- 溫暖初中作文 推薦度:
- 溫暖初中作文 推薦度:
- 這樣的人讓我溫暖初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
溫暖初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的溫暖初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖初中作文1
溫暖是冬日里的一片陽(yáng)光;溫暖是黑夜中的一盞明燈;溫暖是犯錯(cuò)時(shí)的一聲責(zé)罵;溫暖是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。溫暖處處都有,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)溫暖的雙眼。
清晨的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),是溫柔的。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)們正在爭(zhēng)先恐后的搶著鳥(niǎo)媽媽嘴里的小蟲(chóng);小狗們躺在狗媽媽的懷里曬著太陽(yáng);孩子們都牽著媽媽的手在花園里散步,多么溫暖的一個(gè)清晨。
每天放學(xué)回家,桌上都放著半塊吃剩的餅干,冰箱里留有半個(gè)蘋(píng)果,是母親留的嗎?不,是弟弟。從小就和弟弟感情很好的我,早就習(xí)慣了這樣的生活,但這種生活溫暖的,也伴隨著一點(diǎn)一滴的`愛(ài)。
有一個(gè)炎熱的夏天,弟弟和父親一起出去工作了,我在家里寫(xiě)著作業(yè),當(dāng)年家里還沒(méi)有裝空調(diào),熱的我渾身是汗!敖憬恪遍T(mén)外傳來(lái)一聲嫩稚的叫聲。我趕緊跑去開(kāi)門(mén)!敖憬悖禳c(diǎn)吃!钡艿苣弥缓斜苛苓f給我,我打開(kāi)盒子,里面已經(jīng)融化成一杯水!岸冀心憧禳c(diǎn)吃完它,偏要留一半給姐姐,我不會(huì)去買(mǎi)一盒給她嗎?都融化成水了怎么好吃呢?”父親在一邊小聲的責(zé)罵著弟弟。那是我第一次的感動(dòng)。
弟弟慢慢長(zhǎng)大了,可是他和我的感情卻從未變淡。每次在分東西吃的時(shí)候,我們從來(lái)不會(huì)搶,反而會(huì)把大半的讓給對(duì)方,吃到大塊一些零食的人總會(huì)說(shuō)下一次自己要吃小塊的。這份溫暖是弟弟帶給我的,是他教會(huì)我“孔融讓梨”的道理。
溫暖有時(shí)候只是一件很小的事情,溫暖就是相互的,你帶給我溫暖,我也會(huì)給你更多的溫暖,何嘗不是這樣呢?就讓我們把這份溫暖不斷傳遞下去,讓溫暖充滿人間!
溫暖初中作文2
記憶中的母親很是嚴(yán)厲。
她總是對(duì)我板著一副臉,要我做我所不喜歡做的事。剛?cè)胗變簣@那一年,便每天風(fēng)里來(lái)雨里去,把我送到老師家學(xué)鋼琴。回家后,就在電子琴上反復(fù)練習(xí),反復(fù)唱歌譜。小學(xué)了,家里買(mǎi)了鋼琴,她對(duì)我管得更嚴(yán)了,做完作業(yè)就去練,每天兩個(gè)小時(shí),從不間斷,她也不嫌煩,每天就坐在我的身邊,默默地“監(jiān)視”著我。我那時(shí),就對(duì)她充滿憎恨。
我上初中了,母親不知怎得變得心靈手巧起來(lái)。
先是學(xué)會(huì)了煮粥。母親會(huì)煮好多品種的粥。粥很白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得從窗子那里就能看到一股白氣,竟有種想飛回家的感覺(jué)。后來(lái),母親又學(xué)會(huì)熬綠豆粥、紅豆粥、黑米粥,到了夏天,又開(kāi)始熬銀耳蓮子湯,每天下午都會(huì)從冰箱取出一碗來(lái),讓我小小滿足一下。
后來(lái),她竟學(xué)會(huì)了泡茶。
那個(gè)夏天的晚上,我在房里做作業(yè),她輕輕地推門(mén),躡手躡腳地進(jìn)了我的房間,當(dāng)她走到我身邊時(shí),我嚇了一跳,她說(shuō):“累了,就喝口茶!蔽摇芭丁绷艘宦,沒(méi)太在意。過(guò)了會(huì)兒,作業(yè)做完了,深吸一口氣,忽然聞到茉莉的.香味。心里一陣奇怪,才想起母親剛才送茶進(jìn)來(lái)了。奇怪,母親為何送茶?推門(mén)去問(wèn)母親,母親正為我織毛衣,我問(wèn),她說(shuō):“哦,自從進(jìn)了初中,學(xué)業(yè)更重了,營(yíng)養(yǎng)必須跟上,有個(gè)好精神去學(xué)習(xí)也非常重要,所以我一定要為你著想!鳖D時(shí),我整個(gè)人就愣在那里,不知如何說(shuō)好,以前的仇恨煙消云散,心中有說(shuō)不出,道不完的溫暖。母親啊,你從來(lái)都是為了我,我卻身在福中不知福,你的愛(ài)如此深沉而偉大,就那個(gè)時(shí)刻,就那溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了。
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔下的蔽蔭?
溫暖初中作文3
陽(yáng)光的暖,透過(guò)樹(shù)葉,灑下光芒,暖了身體;熱湯的暖,穿過(guò)喉嚨,流向心里,暖了心底。
記得那天,爸爸媽媽去外地出差,家的冰箱里快連灰都見(jiàn)不到了,我迫不能已出去打速食。打好速食后,明明還好好的天卻布滿了烏云,我心想:不好,要下雨了。我加快腳步往家趕,可腳步趕不上天的天的速度,不一會(huì),大雨傾盆而至。
我跑到?jīng)鐾は卤苡,可是雨卻越下越大,伴著風(fēng),雨霧飄進(jìn)涼亭里。如此下去可不是方法,我披上外套沖了出去。
哈!功夫不負(fù)有心人,我和盒飯都還幸存,可問(wèn)題又來(lái)了,我鑰匙忘帶了。天愈加黑,雨越下越大,家又沒(méi)人能給我開(kāi)門(mén),我只能蹲在門(mén)口吃那盒快要涼透的盒飯。
“小孩,小孩,你蹲在那里做什么呀?”不知從什么地方傳來(lái)了聲音,我朝著聲音源頭望去,是住在我家對(duì)面的奶奶,我跟她說(shuō)明狀況后,她讓我先去她家住一晚,明天再幫我想方法開(kāi)鎖。
到了奶奶家,奶奶幫我把濕衣服掛起來(lái)后就去廚房了。奶奶的屋子小小的,但卻非常整潔,這里貌似只有奶奶一個(gè)人,“小孩,在外面淋了這么久的雨,冷了吧!闭f(shuō)著,奶奶把手里的`可樂(lè)姜湯遞給我,我喝了一口,暖暖的姜湯把寒冷都驅(qū)散了,一股暖流在我心中徘徊。后來(lái)奶奶給了我一把鑰匙,說(shuō)這是她家的鑰匙,假如我家沒(méi)人的時(shí)候,讓我就來(lái)這里,我接過(guò)鑰匙,心里洋溢著滿滿的溫暖。
在我的童年里,爸爸媽媽的忙碌已成為了平時(shí),每當(dāng)爸爸媽媽去出差,我一直去鄰居奶奶那里,日復(fù)1日,年復(fù)一年,奶奶和我就仿佛知心好友,每當(dāng)我難過(guò),傷心時(shí),奶奶總來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我,她就像太陽(yáng)溫暖著我。
最后的最后,奶奶過(guò)世了,那鑰匙我也再?zèng)]用過(guò),這溫暖的太陽(yáng)也被我藏進(jìn)心里……
溫暖初中作文4
其實(shí),親情無(wú)需如此復(fù)雜,它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話。而我,也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情!
那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前,我一直對(duì)媽媽吃喝玩樂(lè)的行為感到非常不解。
那天,我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,媽媽突然走了進(jìn)來(lái),叫我先把電腦關(guān)掉,然后看著她。我照做了。接著,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道你們對(duì)我很不解,認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂(lè),但是,我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且,我和朋友應(yīng)酬,也不全是為了自己,我是在為你們打好關(guān)系,讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心,我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你媽媽是個(gè)怎樣不好的.人,你們放心!”
聽(tīng)媽媽說(shuō)完這句話,我們相擁而泣。我心中那冰封的門(mén)也瞬息間被親情的溫暖融化了,腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然,那張塵封已久的畫(huà)面占據(jù)了我的心,這張畫(huà)面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員,他有80歲的老母親,他認(rèn)為母親老了,沒(méi)有用了,便將她帶來(lái)雪山上,想將母親仍在那兒。可是,在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼,在這生死關(guān)頭,母親挺身而出,用自己的血肉之軀,換回了兒子的命。
是呀!這就是親情,親人們的愛(ài)如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的媽媽,他寧可自己被誤解,也要為我們的前程做好打算。那么,我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?我不由得陷入了沉思…?/p>
溫暖初中作文5
這個(gè)世界當(dāng)中溫暖存在于各個(gè)地方,各個(gè)角落,可能只是一件小事,卻能勾起你內(nèi)心的那一份暖暖的回憶。
有一回,我呆在家里看電視,電視上演的那一幕深深的吸引著我:一個(gè)男人在大街上奮力的跑著,他戴著圍巾,穿著羽絨服,臉被凍得通紅;冬天夜里寒冷的涼風(fēng)吹著他的頭發(fā),行人都十分疑惑的看著他,這是要干嗎?我有點(diǎn)看不出眉目,我心里想。只見(jiàn)他似乎跑了一段很遠(yuǎn)的距離來(lái)到了一所嬰兒收留所里,孩子的大聲啼哭讓他松了一口氣,抱起孩子溫柔地笑了。我似乎有些明白了,在網(wǎng)上搜了這部片的并看了它的前幾集,才知道那個(gè)孩子是個(gè)被父母拋棄的可憐人,因?yàn)楹⒆幽赣H是把孩子放在他的家門(mén)口,他才莫名其妙的與這個(gè)孩子扯上了關(guān)系,因?yàn)樗习鄾](méi)有時(shí)間照顧,所以想要把孩子放在嬰兒收留所里讓護(hù)士照顧,卻一時(shí)忘了按鈴讓護(hù)士抱走,才這樣努力的跑回去看孩子是否安全,并決定要撫養(yǎng)這個(gè)孩子。
看完之后我深受感動(dòng),這件事讓我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,她說(shuō)她曾經(jīng)也是在這冬天嚴(yán)寒的日子抱我出去看病,仔細(xì)想來(lái),不是和電視上演的很像嗎?我認(rèn)真地想象著那時(shí)的情景,同樣是冬天刮著寒冷的大風(fēng),同樣圍著圍巾穿著羽絨服,同樣是為了我的安全,怕坐車堵車才那樣努力地跑,那凍紅的臉,吹亂的頭發(fā),和電視上的那點(diǎn)不同?想著想著,我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的`又何嘗不是一種溫暖?或許每個(gè)人都有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷,但是不論重復(fù)多少遍,回想起來(lái)都是溫暖的。
我們都生活在父母的溫暖中,生活在社會(huì)的溫暖中,他們的愛(ài)像太陽(yáng),似火苗,溫暖著我們的心。
溫暖初中作文6
就像一粒種子,它需要人們?nèi)ド⒉ニ?溫暖就是一份快樂(lè),它總是那么簡(jiǎn)單;溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心!每個(gè)人都有一份屬于自己的溫暖,也許你還沒(méi)有感受到,但是它無(wú)一不守護(hù)在你的身邊,我的溫暖就是老師帶給我的'那份無(wú)私的愛(ài)!
那一次,在上語(yǔ)文課時(shí),張老師正在講臺(tái)上講的津津有味,龍飛色舞,同學(xué)們也在下面聽(tīng)的很認(rèn)真。而這時(shí)的我非常難受,可能是沒(méi)吃早飯的緣故吧,我膽子小不敢舉手說(shuō)我想吐,就在我正準(zhǔn)備鼓起勇氣站起來(lái)時(shí),卻刷的一下吐到了地下,同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉(zhuǎn)向了我這兒,我的臉一下子通紅,感覺(jué)很丟人,有的同學(xué)捂住自己的鼻子,叫道;“臭死了!”全班亂成了一片這時(shí)張老師說(shuō)了聲:“全班安靜”然后走了過(guò)來(lái),用手輕輕拍拍了我拍我的背,和藹的說(shuō):“是不是早上沒(méi)吃飯,以后早上一定要吃飯!蹦菚r(shí)已經(jīng)下課了,張老師把我叫到辦公室,讓我先坐下,隨后給我到了一杯暖暖的白開(kāi)水,用從抽屜里取出藥,讓我服下。又給了我五元錢(qián)讓我等會(huì)買(mǎi)點(diǎn)早餐,還囑咐我下次一定要吃早餐。
在張老師遞給我那杯水時(shí),仿佛那比任何藥物更有效,有一股莫名暖流從我身體的每個(gè)角落流過(guò),溫暖了我,溫暖了我的心,她就像一個(gè)慈祥的母親,不管在生活或是學(xué)習(xí)中都對(duì)每個(gè)人那么關(guān)心,那么在乎,她沒(méi)次都會(huì)給予我們鼓勵(lì);給予我們信心;給予我們溫暖!
溫暖初中作文7
陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的'人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽(yáng)光,照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來(lái),陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò),坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現(xiàn)在就在家中。
放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來(lái)了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì)房間寫(xiě)作業(yè)吧。
作業(yè)寫(xiě)好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對(duì)啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么,我懷著好奇的心理,輕輕走到媽媽門(mén)前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒(méi)在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去,過(guò)了一會(huì),正打算走時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō);明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來(lái)是她一針一線織的,而我卻不愛(ài)惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著我的,傷心是鼓勵(lì)我……媽媽,對(duì)不起,我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺(jué)不到你對(duì)我的愛(ài),媽媽,對(duì)不起,對(duì)不起,心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐,媽媽,謝謝您。
陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖,陽(yáng)光正如逆境中的奇跡,陽(yáng)光正如,溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀我的心田。
溫暖初中作文8
午后小憩,暖陽(yáng)正好。
爺爺和我一起擺上茶席餐具,這便是要享受午后品茶時(shí)光的開(kāi)始。
初識(shí)茶時(shí),已是多年前了。一個(gè)如同此刻般的午后,爺爺擺上一件件茶具邊擺邊說(shuō):“這是茶海,這是茶杯,還有公道杯,品茗茶,茶道組合……”我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,生怕遺漏了什么。“溫杯潔具之后,先要洗茶……”
叮咚叮咚的水聲,那時(shí)的我聽(tīng)來(lái)格外清脆。房間里安靜得只剩下了水聲,我竟連大氣也不敢出一下,好像一不小心就會(huì)破壞這靜謐的氛圍。茶葉在晶瑩的'玻璃杯中時(shí)浮時(shí)沉,原來(lái)緊致條索狀的葉子如同一個(gè)個(gè)蘇醒了,慢慢地伸著懶腰舒展開(kāi)來(lái),壺里的水奇跡般的變成了金黃的橙色,如同晶瑩剔透的紅寶石一般。
又如同那日從指尖溜進(jìn)來(lái)的溫暖的陽(yáng)光的顏色。一種淡淡的溫暖忽然觸碰到我的心頭,把我從思緒中拽了回來(lái)。爺爺?shù)穆曇粲挚M繞在我耳畔:“茶道能讓人從容起來(lái),遠(yuǎn)離內(nèi)心的浮躁,再用心去感受……”其實(shí)那時(shí)的我并無(wú)法理解爺爺當(dāng)時(shí)的話,內(nèi)心卻也涌起一種幽靜、高雅、從容的感覺(jué),任憑爺爺?shù)穆曇綦S著淡淡的溫暖縈繞著,如夢(mèng),如幻。
爺爺和我一起聊著茶,也聊著我的學(xué)習(xí)和生活中的瑣事,不知不覺(jué)中就幫我梳理了原來(lái)還比較凌亂的思路,沒(méi)有了焦慮,卻有了踏實(shí)的從容。
后來(lái)我才知道,那味道便是茶香,味道是難于記憶的,但聞到它你便記起它的全部情感和意蘊(yùn)。我仔細(xì)感受溫暖彌漫鼻尖,泌人心脾——或許正是這時(shí),不覺(jué)得將茶香與爺爺聯(lián)系起來(lái)。
溫暖初中作文9
如果你是一個(gè)細(xì)心的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活中總有一些小美好,它們會(huì)帶給你不期而遇的溫暖。
那是暑假的一天中午,我和媽媽吵得不可開(kāi)交,忽而一計(jì)耳光重重地落到了我的臉上。委屈、惱怒、難過(guò)……我含著淚水,摔門(mén)而去。
我垂著頭向前走,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,寬闊的馬路上只留下了我一人的影子。我眼前一片模糊,心里不斷重現(xiàn)著媽媽那尖銳的語(yǔ)言,我蹲下大哭起來(lái)……忽然,一個(gè)人影漸漸向我靠近,“肯定是媽媽來(lái)找我了,我該怎么面對(duì)她?”我小心翼翼地瞥了一眼,竟然是萬(wàn)奶奶!見(jiàn)到是她,我的心頓時(shí)舒坦了許多!澳氵@孩子是怎么了?這么大太陽(yáng),在馬路邊哭什么呀?”我把事情的原委告訴了萬(wàn)奶奶,她聽(tīng)了笑著說(shuō):“你呀,就是倔,你媽也是!”
萬(wàn)奶奶把我拉進(jìn)屋,一股清香撲鼻而來(lái)。“你可不要走哦,今天我打了豆?jié){,你嘗嘗這味道變沒(méi)變!”一聽(tīng)到“豆?jié){”這個(gè)詞,我的'心瞬間暖暖的。萬(wàn)奶奶接著說(shuō):“你小時(shí)候啊,可喜歡我打的豆?jié){了呢!特別是每年冬天,一到中午就拉著你媽到我這兒來(lái),非要吵著喝豆?jié){,不喝到就不走。就連最后的豆腐渣,也被你吃得干干凈凈!”說(shuō)著說(shuō)著,我和萬(wàn)奶奶不禁一同笑了,“可是后來(lái)啊,你長(zhǎng)大了,不再像以前那樣天真活潑,倒和我拘謹(jǐn)客氣起來(lái),我也去外地了……”萬(wàn)奶奶邊說(shuō)邊盛給我一碗,看著手中那純純的豆?jié){,在氤氳的霧氣中,我的心熱乎乎的。
我細(xì)細(xì)品味這碗豆?jié){,它醇香細(xì)膩,記錄了我的整個(gè)童年。同時(shí),它也蘊(yùn)含了人與人之間那份最真摯的情感,一次不期而遇的溫暖芬芳了我的世界。
溫暖初中作文10
夜,無(wú)眠的長(zhǎng)……
我提筆在桌前,苦思冥想,不是的寫(xiě)著幾句,可想而知,無(wú)聊時(shí)可想而知的。
要寫(xiě)的是一篇抒情的文章,卻怎么也寫(xiě)不完似的,臨近18:30了。為了寫(xiě)出文章中的事情,我便出去了,一方面是想寫(xiě)一些環(huán)境的描寫(xiě),有一方面也是想也一些真人真是,因?yàn)槟切┨摷俚奈恼,我看夠了?/p>
我來(lái)到小區(qū)的街道上,夜冷冷清清的,顯得幾許凄涼,我站在路燈下,看著來(lái)往路人的身影,幾股寒冷從四面?zhèn)鱽?lái),看著這些人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我就明白了,先如今的社會(huì)哪有那些有名作家寫(xiě)的人情冷暖。想罷。便起身想走,不料,有人拍了我一下肩膀,“!”由于受到驚嚇,不由自主的叫了出來(lái),顧不得旁人投來(lái)異樣的眼光,便轉(zhuǎn)過(guò)去,看到的是一位老奶奶,看樣子可能有六七十歲了,她并沒(méi)有指責(zé)我,而是用溫柔的言語(yǔ)問(wèn)我:“小朋友,這么晚了,怎么一個(gè)人在外面?”我不好意思告訴她,是為了作文的`取景和取材才出來(lái)的,就說(shuō):“沒(méi)什么,老奶奶!”沒(méi)想到老奶奶并不是離開(kāi),而是牽起我的手,說(shuō):“這怎么行,一個(gè)人在晚上本來(lái)就很危險(xiǎn),何況你是一個(gè)小孩子!”我受到感動(dòng),我就把地址告訴了那位奶奶,奶奶還是不放心,親自送我回到了家,我從心底感動(dòng)了,原來(lái)世界上真的有真情,我被老人的行為感染。
月光照在我沒(méi)有溫度的臉上,夜晚的孤獨(dú)將我深深的包圍,我的心卻是溫暖的,這溫暖從筆尖悄然而過(guò),記下了這一切,我會(huì)讓更多的人感受到這份溫暖!
溫暖初中作文11
一句話可以傷害一個(gè)人,也可以給一個(gè)人帶去春天般的溫暖。我知道這樣一個(gè)故事:在一所孤兒院里,有個(gè)小女孩叫安心,在她5歲的時(shí)候,她的父母因?yàn)橐粓?chǎng)飛來(lái)的橫禍雙雙身亡,而她也因?yàn)檫@場(chǎng)橫禍?zhǔn)チ藘筛笫值氖种割^,并被她的親人送進(jìn)了孤兒院。從此,她不再活潑,經(jīng)常會(huì)想起那場(chǎng)車禍,想起爸爸媽媽那慈愛(ài)的笑臉,于是她恨命運(yùn)為什么對(duì)她這么不公平,為什么奪走她最愛(ài)的父母,每次想到這里,她便握緊了拳頭,不禁淚流滿面。然而,她的這一生卻被一句話改變了。
安心長(zhǎng)大后被送去一所管吃住的學(xué)校。此后她的性格更加孤僻了,經(jīng)常握著一支綠色的鋼筆呆坐著,那支鋼筆是爸爸媽媽送給她的禮物,那時(shí)他們還在,他們經(jīng)常對(duì)安心說(shuō):“安心,你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)有出息,好好報(bào)效祖國(guó)呀!”一想到這里,安心便會(huì)努力學(xué)習(xí)。
因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,安心被一所著名的大學(xué)錄取了。大學(xué)期間,學(xué)校開(kāi)展了一次真心話活動(dòng),安心參加了,評(píng)委是這所大學(xué)最老、最嚴(yán)厲的一位老師。輪到安心了,老師讓她說(shuō)說(shuō)心里話,安心理了理思路說(shuō):“我知道自己性格孤僻,我的父母在我5歲時(shí)就去世了,從此我無(wú)依無(wú)靠,每當(dāng)看見(jiàn)別的孩子投入父母的懷抱時(shí)我就特別的恨,我在心里告訴自己,安心沒(méi)事,學(xué)習(xí)才是最重要的',好好努力吧!每當(dāng)別的孩子嘲笑我時(shí),我只能用學(xué)習(xí)來(lái)當(dāng)武器!闭f(shuō)完安心低下了頭。這時(shí),評(píng)委老師站了起來(lái),走下臺(tái)階,摸摸安心的頭說(shuō):“孩子抬起頭來(lái),你一直是最棒的,你的父母一定會(huì)為你驕傲的!”安心擦去了臉上的淚水,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此安心變了,變得開(kāi)朗了。
轉(zhuǎn)眼間,安心也已成為了一名老師,有人問(wèn)她為什么要當(dāng)老師,安心平靜地說(shuō):“因?yàn)橛袀(gè)老師,用一句話,安撫了我的心靈”。
溫暖初中作文12
進(jìn)入冬天,天氣越來(lái)越冷了。窗外冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái),打得教室窗戶上的玻璃僻里啪啦直響。
這時(shí),一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里,車座后面有用塑料袋包著的衣服、鞋等物品。
教室走廊里沒(méi)有雨,但風(fēng)很大。吹在人身上,冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了,他在擁擠的人群中找到了自己的兒子,急忙把兒子拉到一邊!袄洳焕?給你送些衣服!备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手!安焕。”“看,手這么涼,還說(shuō)不冷,來(lái),把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢(qián)用?這是50元錢(qián),飯要吃飽吃好,曉不曉得?”說(shuō)著,將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋里。兒子使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的'上衣、青灰色的褲子,以及那雙被雨水浸濕的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隱隱作痛。
兒子又一次看著父親,只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子,凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌。兒子望著這一切,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng),但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。
“去吃飯吧,等會(huì)兒記得穿啊!备赣H頓了頓,用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭,“要發(fā)憤讀書(shū)啊,我走了!备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心!班!眱鹤邮箘诺,氛了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼,看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā),兒子怎么也忍不住,眼淚順著臉頰流了下來(lái)。
雨還在不停地下著,風(fēng)越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來(lái)的衣服一股暖流從心中奔涌而出,溫暖著全身。
溫暖初中作文13
掬一杯清茗,捋一抹馨香,品著記憶里留下的溫醇,思念著歲月里擦不掉的青春。一直隨著時(shí)光的腳步,不停歇的走著、走著,偶爾的欣賞著身邊不斷退后的風(fēng)景,走走又停停。曾經(jīng)的向往和執(zhí)念也許都成了幻影,但是心里的執(zhí)著依然在。
捻一瓣花開(kāi),挽一袖清風(fēng),讓幸福之花常開(kāi)心間,讓怡人之風(fēng)卷走心霾。其實(shí),很多時(shí)候,我們所期盼的不過(guò)是給自己一抹暖心的微笑,讓幸福彌漫在心間,懷一感動(dòng)常駐心頭,憂傷自然也會(huì)隨之散去。心存美好,淡忘世事煩惱;靜然處之,閑看花開(kāi)花落,讓風(fēng),吹走憂傷與心愁,讓雨,洗盡心傷與污垢,讓花,飄散陣陣芳香,愿心,溢滿感動(dòng)和陽(yáng)光。有夢(mèng)想、有希望就有向前的勇氣,有希冀的翅膀,就有翱翔藍(lán)天的信念。
每一次流淚,每一次紀(jì)錄,每一枚印跡,都是成長(zhǎng)路上的必經(jīng),也是不斷的在疊加生命的厚重。多彩的人生不僅是一帆風(fēng)順的泰然,更是一路走來(lái),遭遇坎坷挫折之時(shí)自己堅(jiān)強(qiáng)的微笑,他人援助時(shí)留給自己窩心的感動(dòng)。迎著陽(yáng)光走路,身上總是感覺(jué)暖暖的,帶著微笑生活,生命里也不會(huì)感覺(jué)孤單。用一種平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活,用安穩(wěn)的心來(lái)平衡世間的起起落落,安然靜坐,在迷亂的社會(huì)中找一席清閑之地,來(lái)安放奔波已久的心。
一場(chǎng)細(xì)雨紛紛而至,季節(jié)的`界限不在那么的明朗,走向花季的爛漫,走近雨季的清涼,五月的花朵不再像三月繁花的嬌羞,僅僅吐露含苞的花蕊,透出點(diǎn)點(diǎn)的淡香,而是傾盡全身的力氣,開(kāi)出沁人的心香。捻一絲細(xì)雨,聽(tīng)一曲輕音,讓心在曼妙的樂(lè)曲中尋得安寧。推開(kāi)憂傷,握住幸福,帶著芳草的綠意,剪一段時(shí)光的縮影,在人來(lái)人往中靜觀潮起潮落,淡看云卷云縮。
溫暖初中作文14
關(guān)于溫暖的定義,可以是饑餓時(shí)的一塊面包,可以是孤單時(shí)的一句“我陪你”,也可以是受凍時(shí)的一件外套…………總之,溫暖一直在你身邊。
“來(lái)不及了來(lái)不及了!”我邁著急促的步伐進(jìn)了客車,我站在那摸索了半天也沒(méi)找到零錢(qián),后面的人早已不耐煩,我有點(diǎn)著急可惜,一個(gè)和我爸爸年齡差不多的叔叔遞給了我一塊錢(qián),我呆在那里好一會(huì)兒才接了過(guò)來(lái),我偷著進(jìn)去,急忙坐在叔叔旁邊,連忙道謝,他對(duì)我和藹可親的笑了,笑說(shuō)“我也有一個(gè)像你這么大的.孩子,只不過(guò)眼睛失明了,F(xiàn)在我的家庭情況不怎么好,所以就沒(méi)有供他上學(xué)。”我感覺(jué)他說(shuō)話時(shí)淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),是啊,一個(gè)為生活奔波的父親還要照顧自己的兒子,還給了我一塊錢(qián),雖然不多,但我的心里有一股暖流涌上心頭,他沒(méi)有提到他的妻子不也沒(méi)有再多問(wèn)下去。
車又走了一會(huì)兒,一個(gè)60多歲的老奶奶上了車,車上其他人都無(wú)動(dòng)于衷,他起身一瘸一拐的擠過(guò)去,把老奶奶家人一起過(guò)來(lái),一個(gè)殘疾人,一個(gè)殘疾人居然能做到這樣,說(shuō)實(shí)話,我都沒(méi)有足夠的勇氣做到這樣!我瞅瞅兜里的50塊錢(qián),馬上轉(zhuǎn)頭看下他們,轉(zhuǎn)身過(guò)去幫她一起扶了過(guò)來(lái),我讓她坐在我的位子上,又互相嘮了幾句,我就下車了。
我站在那看著衣兜里的50塊錢(qián),我總感覺(jué)有一股暖流,就算在冬季我也不會(huì)冷,溫暖其實(shí)總在你身邊。
溫暖初中作文15
寒冷的冬日,風(fēng)呼嘯著,我獨(dú)自一人看著動(dòng)漫。忽然,獨(dú)自在抗議,催我趕快喂飽它。
寒風(fēng)刺骨,地上也結(jié)了冰,在這么冷的天,誰(shuí)樂(lè)意出門(mén)呢?要不是弟弟待會(huì)上輔導(dǎo)回家,我早就去吃泡面了。就這樣,邊走邊想,一不留神就踩到了冰上,“嘭”的一聲,我摔了個(gè)跤。本想憑借自己的力量站起來(lái),可退怎么也用不上力氣,在這時(shí),過(guò)來(lái)了一位40歲左右的中年叔叔,把我扶了起來(lái)。
待我站直,那個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō):“你們這幫孩子,走路都不看腳下嗎?”我看著他,心中想:雖然看起來(lái)很兇,其實(shí)也挺好的嘛!靶辛诵辛耍吨陕,去干你該干的事吧!蔽业懒寺曋x,一步一步的向前走著。
買(mǎi)飯回來(lái),看到叔叔還沒(méi)有離開(kāi),我好奇地走過(guò)去問(wèn):“叔叔,這么冷的.天,站在這干什么,您在等人嗎?”話音剛落,一陣寒風(fēng)吹過(guò),凍得我直打哆嗦,叔叔也拉了拉衣服,眼睛看著前方對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在中午,出來(lái)買(mǎi)飯的也多,我在這站一會(huì),扶一下那些倒了的人。我身強(qiáng)力壯,倒是你們這些孩子和那些老頭老太太們,摔在地上要是沒(méi)人扶,那可麻煩了。你快回去吧,這大冬天,凍感冒了怎么辦。”
說(shuō)到這,叔叔催我回去,我走了幾步,回頭看到叔叔正在往嘴里哈氣。這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,仿佛有個(gè)火團(tuán),在心里燃燒,溫暖著我。
【溫暖初中作文】相關(guān)文章:
初中作文:溫暖03-12
溫暖的初中作文04-16
溫暖作文初中11-10
初中溫暖作文06-18
初中作文:溫暖11-05
溫暖作文初中作文02-03
溫暖的記憶初中作文02-03
【精】溫暖初中作文03-13
溫暖初中作文【精】03-14