【精華】初中暑假作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中暑假作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中暑假作文 篇1
暑假里的生活是五彩繽紛的，也是快樂的。開心的事兒就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，密密麻麻的，暑假結束時滿腦子都想著這些事。其中總會有一件事情是你怎么也忘不掉的`，而且記憶猶新。
不說別人，就說我自己！暑假里，我來到了奶奶家玩，雖然捉知了、爬樹、釣魚這些事足夠讓我留下印象，但我還是覺得劃船要比這些難上上百倍。
是的，我剛來到奶奶家就叫哥哥帶我去魚塘里劃船。哥哥拿了幾塊大泡沫就出發(fā)了……
來到魚塘邊，綠幽幽的水讓人看了就覺得十分害怕，不過很清澈，人影在水里清澈可見。向遠處望，是大堤，它如一位德高望重的老人，站在那里堅守崗位�？赐炅司吧�，我們就要帶著好心情上了船！哥哥給了我漿，讓我先劃，我鼓足了勁，手使勁的操縱著漿，果然船離開了岸邊，卻怎么也想不到，船一個勁的在魚塘邊打轉，就是不筆直地向前走……這時的我已經是筋疲力盡了，劃不動漿了，哥哥見狀，一邊教我正確的劃船方法一邊鼓勵我：“要相信自己，你一定是最棒的！”聽到這句話，我又重新拿起槳把船劃到了岸上。
下了船，我才知道學會一種技能是很不容易的，要迎難而上，不輕言放棄才能成功！
初中暑假作文 篇2
今天終于放假了，對于我們來說，這不是一個愉快的假期，今年我們這里比往年整整早放假10天，可是任務卻比以前多了許多，昨天開會的時候，每個同事的心情都是遭透了的，我想，不僅僅是我們老師，對于學生們來說，這也是一個頭疼的假期，今天去教室布置作業(yè)的時候，學生們的表情都是驚呆的，也許孩子們不明白，為什么在假期里還要完成這么多的任務，難道這就是真正的素質教育嗎？
而對于我們老師來說呢，更是一個頭疼的假期，在假期里要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。是啊，就像我們領導所說的，這個假期是屬于學生們的，而不是老師的，呵呵，聽到這句話的時候，我們都是哭笑不得。
不管怎么樣，假期還是來臨了，我們要用平常心態(tài)去對待它，但愿在這個假期里，每個人都能有所收獲。
“時光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的'一學期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃�？照{吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
初中暑假作文 篇3
不知在哪里聽到一句歌詞“遺失的美好” 。是啊，遺失了一些苦惱自己的煩心事，就會發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么的美好�？墒�，你相信嗎？遺失的煎熬與美好。
今年的暑假過的千滋百味，總的來說就是煎熬與美好。
媽媽暑假外出打工了，因為與爸爸不和而天天爭吵。清晰記得那天早晨，我睡在床上不肯起來，不過我并沒半點睡意 。這種無言的反抗顯示了我的委屈與不滿。你們大人之間的`“戰(zhàn)爭”之痛，卻讓我來默默承受，你們忍心 么？我的心在隱隱作痛，努力的咽了一口唾沫，不覺涌出苦澀的味道。 隨后幾天，我又把這種不滿發(fā)泄在他身上。因為他不做家務，更不會做飯，開始那幾天，每天都是面條，讓人心中感到惡心，再加上心情不太好，有一天竟破口大罵：“面、面、面，整天就知道吃面，還讓人活嗎？以前怎么不跟媽媽學呢？” 沒想到一向溫順的父親竟大發(fā)雷霆， 這著實令沒受過多少“風吹雨打”的我大吃一驚。以前母親在家是我也這么同他說話，她最大限度也是微笑著批評我。 就在那淚水落下的瞬間，我猛然醒悟，母愛原來有這么偉大，母親以她瘦弱的身軀， 不但承受著生活帶來的磨難，也承擔著我在“是神志不清”的情況下發(fā)出的痛人言語。 自此，我就不斷地回憶起“責罵”母親的場景。但不知為何，每上演一場鬧劇時， 我的心潰爛得越發(fā)寒人。多么想當面向母親道歉，滿懷誠意的道歉。雖然我也知道她也只會是微笑地說：“沒關系�！钡綕M不在乎，我的心越傷得更痛。沒有什么風雨比這回憶與痛苦更煎熬人的了。 我突然想贖罪，做著每一件母親做過的事，不論困難多大，我也不放棄，因為畢竟媽媽經常會面對。 同時我也學會改變自己的所有缺點，相信在她回來之后，一定能夠見到一個脫胎換骨的長大了的好女兒。
雖然在母親“遺失”的這幾天，我的感情備受“煎熬”，但也是在“煎熬”中使自己變得更懂事、更美好。
哦！遺失的煎熬與美好。
初中暑假作文 篇4
談起我的暑假，那是既快樂而又累，為什么呢？你看一看就知道了。
我和爸爸他們單位一起去了張家界5天……
第一天
我們乘飛機飛往張家界，那天，天空十分明朗，天上的白云一重又一重的，真美，我想，莫非白云是用棉花糖做成的？我一路幻想，飛機便“溜”到了張家界，導游便帶著我們入住賓館，第一天就這樣草草地過了。
第二天
俗說“不到黃石寨，枉到張家界�！�
一大清早5點半時，那導游就把我們從夢中拉起來，一切搞定后，我們便來到了黃石寨，果不其然，這山有山秀之美，水有水清之美，我們開始爬起山來了，剛開始還好，到了后半段，那累的感覺，咳，我和一個叫菲芳的姐姐，像殘兵敗將一樣，相互攙扶著，才磨到了山頂上，我一看表，哇，我們竟足足爬了一小時又四十三分鐘呀，這時，我們已是汗流浹背，偶爾一兩股風吹來，我們便盡情地享受著，可……
下午還要走金鞭溪，那全長7。5公里的金鞭溪，我的天吶！
第三天
我們來到了天子山，還好，是坐索道上山和下山的，之后，我們又去了黃龍洞，這黃龍洞里十分冷，只可憐，我們沒有多帶衣服，不過，洞里的美景還是讓我們大飽眼福，有一根鐘乳玉柱高達二十一米，被稱為“定海神針”，最令人吃驚的是，洞中的`“龍王”頭在進門的大廳里，尾卻在另一個大廳，好大！
第四天
我們去了寶鋒湖，坐在船上，慢慢欣賞風景，哇，好美，在船上，我們還聽到了苗家阿妹與阿哥的山歌，真是身臨其境�。�
第五天
我們做了車來到了鳳凰古城，參觀了一些名人的故居，又逛了街，便坐車回到了張家界，屈指一算，我們做了七小時的車了，暈！
回到廈門，我還在回憶這五天的游記。
初中暑假作文 篇5
放假的第一天（也就是今天），媽媽就給了我一個意外的驚喜——去玄武湖公園玩。我可開心了，在去的路上，一分鐘都安穩(wěn)不下來。終于到了，我一進大門就看見了許多燈籠，我很疑惑，便問媽媽：“媽媽，今天是什么日子呀？怎么這么熱鬧？”
媽媽并沒有說，而是指了一個地方，我順著她的手指看去。前面有一個大牌子，上面寫著“慶香港回歸10周年”。我明白了，這是為慶祝香港回歸10周年搞的一個燈展。我們順著大門往里走。哇噻！那兒有一座好高的城堡耶！我和媽媽便想進去看一看，可找了半天也沒找到門。再仔細一看，哦，原來那是一種燈呀！真讓我飽了眼福，可后面還有更令人贊嘆的呢！
長鼻子的皮諾曹和可愛的昆蟲仙子們開起了舞會。他們大家有的唱歌，有的跳舞，每個臉上都洋溢著快樂的笑容。我仿佛也成了蝴蝶仙子、蜻蜓小姐……，我在隨他們一起翩翩起舞�！暗さ�，快來看！”聽到媽媽的聲音，我才發(fā)現(xiàn)我是在賞燈，而不是在參加舞會呢！
我跑到媽媽那兒一看，我的.天哪！一只超大的螳螂正在捕蟬。這令我聯(lián)想起了一個成語——螳螂捕蟬，黃雀在后。咦，對了，黃雀呢？我抬頭一看，天哪！那么大的一只黃雀正在樹呢！在湖上，還有一些高大、雄偉的龍船。最前面是一位大將軍正在指揮龍船，后面一個龍船上是皇上，他穿著一身龍袍，再后面，都是皇宮的美女們，正穿著盛裝，在為皇上跳舞呢！在林子里還有一個集會——一位非常美麗的女皇坐在寶座上，底下有許多大將，他們手拿武器，一臉嚴肅，仿佛馬上就要開戰(zhàn)似的。
那些燈數(shù)不勝數(shù)，個個都栩栩如生，讓我看得目不暇接，眼花繚亂，就好象是進入了一個人間仙境。玄武湖的燈展真令我留連往返��！
初中暑假作文 篇6
3.暑假一件事作文
暑假里最有收獲的一件事 暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的'道理。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說：“不練了，不練了!”這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經在上面深深的按下了一個“洞”。
看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
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