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初中生作文

時間:2023-02-07 09:27:50 初中作文 我要投稿

【精選】初中生作文匯編8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中生作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】初中生作文匯編8篇

初中生作文 篇1

  戀戀不舍地告別了小學生活,我們又迎著朝陽,與小鳥為伴,與春風為伍,用歲月和汗水迎來了另外一個新起點———初中。

  我的初中生活是樂趣無窮的。你看,這里有綠草茵茵的花園,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師,活潑開朗的同學,還有散發(fā)著油墨香氣的課本。你聽,這里有歡笑聲、讀書聲……一切都是那么美好,生活在這樣的校園里,有誰能不為之自豪呢?

  我本來是一名轉校生,來到這里認識的人很少,但我并沒有感到孤單,因為這里的一切都是跟著夢幻般的旋律游走,仿佛我不是初次來到這里,一切都是那么熟悉。面對我從小憧憬的初中,我聆聽她優(yōu)雅的“脈搏”與輕輕的“氣息”,心中那無法用言語表達的喜悅之情油然而生。

  初中的生活是新的。作為這個大家庭里的一員,我怎么能不以一個嶄新的心態(tài)來面對大家呢?進入中學后,父母的管教少了,但我們的自覺性提高了,對事物的判斷力也提高了,也懂得了更多,因為我們成長了。

  初中生活是美好的,也是苦樂交織的,她蘊含著豐富的內涵,卻又隱藏得很好。我們總是坐在教室里用我們的雙手來繪畫、描寫、計算……努力用心靈敲開知識的大門。每次考試后,看到試卷上鮮紅的勾,這時我們的臉上都浮現(xiàn)愉悅的表情;有時也因為忙碌而幾乎沒有休息時間,可我們的臉上、心里也都是喜悅的,因為我們的付出是值得的'。我們要堅持不懈地努力,并堅信我們的未來不是夢。

  初中生活也是忙碌而充實的。我們每天都有鈴聲相伴,它既清脆又悅耳,時刻提醒著我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了鈴聲而多了一份快樂,多了一份忙碌的充實。

  這樣的生活如松柏、如太陽、如琴譜。陽光明媚的日子里,我喜歡手捧課本大聲地朗讀優(yōu)美的語句,或是在中午聆聽學校里美妙的音樂,或是在有雨聲相隨的日子里,坐在教室傾聽老師講述遠古的故事,品味空氣中五彩斑斕、淡淡的甜味。

  我現(xiàn)在的初中生活雖然平平凡凡,但卻意義非凡;雖然平平淡淡,但卻讓我成長。我們無法預知未來,但可以盡我們的努力,讓現(xiàn)在變得更有意義、更有價值,散發(fā)出美麗的光芒,再讓這些耀眼的光芒照亮我們的未來。

  這就是我平凡而又快樂的初中生活。

初中生作文 篇2

  當那冰雪消融,萬物復蘇之時,春天便托著那淡綠色的裙擺,悄然而至。帶來了十里春風和撲面而來的朝氣。這是一個足以讓人傾心一愛的美好季節(jié)。

  春來的悄無聲息,仿佛一夜之間,桃灼灼柳依依,山林黛,水漾綠,廣袤的大地上一派生機。每個角落都流淌著春天的氣息,百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢,花兒、草兒們用色彩渲染著土地。

  春是活潑的時節(jié),她擁抱著澄碧的天空,催促著明艷的鮮花,追隨著潺潺的流水,欣賞著鳥兒的吟唱。風抖動著小草,小草隨著微風蕩起波浪。當那春陽緩緩灑下,只見那草甸子被鍍成了耀眼的綠。

  幾回春雨洗過,那一片片的.新綠看得醉人,雨后空氣中散發(fā)著泥土的芬芳,散發(fā)著春特有的純凈。春季就是如此完美,帶著幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人,攜著幾絲柔情似水,卻又掩蓋不住小女孩純真、坦誠,美麗的春天,是我最愛的春天。

  曾幾何時,這滿山遍野的綠色也被瑟瑟的秋風吹為了枯黃色,但今天,它在春風的吹拂下又抽出了嫩牙,從嫩嫩、而菁菁,而萎萎。它將希望與生機在每個人心中演繹,將滿腔的快樂與甜蜜揉進每個人心里。

  疏密相間的枝條編成了一張綠色的網,掩映在窗楣。放眼望去,滿目蔥蘢,仿佛是打翻的綠墨水瓶,綠的色彩噴涌而出,肆意在山間田野中揮灑。

  春,恰似花樣年華的少女,鼓動著一身羅裙,風情萬種。

  春,又似一位貴婦,典雅清麗,風姿卓越。

  春,是如詩如畫的季節(jié),是最暖的季節(jié),她不似夏那般熱烈,不似秋那般寂寥,也不似冬那般冷漠,她有自己獨特的風格。

  春天就是一個千面女郎,它載著太多太多的希望,太多太多的夢想,它是四季唯一能給與希望的季節(jié)。

  初春也就是一位喜好淡雅的畫家,她的每一筆,都擁有淡雅的色調,她不肯操之過急,只是慢慢地,一遍又一遍的為它們一一上色,讓那一幅長卷的色彩漸漸變得濃裂起來。

  這樣一個富有朝氣的季節(jié),確實有讓人心動的本領,也有讓人傾心一愛的魅力。我愛春天,它是我心中永存的淡綠色,美麗、典雅、樸素、真誠,感受春天,感受在每一年第一季時光中沉淀的美好。

初中生作文 篇3

  在中國有一種力量和精神,讓人無法用祖國燦爛悠久的語言文字來表述!是一種什么力量,讓我們?yōu)橹畡尤?是什么精神,讓我們自豪?是什么努力,讓我們感到無限的驕傲?是長征--那偉大的壯舉,光輝的歷程,所表現(xiàn)出的是力量與精神!

  今天,我們懷著夢想、懷著希望的一代人都知道,是長征給了我們學習、游戲的機會,沒有長征的勝利,又何來我們這一代人的幸福和美滿!每一個中國人,都會為長征而感到自豪。因為這樂觀堅定而又豪邁的精神,已經深深地扎在了我們的心中!

  "紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑;五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。"爬雪山,過草地,渡金沙,戰(zhàn)鐵索,那么多壯烈豪邁的故事,哪個故事不流傳在祖國,甚至是世界。紅軍不畏艱險的精神,難道不值得我們學習嗎?

  我們小學生在學習生活中,同樣也需要長征知難而進的精神,學習上遇到困難,我們必須努力去克服,而不是躲閃退讓。想一想長征中的革命前輩們,付出了多大的`努力,才換來我們今天的美好生活,我們不好好地珍惜,又如何能對得起他們?也記不清是從什么渠道,或許是電視,或許是網絡,或許是課外讀物中,我知曉了長征和長征精神,我開始發(fā)奮努力學習,不再像從前一樣遇到小小的困難就退縮。記得有一次我正在做數學題,結果半路殺出個程咬金--一道奧數題,難就不說了,還非常的復雜,算了幾次結果都不一樣,當時弄得我非常沮喪,心想:這道題簡直不是人做的,還是跳過吧!就這樣,我準備放棄一次鍛煉自己的機會。這時我突然想到了長征,紅軍在遇到困難時根本沒有"跳過"的機會,只能亮劍,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),最終才能勝利,迎來了全國一片大好的革命春天。想到此,我倍受鼓舞,拾起筆來從頭構思,三下五除二,解決了!

  長征精神是多么的可貴,他是一種力量,可以激勵我們戰(zhàn)勝困難,取得勝利!長征精神!永遠值得我們學習!

初中生作文 篇4

  從小學畢業(yè)前我便憧憬著初中生活,但對初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼,我踏進了初中生活的大門。

  進入初中后,我感到非?只。一張張陌生的面孔和陌生的環(huán)境映入我的眼簾,頓時憧憬絲毫不再有,恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了,我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時,我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍,雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學同學也不是同樣在這個陌生的校園了嗎,盡管我不知道他們的心中是什么感覺。而后我有產生了一種信念:我要向前沖,克服困難!

  在初中生活了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味,因為我與好幾個小學同學在一個班里,這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇,我不知何時竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經適應了吧。

  說是適應了,倒不如說是被逼順從了。因為這里的一切都跟小學大有不同。學習環(huán)境擴大了;學習目標增多了;學習的科目增多了,進而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了,自主性多了,最讓我覺得困惑的是自由少了。

  我在初中的'生活大致是這樣的程序吧:早晨買早餐吃飯、之后學習。然后買中餐吃飯、再是學習,學習后買晚餐吃飯、然后晚自習做作業(yè),接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。

  我感覺初中生活還是蠻不錯的,所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會依賴的小鳥,而是要做一只翱翔于藍天的雄鷹。

初中生作文 篇5

  有的人,身著破爛的衣衫,看起來就一副窮酸樣,可是呢,誰也沒有想到,他們破舊的衣衫里,一點一點地積存著錢。到后來,他一舉成名,從最低端躍到了最高端,依然勤儉節(jié)約,一生美滿幸福。

  有的人,穿著豪華的衣衫,開著豪華的汽車,可是呢,他為了顯擺,用盡了一個又一個鼓鼓的錢囊。到后來,他一落千丈,從最頂端跌到了最低端,此時后悔莫及想要勤儉,實乃太難。

  由儉入奢易,由奢入儉難。

  節(jié)約,就存在于我們身邊,只是有的人不善于發(fā)現(xiàn)而已。

  當水龍頭滴滴答答地滴落出水時,有的人明明看到了卻置之不理,有的人默默地把它關上;當教室的過道上一套嶄新的套尺遺落在地上時,有的人毫不憐惜地從上面踏過去,有的人卻默默地撿起來,用紙擦拭后輕輕地放在了講臺上;當在食堂里已經盛了飯的時候,有的人悄悄地把不喜歡吃的東西擱在桌子上,有的人卻把碗里的所有東西吃得干干凈凈……就連我們敬愛的毛主席也是一樣,自己穿的一件衣服就補了七十三次,穿了二十年。他以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為治國根本,并且以身作則,力推節(jié)約,我們還有什么理由白白地浪費呢?

  那些打著“厲行節(jié)約”旗號的'人,將一張完好的白紙撕得粉碎,隨意丟棄一塊小肥皂,或是電腦開了長時間不關,雖然這些只是生活中一些瑣碎的小事,卻足以看出你們依然在浪費,既然你們做不到“厲行節(jié)約”,為何還要打著欺瞞的旗號?

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”小到個人,大到國家,無論是在優(yōu)越的條件環(huán)境下也好,在艱苦的環(huán)境下也好,我們都應該做到節(jié)儉。要知道,什么東西都不是取之不盡用之不完的,即使是一滴水、一度電或是一張紙,也不可以浪費,因為我們今日所擁有的一切,是先輩通過聰明才智和勤勞致富換來的。

  曾經的我,也是一個名副其實的“浪費狂”,吃完飯,桌上每次都會存在一些“調皮的”飯粒;洗完手,一直忘記要把水龍頭關緊……不過現(xiàn)在的我可不會那么做了,因為我懂得:儉,德之共也;侈,惡之大也。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個人都有責任做到厲行節(jié)約。

初中生作文 篇6

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時光如流水,轉眼間我就要小學畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現(xiàn)出您和藹可親的面龐,耳畔總回響起您親切的話語。

  陳老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所心意的中學,我唯一的毛病就是粗心,因為粗心才是自己的成績提上不去。您批評過我,可我根本不放在心上。有一次單元考試,在吃飯的時候,你把試卷放我在我的'眼前,看著我眼前的試卷我驚呆了“81”分這個醒目的數字好像在耍弄著我。您指著我的試卷說:“連“無不……”和“無……不……”的造句都不會,當什么心的?連組詞也要錯個2個,多么粗心,現(xiàn)在你的成績,現(xiàn)在是一落千丈了!蹦鷼饬,我看到您的目光,你好像對我非常的失望。

  當我回到位置上的時候,不知怎么的,就開始恨起您來,F(xiàn)在才知道您是在為我好,您希望這樣的低級錯誤,下次不要再犯;也希望我的成績能夠有所提高,所以您才會對我這么嚴厲的。

  陳老師,請您原諒我,原諒我過去對您的恨。我請求寬恕,因為您要是得知有一位學生曾經恨過您,你一定會很傷心的。

  粗心不僅影響成績,還影響升學,還會影響我今后的工作,我以后一定要改掉這個壞毛病,今后不管做什么,我都要仔仔細細,認真的去做好,不辜負您對我的期望。

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學生:黃安琪

  20xx年5月21日

  初一:黃安琪

初中生作文 篇7

  升上初中后的第一次回校,與以往并無多大差別--攜著同樣的伙伴,沿著同樣的路線,抵達同樣的地點。在歸途中,細細找尋年少時光遺留下來的點點足跡,詩意和情趣即在心頭蕩漾開來。

  細數每一塊斑駁的磚瓦,傾聽耳畔清晰的鳥鳴和犬吠,張開臂膀擁抱那被夕陽染紅了一角的天穹,甚至連草木的輪廓也被勾勒得那般鮮活。

  在飽嘗發(fā)現(xiàn)的歡欣時,困惑和迷惘也穿過心間的縫隙,隨之涌上心頭。為什么如此美妙的風景竟然被錯過和遺忘了六年,直至今天又如此突兀地闖入我的視線?我反思著。同伴說:“以往的歲月里,我們的心里裝著的只有家的起點和校園的終點,在意的只有出發(fā)和抵達,這里即使再美,它也是毫不起眼的,就像串聯(lián)著兩點的線段;現(xiàn)在畢業(yè)了,我們才能擁有這般悠然的姿態(tài)和閑適的心情!坝腥珲囗,我心中的迷霧頓時散開。

  是啊,走過這段路是為了抵達深巷里的校園,這看來似乎是無可辯駁的理由。我們似乎已經默認了這段路程只是一種可有可無的過渡。不只是過去的我們,幾乎路過的同學都將這段路程看淡甚至遺忘了。在現(xiàn)在的我們看來,他們似是在自己的歲月里堆積著可知或未知的缺憾。我不免有些慶幸,在這場美麗的邂逅里,我的那些缺憾得以填補,終是沒有錯過這一路風景。

  感覺人生就是一個趕路的過程,每一個人自出生脫離起點的那一刻起,就在奔赴擇取或預定的遠方,是風光無限的人間佳境,是崇高至尊的'理想、志向,抑或是只能用精神感知的超脫境界,甚至于漫無目的的徘徊。這似乎都是每個人難逃的宿命。正因為如此,許多人認為人生就是昂揚的出發(fā)加上完美的抵達。那么,他們就在自己的追夢歲月里與沿途風景一次又一次的失之交臂。

  當一個人走完人生的最后一程,與世長辭,人們懷念他時,最惦念不忘的是他人生或事業(yè)的頂峰,即他一生中光芒閃耀的成就和功績。從這點看來,我們似乎不該怪誰的淺薄或愚鈍,只能說他們過于世故和隨波逐流了。的確,終點的設置具有它不可否認的作用,它可以提升人生的價值,升華人的靈魂,甚至許多勢利的人還看到了金錢、名譽等一切衍生品。那些生活在兩點一線間的人,都未必能細閱這一路美麗的勝景,更何況那些追逐著彼岸夢想的人。誰又能抵擋得住那來自遠方的強烈呼喚和誘惑呢?

  也許你會抱怨,人生的歷程過于平凡、漫長,甚至繁復了,沒有什么值得我們駐足凝望的。那么,該去問問那些功成名就的人了。當他登上歲月舞臺時,你大概捕捉到他夸耀自我功勛的一言半語,有的只是對探索歷程的深情感慨和贊頌。這足以說明,成功是奔波的緣由,但他不足以成為人生征程的目的。只有心胸曠達、步履從容的人,才能發(fā)現(xiàn)沿途的美,也才能活出無悔無憾的人生。畢竟人這一輩子,意義不在于起點朝著終點的奔赴,而在于充實地活過。

  停止步履匆匆的奔走,清空紛繁多余的雜念,自由、閑適地徜徉于人生的道路上,用詩意、曼妙的方式去追尋、去抵達。別辜負了那一路風景!

初中生作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,物產豐富,可是有點美中不足就是部分環(huán)境遭到破壞。 一個周末,我去二糖廠打乒乓球,剛到那里,一股異味撲鼻而來!瞧,二糖廠正排出滾滾濃煙,公路上貨車排放的大量尾氣,甚至路旁還有馬屎、牛糞之類堆積在一起,行人都捂著鼻子,連路邊的草也是黃黃的。我再往山上走,漸漸異味沒有了,還飄來一股清香,樹上的`小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停,小溪清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,不遠處還有一所職業(yè)學校,同學們正在給樹澆水呢!

  在同一個城市,為什么差異就如此之大呢?原來,二糖廠廠區(qū)的水、空氣受到了嚴重的污染,而相反,山上的樹沒有受到污染,而是得到了人們的精心呵護,所以山上的樹木長得郁郁蔥蔥。

  在保護環(huán)境方面,我們雖然做不了大事,但可以從身邊的小事做起,比如,不要亂扔垃圾,多植樹木,看到有人亂扔垃圾要主動提醒,多坐公交車,少坐私家車…… 同學們,為了使我們的家鄉(xiāng)天更藍,水更清,花更香,草更綠,讓我們一起共同努力,來保護家鄉(xiāng)的環(huán)境吧!

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