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初中生作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初中生作文，希望能夠幫助到大家。
初中生作文1
時(shí)間向閃爍的星空，人生像那流星，不過短短一瞬。轉(zhuǎn)眼間，我們一邁入初中的門檻，而我們也迎來了第一個(gè)大考——期中考試。
在這次考試中，我雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是讓我遺憾的卻是我最拿手的生物。我在班級(jí)，可是被稱為“生物小王子”的。
平時(shí)無論出什么難題，我都能對(duì)答如流。但是這次考試，我的生物只考了41分，是我這段考試得最低分啊!這可是我最拿手的生物啊!這讓我臉面何在，我可是“生物小王子”呀!暫且不說提高這六分我可以排到年級(jí)前三，更重要的是，我不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)榇中?我不甘心，真的不甘心!
可是，我轉(zhuǎn)念又一想，人生，不就是要有遺憾才更加美好嗎?海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀。人生不拒絕遺憾的存在，才得以樂觀。
我們要昂首向前看，向著光明前進(jìn)，就算錯(cuò)過了成功，也不要錯(cuò)過努力。人只會(huì)被消滅，不會(huì)被打敗，人不會(huì)被挫折擊敗，人不會(huì)向困難低頭。
這次考試，只是一次測(cè)試，是人生千千萬萬考試中的小小的一個(gè)，如果不理想，不要沮喪。這次失敗，只是千千萬萬分之一。如果很理想，也請(qǐng)你不要驕傲，因?yàn)檫@次成功，也只不過是千千萬萬分之一。
遇到挫折，不要放棄，想想自己的.成功經(jīng)歷，相信自己，一定能成功。遇到成功，不要自滿，不然只會(huì)是自欺欺人，不要做那只溫水的青蛙。
做人做事要有分寸，不要被一時(shí)的成功沖昏了頭，也不要被一時(shí)的失敗而打倒。一時(shí)的成功不是一時(shí)的成功，一時(shí)的失敗也不是一世的失敗。相信自己，風(fēng)雨過后是彩虹，黑暗過后是光明。相信自己，我能行，我一定能行!
不要把分?jǐn)?shù)看得太重，也不要把分?jǐn)?shù)看得太輕。分?jǐn)?shù)，是你努力的結(jié)果，是你所付出的收獲。
不管你昨日的成敗如何，也不管昨日的陰霾是否依舊彌漫心頭。你要去相信，沒有到不了的明天，希望你們能珍惜現(xiàn)在，希望在今后會(huì)想起來，你我都能有一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。
還一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱枕之心，積極投入生活學(xué)習(xí)，不消極避世，也不做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)，勝不驕，敗不傷;面對(duì)榮耀，不自滿，不驕傲。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆，一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲!
初中生作文2
炎炎夏日，艷陽當(dāng)空。炙熱的太陽灼烤著大地之上的一切，微風(fēng)拂過也如熱浪撲來，知了的悲鳴告訴人們又是一個(gè)悶熱的下午。
我背著書包從輔導(dǎo)班出來，沒走幾步變汗流浹背，這時(shí)眼前飄過一張白色的紙屑，走進(jìn)幾步才發(fā)現(xiàn)，那竟是一只翅膀殘缺的白色的蝴蝶，下意識(shí)的停下腳步，仔細(xì)觀察這個(gè)可憐而弱小的生命。它的左翅已經(jīng)不翼而飛了，右翅上一個(gè)觸目驚心的大洞標(biāo)志著它此生再也沒有機(jī)會(huì)穿梭于花草之中了。
一陣風(fēng)吹過，將它帶離了地面，它趁機(jī)拼命揮舞翅膀，想在一次嘗試，然而無奈，它又在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，墜回地面。這一下好像把它摔得不輕，靜靜呆在那一動(dòng)不動(dòng)，就在我以為它死了時(shí)，它又抖了抖翅膀，試圖做最后的掙扎。
當(dāng)時(shí)正值午后，豆大的汗粒順著我的脖子留下，路過的人不解的望著我，幾輛自行車從我身邊飛快的騎過，甚至有一輛差點(diǎn)撞到我，但這些我都毫無察覺，專心的盯著它。又過了大約五分鐘，它猛然扇動(dòng)翅膀，不停地扇了一會(huì)，它的身體漸漸升了起來，但是好景不長(zhǎng)，才離開地面幾厘米，它便又打著旋落回了地面。然而它并未屈服，一次又一次揮動(dòng)翅膀，無聲地抗拒著上天早已為它安排好的命運(yùn)。
我的雙眼漸漸模糊了我不忍心看下去，轉(zhuǎn)過頭走了幾步，卻又不禁回頭望向它。也許是上蒼不忍看它繼續(xù)受苦，它竟然真的飛了起來，盡管只是離地幾厘米的盤旋，但它始終沒有落下，我多么想為它振臂高呼，可卻什么也說不出，呆呆的望著它。就在這時(shí)一輛自行車飛馳而過，將它碾的粉碎，幾片白色的'碎片在陽光下隨著風(fēng)漸漸飄遠(yuǎn)。
如今我還是時(shí)常想起那只蝴蝶，它是弱小的，但同樣是令人敬畏的。這便是生命啊，不需要華麗的修辭去藻飾，不需要繁瑣的語言去描繪。令人敬畏的，這是的這對(duì)生命的渴望，這種最原始，最根本的求生的愿望。上蒼不會(huì)給你苦難，給你幸福，他所給的，只是真實(shí)，生命的根本，有些人就是因?yàn)槿淌懿涣苏鎸?shí)的平淡而死去，卻殊不知，生命本身就是一種奇跡。
初中生作文3
“在古老的傳說中，春分這天最容易把雞蛋立起來。據(jù)史料記載，‘春分’立蛋的傳統(tǒng)起源于4000年前的中國，當(dāng)時(shí)是為了慶祝春天的來臨�！悍值�，蛋兒俏’的說法一直流傳到現(xiàn)在�！苯裉煺镁褪嵌墓�(jié)氣中的春分，劉老師說完這些，就給我們布置了今天回家嘗試立蛋的任務(wù)。
雞蛋是橢圓的，怎么可能在不被損壞的情況下立起來呢？這簡(jiǎn)直是異想天開。我對(duì)這個(gè)任務(wù)是否能完成持不相信的態(tài)度。
回到家，我立馬拿出了一個(gè)又大又圓的雞蛋�！皨寢�，你覺得這雞蛋怎樣才能立起來呢？”我拿著圓滾滾的雞蛋，試了又試，結(jié)果沒有一次成功的，我滿臉沮喪地向媽媽求助。
“你先好好思考一下再立試試看�！眿寢屗坪跤懈[門一般神秘地說。
“我想不出辦法，到底能不能立起來啊�！蔽铱鄲赖恼f。
“據(jù)說是可以的哦，就看你是不是有超強(qiáng)的觀察力和耐心了�！眿寢屘翎叺乜戳宋乙谎邸�
我經(jīng)不起激將，立即屏住呼吸又開始立了起來。拿起蛋，放好，倒下。拿起蛋，放好，倒下……也不知道過了多久，我泄氣地趴到了桌子上，有氣無力的看向媽媽，準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)我看到媽媽手上拿了一個(gè)不倒翁，不停的撥弄著。只見不倒翁不停的'被媽媽撥倒，又不停的站了起來，我突然想起不倒翁的之所以能站起來的原因是它的重心都在底部，那么我的雞蛋的重心能不能調(diào)整呢？如果我搖晃一下雞蛋是不是會(huì)把雞蛋里面的蛋清和蛋黃搖到一邊去呢？抱著試試看的心態(tài)，我輕輕地?fù)u晃著雞蛋，大約搖了一分鐘，我試著立蛋，蛋很不給面子的又倒下了。我又接著開始搖雞蛋，過后又立雞蛋，雞蛋倒下。搖雞蛋，立雞蛋，雞蛋倒下。我執(zhí)著地做著重復(fù)的事情，搖雞蛋，立雞蛋，雞蛋立住了！功夫不負(fù)有心人啊。此時(shí)我像征服了珠穆朗瑪峰一樣，開心地跳了起來。
通過這次立蛋任務(wù)，我明白了不管做什么事都不能盲目追求結(jié)果，要認(rèn)真思考原理，講究方法，再加上百分百的耐心，才能成功。
初中生作文4
“叮鈴鈴……”下課了，我一個(gè)箭步?jīng)_出教室去玩耍。這時(shí)一向嚴(yán)肅的老師微笑著對(duì)我說：“讓同學(xué)們?cè)诮淌依镒�，我有一個(gè)天大的好消息要告訴大家。
我一臉歡喜，急忙回到教室，教室這時(shí)炸開了鍋。我鼓足了勁喊到：“同學(xué)們，一會(huì)，萬老師要告訴我們一個(gè)好消息，大家都坐好�！蔽业脑捯粑绰�，一個(gè)性急的同學(xué)問：“什么好消息？”“絕密，老師說你們不坐好她就不來”我一邊得意的說著，一邊也在心里猜測(cè)著。同學(xué)們都流露出期盼的眼神，而我呢，更是把小眼睛睜得溜圓，望著教室外走廊的拐角處，盼著老師的身影快點(diǎn)從那里閃現(xiàn)。
不一會(huì)兒，老師來了，同學(xué)們屏息凝神，不約而同地把目光聚焦到講臺(tái)上，而老師卻微笑著站在那里不動(dòng)聲色。時(shí)間好象凝固了……“你們猜猜看，是什么好消息？”老師還沒說完，教室里就沸騰起來。那個(gè)急性子同學(xué)結(jié)巴地說：“一……一定是……是春游！”老師搖搖頭。這時(shí)我們班的羅嗦大王慢條斯理的說到：“根據(jù)我的判斷，應(yīng)該是，好象是，一定是放假吧？”這時(shí)班長(zhǎng)也按耐不住了，舍去了平時(shí)的紳士風(fēng)度大聲叫著：“不會(huì)是我的一篇習(xí)作又發(fā)表了吧！”同學(xué)們還沒等老師表態(tài)就“嘁！嘁！嘁！”的表示了不服氣。老師只是微笑著搖頭。
此起彼伏的猜測(cè)的熱潮過后，教室里又不得不恢復(fù)了平靜，老師這時(shí)神秘的'拿起了粉筆，矜持的轉(zhuǎn)身在黑板上寫：今天的習(xí)作題目是《好消息》�！鞍 蓖瑢W(xué)們的唏噓聲好象穿過了操場(chǎng)，穿過了街道，在天空中回響似的，一些同學(xué)作出了“暈倒”的姿勢(shì)。老師語重心長(zhǎng)的說到：“同學(xué)們，最近，大家學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，我看你們習(xí)作有些枯燥乏味，所以和大家開個(gè)玩笑，就把剛才的事情寫下來，記錄下你們小學(xué)時(shí)代的快樂和不快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加精彩吧！”“好!”同學(xué)們異口同聲的回答。
初中生作文5
和他擦肩而過的那一刻，我微微的揚(yáng)起下頜，傲。不經(jīng)意間的一回首，卻發(fā)現(xiàn)他的頭抬的更高更傲……
————題記
他，素不相識(shí)。
每天早上上學(xué)的路上，總是會(huì)在前面或者后面看到他的身影。高高的個(gè)子，瘦瘦的，很白皙的皮膚，一點(diǎn)雜質(zhì)也沒有似的。眼神里夾雜著一絲冷漠的光。他總是斜斜地背著那個(gè)沉重的書包，沒有拉好的書包鏈下，隱約地看到一杯“輝山酸奶”。
天天如此，因?yàn)槟墙z光，讓我不敢上前搭訕，但我的好奇心一點(diǎn)點(diǎn)加重。于是，這里那里到處打聽，才了解到他。他的名字——琦成，高我一年級(jí)。這個(gè)人，學(xué)習(xí)很好，幾乎每一次他的名字都排在成績(jī)單上的第一位。但，他這個(gè)人有很內(nèi)向，很少和別人說笑的。他，真的是很怪的一個(gè)男生。
噢，原來是這樣。既然討厭和陌生人交談。那每天早上遇到他也就不必打招呼了。
每天早上，依然還會(huì)遇到他，看到那個(gè)斜背的書包。
偶爾的一次，聽說他這個(gè)很“傲”�！鞍痢�？！這個(gè)字，放在他的身上，合適嗎？好讓我疑惑，傲。不過，又想起了那絲冷漠的光�？赡芩沁@樣的吧！不過說起“傲”，我倒是滿有資本的。說實(shí)話，我這個(gè)人也傲的。不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不錯(cuò)的原因，而是因?yàn)楸旧砭蛶е环N傲，或者是因?yàn)橄矚g寫詩歌的原因吧。所以對(duì)這個(gè)“傲”字有著特殊的感覺。那樣喜歡，又帶著幾分崇敬。我所認(rèn)為的傲字，和驕傲是截然不同的，那不是盛氣凌人，那是自信的表現(xiàn)，那是絕不會(huì)被人踩在腳下，不喜歡世俗的表現(xiàn)。不過，哼，你也傲，比比看！
那晚，漫步于操場(chǎng)之上，抬頭望著天空，很美。眼角的`余光中似乎多了一個(gè)熟悉的面孔。他？！正在操場(chǎng)上慢悠悠的走著。這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定抓��！裝作不經(jīng)意的換轉(zhuǎn)方向，與他面對(duì)面走。我微微地抬起下頜，收斂起笑容，眼角里放射出一種犀利的目光。不帶一點(diǎn)柔和。與他擦肩而過的那一刻，似乎有一種想看他表情的欲望。于是，沒有經(jīng)過大腦允許，便輕輕的一回首，卻發(fā)現(xiàn)他的頭抬的更高更傲，眼角的那束光卻那么溫和，自然，而又不平常。腳下的步伐，如此穩(wěn)定，甚至很節(jié)奏的感覺。
白色的，紅色的，還參雜一點(diǎn)紫色的天空，輕輕搖曳的樹枝下，有一個(gè)很Boy的女孩，呆呆的望著那個(gè)背影，高高的各自，瘦瘦的樣子，和那高高揚(yáng)起的下頜……
初中生作文6
下雨了，很透徹，很涼爽，毫不內(nèi)斂。
雨漸漸變大，聲音同樣也很大，不知是雨水砸在地上的聲音大，還是雨水砸在房頂上的聲音大，兩種聲音在雨絲的交織中合在一起，響成一片，既有天籟之音，又有如此氣氛。
我不由得走出門外，想一覽充滿雨意的景象。其實(shí)，單單是站在陽臺(tái)上，看水的肆意舞蹈，也是美的吧。
走出門，沒來由地覺得一股寒意，讓人不禁打了一個(gè)哆嗦，涼氣上下竄。過了片刻，倒也沒覺得這么冷了，大概是由于這場(chǎng)雨的緣故，家家戶戶的窗內(nèi)透出或黃或白的燈光，星星點(diǎn)點(diǎn)地渲染了一片黑色，模模糊糊的。雨下得再大，也只是矜持地傾斜著降臨在這片即將被喚醒的'沉睡的大地上。也因?yàn)檫@燈光的緣故，原本純潔無色的雨絲，忽地一下變成了銀色。一絲一條，依舊斜斜的，卻多了一些神秘。
還記得，余秋雨也曾如此描述過夜雨：“夜雨緩緩地剝奪了人的活力，因此夜雨中的想象也格外敏感和畏怯。這種畏怯又與某種安全感拌合在一起，凝聚成對(duì)小天地中一脈溫情的自享和期盼�！�
過了大概十幾分鐘吧，原本黑暗的天空變成了暗紅色，很暗，很暗，卻能使人很容易分辨出來這是紅色。遠(yuǎn)處兩棵不知名的樹，枝葉優(yōu)雅地傾斜，樹頂直對(duì)蒼穹，也許，正是在這樣的指問下，昏暗的天空才愈發(fā)明朗，愈發(fā)紅了。
這時(shí)的天空，好像一幅山水畫，天空正中間似書法家筆下的濃墨，四射開來。在天際那兒，有一抹白，在雨中甚是好看。
漸漸地，天空慢慢演繹成黑色的了，白色消失。而遠(yuǎn)方，那片目光停留的地方，仍呈現(xiàn)出讓人神往的紅色，富有詩意和神秘感。雨，漸漸小了，細(xì)細(xì)聆聽，雨聲好像被分割成一片一片的。
夜雨，在經(jīng)歷了“嘗試”、“爆發(fā)”后，也漸漸開始“思索”，雨水淅瀝，很有韻味，或許，本該如此，初次嘗試一下，勇敢展示一下，靜靜回想一下，也該別有一番感悟……
初中生作文7
同樣的暑假，不一樣的幸福滋味。
暑假一個(gè)讓人歡喜讓人憂的字眼。初到時(shí)，滿心歡喜;久了，讓人厭煩，只剩下漫長(zhǎng)的等待。
爸媽見我在家無所事事，便給我找了份工作——削蘑菇，這是一份從晚上開始上班的工作。夜晚，晚風(fēng)徐徐拂來，在昏黃燈光的照耀下，地上的那一個(gè)個(gè)熟睡的蘑菇顯得很可愛。爸爸給我找來一把小刀，一個(gè)筐子，叫我把成熟的蘑菇一一削掉根部的泥土，再整齊地好放進(jìn)筐子里。如此簡(jiǎn)單，我信誓旦旦地說：“你們放心去吧，我一個(gè)人搞定�！�
他們笑著走開了，我一個(gè)人在燈光下削得很起勁。沒多久，就聽到車輪滾動(dòng)的聲音，爸爸推著幾筐未加工的蘑菇走入我的.視線，我就后悔放狠話了，削一半都算厲害，還想削完?異想天開。三分鐘的熱度，我便開始懷念晚上在家看電視的那些日子，那是多么幸福的事情。倘若這時(shí)放棄，豈不是叫人笑話，怎么說也得撐過今晚。
我加快速度，展開與蘑菇的拉鋸戰(zhàn)�？鹱永铮厣系哪⒐剿坪跤肋h(yuǎn)也不會(huì)改變，倒是爸爸抬來了一筐又一筐，積筐成堆，還有睡覺的時(shí)間?我的上下眼皮開始打架�！伴镛A轆——”爸爸又運(yùn)貨來了。見我胡亂一通地削，昏昏欲睡的樣子，溫和地問：“困了就去車上睡會(huì)，等我和你媽削好了就走�！甭犃诉@話，我抬起沉重的腦袋，瞅見爸爸憔悴的面容，他們已經(jīng)熬了好幾天夜了，每天都只有幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，有時(shí)甚至連飯都吃不上。而我，卻過著吃睡睡吃的生活。況且，若在平日，此時(shí)我也在家看電視。
幫爸媽干點(diǎn)活又算點(diǎn)什么，既可以幫爸媽，又可以賺錢，何樂而不為?我揉了揉酸澀的眼睛，坐正身子，捏緊小刀，一個(gè)一個(gè)耐心地削去蘑菇上的泥漬，蘑菇似乎也不再跟我作對(duì)了，越來越少。爸媽干完了自己的工作，也來助陣。時(shí)間一分一秒走過。終于完工了，不知不覺，時(shí)針已經(jīng)走到了2的位置。
爸爸將我削的蘑菇稱了稱，賺了幾十塊。捏著手中的錢，我心里很踏實(shí)，這是一種來之不易的收獲。我很慶幸自己沒有放棄，收獲了我人生的第一桶金。這是一次不凡的歷練，讓我體驗(yàn)到了辛勞背后的喜悅。
初中生作文8
金華城的初秋顯得格外聒噪，令人煩悶。加上近期這幾天又事陰雨連綿，人們?cè)敬┑脑絹碓缴�，冷雨以來，又得換上了外套。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見廚房里飄來一陣飯香味，在香味飄散在狹小的房子里，顯得格外濃郁。我雙手凍得發(fā)冷，所在外衣的口袋里，忽得想起周日是個(gè)重要的節(jié)日——母親節(jié)，頓時(shí)，一種不知所措的負(fù)罪感隨之而來。
在母親節(jié)那天，我和朋友跟隨媽媽在商場(chǎng)里閑逛，思量著要買點(diǎn)什么送給媽媽，朋友媽媽的母親也跟隨著。兩位媽媽久久停留于一家店不出來。朋友悄悄地說，我們趁著這個(gè)時(shí)間，去買點(diǎn)東西吧!我欣然地同意了，與朋友一起去挑選。
我們來到了糖果屋。橘色燈光溫柔地跳躍著，天藍(lán)色大理石桌子上林林總總地?cái)[滿了糖果，椰子糕、太妃糖、榴蓮糖、薄荷糖……各式各樣的糖果，讓人眼花繚亂，在金色光的折射下更顯得甜蜜!
我們?cè)诩?xì)細(xì)挑選后，各自挑了一袋多口味奶糖。用火紅色的袋子裝著，系扣處別著金絲，顯得小巧玲瓏，卻是那么惹人愛。
找到媽媽，把糖袋遞給她。原本就不善表達(dá)的我，在媽媽驚訝與驚喜混合目光中，顯得極其不自在，又覺得別扭。于是，我漲著紅了的臉，對(duì)媽媽說：“母……母親節(jié)快樂!”
媽媽睜大了眼，眼睛里透出一種欣喜之光，嘴角上揚(yáng)，輕輕地抱住我，接過糖果，說：“謝謝!”
我和媽媽將朋友和她母親送回家后，兩個(gè)人在婺江邊上走。媽媽忽然轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“我吃了你送的糖果，我很喜歡，你需要嘗嘗嗎?”
我自然是答應(yīng)的.，拿過糖袋，手伸入糖袋中，糖袋傳來了摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，我小心翼翼的把糖紙撥開，里面露出了糖的綠色外衣。這滿足了我對(duì)巧克力的所有幻想。那糖在我嘴里慢慢融化，唔……一股薄荷味在舌尖化開，清清涼涼，又透出許些巧克力特有的濃郁，甜蜜，有著甜甜的幸福的滋味。再輕咬一口，咬到脆皮，仿佛咬傷冰激凌脆皮的感覺。
媽媽笑瞇瞇的問：“好吃嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭媽媽附和道：“那當(dāng)然，這是我女兒送給我的母親節(jié)禮物!”我笑了，幾分甜蜜涌上心頭。
其實(shí)，我們?cè)谏钪校灰覀儽牬箅p眼，敞開心扉，用心去感悟，去體會(huì)，我相信，也能夠品上這份甜蜜的味道。
初中生作文9
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩，不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要４個(gè)字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，特別是進(jìn)入高三，面對(duì)這百舸爭(zhēng)流的高考，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛心，朋友們溫暖的'手最終一定會(huì)向你伸來的，這一成長(zhǎng)的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。
很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是成長(zhǎng)的煩惱。
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大”。
初中生作文10
新年新氣象。在這新年之際，豐富多彩的活動(dòng)，節(jié)目數(shù)不勝數(shù)。我就挑幾個(gè)來講一講吧。
虎年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，精彩的節(jié)目目不暇接：趙本山，小沈陽的小品《捐助》令人們喜笑顏開；劉謙的魔術(shù)《千變?nèi)f化》展現(xiàn)了魔術(shù)的無窮魅力······此外，還有許多精彩的節(jié)目：《傳奇》，《美麗的廉價(jià)》，《試比天高》······在春晚的舞臺(tái)上，演繹著越來越多的精彩節(jié)目，這些節(jié)目都為新年增添氣氛。
年初一，我們來到廣州旅游。在那里，我們看了大馬戲，無論是表演，還是音效，燈光，氣氛，都有了巨大的飛躍。曾經(jīng)的馬戲只是在一個(gè)簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)上騎騎馬，而現(xiàn)在的馬戲內(nèi)容很豐富，比如老虎鉆火圈啦，狗熊舉重啦，猴子騎車?yán)玻�有各種各樣驚險(xiǎn)的雜技表演。和以前的馬戲比起來，簡(jiǎn)直是判若兩戲。
我們不僅看了大馬戲，還去了香江野生動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園有些特別，游客可以步行看動(dòng)物，也可以自駕游。我們選擇了自駕游。車子剛一駛進(jìn)觀賞區(qū)，就看到了一群羊，有的低頭喝水，有的隨意走動(dòng)。有一只小羊還走到了我們的車窗前，咩咩地叫著，我便拿了幾塊巧克力給它吃，它就很乖巧地伸過頭來吃。它吃了幾塊后，可能不想吃了，就走到了一旁去。羊群的前面，則是斑羚。公斑羚的角彎曲而堅(jiān)韌，顯得很有氣勢(shì)；母斑羚則在泥地上散步。嘎－－一聲響亮的'鳥叫聲從遠(yuǎn)處傳來。
我扭頭一看，原來是幾只鵜鶘，正站在樹枝上。車子駛?cè)肓舜笙蟮牡乇P。有兩頭大象，正舉著長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗。棕熊懶散地躺在樹上曬太陽，黑熊則漫不經(jīng)心地走來走去。車子駛?cè)肓嗣瞳F地帶。狼！狼！我叫了起來。果然，在十米遠(yuǎn)的地方，有一只黃狼，它窺探著四周，走進(jìn)了樹林，留下了一個(gè)神秘的背影。黃狼的鄰居，是威武的獅子。其中一只公獅時(shí)不時(shí)透露出陣陣殺氣，同時(shí)張開了嘴，露出滿口的利牙。旁邊，就是百獸之王——老虎。老虎的活動(dòng)范圍比較大，所以它跑了一陣，然后輕松跳上一塊巨石，掃視著下面這些奇形怪狀的鐵皮，似乎胸有成竹。今年是虎年，我便多拍了幾張老虎的照片。
初中生作文11
夏的陽光總是那么刺眼，路面被照得花白，仿佛只要滴上一滴水就會(huì)“呲——”地冒白煙。我撐著傘，走在陽光下。
溫?zé)岬目諝饪M繞鼻尖，我并沒有熱汗淋漓的感覺，而是似乎在冬天泡在溫泉中，渾身上下每個(gè)細(xì)胞都是說不出的舒服，都感到一種生命的活力。在熾熱的陽光下，綠葉晶瑩剔透似有生命的翡翠，仿佛只要將鼻子靠近就能聞到水蒸氣從氣孔中跑出來。我撐著傘，走在樹下。陽光透過密密的樹叢，在地上打下許多不規(guī)則的亮斑。從樹下走回陽光下的那一刻，葉子投下的陰影在我的傘上旋轉(zhuǎn)，消失。我瞥了一眼墻角的爬山虎，又密了不少。遠(yuǎn)處的紅瓦在陽光下異常耀眼，像綠葉中的紅花一樣美麗。幾只燕子向我飛來，掠過我，飛走了。一群又一群的蜻蜓在我眼前飛舞。要下雨了，我想。
一陣風(fēng)吹過，樹葉在風(fēng)中高興地跳舞。風(fēng)吹來的云擋住了太陽，緊接著又是一陣涼風(fēng)，我知道我現(xiàn)在從溫泉中走了出來。風(fēng)越來越大，吹走了擋住太陽的那片烏云，陽光由遠(yuǎn)到近地灑過，又在一大片烏云的肆虐下離開。天地頓時(shí)暗了下來，只剩下越刮越猛的風(fēng)。風(fēng)吹過耳邊，留下“呼——”的.一聲，葉子在風(fēng)中亂飛，留下沙沙聲。又一陣狂風(fēng)來襲，樹干竭力彎腰，將樹葉推向一邊，好像要向誰獻(xiàn)上寶物似的。我的傘蠢蠢欲動(dòng)，想離了我飛去，我只好加大力道抓住它。
終于風(fēng)停了。但老天憤怒地將豆大的雨滴往下擲，在地上綻開一個(gè)又一個(gè)水花，打濕了我的腳。傘也似乎承受不住雨滴的重量，拼命往下墜。樹葉快樂地歡迎雨滴，在雨中伸展身體。風(fēng)又起，吹起了雨，沙——沙——雨滴被吹散，像煙一樣飄了起來，婀娜多姿如舞動(dòng)的少女，在這天然的奏樂聲中翩翩起舞。漸漸地風(fēng)停了，雨也小了。我丟下傘，走進(jìn)這被雨洗過的全新的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，太陽又出來了。
初中生作文12
“老師，我問個(gè)問題�！�
正在我講課當(dāng)中話音剛落的時(shí)候，一位面色沉重的女生站了起來。全班同學(xué)一片驚訝，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，如果對(duì)班主任的處理結(jié)果不滿意，該怎么辦？”
她話還沒說完，其他同學(xué)就開始嘰嘰喳喳了。她的問題與我所講的內(nèi)容幾乎沒有什么關(guān)系，但我意識(shí)到，她遇到了問題，而且對(duì)她的情緒影響很大。
我示意大家安靜下來，又讓她坐下。
憑著我前幾年做班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，我提出了自己的看法。
“首先，同學(xué)們之間的問題都是小問題，胸懷放寬點(diǎn)就什么事都沒了�！币恍┩瑢W(xué)會(huì)意地笑了笑。
“其次，立場(chǎng)不同，解決問題的.方法和結(jié)果就會(huì)不同。所以同學(xué)們和班主任的觀點(diǎn)不一致是正常的情況。那樣的話，怎么辦呢？”同學(xué)們一片期待的眼神。
“我建議呢，發(fā)揮全班同學(xué)的力量。找一節(jié)自習(xí)課，班委組織召開一個(gè)班級(jí)討論會(huì)。邀請(qǐng)班主任參加，同學(xué)們自由發(fā)言，班委作好記錄，最后總結(jié)。我相信，總結(jié)的結(jié)果應(yīng)該是同學(xué)們和班主任都滿意的解決問題的方法。以后再遇到類似的問題，同學(xué)們也就知道該怎么做了�！�
“對(duì)！班主任也不能一個(gè)人說了算�！蔽覄傉f完，一個(gè)男生就激動(dòng)地大聲說道。隨后，全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
直到下課鈴響，班上的氣氛都非�；钴S。
第二天下午，我正在辦公室備課，那個(gè)提問題的女生和班長(zhǎng)進(jìn)來了�！袄蠋�，謝謝您！”她激動(dòng)地說，臉上露出了笑容�！澳慕ㄗh真好，您真是我們的知心朋友！”班長(zhǎng)也充滿了喜悅之情。
如果說傾訴是人們發(fā)泄煩惱的一紙妙方，那么傾聽就是消除他人煩惱的一劑良藥。傾聽能建立起人們之間的信任，拉近心靈之間的距離。作為以育人為職責(zé)的教師，我們?cè)跄懿粌A聽學(xué)生的心聲呢？
傾聽，會(huì)使你更美。
初中生作文13
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話……”從前，經(jīng)常會(huì)聽見比我大的人唱這首歌，那時(shí)還不懂，為什么不想長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大后不就可以出去玩，不用上學(xué)，不受家長(zhǎng)的約束了嗎？
可是，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來長(zhǎng)大了，煩惱增多了，壓力越大了，責(zé)任變多了，這一切壓得自己喘不過氣來。
周末，原本準(zhǔn)備好好的睡一覺，不被任何人打擾，可是天公不作美，才早上八點(diǎn)多，老媽便推開門，大喊著讓我起床學(xué)習(xí)。我不依，眼睛閉得更緊，裝作熟睡的樣子翻了個(gè)身，順勢(shì)把被子蒙過了頭，心想看你拿我怎么辦。這樣就不會(huì)被噪音打擾了，心里美滋滋的。誰知這么冷的天氣，老媽竟然還用這招——一把掀開被子，一副“姜還是老的辣”的得意神情�？催@陣勢(shì)，我不禁渾身一抖，撇撇嘴，扯過被子，滿臉怒氣說道：“老媽，你就這樣對(duì)待你的.親身女兒啊!”可老媽非但不心軟，還軟硬兼施地盯著我說：“你老媽我豈會(huì)是如此之人，只要你起床，我就做你最愛吃的糖醋排骨，怎么樣？這個(gè)條件夠可以了吧？”哇！我的老媽，這也想得出來。好吧，我認(rèn)了，誰叫我嘴饞呢！
慢騰騰地從床上起來，準(zhǔn)備刷牙洗臉，誰知道老媽連洗漱工具都準(zhǔn)備好了，我不免在心中鄙視了一下。��！一個(gè)悲慘的早晨又開始了，我的電視，我的電腦��！
下午，我乖乖地待在家里看電視，誰知老媽又從外面提早回來了，老媽一來我就知道準(zhǔn)沒好事。果不其然，老媽對(duì)我的房間整理又進(jìn)行了一番評(píng)頭論足。我無奈的翻翻白眼，乖乖地走進(jìn)房間整理屋子。
一切整理完畢后，早餓了個(gè)半死，踏著沉重的步伐，進(jìn)軍廚房，眼前的景象讓我大跌眼鏡，大喊一聲：“老媽!你竟然把零食全都沒收了！”一旁的老媽卻是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的超然姿態(tài)。哎！
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都有或多或少的煩惱，但也正是這些煩惱增添了生活的樂趣，如果生活中一點(diǎn)煩惱也沒有，不也是一種缺陷嗎？
朋友，當(dāng)你煩惱時(shí)，或許覺得什么都不順心，可當(dāng)這事兒過去后，回想起來，你不禁會(huì)揚(yáng)起嘴角，會(huì)心一笑，那個(gè)時(shí)候，煩惱會(huì)是你最美好的留念。
初中生作文14
五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了但我還是心有余忌。
軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，我認(rèn)為沒什么好擔(dān)心的不就是站站跑跑嗎？有什么好怕的。后來認(rèn)識(shí)了徐教官，他十分嚴(yán)厲，但是開始我們還不當(dāng)回事，嘻嘻哈哈，推推嚷嚷的，“沒個(gè)正經(jīng)”，不過，徐教官幾個(gè)向右看齊就讓我們折騰了好一陣子，還沒做齊。
他教我們軍姿立正，他教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓人深有所感。
不過我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是五，十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，那時(shí)汗水如此的苦澀，我多么想放棄但是堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利。
最恐怖的是蹲姿這項(xiàng)訓(xùn)練，這可一點(diǎn)不比立正容易，蹲下后不久右腿就支撐不住身體的壓力，開始發(fā)抖，整個(gè)人也因此左搖右擺個(gè)不停，本來直立的身子，也不由自主地彎下去了，等教官讓我們起立時(shí)，我們的'右腿都麻木了，踩在地上跟飄在空中一樣，還好教官只是讓不聽話的人久蹲，別的人只是練會(huì)了就好。
我們練齊步走了。俗話說：“差之毫厘，謬之千里。”不錯(cuò)，前排同學(xué)小小的一個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)使整個(gè)排面變亂，曲曲折折，像變曲的小蛇�？�，空地上，每一個(gè)方陣都無數(shù)次地從這一頭走到那一頭，再從那一頭跑到這一頭。無數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊(duì)伍的整齊劃，最后我們找到了一個(gè)辦法-看著地上的影子或看排頭方向的人的腳這樣就能對(duì)齊了。
五天的軍訓(xùn)，給我的感觸很深，軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了我們的作風(fēng)。更使我懂得了不少道理，做任何事情，只要付出辛勤的汗水，就一定會(huì)有收獲。
初中生作文15
從前，孩子剛出生，會(huì)在院子里載一棵樹。
樹一天天長(zhǎng)高，孩子一天天長(zhǎng)大。樹的成長(zhǎng)來自于自己的勤奮和努力當(dāng)然也有柔和溫順的陽光給予關(guān)懷，孩子的成長(zhǎng)來自于自己的積累和反省當(dāng)然也有慈祥溫柔的母親給予關(guān)懷。
樹長(zhǎng)高了，它的`根會(huì)在院子里卻扎越深，枝葉蓬勃得遮擋住半個(gè)院落，再大的風(fēng)也不會(huì)吹走它。可孩子長(zhǎng)大了，心兒卻飛向了那遠(yuǎn)方。
陽光不僅可以幫助萬物生長(zhǎng)，而且可以豐富人的內(nèi)心世界，洗掉心靈的創(chuàng)傷和灰塵，就像母親那樣，很偉大。當(dāng)小樹苗成長(zhǎng)為大樹時(shí)，它第一個(gè)最感激的便是陽光啊，是陽光給了它光明和戰(zhàn)勝黑暗的勇氣，。當(dāng)孩子成長(zhǎng)為大人時(shí)，她第一個(gè)最感激的便是母親啊，是母親給了它希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣，其實(shí)陽光和母親是一樣的，都是我們心中的一盞明燈，每當(dāng)我們謎茫時(shí)它總是會(huì)亮起來，溫暖我們的心靈，
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭庇?冰心將自己的母親比作荷葉把自己比作紅蓮，母親可以一直保護(hù)自己，而我卻想把母親比作陽光而我是一棵樹，每時(shí)每刻都離不開陽光的照射，
生活需要陽光，就如花兒需要陽光一樣;生活需要陽光，就如同黑暗需要陽光;生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光一樣。成長(zhǎng)需要母親，就如失敗需要母親一樣，成長(zhǎng)需要母親，就如同哭泣需要母親一樣，成長(zhǎng)需要母親，就如我們需要母親一樣。“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然有色有看，卻失去了根�！蔽矣X得這句話說明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就像根對(duì)花一樣重要。
漫步在園中小道上，一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來幾絲微風(fēng)，我展開雙臂，享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去，閉上雙眼，感到陽光的美麗慈祥。
感謝陽光，它是如此大公無私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬象，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢，無情地揭露了一切不平等罪行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性，帶上你陽光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧!
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