吵,為地位而不擇手段地去害人……幾乎每一場戰(zhàn)爭都離不開“利益”兩個(gè)字,就好像皇宮里,阿哥為皇位爭吵,妃子娘娘們?yōu)闋帉櫠鵂幊常卸嗌贌o辜的人都在這樣你爭我奪中被奪去生命,我不禁呼吁:“和平真好!”

  還有那次抗日戰(zhàn)爭,日本人毫無人性地殺中國人,到處殺人、放火、搶劫,為的還不是利益。他們向手無寸鐵的中國人民開槍,“南京大屬殺”、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上;疖囌尽薄欢际沁@群惡魔的所作所為嗎?那時(shí)的鮮血、尸體在歷史上重重的記下了一筆,而抗日結(jié)束是中華人民用三千多萬人換來的!是這些同志用生命換來的'!我們中國人又怎么可以忘記那場血戰(zhàn)!我不禁呼吁:“和平真好!”

  盡管我們中國變強(qiáng)大了,我們中國富裕了,我們中國和平了。但和我差不多大的外國孩子,被死神無情的拉走了,一顆顆罪惡的子彈、導(dǎo)彈造成的輻射有多么嚴(yán)重,使一些孩子,一出生就得了怪病,“利益”使人忘記感情,讓他們只知道地位,使他們不再相愛,使他們沒了人的本性。我不禁呼吁:“和平真好!”

  我們希望,我們期盼,讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;有一間教室,潔白的教室,避免被炸彈的彈片擊穿。讓我們不再相互恨了,讓我們不要再為一點(diǎn)地盤爭吵了,讓孩子不再失去父親,讓妻子不在失去丈夫,讓母親不再失去兒子,沒有殺孽,沒有仇恨,只有關(guān)愛與問候,那會(huì)多么美好!

  和平真好!讓所有人都保持這樣一個(gè)信念,讓世界真正成為充滿鮮花與愛的人類家園!

初中和平作文 篇3

  當(dāng)我看到這幅照片時(shí),我情不自禁地想起了《小兵張嘎》的主題曲“1937年哪,鬼子就進(jìn)了中原,先打開盧溝橋,后打開山海關(guān)……”

  1937年中國大地到處彌漫著外國人侵略中國的戰(zhàn)爭硝煙,這張照片是1937年8月28日的事情。當(dāng)時(shí)許許多多的.人擁向上;疖嚹险荆∶骱退陌职謰寢屢苍谄渲,這時(shí),日本鬼子的轟炸機(jī)投下無數(shù)顆炸彈,頓時(shí),熙熙攘攘的火車南站被炸成了廢墟。小明幸免于難,但他的父母已被炸死,小明坐在尸橫滿地、血流成河的地上放聲大哭,他哪撕心裂肺的哭聲,仿佛在向上天訴說日本鬼子的罪行,仿佛在向上天訴說戰(zhàn)爭快點(diǎn)停止吧!仿佛在向上天訴說全世界人民都渴望和平……

  殘酷無情的戰(zhàn)爭使小明過早地失去了父母的愛,使他變成了一個(gè)孤苦伶仃的孩子,我想,他一定不會(huì)忘記8月28日發(fā)生在火車南站的悲慘現(xiàn)場,他長大后一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),為了國家的強(qiáng)大,為了不讓日本人再來侵略中國,為了和平做出貢獻(xiàn)。

  看著照片,我想起了當(dāng)今世界戰(zhàn)爭仍存在——利比亞……

  殘酷無情的戰(zhàn)爭快點(diǎn)停止吧!和平之神快快永駐人間吧!

初中和平作文 篇4

  盤古開天地以來,大地的精華誕下了一對(duì)胞兄胞弟,大的叫戰(zhàn)爭小的叫和平。他們天生神力,與眾不同。

  戰(zhàn)爭踏過的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處,枝開繁茂,花開遍地,天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動(dòng)態(tài)美,于是和平造出了善良的人類在此安居樂業(yè)。戰(zhàn)爭不甘冷漠也造出了千千萬萬的后代為他所用。

  千年之后,原本死寂的世界變得熱鬧非凡,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。和平受到了萬民的敬仰,戰(zhàn)爭知道后,決定造出更多的后代,來破壞這一切美好的事物“你們要和諧,要安定,要幸福與美好,我就偏不給你們”戰(zhàn)爭狠狠的.說。

  起初,和平不愿打自己的兄弟。對(duì)戰(zhàn)爭好言相勸,不料戰(zhàn)爭根本沒把和平放在眼里,僅而變本加厲,大肆屠殺,戰(zhàn)爭心狠手辣,所到之處民不聊生,尸橫遍野,不及數(shù)十日,便侵占了和平大片土地。

  戰(zhàn)爭沾沾自喜,卻不滿足自己的野心,他的部落,到處廝殺,引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地,戰(zhàn)爭的所有部落全部感染只有和平的軍隊(duì)完好無損,和平明白了,只有鮮花綠草,才能抵抗瘟疫。

  和平研制出大量的解藥,給戰(zhàn)爭軍營送去,將士們喝了這解藥都好了,戰(zhàn)爭不解,為什么和平有解藥。和平笑著說:“解藥就在我的身邊,那就是鮮花綠草。

  結(jié)尾:戰(zhàn)爭恍然大悟,終于明白了和平的重要性,也知道世間不能缺少和平,如果沒有和平,世間就沒有安寧,世間就沒有安寧與幸福,美好與和諧。從此戰(zhàn)爭變成了和平,世間就有了兩個(gè)和平,他們和自己的族人快樂的生活在一起,從此,他們所到之處,到處充滿了鮮花綠草,大地呈現(xiàn)出一片其樂融融的景象。

初中和平作文 篇5

  “和平”,是世人都希望的環(huán)境?捎行┤司鸵茐倪@平靜的環(huán)境!白尯推进濓w到每一個(gè)存在戰(zhàn)爭的角落吧!”這是全世界人民的呼吁。

  假如我是一只和平鴿,我要為那些處在水深火熱之中的人們打抱不平。

  “為什么有些孩子能在明亮的教室里學(xué)習(xí)?為什么有些孩子卻在戰(zhàn)爭的煙火中逃離?”伙伴們針對(duì)這個(gè)話題討論著:“如果想讓世界和平,那么,就讓我們做一只潔白高尚的和平鴿吧!”“對(duì),讓我們?yōu)楹推揭沧鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”我看伙伴們這么積極踴躍的發(fā)言,我也飽含深情的說:“讓我們相約自己的朋友,飛到戰(zhàn)爭那兒去,拯救黑暗世界中那些可憐的孩子們吧!”

  我們說干就干,第二天清晨,我們?cè)缭绲貋淼桨坐澔兀翱晌覀冊(cè)擄w去哪兒呢?”一只白鴿疑惑的.問道,我們滿腔熱血全被這個(gè)問題塞回去了。忽然,白鴿博士解答了這個(gè)問題。原來,伊拉克正在發(fā)生戰(zhàn)爭!澳俏覀兙腿ツ莾喊桑 币粋(gè)聲音傳出來。

  飛著,飛著。我們看見下面有人在放飛和平鴿,邊放還邊祈禱。有一群鴿子和我們結(jié)伴而行了,在這段短暫而又有趣的行程中,我們新認(rèn)識(shí)的一只鴿子告訴我:她以前是一只信鴿,因看不慣戰(zhàn)爭,就決定出來為幫助人類和平作點(diǎn)貢獻(xiàn)。我通過這只和平鴿知道了很多關(guān)于戰(zhàn)爭的事。她還告訴我:戰(zhàn)爭好似病魔;戰(zhàn)爭好似痛苦;戰(zhàn)爭會(huì)帶來一切不幸。對(duì)于一個(gè)國家的總統(tǒng)來說,戰(zhàn)爭就是擴(kuò)大自己國家的地盤,可對(duì)民眾來說,就是災(zāi)難和痛苦。她越講我越怕,但是我們還是要繼續(xù)前進(jìn)呀!

  “到了,到了!彪S著一聲驚叫,我們看到了正在戰(zhàn)爭中的伊拉克!疤彀。∵@里全都變成廢墟了!币恢圾澴诱f道。的確,這只有變成廢墟的房子,只有渾濁的井水,確實(shí)比我們想象的還要糟糕。不過一會(huì)兒,一個(gè)美國士兵對(duì)我們大叫,我們被嚇住了,趕緊飛出這是非之地。我們?cè)谝粋(gè)破舊的小屋里坐下,所有的人都在沉思,我的腦子里不斷呈現(xiàn)出伊拉克城市的情景,這使我們的心情非常沉重。這么美好的一個(gè)城市傾刻間變成荒無人煙、一片廢墟,我們卻無回天之術(shù),第二天我們只好垂頭喪氣的回去了。

  假如,這個(gè)假如是變不成現(xiàn)實(shí)的。但我們真心希望和平使者——和平鴿飛向世界的每一個(gè)角落,愿和平的福音傳到世界的每一個(gè)角落。

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