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初中生的作文

時(shí)間:2024-08-09 16:32:48 初中作文 我要投稿

【熱門】初中生的作文合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中生的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】初中生的作文合集五篇

初中生的作文 篇1

  回首過(guò)去,令我驚嘆的是我已經(jīng)前行了十年。

  十年看似漫長(zhǎng)但我在這些年里頭卻過(guò)得十分有意義。因?yàn)闉榱诵闹幸蚰挲g不斷增長(zhǎng)而不斷改變的目標(biāo),我一直不畏艱難險(xiǎn)阻地前行著。

  隨著心中的目標(biāo)一一在我面前實(shí)現(xiàn),我總得依依不舍地告別些什么,與此同時(shí),我也是滿懷期待地迎接著新事物的到來(lái)。無(wú)論時(shí)間的年輪如何乏味地自轉(zhuǎn)著,我總是忘不了。

  小學(xué)時(shí)的我是那么的天真活波,日子過(guò)得是那么的無(wú)憂無(wú)慮。在課堂上,聽(tīng)老師同學(xué)們講故事;學(xué)唱歌謠;學(xué)畫畫;在課后,就三五成群的到操場(chǎng)上玩耍:老鷹捉小雞;跳飛機(jī);丟手絹,不一會(huì)兒操場(chǎng)上就洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),多么快樂(lè)的時(shí)刻啊!轉(zhuǎn)眼間,我就成為了一名六年級(jí)的學(xué)生,這一年可就再也不能像以前那樣隨心所欲地玩了。為什么呀?因?yàn)槲以缫褳樽约旱那巴径ㄏ履繕?biāo)——考上一所重點(diǎn)的中學(xué)。這也算是我在人生前行路上的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!這不,我每天早早就到學(xué)校開(kāi)始一天新的學(xué)習(xí)之程,晚上也是絲毫不敢懈怠自己,開(kāi)起夜車來(lái)在題海中遨游。

  終于,皇天不負(fù)有心人!我考上了我鎮(zhèn)上頗有名氣的中學(xué),在喜悅之際,我依依不舍的告別了充滿無(wú)限童趣的小學(xué),迎來(lái)了豐富多彩的中學(xué)生活。

  畢竟是前行路上的另一站,中學(xué)對(duì)于我,這個(gè)還尚許保留一些愛(ài)玩之心的女孩,頓時(shí)使我覺(jué)得有些喘不過(guò)氣來(lái):語(yǔ)文大幅度的文言文;數(shù)學(xué)繁瑣的問(wèn)題;英語(yǔ)數(shù)不盡的單詞;生物地理的會(huì)考;還有體育的.考試……我曾經(jīng)多次反問(wèn)自己:難道我的前行之路就要在此終止了嗎?難道我是一個(gè)遇到困難就會(huì)退縮的人嗎?難道我比不上那些跟我同齡的人嗎?還是我天生就比人笨?不,這不可能!我相信只要我肯吃苦,在學(xué)習(xí)上多下功夫,一切都會(huì)迎刃而解的。于是,我每天都比別人早起,背文言文;背單詞;在周末,把玩的時(shí)間都用在解決數(shù)學(xué)的問(wèn)題上……我很高興,你知道嗎?我竟然從第一次的第十一名進(jìn)到了班上的第五名,我成功了!看來(lái)“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話是正確的。

  可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,最重要的中考我居然失利了。這對(duì)于滿懷信心的我無(wú)疑又是一次大大的打擊。∥胰松那靶新飞嫌直灰粋(gè)巨大的石頭擋住了:“搬還是不搬”這句話在我腦海中久久回蕩,最終我毅然選擇了要把這石頭搬到山底下去。因?yàn)橄乱粋(gè)目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處……

  人生的前行路在我眼中是永不會(huì)因外界的一草一木而終止的,只會(huì)因我的努力而愈闖愈寬敞,明亮,直至通到我最終的目標(biāo)——每個(gè)人都向往的大學(xué)!

初中生的作文 篇2

  我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,而父母卻逐漸地老去,也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親兩鬢已經(jīng)有些白白的銀絲,母親臉上的皺紋越來(lái)越多。也許因?yàn)槲覀兇中臎](méi)有去注意這些。但真的注意到了,心里好像有塊石頭懸掛在半空中難以落地。

  小時(shí)候我總是愛(ài)給父母舔麻煩,我記得我媽媽有跟我說(shuō)過(guò)我小時(shí)候父母喂我吃東西的時(shí)候我怎么也不吃,等到了把東西倒掉了我就要吃。當(dāng)時(shí)把父母氣的,恨不得把我扔掉。

  現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我真的是有些令人有要扔掉的沖動(dòng)。以前小時(shí)怎么氣父母都不會(huì)感覺(jué)這樣很不好,但是現(xiàn)在再氣的話心里不知為什么會(huì)有種不舒服的感受。

  我想當(dāng)父母老去的那一天我便是這家的.“支柱”;當(dāng)父母老去的那一天,家里的飯應(yīng)該是我來(lái)做,廚房里不再有父母做飯的身影;當(dāng)父母老去的那一天,我想過(guò)年的新衣不再是由父母來(lái)買,而是換作我來(lái)。現(xiàn)在也許還感覺(jué)不到那時(shí)候會(huì)有多苦,但是真到了那一天,你就會(huì)知道父母有多么地不容易。到時(shí)沒(méi)有時(shí)光機(jī),沒(méi)有后悔藥當(dāng)初那么調(diào)皮。我們現(xiàn)在只有好好的不給父母舔麻煩也許到時(shí)不會(huì)有那么多的遺憾。

  我想當(dāng)父母老去的那一天我便不再是小孩子了。

初中生的作文 篇3

  蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行,縱使烈日炎炎,因?yàn)樗闹杏蟹葑非?蜘蛛不停地織網(wǎng),縱使風(fēng)吹日曬,因?yàn)樗闹杏蟹菪拍。為什么遙不可及的塔頂,蝸?偰艿竭_(dá)?為什么被風(fēng)吹破的網(wǎng),蜘蛛總能織成?現(xiàn)在我知道了:是追求!是夢(mèng)想!

  “我要追夢(mèng)!”有個(gè)稚嫩的聲音在我心頭吶喊,也許路邊的野花會(huì)嘲笑我,可夢(mèng)想不就是自己慢慢發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)的嗎?雖然我沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是上天給我最大的天賦;雖然我沒(méi)有西施的容貌,但熱情是我最耀眼的亮點(diǎn)。我相信,只要有追求就必定能沖上云霄。

  你們想想,以前那個(gè)被嘲笑為低智商的兒童不也是在眾人的嘲諷下努力邁步最后成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)失聰失明的小女孩不也是在自己的不懈努力下寫出了部部書嗎?

  姚明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不定成功,但放棄了定失敗!”

  我也有我自己的追求與夢(mèng)想:想當(dāng)名老師。也許有人會(huì)說(shuō):老師那么辛苦有什么好的?自然我也有我自己的理由。

  老師雖然辛苦,但幸運(yùn)的是有暑寒兩個(gè)長(zhǎng)假。想想在寒風(fēng)刺骨的冬天自己能在家里睡個(gè)懶覺(jué),夏天能在空調(diào)間吃口西瓜那是不是個(gè)美好的境界?也許我也受過(guò)家人的熏陶吧,爺爺是個(gè)老師,爸爸也是個(gè)老師,到我這也不能斷了“香火”;蛘呤钱(dāng)過(guò)小老師的緣故,幼兒園當(dāng)小老師的領(lǐng)讀可能給我積攢了經(jīng)驗(yàn)吧。

  我知道“老師”這兩個(gè)字很艱辛,F(xiàn)在我只是個(gè)學(xué)生,但我也愁作業(yè)多,換個(gè)角度想想,你只需要做份,但老師需要批閱全班的'分量。老師是培育祖國(guó)花朵的園丁,身上肩負(fù)著重要的使命;老師是支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。“老師”這兩個(gè)字很美好。雖然天天都很勞累,但每天都能看到張張燦爛的笑臉,心里也會(huì)有絲慰藉,份欣慰。那么辛勤的付出都值了。

  我知道當(dāng)老師需要學(xué)歷,需要個(gè)學(xué)科的擅長(zhǎng),所以我努力聽(tīng)好每節(jié)課。在課間,別人在聊游戲時(shí),我只能在座位上復(fù)習(xí)功課‘當(dāng)別人在休息喝咖啡時(shí),我只能在桌臺(tái)上看書復(fù)習(xí)。我相信,付出就會(huì)有收獲。魯迅說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫豆用在工作上!

  追逐夢(mèng)想,追尋自己需要的片天。不要在意那些世俗的眼光,就像每次航海都會(huì)遇到坎坷,這些都如同暴風(fēng)雨般平常。當(dāng)我們遇到他們時(shí)不要灰心喪氣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?相信自己五彩繽紛的世界總有屬于自己的色塊,屬于自己的落腳點(diǎn)。

  指導(dǎo)老師推薦意見(jiàn):從蝸牛蜘蛛那里得到啟示,追夢(mèng)于老師,有定的文采和議論功底。

初中生的作文 篇4

  當(dāng)一個(gè)人了解生命的意義時(shí),別忘了去拉別人一把,或許,你會(huì)因而挽回一段寶貴的生命。只要相信活著就有無(wú)盡的希望,生命將會(huì)譜出動(dòng)人的旋律,奏出生命的美妙。珍惜每一刻活著的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命閃耀的瞬間是美好的!

  《明日香,生日快樂(lè)》一書中的主人公明日香是個(gè)不幸的女孩,她有一個(gè)完整的家,卻從沒(méi)得到過(guò)愛(ài)。哥哥直人學(xué)習(xí)優(yōu)異,爸爸媽媽視哥哥為期望之星,視明日香如空氣。還有,媽媽覺(jué)得明日香長(zhǎng)得很像自己討厭的春野姐姐,所以很不喜歡明日香。在明日香11歲生日那天,媽媽因忙碌而忘了她的生日,哥哥無(wú)意中一句“你要是沒(méi)有出生就好了”的話像一把利劍,狠狠地刺傷了明日香柔弱的心,而媽媽深夜回家后也怨嘆:“要是沒(méi)生明日香就好了!”沉重的打擊讓明日香不安與悲哀,令她失去了聲音。而媽媽不管不問(wèn)的態(tài)度,更使她那滿是傷痕的心靈再一次遭受創(chuàng)傷,這對(duì)于一個(gè)11歲的女孩是多么的殘忍與不公。≡跇虮纠蠋煹膭裾f(shuō)下,哥哥意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,不顧媽媽反對(duì),執(zhí)意把明日香送到外公家休養(yǎng)。

  “時(shí)間跟風(fēng)一樣,總是在流失著。無(wú)論多么難過(guò)、多么悲傷的事情,總是會(huì)流逝的。要是被囚在過(guò)去的時(shí)間里,就會(huì)失去新的`時(shí)間!睍械倪@句話說(shuō)的真好!其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,如果總困惑在過(guò)去的悲傷,就會(huì)看不到明天的耀眼!明日香在外公家休養(yǎng)的那段時(shí)間,外公的每一句話都讓明日香獲得愛(ài)獲得啟發(fā)。外公引導(dǎo)她:一只螞蟻、一根小草都有可貴的生命,不管是植物還是生物都是大自然的恩惠,明日香也是大自然的恩惠,要好好回報(bào)大自然。她趴在土地上傾聽(tīng)大地的聲音,她爬上樹(shù)傾聽(tīng)大樹(shù)的聲音,和著花開(kāi)的聲音,和著啾啾的鳥鳴聲,她喊出了自己的聲音,唱起了歌……她看到了屬于自己的樹(shù)——杏樹(shù),樹(shù)上橙色的果實(shí)沐浴著夕陽(yáng),金光燦爛,明日香找到了幸福的存在!找到了生命閃耀的瞬間是那么的美好!依偎在外婆懷里,明日香心靈溫暖了,積蓄在心底的眼淚傾瀉而出……恢復(fù)健康的明日香直面自己身邊的問(wèn)題,她徹底地變了,她剪掉了長(zhǎng)發(fā),煥然一新地站到了家人的面前。她學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng),變得更有信心,就像重獲新生的鳥兒一樣,再一次展翅高飛。不但讓自己重新出發(fā),更學(xué)會(huì)張開(kāi)翅膀,成為別人的依靠。她用自己的勇敢、堅(jiān)持、善良和寬容,感化、改變著身邊的每一個(gè)人。

  讀完這本書,我感覺(jué)自己的心靈如同受了洗滌一般,成長(zhǎng)了許多,懂得了許多人生的道理:“人就是為了改變自己,才學(xué)習(xí)的!薄跋嘈艑(duì)方,原諒對(duì)方,也等于是珍重愛(ài)護(hù)自己! “生命是大自然的恩惠,我們要珍惜自己的生命!”……這些對(duì)我來(lái)說(shuō),是取之不盡,用之不竭的巨大財(cái)富!懊魅障,你能出生,太好了!”生命閃耀的瞬間是那么那么的幸福!那么那么的美好!合上書頁(yè),我情不自禁喊出了在明日香12歲生日時(shí)爸爸媽媽送她的這句話。

初中生的作文 篇5

  大年初一,我和爸爸、媽媽去外婆家家給外公外婆拜年,一路上我十分得開(kāi)心,和爸媽有說(shuō)有笑。

  很快到外婆家了,姐姐看我來(lái)了就拉著我來(lái)到了房間,悄悄地和我說(shuō):“我們?nèi)ピ鹤永锓疟夼诤脝?”“放鞭炮!”我驚呆了,“我—我—我不敢!”姐姐笑了:“你這膽小鬼!”說(shuō)著就拉著我來(lái)到院子里放鞭炮了。

  剛開(kāi)始我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的門后面,捂著耳朵不敢放鞭炮,突然看見(jiàn)我家的小妹妹“叭”的一聲放響一個(gè)鞭炮了,頓時(shí)我的臉火辣辣的,心想:“妹妹怎么這么大膽。『糜赂业拿妹冒!”正在想著,妹妹跑來(lái)拉著我的一角說(shuō):“姐姐快來(lái)啊!我們一起來(lái)玩啊!

  別害怕!勇敢點(diǎn)!”“我不能害怕了,要不然小妹妹以后會(huì)說(shuō)我是個(gè)膽小鬼了。”于是我鼓足勇氣,跟著妹妹去放了,心里其實(shí)還是很怕的`,我想心像兔子一樣的跳著,我小心地把鞭炮插到墻縫里,用香頭點(diǎn)著鞭炮,飛快地向后跑了很遠(yuǎn),只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲,鞭炮放響了,“哈哈哈哈我敢放鞭炮了!”我高興地叫了起來(lái)!

  接著我又點(diǎn)著一個(gè)鞭炮,這回向后跑一米,又一聲清脆地響聲,回蕩在空中。我們不停的放著叫著,小院到處是煙霧,和我們的歡叫聲。

  看著弄弄的鞭炮味道,我們想起來(lái)老師說(shuō)的“少放鞭炮,保護(hù)環(huán)境!”我們很快就收拾好鞭炮,跑進(jìn)家里看電視去了。

  轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,今天我勇敢的學(xué)會(huì)了放鞭炮。我不是膽小鬼了!

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