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窗外初中作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的窗外初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
窗外初中作文1
在一列趕往江西吉安的列車上,我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著窗外的所有:只見(jiàn)一排排樹(shù)木飛速向后移動(dòng),一座座高大的樓房忽然浮目前眼前,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)消失,白云也在天空中嬉戲:有些在天空中慢悠悠的“散步”;有些玩兒起了“變形術(shù)”:一會(huì)兒變成活靈活現(xiàn)的小魚,一會(huì)兒又變成栩栩如生的小兔子,還有些…我的心情也跟他們一樣,愉悅至極,由于我將趕往山區(qū)去見(jiàn)日日思念著的小伙伴們,為他們送上跑鞋、文具和書籍!
到達(dá)目的地已經(jīng)是深夜了,我和父母忍著困倦來(lái)到了賓館容易洗漱后就抓緊休息籌備迎接第二天的活動(dòng)!
次日清晨我早早的起床了,拉開(kāi)窗簾,好一個(gè)艷陽(yáng)高照天啊,這為大家今天的行動(dòng)又添了一份力!
容易早餐完畢大家便趕往事先聯(lián)系好的小學(xué),一進(jìn)校門我便被那里的場(chǎng)景“震驚”住了:破舊而又古老的課桌;寫的只剩手指頭那樣長(zhǎng)的'鉛筆;用舊布縫制的書包…看到我“不可思議”的表情校長(zhǎng)告訴大家這還不是當(dāng)?shù)刈罾щy的學(xué)校,還有非常多學(xué)校連正常的教室、課桌都沒(méi),他們都是在黑乎乎的土房里上課,書本都是不知曉哪一屆的哥哥姐姐們留下來(lái)的,更別提文具了。
我望著在早讀的同學(xué)們,腦子里回蕩著校長(zhǎng)的話,眼前浮現(xiàn)著:“黑乎乎”的土房,沒(méi)玻璃的窗戶,見(jiàn)不到一絲光線的“教室”里,同學(xué)們捧著課本投入的朗讀著課文,他們的眼神是那樣的誠(chéng)摯,那樣的渴望,渴望對(duì)常識(shí)的汲取,渴望對(duì)窗外世界的認(rèn)知,渴望…
回程的火車上我望著窗外的天空,回想著小伙伴們收到禮物時(shí)的欣喜,遐想著他們穿著舒適的跑鞋在寬闊的大地開(kāi)心的奔跑著、歡笑著…但愿今天的讀書能為他們的以后帶來(lái)美好幸福的生活!
窗外初中作文2
每到臨近放學(xué)的時(shí)候,窗外的走廊里就會(huì)出現(xiàn)一雙雙眼睛。那一雙雙眼睛都慈愛(ài)的望著我們班的某些人,眼神是那樣專注。
我很羨慕同學(xué)能夠有家長(zhǎng)來(lái)接,我也希望媽媽能來(lái)接我!皨寢,你今天來(lái)學(xué)校接我吧!”我滿懷希望的望著媽媽說(shuō)!岸歼@么大了!自己回家好了。”媽媽低著頭,但是堅(jiān)決的回絕了我的要求。我的心中滿滿的,都是失望。
可,仍記得那天,天從早晨開(kāi)始就灰蒙蒙的,沒(méi)有一點(diǎn)的陽(yáng)光,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。我?guī)Я税褌,就去上學(xué)了。路上,我不斷的告訴自己:不論天氣多壞,媽媽也不回來(lái)接我的,因?yàn)椋乙獙W(xué)會(huì)獨(dú)立。
一天都沒(méi)有出現(xiàn)陽(yáng)光、藍(lán)天、白云,突然間,我好想念它們,可抬起頭,天上卻盡是那烏云!多么希望天能頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,可它卻偏偏不隨人意。
臨近放學(xué)時(shí)間,天空更是烏云密布,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。大家都望著窗外,充滿希望的等待著家長(zhǎng)。而我,只能希望雨能快些停下來(lái)。教室里的喇叭傳來(lái)一陣聲音:“所有學(xué)生等家長(zhǎng)到教室里來(lái)接!边@短短的一句話,讓我只能無(wú)助的'望向窗外。我還在告訴自己:媽媽應(yīng)該不會(huì)來(lái)吧。就這樣,我再次拿起筆,寫作業(yè)。
又一次不經(jīng)意的抬頭,望向窗外。卻驚奇的發(fā)現(xiàn)——窗外,有一雙熟悉的眼睛,它正看著我,它是那樣地溫柔。媽媽!是媽媽!我驚喜地盯著她:衣服幾乎被大雨淋得濕透了,頭發(fā)很亂,下巴尖和發(fā)稍都在不停的滴水。走到教室外,大雨如注,地上的積水蓋過(guò)我的腳。
天氣沒(méi)有轉(zhuǎn)晴,我的心卻頓時(shí)陽(yáng)光明媚。媽媽來(lái)接我了!我一直期盼的那雙眼睛終于出現(xiàn)在了教室外的走廊里!心里激動(dòng)的浪花洶涌澎湃,不斷翻滾著、吶喊著,雨天,讓我明白了:原來(lái),媽媽對(duì)我的愛(ài),不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)、時(shí)間的流逝,而減少,她僅是希望我能獨(dú)立。
教室外的走廊里,有這么多雙眼睛,我很快地找到了那雙屬于我的眼睛,那雙對(duì)于我來(lái)說(shuō),具有獨(dú)特魅力的眼睛。
窗外初中作文3
教室的兩側(cè)都是一扇扇窗戶,一側(cè)光亮透明,而另一側(cè)貼著半透明的玻璃膜。透明的那一側(cè),窗外,是藍(lán)天白云下閃著陽(yáng)光的棵棵大樹(shù),另一側(cè)則是燈光昏暗的走廊。就在這不被人注意的另一側(cè),每天走著平凡而勤勞的身影。
當(dāng)你早晨第一個(gè)踏入空無(wú)一人的教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)早已拖得一成不染的地面,走廊的床中灑進(jìn)一束束金色的晨光,窗沿、桌椅都干干凈凈。當(dāng)你晚自習(xí)后最后一個(gè)離開(kāi)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓中又開(kāi)始忙碌起來(lái)。這背后,是學(xué)校保潔工作人員們讓我們能有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下做的努力。
學(xué)校里,教室是我們最常待的地方,教室的窗戶就成了我們的眼睛放松的“去處”。我們?cè)诮淌依锱踔n本大聲朗讀時(shí);在作業(yè)本上奮筆疾書時(shí);腦海里思考著某道難題時(shí),我的眼神總會(huì)向窗外瞟去。隔著半透明的窗玻璃,我常常會(huì)看見(jiàn)窗外一個(gè)彎著腰的身影,時(shí)而手拿一塊抹布,細(xì)細(xì)擦拭著窗沿上的灰塵,反反復(fù)復(fù),直到滿意才會(huì)走向下一個(gè)班級(jí),又進(jìn)行一遍同樣的工作。時(shí)而看見(jiàn)那個(gè)身影用有力的雙臂抓著拖把,在走廊中一遍遍來(lái)回把地面拖得锃亮。
教學(xué)樓里的每一塊地面,每一扇窗,每一個(gè)水池和鏡子,都在這樣的清潔下干凈如初。保潔阿姨們的`辛苦我無(wú)法想象,內(nèi)心對(duì)他們的工作又多了幾分敬佩和尊重。
他們也是善良可愛(ài)的人,常常遇見(jiàn)保潔阿姨時(shí),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)細(xì)心的一句提醒:“小朋友,地滑,小心別摔倒了!”老師遇到保潔阿姨時(shí),聽(tīng)見(jiàn)阿姨笑著說(shuō):“這么晚還要工作呀,老師辛苦了!”保潔阿姨在我的眼中,就像一位善良和藹的長(zhǎng)輩。
窗外,是保潔阿姨們勤勞地工作,窗內(nèi),是我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我們要感謝這些勤勞而平凡的阿姨們,為我們營(yíng)造干凈健康的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。
窗外初中作文4
初夏的傍晚,烏云扯起了魔法斗篷,一點(diǎn)一點(diǎn)將天空據(jù)為己有,漸漸地外面響起了“嘀嗒嘀嗒”的雨聲,我皺著眉頭瞟向窗外:這該死的雨,又要下個(gè)沒(méi)完了
總算放學(xué)了,我拎起書包飛也似的奔下樓,駐足在和媽媽相約的“雨天接送點(diǎn)”,向外張望著:只見(jiàn)無(wú)數(shù)的雨滴呼喊著沖下來(lái),在地上濺起朵朵水花,碩大的雨簾猶如一道騰空而瀉的白練,天地間儼然一個(gè)灰蒙蒙的煙雨世界。
盼呀盼呀,終于盼來(lái)了媽媽,我們?nèi)蔽溲b,以最快的速度往校門口沖去,校園里擠滿了匆匆行走的人群,各種各樣的.雨傘組成了一片片的“蘑菇林”。
好不容易上了車,窗外的情景讓我不禁傻了眼:校門口路兩邊的汽車像兩股洪流緩緩地向相反的方向蠕動(dòng)著,自行車、電動(dòng)車、三輪車不斷往里面加塞,誰(shuí)也不肯相讓,車流在路盡頭的“丁”字路口匯成了一個(gè)巨大的漩渦,喇叭聲此起彼伏,不絕于耳。
媽媽的車夾在中間好半天也紋絲未動(dòng),又餓又累的我不僅焦躁起來(lái),真希望有個(gè)人來(lái)梳理一下這混亂的場(chǎng)面
忽然,一個(gè)閃亮的身影進(jìn)入我的視線,他頭戴軍帽,身穿制服,外罩一件熒光背心,嘴里銜著一只金色的哨子是交警叔叔,我像看到了“大救星”一樣,長(zhǎng)吁了一口氣。
“嘟嘟”,隨著一聲聲清脆嘹亮的哨響,他在車流中來(lái)回走著,雙臂有力地?fù)]動(dòng)著,像一盞移動(dòng)的交通信號(hào)燈,看上去是那樣挺拔、威嚴(yán)、醒目
雨還在下著!雨水順著帽檐流過(guò)他的臉頰,而他卻全然不顧,全神貫注地盯著繁忙的馬路,指揮著交通;碰到獨(dú)自回家的小同學(xué),他熱情地牽著他的手帶他過(guò)馬路;遇到有些不聽(tīng)從指揮的車輛,他會(huì)立即上前嚴(yán)厲制止在他的梳理下,混亂的場(chǎng)面終于得到了緩解,車輛有條不紊地通過(guò)了“丁字路口”。
媽媽的車也終于從那個(gè)大漩渦中掙脫出來(lái),再次透過(guò)窗戶看去,一塊黑幕已經(jīng)落下,路燈映照著積水的馬路,像一條燦爛的銀河,照亮了我們回家的路,也照亮了我的心。
窗外初中作文5
有一首歌叫《七里香》,是這樣唱的:“窗外的麻雀,在電線桿上多嘴……”
早晨起床,梳洗整裝。
窗外:和我一起長(zhǎng)大的杏樹(shù)如今已經(jīng)和屋頂一般高,比杏樹(shù)矮一頭的枇杷樹(shù)上,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳的在枝葉間飛來(lái)飛去,越過(guò)那些矮矮的樓房,一片翠綠的竹林出現(xiàn)在遠(yuǎn)方的郊野!
此刻,我會(huì)不由自主地夢(mèng)想著能和那群麻雀一樣自由自在的穿梭在綠樹(shù)翠林間。
坐在教室,課間休息。
窗外,幾棵桑樹(shù)伶仃地佇立在風(fēng)中,池塘里層疊在水面的碧綠的荷葉上停留著一兩只白色的鳥(niǎo),幾朵沖破遮擋剛剛冒出頭來(lái)的粉紅荷花羞澀地在風(fēng)中搖擺,!我情不自禁地產(chǎn)生莫名的沖動(dòng):如果可以,我一定奮不顧身地沖出教室,跑向荷塘,挽起褲腿,沖進(jìn)水里,湊過(guò)鼻子去聞聞那最美麗的粉紅色荷花散發(fā)的清香!我多想能加入到此情此景中和他們一起玩!可是上課的鈴聲無(wú)情地把我的思緒拉回到了窗內(nèi)。
窗外有我向往的自由和快樂(lè)!
窗外還有很多故事。
佇立窗前,滿懷期望。
村子里開(kāi)發(fā)景區(qū)項(xiàng)目,許多地方拆的拆,砍的砍,挖的挖,一片嘈雜。隔著窗我看到挖掘機(jī)在不停地?fù)]臂,在強(qiáng)有力的舞動(dòng)之間,一幢幢房子瞬間倒在地上變成了一堆堆沒(méi)用的石頭。窗外的大樹(shù)最終也倒了下去!飄飛在空中的塵灰也迷住了雙眼,樹(shù)上筑巢的鳥(niǎo)兒亂飛亂竄,手足無(wú)措。紛亂中隱約看到有些鳥(niǎo)兒停留在地上排成了一排,張惶著尋找新的家園。
鳥(niǎo)兒沒(méi)有回來(lái),也許他們?cè)谀瞧窳掷镎业搅艘粋(gè)新的`安家之處吧。
我想對(duì)鳥(niǎo)兒們說(shuō):
請(qǐng)放心,荒涼只是暫時(shí)的!昂H丈鷼堃梗喝肱f年”,不久之后,廢墟變新城,荒草變綠林,到時(shí)候你們就可以開(kāi)心的在美麗的家園里安新家了!
今天的我,守在窗內(nèi)努力耕耘,相信有一天,我也能走出狹窄的空間,走向窗外,迎接一個(gè)全新的世界,擁抱未來(lái)!
“窗外的麻雀,在電線桿上多嘴……”,歌聲依舊,窗外的風(fēng)景期盼著更嶄新的顏色!
窗外初中作文6
窗外下著雨,風(fēng)吹落一片黃葉,輕悠悠地蕩起一片柔軟的漣漪。
“你快點(diǎn)!要來(lái)不及了!”“你這次去要好好比賽啊”媽媽的話又一次被我打斷,她那在家中穿行的身影有一剎那的停頓!皝(lái)的”“快點(diǎn)!別人都到了!”我在門口踱步!蔽艺f(shuō)不會(huì)遲就不會(huì)遲,你來(lái)收拾東西好了!”媽媽柔潤(rùn)的眸子中迸發(fā)出怒火,怒焰起了又起,最終還是被窗邊愈厚的云層掩住,”走吧。
媽媽提著行李,陪我一路走到集合點(diǎn)一輛大巴停駐在一棵滿身華彩的梧桐下!皫臀
放那就好!蔽彝鲁鲆痪湓,便如歸群雁鳥(niǎo)般投入車間。小小的一面車窗玻璃隔著兩方天地一方是秋風(fēng)浸透了的冷瑟;一方是秋風(fēng)吹不走的少年的歡躍。
我坐于窗口,偶然瞥見(jiàn)母親的身影她略顯單薄的身軀此刻被我的行李壓彎了腰,她攬攬額前碎,順至鬢后,小心翼翼地將我的行李放進(jìn)車箱。
我從未見(jiàn)過(guò)媽媽如此專注的神情。她的長(zhǎng)裙拖在地上,任發(fā)絲被秋風(fēng)吹亂,任生沙描摹她的眉宇、鼻間。風(fēng)更大,媽媽放好行李,如釋重負(fù)般地站起來(lái),風(fēng)從她的裙擺吹起,媽媽皺眉,捂住口鼻咳了好一陣,那雙總是沉滿思緒的眼睛泛起波瀾。她的肩脊在狂風(fēng)中輕顫,像一片,即將飄零的葉子。
我無(wú)言凝滯窗外,眼角竟早已濕潤(rùn)。媽媽似乎注意到了我,向我用力揮揮手,綻放出一個(gè)夏花般燦爛的.笑容。雨漸淅瀝瀝落下,沿著媽媽的面龐流下,濺起一朵晶瑩的水花。我示意她快走,她仍佇立著,用那雙柔軟的眼睛望著我。
雨更大,但絲毫沖刷不卻她那滿懷摯熱的深情,那殷切的期盼。雨水糢糊了車窗,我眼中蓄著滾燙的溫情,像那雨水一般一滴一滴落下,落至心間。
窗外,下著雨。
雨水冷徹,言語(yǔ)未至。心卻早已熱了。
窗外初中作文7
從房間里的窗戶向外看去,下午三點(diǎn),陽(yáng)光不烈,也不暗,正是一天中最舒服的時(shí)間。院子的東南角,奶奶種下的南瓜長(zhǎng)勢(shì)喜人,它們的葉子正郁郁蔥蔥的從泥土上立起來(lái),仿佛一把把翠綠色的雨傘在泥地上,透過(guò)潔凈的玻璃窗,我甚至可以明確地看到瓜葉上碩大的脈絡(luò)從葉片中心擴(kuò)散開(kāi)去,透出強(qiáng)而有力的生命力。無(wú)數(shù)的“翠傘”中立著一株小樹(shù),它已經(jīng)被瓜藤纏住了,分不出你我。院墻邊上有幾株從鄰居家爬過(guò)來(lái)的薔薇,小巧玲瓏的葉子,柔韌有力的枝干,微風(fēng)吹過(guò),藤蘿搖曳,更讓小院的風(fēng)景中增添了幾分柔美的姿色。
窗棱下有一片吊籃,綠色的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓和白色的小花,顏色十分協(xié)調(diào)。每年冬季,它們都會(huì)由于低溫而枯萎、凋零,可到了來(lái)年,它們又第三醒來(lái),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!順著院墻往右側(cè)看過(guò)去,一大一小兩棵樟樹(shù)像是在站崗的士兵,在時(shí)刻保衛(wèi)著我的家人。樟樹(shù)腳下有一株茂盛的植物,樣子非常是招人喜歡,它叫珊瑚櫻,四季都開(kāi)著白色的小花,四季結(jié)著紅色的果子。不過(guò),你可不要被它的外表迷惑住了,它可是一種全株有毒的草本植物。再抬眼看去,哇!院門口的銀杏樹(shù)也已悄然換上金裝,結(jié)出了金燦燦的果實(shí),一顆顆金黃色的外衣裹著豐收的果實(shí),預(yù)示著今年又是收獲滿滿的一年呢!
看著窗外的`美景,我不禁感覺(jué)到親近大自然是最好的一種放松,它能叫你的身體得到最舒服的放松,也能叫你的心靈得到最好的凈化,窗外的景色讓我仿佛置身于大自然之中,幾日來(lái)身心的疲憊也被一掃而空。啊,窗外的世界真是美妙!
窗外初中作文8
一扇窗戶隔出了兩個(gè)世界,窗戶里的人終于出去了,看到了一個(gè)美好的世界。
有一個(gè)天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因?yàn)檫@樣,從小,她就一直在家里呆著,由父母陪著過(guò)了7年,這7年里,父母很精心的照顧著她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開(kāi)心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的小朋友會(huì)笑話她的。所以,她放棄了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。
她7歲時(shí),也就是該上一年級(jí)了,她忽然想出去上學(xué),幼兒園的課程淺顯易懂,媽媽也會(huì),上一年級(jí)媽媽本來(lái)想請(qǐng)家教來(lái)教她,沒(méi)想到她竟想出去,無(wú)奈之下,媽媽又一次對(duì)她說(shuō)起人心險(xiǎn)惡,沒(méi)人會(huì)幫她,把窗外的綠草藍(lán)天說(shuō)成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再說(shuō)出去了。
她還是經(jīng)常趴在窗前看,外面卻始終沒(méi)看出什么恐怖來(lái),這讓她很迷惑。
小女孩很聰明,學(xué)得快,老師又講的有聲有色,還經(jīng)常給她帶一些書讓她看,她很喜歡問(wèn)老師一些關(guān)于外面那個(gè)她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界的'樣子,老師也總是耐心的講給她聽(tīng),老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學(xué),而家教老師也說(shuō)她很聰明,應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境,媽媽
終于同意了讓她出去上學(xué)。
第二年,她如愿以償?shù)倪M(jìn)了小學(xué),她在開(kāi)學(xué)的前一天,媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校,坐哪路車……
她第二天起了個(gè)大早,來(lái)到車站人們見(jiàn)她拄著拐杖都讓座給她,上車有人扶她,一進(jìn)班,迎來(lái)一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開(kāi)心,她終于看見(jiàn)了一直想見(jiàn)到的另一個(gè)世界。好美好美……
窗外初中作文9
天空灰蒙蒙的,窗外飄灑著絲絲細(xì)雨,我的心情就像這天空一樣沒(méi)有一絲光亮。詩(shī)人潘萬(wàn)提曾說(shuō)過(guò):“不倦的眺望,便是心靈的翅膀!笨墒俏也痪氲奶魍,換來(lái)的又是什么?失望?迷茫?我不知道,但是我不敢再去努力,我害怕努力后換來(lái)的卻是同樣的結(jié)果,我被失敗后心的劇痛嚇怕了……直到您的一段話語(yǔ),擦亮了我的'心窗,拂去了我心靈的灰塵,讓我知道窗外依然有藍(lán)天。
我一個(gè)人坐在窗前,看著被雨打濕的泥土,眼淚無(wú)聲無(wú)息的落下。為什么我的努力會(huì)一次又一次的白費(fèi),為什么我會(huì)讓老師和父母一次又一次的失望,為什么鮮紅的分?jǐn)?shù)會(huì)將我的心刺得一次又一次遍體鱗傷。我就像一只折了羽翼的天鵝,無(wú)論怎樣努力,都無(wú)法找回天鵝應(yīng)有的美麗,高傲……“滴滴,滴滴”短信提示音響了起來(lái),擦干眼淚,打開(kāi)了這條短信,那是一段很短的話語(yǔ):這段時(shí)間你的努力我都看在眼里,其實(shí)你的努力并沒(méi)有白費(fèi),只是你沒(méi)有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,你不要一味的用一種方法去學(xué)習(xí),可以換種方法換一種角度試試看,F(xiàn)在你要做的是調(diào)整好自己的狀態(tài),再為下一階段學(xué)習(xí)做好沖刺的準(zhǔn)備,我相信你一定可以像海燕一樣搏擊長(zhǎng)空,自由翱翔的!落款是:愛(ài)你的媽媽。
看完后,我的眼睛早已沒(méi)有了淚珠的盤旋,嘴角也忍不住的向上揚(yáng)。是啊,沒(méi)有什么事是人做不成的,怕的就是輕言放棄。我每天只會(huì)環(huán)顧自周冰冷的墻壁,何不向外看看,看看窗外的藍(lán)天,看看飄著的朵朵白云,然后給自己一個(gè)大大的微笑,告訴自己永不放棄!
這時(shí)我抬頭望望天,雨已經(jīng)停了,陽(yáng)光穿過(guò)層層的多云終于又露出了笑臉,而天空也因?yàn)橛晁南礈於兊酶拥恼克{(lán),一切都是這么的美好……也正是這一切告訴過(guò),經(jīng)過(guò)挫折后,才會(huì)迎來(lái)更美好的明天,才會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外依然有藍(lán)天!
窗外初中作文10
每日的夜晚,向著窗外望去,心中所期望的星星依然不見(jiàn)幾顆,而包裹著星星的天空,亦不是純粹的黑色。天空的邊角,盡是城市散出的黃的,白的燈光,將天空染成混濁不堪的深紫色。只看那天空,亦不好看。
現(xiàn)在的天空,白天不藍(lán),仿佛就被蒙上了一層骯臟的紗。當(dāng)?shù)搅撕谝梗植皇羌兇獾暮,依然昏暗。仿佛是一個(gè)粗心的染匠染失敗了的布。唉,何時(shí)才能回到原來(lái)的天空呢?
當(dāng)時(shí)的我,對(duì)這天空,產(chǎn)生了一種深深的厭惡:這是如此的不潔凈!
的確,當(dāng)時(shí)其中的失利的我看任何東西都是如此地不順眼,再美的作品,在我的眼中亦是丑惡的。我仿佛看到它們將美麗的外衣脫去露出可惜的.面容,在我的耳旁大聲地譏笑著。這是那樣地刺耳,那樣地?zé)o情。
看見(jiàn)自己曾經(jīng)最引以為傲的畫作,是如此地丑。心生厭惡,不愿再看。用手中拿著的剪刀,將其中一塊一塊剪下,每一刀下去后,我是如此地暢快,仿佛在嚙咬著過(guò)去的自己。
窗外,雷聲轟鳴,閃電條條劃過(guò);本就丑陋的天空,被分割得七零八碎,雨一顆顆落下,打在窗子上,外界的一切都逐漸由清晰,變?yōu)槟:磺卸家雅c我無(wú)干。
這時(shí)的我聽(tīng)著雨聲淅淅,仿佛看見(jiàn)了池塘邊的景色,一圈一圈的清漣泛起……
我想到了自己,因?yàn)檫@樣一點(diǎn)事就變成了這樣,我哪有這么脆弱,我又為何要如此下去?這樣消極的何結(jié)果呢?
漸漸的,雨變小了,隨時(shí)間過(guò)著,雨停了,陽(yáng)光照在我的頭上,刺得我睜不開(kāi)眼睛。盡管瞇著眼,但是我依然可以看見(jiàn)窗外,天空還是蔚藍(lán)的。
我收拾好殘局,走出門外。雨的到來(lái),依然如此,仿佛將天上的污濁都打下來(lái),沉到了這大地上,融入了這雨水中,流進(jìn)了泥土里。
空氣如此清新,天空之中,白云朵朵,風(fēng)是如此清爽。我懷著全新的希望去面對(duì)著一切。世上的一切,又是如此的美好,在這窗外,天空還是蔚藍(lán)的。
窗外初中作文11
這是一個(gè)悶熱的夏天,我照舊走到窗邊,想打開(kāi)窗戶透透氣。剛走近,一抹熟悉的綠色就撲入眼簾。我的心加快了跳動(dòng)。被一種巨大的驚喜包圍了。啊,我的朋友,你又出現(xiàn)了!
兩個(gè)月前的一個(gè)周末,天下著雨,伴隨著呼呼的風(fēng)聲。我百般聊賴地坐在書桌前發(fā)呆。這時(shí),一個(gè)細(xì)小的奇特聲音鉆進(jìn)了我的耳朵。我好奇地側(cè)耳細(xì)聽(tīng),一個(gè)什么物體好像在敲打著窗戶,噠噠,噠噠,鍥而不舍。雨漸漸變小,那聲音也逐漸消失。在好奇心的驅(qū)使下,我走到窗邊打開(kāi)窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的青藤!
它在和風(fēng)中輕輕搖擺,嫩綠的枝條上有幾片翠綠的葉子。雨后的陽(yáng)光照在上面,像無(wú)數(shù)個(gè)金色小點(diǎn)在跳躍。更令人驚喜的是,枝條的末端還開(kāi)著一朵淡黃色的小花。風(fēng)雨無(wú)法將它摧毀。它柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)中搖擺,抖落著幾顆晶瑩的水珠。
這根藤條是從哪里來(lái)的呢?我順著它生長(zhǎng)的源頭奔上頂樓的陽(yáng)臺(tái)。哦,原來(lái)它是一盆擺在陽(yáng)臺(tái)邊上的不知名植物垂下的枝條。它不像葡萄那樣能結(jié)出甜美的果實(shí),自然也得不得主人給予的竹竿攀爬。但它沒(méi)有放棄。既然不能攀上頂峰,那就找另一條通道吧。它順著墻堅(jiān)持不懈地向下爬行,爬過(guò)一層層樓,窺探每一個(gè)不為人知的角落,領(lǐng)略一片獨(dú)特的街道風(fēng)景,
望著它,仿佛望著一位令人尊敬的'伙伴。是它教會(huì)了我人生道理!
可是在一個(gè)月前,我走進(jìn)臥室,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)窗外它熟悉的身影。原來(lái),是媽媽為了怕它擋住視線,扯斷了它。我傷心起來(lái),怕是再也見(jiàn)不到它了。
可它有出現(xiàn)了!一個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉,它又回來(lái)了!我站在窗邊,望著它在風(fēng)中努力的身影。即使道路艱難險(xiǎn)峻,它依然堅(jiān)定走上自己選擇的路。它是一根渺小的枝條,但在我心中,它是偉大的榜樣!
和風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在窗前的椅子上,望著它在窗外飄舞。我握緊了拳頭,心中暗想:“有了你,我的窗外不再單調(diào)。朋友,我們一起加油吧!”
窗外初中作文12
窗外有些什么?是陽(yáng)光從樹(shù)的縫隙中射下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)淅瀝的陽(yáng)光?是風(fēng)和雨的歌舞劇?還是一條可怕的蟒蛇盤旋著在窗外等候著我這頓“美餐”?……我猜想著。
我不只一次這樣問(wèn)自己:“要不要把窗戶打開(kāi)?”可是,一陣猶豫之后,結(jié)果總是膽怯的——不要。其實(shí),也許窗外是一片生機(jī),一派歡樂(lè)呢?但是,或許是充滿陷阱、邪惡的呢?……不敢想,再也不敢想。只是獨(dú)自一人蹲坐在角落,和燈光映射出的影子相互做伴……
每個(gè)人都有一扇窗戶,每個(gè)人都曾渴望過(guò)窗外,可是,真正敢去打開(kāi)窗戶,迎接陽(yáng)光的人卻沒(méi)有幾個(gè)。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“幸福和快樂(lè)是要自己去迎接的,而不是讓它來(lái)找尋你!钡拇_,盡管迎接陽(yáng)光的途中會(huì)有種.種困難困繞著你,可是當(dāng)你勇敢推開(kāi)窗外時(shí),你會(huì)看見(jiàn)一片碧海藍(lán)天。誠(chéng)然,也不是所有的敢去迎接陽(yáng)光的人就一定會(huì)獲得陽(yáng)光。
于是,我神情凝重地望著那扇神秘的'窗戶,竟情不自禁地像個(gè)幽靈似的向窗戶走去。雖然,那里可能有點(diǎn)點(diǎn)淅瀝地陽(yáng)光,也可能有蟒蛇。但是,我完全被一種莫名的東西罩住了,無(wú)法自拔。我伸出手,指尖在窗戶上輕輕地觸碰了一下,又有些膽怯地縮回來(lái)了!巴崎_(kāi),勇敢些!”一個(gè)聲音在我的耳旁掠過(guò)。突然,像靜如止水的海面卷起了萬(wàn)丈狂瀾——我猛然用手推開(kāi)了窗戶。瞬間,一道道刺眼而美麗的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)縫從窗里射進(jìn)來(lái);璋档姆块g里剎那間變得好明亮,好美麗,就像童話故事里的睡美人剛蘇醒了一般。更令我不可思議的是,我看到了窗外是一片生意蔥蘢的景象:黃鶯和百靈在樹(shù)梢間唱著、鬧著,小草們一根根隨風(fēng)舞著、搖曳著。平靜的湖面被調(diào)皮的蜻蜓輕輕一觸,蕩開(kāi)了一圈圈漣漪……
我沐浴在陽(yáng)光之中,貪婪地吮吸著清新,享受著著瞬間的美麗。
我現(xiàn)在才感覺(jué)到——勇敢推開(kāi)心靈窗戶時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外原來(lái)是那么美好!
窗外初中作文13
一站到窗前,眼前立刻開(kāi)闊了,不再是房子里的狹窄世界了。
窗外,有一顆四季常青的廣玉蘭樹(shù),它粗壯高大,滿樹(shù)的葉子,一片一片對(duì)列而生,可姿態(tài)各有不同,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,像一位古代畫中走出來(lái)的美少女,端莊秀麗,微風(fēng)吹拂的時(shí)候,像無(wú)數(shù)的綠蝴蝶在枝頭翩翩起舞。
我常站在窗前看它,那住在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)一家人和綠葉是鄰居,小鳥(niǎo)的爸媽出去覓食時(shí),就把小鳥(niǎo)托付給綠葉阿姨照料,綠葉總是細(xì)心得呵護(hù)著小鳥(niǎo),為它遮風(fēng)擋雨,綠葉用“沙沙沙”的音樂(lè)為小鳥(niǎo)唱著搖籃曲,小鳥(niǎo)說(shuō):“等我會(huì)飛了,我要把我看到的精彩的故事講給你聽(tīng)。”
終于有一天,小鳥(niǎo)的爸媽帶它一起外出覓食,它激動(dòng)地?fù)浯蛑岚颍d奮地嘰嘰喳喳跳個(gè)不停,終于可以去看外面的世界啦!
它們翱翔在藍(lán)天白云下,眼底是廣闊的田野,放眼望去,流金的稻穗,正點(diǎn)著頭,招呼著它們;一朵朵潔白的棉花,吐著白花花的銀子;樂(lè)開(kāi)懷的棒子,笑露了金黃的牙齒,讓人心曠神怡。小鳥(niǎo)飛降在稻穗上,一個(gè)勁兒嗅著,感受著稻谷迷人的清香。
它們飛到果園的上空,首先映入眼簾的是那紅彤彤的掛滿枝頭的蘋果,多么像小孩子臉蛋呀;那一個(gè)個(gè)沉甸甸的梨子,卻害羞地躲到枝葉后面;火紅火紅的石榴,一個(gè)個(gè)笑裂了嘴,露出了珍珠般晶瑩剔透的牙……這一切,讓它饞涎欲滴,忍不住吃了起來(lái),!真甜。
它們飛到樹(shù)林的上空,有的樹(shù)已脫下了綠色的外衣,穿上了夢(mèng)寐以求的.金色衣裳;楓樹(shù)仿佛一團(tuán)燃燒的火焰,從一片蔥綠和枯黃中脫穎而出;松樹(shù)的葉子還是綠色的,它們都挺直了身體威武地站立。小鳥(niǎo)嘗了一下松塔里的松子,味道也很好。
傍晚,它們飛回了鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)繪聲繪色地講述著一天的見(jiàn)聞,綠葉聽(tīng)得津津有味,覺(jué)得外面的世界太美了,夢(mèng)想著有一天離開(kāi)枝頭,學(xué)小鳥(niǎo)飛翔一次,去看看外面的世界。
窗外的世界總是吸引著無(wú)數(shù)的人奮力地去闖。
窗外初中作文14
窗外已是滿目蕭瑟,落葉與藍(lán)天交織成一幅神奇的畫面,有人會(huì)說(shuō)這很平常吧,但是,當(dāng)你多天都不抬頭,沒(méi)有看多天空的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得就算是平淡無(wú)奇的天空,也是那么陌生而悲哀。
初三的生活來(lái)到了,習(xí)題,書本,厚厚的字典壓迫著桌子,也壓迫著我的神經(jīng),整天聽(tīng)到的是那句,考不上高中我看你怎么辦,你的**成績(jī)還是不理想,這樣你要怎么上高中,松懈一下都會(huì)被罵,時(shí)間過(guò)的那么慢,但也是那么快,常常邊哭泣邊忘記就度過(guò)了一天,偶爾在漫天的書海中抬頭,看見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝,樣子是那么悠閑,也會(huì)傷春悲秋的想,我們就這樣把無(wú)畏的',美好的,熱切的,單純的,悠閑的青春,毫無(wú)保留的送給了學(xué)校,送給了試題,送給了讓我們無(wú)奈的成績(jī),說(shuō)起來(lái),是我們?yōu)榱艘院蟮男腋6x擇性的忽略了現(xiàn)在的幸福,真可悲記得朋友說(shuō),他的哥們得罪了所有的老師,但還是很快樂(lè)的生活,那樣的張揚(yáng)是我所羨慕的,當(dāng)年的我也曾經(jīng)以為張揚(yáng)的自己會(huì)一直存在不會(huì)改變,但終究,時(shí)間還是比我強(qiáng)大,我還是在無(wú)盡的洪流中遺忘并失去了本身的自己,變的安靜,為自己可悲……我們都是倔強(qiáng)的孩子,以為可以用自身改變世界,用青春的無(wú)悔走過(guò)這段獨(dú)醉年華,但剛踏出一步,就被滿目的荊棘刺的遍體鱗傷,最終無(wú)力的嘆息,我們太傻,但永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得自己錯(cuò)了,因?yàn)槟莻,就是我們的收獲。時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了好多,再這樣下去又會(huì)有人來(lái)說(shuō)我們虛度光陰,呵呵,為了所謂的把握分秒,我得結(jié)尾了,我們都要學(xué)會(huì)在這個(gè)殘忍的世界活的游刃有余,盡情的,活的光彩快樂(lè),哪怕遍體鱗傷,也會(huì)致死不渝。
希望,我們這些有夢(mèng)的孩子,不會(huì)失去這份僅存的美好,至此,微笑。
窗外初中作文15
你來(lái)看此花時(shí),此花與汝同歸于寂。你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外。
———題記
淅淅瀝瀝的雨聲,夾雜著隱隱蟲(chóng)聲。手指劃過(guò)書頁(yè),驀的,手指一頓,目光轉(zhuǎn)過(guò)窗外,玻璃上映照著一雙眼眸,透過(guò)那扇窗,看到了一方天地。
亂花漸欲迷人眼
春風(fēng)吹紅了花,吹綠了草,留下了一抹美好。
和熙的暖陽(yáng)輕拂在人們臉上,溫和的春風(fēng)游走在街上,柳樹(shù)上又飄拂著嫩綠的長(zhǎng)條,去年的落葉已經(jīng)給北風(fēng)掃盡。
如若等到春花開(kāi),便有嬌弱如薄絹的'花瓣像無(wú)數(shù)層細(xì)巧剪紙重疊著,如是看久了,會(huì)被花光照得暈眩,只好閉上眼睛,仍有花氣成絲成縷成片,沁人心脾,漸漸漲滿了五臟六腑,異常清涼,令人身心松弛的氣息。
白陽(yáng)聽(tīng)雨共欣賞
太陽(yáng)升得越來(lái)越高,陽(yáng)光變得越來(lái)越炙烈。
蘊(yùn)滿憤怒與柔情的雨打在屋檐上。雨點(diǎn)像多情女子的巧手,屋檐是古琴,輕輕地彈奏出美妙的琴音。慢慢地,變成了雨線,一條,兩條。。。。。然后變成了雨簾,雨水附在窗戶上,又劃過(guò)一道道的弧線。
雨停了,街上很安靜,微風(fēng)輕拂,靜得像一捧流水。
斜陽(yáng)漸矮只影長(zhǎng)
悄然之間,楓葉染上了紅色,傍晚,殘霞映照著楓葉,葉子顯得極其的紅,紅得不知是楓葉紅還是殘霞紅,一片一片的紅海,一寸一寸的影子,夕日欲頹,影子愈長(zhǎng)。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
昏黃的燭燈輕輕搖晃,窗外積著泛泛白雪,雪染上一切,葉子接著一片片雪,又是一年流風(fēng)涼。
忽得,思緒拉回,我拖著身軀,放下書本,愿時(shí)光永駐此。
透過(guò)一扇窗,看透一段夢(mèng)。
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