初中三年作文

時(shí)間：2022-08-31 14:20:51 初中作文我要投稿

初中三年作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中三年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中三年作文9篇

初中三年作文篇1

　　早春，微涼，雨水中仍裹挾著冬末的纏綿，綠色還未漫上林梢，可枯黃卻已滾下山頭。潮濕的霧氣暈開了我最初的記憶，輕輕的，甜甜的，一點(diǎn)一滴，且行且珍惜……

　　小扇輕搖的時(shí)光

　　枯燥的“三點(diǎn)一線”的學(xué)習(xí)生活令人壓抑，趁這幾天假期，匆匆溜到鄉(xiāng)下姥姥家放松放松。鄉(xiāng)下，芳草碧連天，幾座小村莊坐落山腳。村口，百年的鳳凰古樹依舊淺笑，樹下，是一口井，井欄上布滿了幽幽的青苔。記憶的碎片重拾：哦，曾經(jīng)的樹下，兩個(gè)小孩放肆的大鬧，將花互插滿頭，然后頂著一頭的火紅，你追我趕，笑聲飛濺，那團(tuán)火紅，似乎要把夏天燃燒。姥姥忙進(jìn)忙出，用農(nóng)家菜好好地招待了我們，香美的野味，綠色的野菜，回味無窮。朗月懸空，約了幾個(gè)從前的.玩伴到田野玩。不知怎的，我們不如從前嘻嘻哈哈，而是沉默著，中間有著一層隔膜。月光如練，披在身上，柔如杭絲。不知是誰，打破了寂靜，率先講起了自己的糗事。聽著，倍感溫馨。各個(gè)打開了話匣子，半多在講別人的糗事，頓時(shí)，笑罵聲一片驚擾了田蛙為我們的笑伴奏。月色如水，恍惚間，似乎看到了月光下，一個(gè)小女孩，手執(zhí)小扇，追著撲流螢。

　　笑聲中，拼湊著記憶的碎片，找回了溫馨，找回了珍惜小扇輕搖的時(shí)光。

　　賀卡里的宛轉(zhuǎn)流年

　　小學(xué)的教師節(jié)的禮物，總是賀卡。

　　家里有些拮據(jù)，總為禮物愁悶。偶收到一位筆友的賀卡，淺白底，紅燈籠。一放學(xué)，就攥著碎幣，一頭奔了賀卡去。左挑右選，選中了一張，一位女孩，半蹲地吹蒲公英，身后芳草碧連天�；丶�，我端正地寫上祝福。年少時(shí)的崇敬一個(gè)人，很圣潔，把他當(dāng)做心中的神。

　　時(shí)光只是櫓搖的船，咿咿呀呀的，一不在意，它已搖過一片水域。我畢業(yè)了，常與同學(xué)寄賀卡，選時(shí)慎重得不得了�；丶遥瑑羰�，開寫。夜晚，思緒可以放牧得很遠(yuǎn)，把心掏出來，用心寫下。后來，繁忙的學(xué)業(yè)淹沒自我。同學(xué)之間的聯(lián)系，越來越疏。新年時(shí)，也會(huì)收到親友的賀卡，一律喜洋洋，花團(tuán)錦簇。我對(duì)著他們看，心中輕輕淌過一條歲月的河。誰還在賀卡里的巧笑倩兮？一地落葉黃，宛轉(zhuǎn)流年，流連宛轉(zhuǎn)。

　　歲月無情，匆匆不停。帶走新歡舊恨，帶走喜怒哀懼。消磨七情六欲，始終帶不走，磨不滅那些記憶，讓我且行且珍惜。

初中三年作文篇2

　　成長(zhǎng)的路上總有許許多多的困難與挫折，但我相信風(fēng)雨過后的彩虹，是幸福的。

　　成長(zhǎng)是幸福的，當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的力量飛起時(shí)，可以感覺到它的成長(zhǎng)是充滿幸福的；當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上，帶著對(duì)廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí)，發(fā)出第一聲奶氣的“啾”，向世界宣告“我長(zhǎng)大了”時(shí)，它也是幸福的。同樣，當(dāng)我摔倒以后，迎著父母鼓勵(lì)的目光，自己第一次不哭站起來時(shí)，我也會(huì)幸福的笑。

　　幸福其實(shí)就在身邊。當(dāng)我生病時(shí)，母親會(huì)細(xì)心的照顧我，不分晝夜；當(dāng)我犯了過錯(cuò)時(shí)，母親會(huì)仔細(xì)的幫助我改正，不會(huì)責(zé)備；當(dāng)我受到委屈時(shí)，母親會(huì)親切的安慰我，讓我重新振作；當(dāng)我失敗時(shí)，母親會(huì)積極的鼓勵(lì)我，使我重拾自信；當(dāng)我成功時(shí)，母親會(huì)高興地贊揚(yáng)我，鼓勵(lì)我繼續(xù)保持。

　　每次放學(xué)回到家時(shí)，總會(huì)吃到母親煮的熱騰騰的飯；每到很晚時(shí)，總會(huì)有一杯茶放在桌邊；每天早晨，都會(huì)有母親溫柔的聲音叫我起床；每天，都會(huì)有人對(duì)我噓寒問暖；每天，都會(huì)有人一直陪伴。

　　在家，有父母的'關(guān)切；在校，有同學(xué)老師的關(guān)心；在外，有好心人的幫助。

　　慈愛的父母，友愛的朋友，熱心的好人，看到這些周圍的人或事，我的心中一種幸福感油然而生。

　　家庭和睦，社會(huì)和諧，世界安寧，這些都是幸福。幸福，就是這么簡(jiǎn)單平凡，不需要華麗的修飾，只需要淡淡的點(diǎn)綴。不經(jīng)意間，幸福感就會(huì)油然而生。

　　幸福在于天地之間，有了真情，幸福始終不滅，她就在身邊。

初中三年作文篇3

　　回想到初中的生活，有酸，有甜，有苦，有辣。太陽每天東升西落，我們渡過每一天，但在初中生活中，總有二、三件事讓我不能忘記它。

　　第一件事，就是初四那年在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。

　　“各就各位，預(yù)備，開始！”隨著老師的一聲令下，一根繩子的兩端被無數(shù)只手拉起來，繩子上的紅布一會(huì)兒往左歪，一會(huì)兒又往右靠，兩個(gè)班的同學(xué)都使出渾身的勁，我也不例外，只不過我是閉著眼睛，雙手緊緊的拉著繩子，頭上冒著豆粒大的汗珠，慢慢地，我覺得胳膊要斷了，斷了，真的要斷了，馬上要斷了，可就在這時(shí)，我與周圍的各位“仁兄”坐在了地上，頓時(shí)，渾身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，可是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容，嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話：”贏了，我們贏了！”我這才明白，我們贏了。

　　因?yàn)槲覀円揽苛税嗉?jí)的凝聚力，在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量，凝聚在一起——團(tuán)結(jié)就是力量。

　　第二件事，就是那次為我們初中四年的好友餞行。

　　他是外地人，由于中考的關(guān)系要回到原籍貫去考。于是那天語文課上我們準(zhǔn)備為他餞行，說出最后的祝福。我們每人都說出了祝福的話，他聽完后，哭了！我們看到他哭了，心里也很難受，但就是忍著，不想讓他看見。這時(shí)老師說：“我們只是短暫的分離而已！短暫的分離代表我們下一次的相遇；今天的分離代表三年后的相遇。有緣千里來相會(huì)，因?yàn)槲覀冇芯�，�?huì)坐在同一間教室里學(xué)習(xí)，3年后的我們一定會(huì)在相遇的！”老師剛說完，全班同學(xué)都留出了傷感的淚水。接下來，我們唱起了《朋友》這首歌，歌曲被我們唱了一遍又一遍，一遍又一遍，淚水越流越多，越流越多……

　　因?yàn)橐粋€(gè)“緣”字，使我們相識(shí)成為好朋友，再好的友誼，也擋不住離別帶來的`傷痛——朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……

　　第三件事，就是中考后，老師請(qǐng)全班同學(xué)吃大餐。

　　老師曾說過，中考后，會(huì)請(qǐng)我們吃飯。果然，中考后的第一天，大家便集聚到XX餐廳，展開“惡狼攻擊”。菜剛上，就被我們這群餓狼一盤一盤的搞定。而那個(gè)蛋糕呢？更慘。還沒吃，就被我們?nèi)慨?dāng)成武器，仍了起來。不到5分鐘，每個(gè)人的臉上全都是奶油，大家你看我，我看你，笑了起來，突然，我們把目光齊聚到老師身上，發(fā)出了詭異的笑，我剛說了一句：“老師，今天天氣真好！”全班同學(xué)就全都撲向了老師，把剩下的奶油都抹到了她的臉上。十分鐘后，無論是老師還是同學(xué)，都是一個(gè)字“慘！”我們噗的一聲，狂笑了起來……“老師，您真漂亮呀！”“是嗎？夸獎(jiǎng)了！”說完，大家一起奔向了老師……

　　老師，是我們?nèi)松膶?dǎo)師，我們一起玩耍、打鬧，一起擁有那些美麗的回憶———無論何時(shí)，老師的微笑是春天的。

　　這就是我初中的生活發(fā)生的事。永遠(yuǎn)美麗不變的回憶！

初中三年作文篇4

　　水汽縈繞，浴室里，鏡面上蒙上了一層水霧。蘇惠抹了抹鏡面，看到鏡中的自己面無表情的臉，臉色微微發(fā)青，臉頰上帶著很淡很淡的紅，年少如鮮嫩蘋果此般，眼角卻帶著憔悴。接著，還是低頭看了看自己的腿：紅色的，條條道道的疤，發(fā)紫發(fā)青的淤血塊，還有腫脹的傷痕，但一出浴室，穿著長(zhǎng)褲就蓋住了一切。

　　蘇惠寫著作業(yè)，想起學(xué)校又讓交學(xué)習(xí)的資料費(fèi)了，可她卻遲遲沒有離開書桌。終于，她帶著勉強(qiáng)又略帶討好的笑，她自己都那么不習(xí)慣，向父親拿錢。

　　蘇爸：“我眼睛都大了！學(xué)習(xí)不見你學(xué)多好，什么好事都做不成，交什么資料錢��！……”聽著父親的羞辱，蘇惠努力忍住。蘇爸：“你以為賺錢很容易啊��？”

　　蘇媽也說：“你不努力學(xué)習(xí)，看你將來怎么辦！還想考什么學(xué)校？你做什么都不如別人啊！看看你表哥，明天他就要領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金了，再看看你，以前考的那么好，現(xiàn)在變成這樣，你自己怎么不好好想想是為什么呢？”

　　蘇惠心想：“呵，那么多廢話，還不是為了錢！你們哪次能爽快一點(diǎn)！”

　　蘇爸：“好，周末，你別拿一分錢，自己去外面自力更生試試，看錢是不是那么好賺，你得去體驗(yàn)一下，而且一大早就得去，去看市場(chǎng)的人是多么早的出來干活，多少孩子都去鍛煉了，怎么樣？答應(yīng)我就給你錢。不然你以為錢是能撿來的！”

　　蘇惠快受不了了！她從來就沒那么想過，為什么父母要這樣？家里的確不是財(cái)大氣粗的富翁人家，但并不貧窮啊！為什么要這么對(duì)自己！想著父母對(duì)弟弟，是要什么就買什么，蘇惠還是強(qiáng)忍著：“哦。”了一句，走近了房間。

　　蘇媽繼續(xù)奚落他：“讓她去？像那些孩子一樣？我看她寧可不交資料錢�。】�，說了沒兩句話就躲進(jìn)房間去了�！�

　　蘇爸：“你會(huì)去的，是吧！”大聲又嚴(yán)厲。

　　蘇惠只好握緊拳頭，心想：“為什么？憑什么？”但沒有的時(shí)間讓她“思考”了，因?yàn)樗�，再不作出回答，臉上就很有可能�?huì)被打的火辣辣的發(fā)痛了，蘇惠強(qiáng)裝淡然的說：“去，我會(huì)去的�！�

　　蘇惠已經(jīng)無心寫作業(yè)了，兩分鐘后，就見到蘇銘把錢送進(jìn)了蘇惠的房間：“姐，給你的錢。”蘇銘的眼神里，不知是理解姐姐，還是只是可憐他姐姐罷了，反正他什么也做不了，看了姐姐一眼，就出去了。

　　凌晨三點(diǎn)整，蘇惠艱難的從床上爬起來，這是元旦，新年的第一天！蘇惠覺得很好笑，本來想在凌晨十二點(diǎn)整的時(shí)候，說跨年快樂，并且許愿，為身邊的人祈福的`，結(jié)果在十二點(diǎn)到來的前兩分鐘，蘇惠就睡著了。

　　蘇惠來到小區(qū)門口，寒風(fēng)吹來讓蘇惠清醒很多，看著空蕩的街道，安靜的房子，默然的路燈，蘇惠突然想起了林安然，陳潔瑩等人：”你們一定睡得正香吧！“想著班上幾位同學(xué)和他們的父母相處的多么好，他們生長(zhǎng)在有愛的家庭里，蘇惠自言自語：“你和他們不一樣，好！是你們要我記住一切的，將來我一定會(huì)照你們所說的，把一切一筆一筆的還給你們，等著吧�！�

　　到了蘇爸朋友所在的市場(chǎng)店口，蘇爸離開前囑咐朋友讓蘇惠幫忙干點(diǎn)活了，但朋友也不好讓她做什么，于是就讓蘇惠一個(gè)人在市場(chǎng)里面，看看里面的人在做些什么。

　　她看見了被開腸破肚,一刀切分為二（也許是好多好多刀才能把它們切開）的豬的內(nèi)部：骨，血，肉。蘇惠一句話也說不出來，就是默默的看著眼前的一切，腳不由自己控制一般的走著，反正也沒人陪她說話。映入眼簾的是一堆紅紅的東西，蘇惠得知，這幾條是牛尾巴，那邊上的那些是牛的腎臟，還有牛的眼睛，翻著白眼瞪著蘇惠一般！蘇惠繼續(xù)往前走，看到一只“慘死”的羊，被擺在地上，已經(jīng)開始招蒼蠅了！蘇惠還看了許多食材，當(dāng)她決定回叔叔那里的時(shí)候，經(jīng)過一個(gè)賣魚的攤檔，一條活躍的魚一躍而出，掉到蘇惠腳前，好像在和蘇惠打招呼，可蘇惠只是被嚇了一跳，還好反應(yīng)不是很大，而小魚也因?yàn)殡x開了水，開始在地面掙扎。

　　在叔叔的店里呆了一會(huì)兒，蘇惠開始犯困了，于是到市場(chǎng)附近的江邊散散步，不敢走遠(yuǎn)，月亮還掛在天上，蘇惠想：“現(xiàn)在許愿，祈福還來得及吧？反正人那么少，沒人跟我爭(zhēng)呀！月亮你應(yīng)該能聽見吧？”蘇惠閉上眼，雙手合十：“新年快樂，我希望我身邊的人，都能天天開心，身體健康，還有，我為自己許個(gè)愿……”漸漸地，太陽從江面上露出了笑臉，染紅了天際，蘇惠看著日出笑了笑，好像也不能做什么了，蘇惠和一只狗狗玩了一會(huì)兒，和狗主人道別之后，就想著該回去了，畢竟叔叔人挺好的，她出來那么久，也該回去看看有什么忙可以幫到的了。

初中三年作文篇5

　　從素不相識(shí)到談笑風(fēng)生，我們逐漸長(zhǎng)大，我們知道今年就要中考，分別的時(shí)候到了。

　　一開始，我以為畢業(yè)是一件很了不起的事，但是現(xiàn)在不那么認(rèn)為了，畢業(yè)意味著你將要告別現(xiàn)在的一切，包括這個(gè)學(xué)校，這些老師，這些同學(xué)。老師說過：“無論你們?nèi)绾握湎�，你們也終有一天會(huì)分離，沒有人可以陪你一輩子�！笔前。瑳]有人可以陪我一輩子。

　　有些路，只能一個(gè)人走。

　　多少次我告訴自己，我們的分離是不可避免的，多少次我告誡自己，不要在悲傷到淚流不止�？赡请u毛蒜皮的昨天，再也回不去了。

　　三年的時(shí)光，不長(zhǎng)不短，不痛不癢，就這樣溜走了。

　　猶記得我們?cè)谝黄鸠傯[；猶記得我們因?yàn)樽霾怀鰯?shù)學(xué)題而集體抓耳撓腮；猶記得我們?cè)谥等諘r(shí)為了圖快，用拖布擦黑板；猶記得……

　　因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)，我們漸漸忙碌起來，也生疏了。我對(duì)你們說，一想到我們那么久沒聯(lián)系，就心酸。你們說了一句意思相近的.話，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我記得我在哪里見到過這句話，但是此時(shí)它的意義不再是那樣，這句話證實(shí)了你們?nèi)陙淼呐惆椤?/p>

　　也許不久后的將來，我們還可以在某座城市里相遇，也或許，那時(shí)你已不記得我。但如果聽見有人叫你的名字，你不要裝作沒有聽見，至少讓我知道，這些年你過得還可以。

　　希望十年之后，你依舊會(huì)記得那段時(shí)光，和我。

初中三年作文篇6

　　你突兀的出現(xiàn)，又突兀的消失，只留我一個(gè)人，孤獨(dú)的走向沒有你的遠(yuǎn)方。

　　我低著頭，耳朵里塞著耳機(jī)，默默的走著，想要與世隔絕。

　　我不知道我的遠(yuǎn)方有什么，層層的霧擋住了視線，我只能麻木地走著。我不奢望能有什么改變。

　　我用柔光看著路邊無比熟悉的景物，連路過的行人，都有些眼熟。微風(fēng)拂過樹葉，“沙沙”聲響起，卻未傳入我的耳朵。

　　我的一年只有一天，剩下的三百六十四天亦或三百六十五天都是重復(fù)那第一天罷了。

　　那遠(yuǎn)方的`層層迷霧因你而消散。

　　你的出現(xiàn)，讓我猝不及防。

　　你那熱情的邀請(qǐng)，讓我不好拒絕。我看著你在我眼前雀躍著，像舞動(dòng)的精靈，清純，不染世俗�？粗隳橆a上小小的梨渦，讓我失了心神，嘴角不自覺地?fù)P起。

　　你的聲音是那樣空靈、悅耳，牽人心神，讓人沉溺其中。你用蔥白修長(zhǎng)的手指將額前的一縷青絲捋到耳后，對(duì)我又是微微一笑。那笑容，讓叢叢桃花黯然失色，心生妒嫉。

　　我想著，我的遠(yuǎn)方，一定有你的身影。但現(xiàn)實(shí)讓人失望，既而絕望。迷霧消散，我的遠(yuǎn)方?jīng)]有你。

　　再次聽到你的消息時(shí)，端著杯子的手不由自主地顫抖了一下。

　　那日，你離開我，我不是沒有恨過你。恨你拋下我，恨你讓我品嘗分別的苦澀，恨你讓我看清那沒有你的遠(yuǎn)方�？�，又能如何！時(shí)間，早已讓那恨意化為無奈。

　　我抿了一口杯中的咖啡，苦卻不澀，只是讓我的笑容有了一絲苦意。我能有何辦法？是你要離開，你留下了什么？留下了我獨(dú)自一人，留下了……

　　那沒有你的遠(yuǎn)方。

初中三年作文篇7

　　自從走上了中學(xué)的路，一晃就是三年。三年的時(shí)光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

　　上小學(xué)時(shí)，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事，到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過關(guān)，完全沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績(jī)是很難的。但正是因?yàn)檫@種壓力才使我鍛煉出了堅(jiān)定的.意志，雖然我在考試中屢屢遭受"滑鐵盧"，但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中，每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實(shí)話，要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的，還需要同學(xué)、老師協(xié)助。

　　正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助，相互交流，同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時(shí)候總會(huì)覺得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當(dāng)然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

　　回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì)成為我大腦中抹不去的記憶。

初中三年作文篇8

　　過完了小學(xué)六年，感慨萬分。小學(xué)六年如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼就過去了。初中又是那么新奇，很想去一探究竟。

　　對(duì)于初中是向往的。曾問過一九，

　　初中難嗎？

　　一九回答說：“初中壓力很大，但又有比小學(xué)更多的機(jī)遇，努力就行了�！�

　　問過囂囂，她對(duì)我也是鼓勵(lì)的。這讓我對(duì)初中抱有了更大的期望。

　　那就談?wù)劤踔械?目標(biāo)吧。初中是踏上高中的墊腳石。初中還是一座很難翻越的高山，在山的盡頭有中考。對(duì)于初中的目標(biāo)其實(shí)就是打好三年的基礎(chǔ)，擠進(jìn)年紀(jì)前五，坐穩(wěn)重點(diǎn)班的寶座。要在中考時(shí)一鳴驚人。

　　分班考試，真的有一點(diǎn)不理想。難度有一點(diǎn)高，數(shù)學(xué)好像在招的新生里沒有一個(gè)是寫完了的。挺后悔的，沒有多刷點(diǎn)題，速度提上。

　　也是因?yàn)檫@個(gè)分班考，讓我穩(wěn)定了學(xué)習(xí)方向，刷題量一定得多，速度一定要提上去。效率高些，細(xì)心些，題量積累多些，大概就不會(huì)犯這個(gè)基本錯(cuò)誤了吧。

　　看到網(wǎng)上很多考到清華北大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都對(duì)自己的日常有計(jì)劃，每日按時(shí)完成，從不拖沓。我想考北大，所以我也給自己制定了一份“沖刺北大計(jì)劃書”�！爸芤恢林芪�，早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)十分打理完成，開始做早餐，六點(diǎn)半完成，開始背單詞，背課文。七點(diǎn)出發(fā)去學(xué)校，七點(diǎn)半到校，開始預(yù)習(xí)每日課程。中午搭公交回家，十二點(diǎn)半，吃完午餐，一點(diǎn)，開始復(fù)習(xí)上午學(xué)習(xí)內(nèi)容，半小時(shí)午睡。下午放學(xué)，六點(diǎn)，自行進(jìn)行晚自習(xí)，刷習(xí)題五三，及每日復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)背文�！�

　　當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)進(jìn)行變動(dòng)，看實(shí)際情況。其實(shí)一直保持這樣確實(shí)有點(diǎn)過難，自律，這是最重要的，也是必須的。

　　希望在新的一個(gè)年級(jí)你我都會(huì)如期而至地變得更好。

　　在初中三年，當(dāng)然也要改掉粗心的毛病。這個(gè)粗心啊，特指待人。在初中要“細(xì)心”的交一些朋友，不要像小學(xué)六年的最后一樣失敗。多關(guān)照些別人的想法，站著別人的角度想問題。希望每個(gè)朋友新交都會(huì)很成功吧。

　　新的七年級(jí)都要加油，你我都是。不努力未來永遠(yuǎn)都只是一個(gè)夢(mèng)。

　　初中三年，多多指教，一起努力呀，以后一起去更遠(yuǎn)的地方啊。

初中三年作文篇9

　　不知不覺中，我們快度完了初中三年的時(shí)光，僅剩20天，我們就要踏入中考的大門。回首這三年，這是一段多么美好的時(shí)光啊，一段讓我們不可忘記的時(shí)光��！

　　三年

　　同學(xué)還記得那年的九月，我們初次來到這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班。才來班上時(shí)，我們彼此都很陌生�，F(xiàn)在的我們，也不再像三年前那樣幼稚，這三年，我們一去度過，一起成熟，早已成為了一個(gè)集體。在這個(gè)班級(jí)中，我們成長(zhǎng)，我們不斷的奮進(jìn)，我們也在不斷的爭(zhēng)優(yōu)。在三年的時(shí)間里，我們?cè)谕瑯拥钠瘘c(diǎn)，邁著同樣的步伐，向著同一個(gè)目標(biāo)，在不斷的前進(jìn)著。我們有郭涵這只領(lǐng)頭人，還有那些值周班長(zhǎng)管理我們，以及像常懷睿那樣，雖然轉(zhuǎn)去十堰，但是仍心系班集體的好干部。我們無不為因?yàn)橛羞@些班干部而自豪。因?yàn)橛辛怂麄兊墓芾�，他們�(cè)诎嗌系呢暙I(xiàn)，才有我們的向上。如果沒有他們，我們?cè)趺磿?huì)有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出色的成績(jī)？怎么會(huì)有在活動(dòng)中心里良好的表現(xiàn)？怎么會(huì)有我們那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的班會(huì)？是的，如果沒有這些出色的干部，就不會(huì)有我們出彩的成績(jī)。

　　三年

　　老師我們班上，還有那些一直為我們默默付出的老師。從初一一直到初三，無時(shí)無刻都有他們陪伴我們的身影。馬老師為了輔導(dǎo)我們的早讀，每次都要比我們學(xué)生來的要早幾分，當(dāng)我們進(jìn)到教室時(shí)，就會(huì)看到她在黑板上書寫的.，今天背幾單元，幾點(diǎn)抽查，看著這些字以后，即使是不喜歡英語的，也會(huì)拿起英語書讀起來。同樣朱老師也是犧牲了她的休息時(shí)間來給我們講題，也有的時(shí)候，還會(huì)為我們的班主任要上幾節(jié)課，來講數(shù)學(xué)知識(shí)，其實(shí)我們都知道，這些時(shí)間她完全可以自己去休息，完全沒有必要在這里，可她寧可放棄休息的時(shí)間，也要給我吧知識(shí)降到位。最主要的是，我們有一個(gè)好的班主任萬老師，他有一套良好的管理方法，什么民主管理，什么量化晉級(jí)，什么十星評(píng)級(jí)，這些方法引領(lǐng)我們七班一直走在年級(jí)的前列。

　　三年

　　家長(zhǎng)這三年來，對(duì)我們付出最多心血的，還是我們的家長(zhǎng)。這三年中的每一天，每一分，每一秒，都是他們陪我們一起度過，是他們的照顧，才有現(xiàn)在的我們。他們白天忙工作，已經(jīng)很辛苦了，可他們又晚晚的睡覺，就是為了陪我一起學(xué)習(xí)，早上又拖著困倦的身體，叫我們起來，不讓我們遲到。有的家長(zhǎng)每天起早，就是為了我們吃上一頓有營(yíng)養(yǎng)的早飯，有的家長(zhǎng)八九點(diǎn)才吃晚飯，為的就是可以與孩子的作息時(shí)間同步。這些都是我們的家長(zhǎng)對(duì)我們付出的心血啊，真是他們對(duì)我們那無微不至的關(guān)心愛護(hù)，才有了現(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)的我們�？赡墁F(xiàn)在還有很多的學(xué)生對(duì)自己的家長(zhǎng)有怨言，但是想想自己家長(zhǎng)的付出，想想家長(zhǎng)為自己成長(zhǎng)的努力，想想還有自己馬上畢業(yè)，也許高中之后，一個(gè)周才能看父母一次的情景，你還會(huì)有那么多的怨言嗎？時(shí)間太短啊，還沒有好好去想，就已經(jīng)過去了。三年的時(shí)光，我不會(huì)忘記我的同學(xué)，我的老師，我的家長(zhǎng)。

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