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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-11-10 14:37:30 初中作文 我要投稿

【熱門】初中優(yōu)秀作文匯總六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初中優(yōu)秀作文匯總六篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我見過大海,見過江河,見過小溪。大海洶涌澎湃,博大深邃,我愛;江河一瀉千里,豪邁激蕩,我愛;小溪潺潺淙淙,一往情深,我更愛。

  我徜徉在高原山區(qū)。這里是江河的發(fā)源地,在這兒隨處可見一條條小溪,涓涓細流穿過亂石荊叢,叮叮咚咚日夜奔流不息。

  小溪啊,你何以有如此頑強樂觀的性格?你何以有這般百折不撓的勇氣?看你彎彎曲曲,時明時滅,岌岌可絕,卻始終信心百倍地向前流去。莫不是你堅信,在征途中跋涉越遠,就越會壯大自己?

  小溪啊,你是那樣的樸實謙卑,重于實際,從不突出自己表現(xiàn)自己。你沒有驚濤裂岸、浩蕩奔騰的氣勢,只是發(fā)出輕微的'腳步聲息。你卻又從不自暴自棄,決不因細小而看不起自己。江河的壯闊洪波,有你的獻身融匯;大海的浩瀚汪洋,有你的竭誠努力。莫非你生來就甘愿無私地捐軀?

  小溪雖細而志在千里,小溪雖小而無所畏懼。一往無前,萬難不屈,向著江河湖海,執(zhí)著追求,不斷地前進,小溪啊,你告訴人們多么深刻的哲理,你給人們多么有益的啟迪!

  啊,小溪!我贊美你,歌唱你。我愿把我的生命,也作作一道小溪……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  六月的雨,泥濘了江南的路,散發(fā)著泥土的芬芳。

  一個人寂寞的時候連米色的陽光斑駁散落在手臂上都感覺到冰涼。頭發(fā)長長了又剪了、剪了又長長了。真的希望自己可以一直在白色格調的世界里。冗長的有一副畫面最深刻:一片白色的布景里,只有幾個臺階勾勒出黑色的線條,幾只白鴿停在那里。一個身穿吊帶褲、紅黑相間格子襯衣的.小男孩在那里用左腳單腳一步步跳上臺階,然后又一步步跳下來。就這樣一直跳來跳去,直到白色被黑色一點點侵入,最后整副畫面只剩一片漆黑、死寂、冰冷。 。 。 是承諾太輕?還是我們習慣于欺騙?多么動聽的甜言蜜語在回憶的浪花里翻滾后便平息了、曾經(jīng)一句又一句的諾言竟比不過三歲時過家家要印的深刻。時間偷走過往的一切一切,把它們藏在無人觸及的彼岸。 思念有時就像草原上的馬,會奔騰,奔騰到身體里的每個角落,激蕩著每滴血液。 朋友問我最近是不是心情不好,對什么事都表現(xiàn)的漠不關心的樣子。其實他們不知道我把身邊的每件事都記下來、折好、裝在信封里,然后放進心中一個叫回憶的柜子里。

  小時候,總相信有那樣一塊神奇的布,輕輕擦下,就能把心靈擦的透亮透亮的,F(xiàn)在知道那是不可能的,因為每個人都要守護那些信封,不會讓誰看見。----------其實,我們每個人都是商人,慘淡經(jīng)營著歲月。當青;ㄩ_,收集了一夏天的陽光。細雨綿綿,像我對你割不斷的思念。流鶯啾啾,哭訴著娥皇的衷腸。掬起一捧清水,讓它從指間流走,仿佛無數(shù)個昨天。空氣中氤氳氣息蔓延,窒息誰對誰的愛,殤了誰白色的夢境。當愛來臨,請緊握。當愛錯過,請別留戀…

初中優(yōu)秀作文 篇3

  書,使我明智;書,使我哲思;書,使我快樂;書,使我沉寂。書,就像一幅幅美麗的畫卷,用生動形象的文字,用樸素真實的情感,為我們展現(xiàn)了意境縹緲的美麗,徜徉在書的海洋里,我感動,我快樂。

  一本好書,就像一位明智的師長,使你在挫折中進步。

  記得小學四年級的夏天,我由于沒有及時適應好四年級的生活,成天暈暈乎乎,只顧玩耍,以至于我的成績一落千丈,作文這讓我在不可思議中摻雜著一些深深的難過之情。盡管班主任苦口婆心、諄諄教導,盡管父母悉心照料、耐心引導,我卻依然一蹶不振。但也正是在這期間,我愛上了書。我愛上了書中如詩般的語言,我愛上了書中給人啟迪的話語,正是書對我內心的感化,使烏云遍布的天空化成了一道道繽紛的彩虹,讓我戰(zhàn)勝了成績帶來的沉重打擊。

  我愛書,我愛書之寂。

  閱讀著這一本本感情豐富的書籍,我的心也隨之沉寂。悲苦的賣火柴的小女孩、執(zhí)著的丑小鴨、天真的小紅帽、神奇的掃帚,無不使我的心也隨著豐富的故事情節(jié)所改變、悲痛、哭泣、快樂!這又使我陷入深深的思慮之中。但那一個個生動的故事無時不在激勵著我前進、勇敢!

  我愛書,我愛書之美。

  “日光下澈,影布石上,佁然不動,俶而遠逝,往來翕忽,似與游者相樂!痹谶@些簡短而又生動的'文字中,我感受到了魚之活潑、水之清澈、潭之美妙、人之快樂!《揚州清明》中席地而坐的賭徒、吆喝的小販、放風箏的孩童……一個個街中繁華之景,我似乎看到了汴梁城中的清明上河圖。作者的畫功雖沒有張擇端之高,但他真實形象的筆功卻讓我仿佛親睹了揚州當時之繁榮。我愛在書中欣賞一幅幅畫面,我愛在書中體味一個個人物。

  書中的思想,使我之愛;書中的快樂,使我之愛;書中的畫卷,使我之愛。我愛著書,正如書愛著我,這不是讓人魂牽夢繞的書之韻嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇4

  那短暫的凝視

  我永遠無法忘記,那短暫的凝視。

  就在那天的下午,我遇上了那雙眼睛。我和媽媽一起去買水果,走到一半,媽媽突然停下,邊從包里拿錢邊說:“哎呀,那邊有個殘疾的乞丐,給他一塊錢吧!”我往前一看,只見一個矮小的背影盤坐在蒲包上,那背影的前方有許多用粉筆寫的字!坝质且粋騙子吧!”我不屑地想。這時媽媽已經(jīng)把錢拿了出來,遞給我,讓我拿給那個人,我不情愿的走向那個殘疾人,走近才發(fā)現(xiàn)她竟然是個老太太。我把錢遞到她面前,用鼻音發(fā)了個“嗯”,她抬起了頭,我對上了她的眼睛。

  那是怎樣的一雙眼睛啊,眼角的皺紋有如被刀刻出來一般,每一道都道出了生活的滄桑,那眼眶,是因為無法承受生活的重擔而被深深鐫入嗎?唯有那眼睛,蘊藏了無限的情感?粗难劬,似乎四周已陷入黑暗,只有她的眼睛發(fā)出了點點光芒。短短一秒鐘的凝視,我竟從她的眼中讀出了無助、悲傷、艱難、感激……

  下一刻,她用左手收下了那一塊錢,并有左手緩緩地把錢塞進包里。我這才注意到她的右手已被截,只剩半截手臂在空中搖晃,她的前方有兩節(jié)拐杖,雙腳可能也是殘疾!岸嗫蓱z的老人啊!”我心想。當我正準備和媽媽離開時,她竟在那向我們磕頭,邊磕邊用一種方言說一些什么“天天開心、平平安安”之類的吉祥話,知道我和媽媽走遠了,才沒聽到后面的聲音了,也不知道是她停了下來還是我們聽不見了。

  在超市里,我越想越覺得心酸:那老人究竟是經(jīng)歷了什么事情啊!竟然會有那樣的一雙眼睛!而且我們不過是給了她一塊錢,她竟然把我們當成大恩人一樣對待?墒俏蚁氲迷蕉,就發(fā)現(xiàn)了一個問題:老人都只有一只手了,那她前面那么多的粉筆字是誰寫的啊?究竟還是個騙子啊!想到這,我又不怎么同情她的遭遇了。

  等我和媽媽準備回家時,已是夜幕降臨,等我們走到那個老太太前面時,我又看到令我震驚的一幕:那個老太太正用那半截右臂撐著自己的身子左手拿著粉筆,一筆一畫,艱難而又認真的寫著字,似乎在完成一件精美而華貴的工藝品。她每寫完一行,就用兩只手臂撐著地面,身子拖著蒲包向后退,再用身子拉動雙手,這樣就空出了一行字的位置,然后再換一色粉筆寫。在她寫字的過程中,我似乎看到她的身子漸漸融入了夜幕,而周圍的燈光似乎都向她的雙眼匯聚,發(fā)出了比月亮還要璀璨的光芒。而一旦有人給了她錢,她都會停下手中的筆,不斷地向那人致謝,等到那人走遠,她才繼續(xù)寫,可即使在寫字時,她還是念叨一些話,雖然我聽不太懂,但我知道那是一個殘疾老人能為幫助過她的好心人做的唯一的一件事。頓時,我低下了頭,為自己那種想法而感到羞愧,可低頭時,我更驚訝了:

  那一地猶如電腦打印出來的宋體字,真的是一個五六十歲的`老太太寫出來的嗎?媽媽此時也發(fā)現(xiàn)了老太太那漂亮的字,也是贊嘆連連,又從包里拿出一塊錢,讓我遞給那個老人,我鄭重的拿著那一塊錢,走向老人,蹲下身子,放進了老太太的包里,老人驚訝的抬起了頭,發(fā)現(xiàn)又是我,便沖我笑了笑,再次講了那些祝福的話。我又一次的看到了她的眼睛,我從那眼中,看到的是被尊重的喜悅,是宛若春日陽光的溫暖。

  突然想起曾經(jīng)看到的一篇文章的標題:愿你盡享世間的美好。我從那短暫的凝視中,看出了老太太愿天下所有好心人盡享世間的美好,而我,也愿她:盡享世間的美好!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  自古至今,我屹立在這里,風風雨雨。

  —題記

  我在風雨中屹立了五千年。我是一堵墻,一堵在秦始皇苛政下建造的墻,我是用黎明的血肉和汗水筑就的,建造之日我就有了靈魂。

  有一天,一女子來到我腳下,據(jù)稱是姜家大女兒,向我哭訴生死兩茫茫。孟姜女不是一個人而是一批人,原來我的誕生是建立在別人的生命之上,原來我是一堵隔開生死兩界的墻,我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻!

  人們又將我重筑,我如涅槃的鳳凰,浴火重生,我懂得了我的職責所在:保家衛(wèi)國,保家衛(wèi)國……那是千百次的夢囈呵!匈奴來犯,我毅然屹立著,他們發(fā)瘋地向我進攻,縱使痛徹心扉也絕不向他們妥協(xié)!這是我的職責所在?粗倥趩孰x開的背影,看著殘損的'自己,我笑了,我終于可以將自己從罪惡中救贖出來。我是無愧于天地的一堵墻!

  橫掃六合的戰(zhàn)車,西出陽關的商旅,打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎,從我面前驕傲地走過去。滄桑巨變,我見證了一個個朝代的興衰存亡,一個個帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我有所感悟:天地萌生萬物,每個事物在這個世上都有自己應盡的職責,只不過有的轟轟烈烈,有的平淡如常。像我,只是一堵保家衛(wèi)國的普通的高墻。但我并不自卑,因為我知道,我是外層空間能看到的地球上唯一的人工痕跡,我是雄偉的一堵墻!

  如今,我敞開胸襟迎來了四面八方億萬的游人,他們之中有總統(tǒng)、有商人、有教師、有學生、有演員與體育明星。照相機咔嚓咔嚓響著,但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒,我看到一位風姿瀟灑的外賓,踏上烽火臺的頂端,向人們頻頻飛吻,接著高舉雙臂,做成一個V字,仿佛向著美好的未來發(fā)出爽朗的笑聲。如今,我是笑傲世界的一堵墻!

  我屹立在風雨中俯看這大地。

  我是一堵墻,一堵平凡而偉大的墻,對于未來,我充滿希望。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  風雨已過,烏云還是不肯善罷甘休,但就在層層疊疊的烏云中,仍透出了一縷溫暖的陽光。

  ——題記

  又是周末,早已對學校里寫寫讀讀的生活產生倦怠了,懶惰的作業(yè)本躺在桌上一動不動,連平時最勤快的筆也歇息了。累了一個星期,總算有時間出去游蕩了。想來想去,只能去外婆家。穿上風衣,戴上帽子和口罩,將渾身裹得嚴嚴實實,密不透風。正準備出門呢,沒想到前腳還沒邁出去,媽媽就在后面冷不防的拽住了我。

  “丫頭,去幫我買瓶牛奶!”媽媽又開始雇用只能無條件服從的`我。

  “老媽,我沒錢呀,您總不能讓我去欠賬吧!”我臉上欣欣然笑著,其實心里不太樂意。

  “好,你站在那別動。”媽媽將洗過碗的濕手在圍裙上擦了擦,然后,轉過身到房里拿錢。突然,母親“啊”的尖叫起來,我連忙闖了進去。

  “家里遭小偷了,我放在桌上的20元不見了!”

  “媽,小偷怎么可能只偷20元?如果我是小偷……”

  “對啦,是不是你偷偷拿錢去買什么東西了!”媽媽突然之間打斷了我的話,并帶著犀利的眼神看著我,看得我毛骨悚然。

  “你別冤枉好人,我沒偷。我是你丫頭哎,您怎么能這么不信任我?我從來沒有偷過你的錢哪!”我立即為自己辯解,心中一股憤憤不平之火正在熊熊燃燒

  “趕快跟我說實話!”媽媽越來越咄咄逼人了。我實在受不了了,只好丟下一句“愛信不信”的話,轉身走人。我跑出門幾步,就聽見媽媽說:“你走吧,走了就省得我煩心。”這句話像板磚一樣砸中了我,完全讓我蒙住了。驀然,我變成了一個無家可歸的丑小鴨,一個可憐的小家伙,就連自己都忍不住嘲笑自己:你好可憐呀,被人冤枉了,還跑了出來!

  其實,我并沒有走遠,只是站在小橋上。河風吹著,傷心的淚流著,心中的那團火也沒有剛才旺了。眼淚落入河中,永遠的逝去了,難道媽媽的愛也跟這眼淚一樣嗎?

  “丫頭,說實話,委屈嗎?”不知什么時候爸爸已站在我的身旁。

  “恩,有點兒……爸爸,我真的沒偷!”

  “丫頭,老爸知道你沒做,我相信你。你媽呢,只是一時沖動,你別怪她。她也是怕你誤入歧途呀!我已經(jīng)勸過她了,會好的!

  聽了爸爸意味深長的話,我想了很多很多,心情也平靜了許多。事后,媽媽才想起那錢是她自己花的。后來媽媽對我說:“要不是你爸爸勸我,說不定,我到現(xiàn)在還不知道悔改呢!”我也在想:是啊,要不是爸爸,我也不會……

  爸爸不僅是家里的頂梁柱,還是溫暖我心的一縷陽光。

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