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【熱門】初中生作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗”這句話是老人與海中最著名的一句話，也是最激勵人的一句話。
《老人與海》講述了這樣一個故事：一位叫桑提阿果的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到過魚，他在第八十五天出海時終于捕到了一條長達十八英尺的`大箭魚。但是，在老人返回的途中，他遭受了鯊魚群的襲擊。雖然他盡力與鯊魚抗?fàn)�，可終究他還是沒敵過鯊魚，回到岸邊時只剩下了一具箭魚的骨架和大箭嘴。雖然他在與鯊魚的斗爭中輸了，可他在精神上是贏家。
人生也會像老人出海捕魚一樣，充滿挫折。有些懦弱的人會選擇逃避或者乞求別人的幫助；而那些堅強的人則會像漁夫一樣勇敢地面對困難，面對挫折，并將挫折轉(zhuǎn)化為前進的動力，那么這個人就一定會成功。文章中我最喜歡的一句話是：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限”。
今后的生活中，我們一定會遇到更多的挫折。但我相信，只要我們像老人一樣不怕挫折，擊敗困難，我們也一定能成功！
初中生作文 篇2
我自言自語道：“也許是吧，我的確太安靜了，回想從前，我好像沒和同學(xué)說上幾句話，我好像沒有舉過于一次手回答過問題。怪不得老師不喜歡我！哦，也許我該改變了！我的成績也不好，不過，我絕對沒有弄虛作假！我沒有！”頓了頓，我朝那遠處的大山吼道：“我沒有！我沒有！相信我呀！我真的沒有！”漸漸飄出了一陣回音，我哭了，眼淚像斷線的珍珠飄落下來，我想：為什么我總覺得班級就好像是一桶水，而自己呢？是一滴油，一滴永遠也不能納入這個班集體的油！我順著欄桿坐了下來，我已經(jīng)心灰意冷了，已經(jīng)沒有了再活下去的.勇氣了，忽然，一陣寒風(fēng)吹來，我不由得打了一個寒顫，“好冷”！我不由自主地說，隨后習(xí)慣性地將手伸進衣袋中，無意間，我觸摸到一樣?xùn)|西，我拿出來一看，哦，原來是那張紙條，前桌寫給我的紙條，但我還沒看呢，雖然我知道可能還是那些傷人的話，可還是忍不住把它打開，無論怎樣說，這也是我的同學(xué)第一次給我東西呀！上面是用淡藍色的熒光筆寫的我借著微弱的目光，看到了這樣幾行字：
DEAR 心：
收到這張紙條，很意外吧！心，我知道你現(xiàn)在的心情，肯定是很無助的，絕望的，悲涼的。我已經(jīng)感覺到你是一個十分堅強的女孩，竟能承受住這么大的打擊。我希望你一定要努力，一定要堅強地走下去。千萬不能放棄呀！放棄了它等于毀滅了自己。你是很聰明，很有潛力的。我相信，你肯定能行。快樂點!
支持你的朋友：雯
看完了這張紙，我哭了，我很感謝雯，由衷地感謝雯。是雯讓我明白了許多。我趕緊起身，朝家走去……
那天晚上，我很早就睡了。我調(diào)好了鬧鐘。新的起點，新的面貌，我知道應(yīng)該怎么做，我拉好了被，熄滅了燈，安心地睡了。但我睡不著，我一直在想：同學(xué)老師帶著有色的眼光看我是否有錯，我以前的性格也是錯的嗎？那……
初中生作文 篇3
黑黑的烏云遮蓋了大地，蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時，雨竟然越下越大。
周圍空氣粘粘的，似乎越來越壓抑�！芭椤钡囊宦�，隨著我的額頭磕在桌面上，我聽見自己的'心在抱怨：這破題，到底怎么做啊……
一組組冰冷的字母、數(shù)字，讓我頭疼不已，咬著牙硬是解不出一道。手無意識地轉(zhuǎn)動著筆桿，腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。
我，又被困住了。很多個夜里，我就這樣地苦惱著。同學(xué)們討論數(shù)學(xué)難題時，我總是縮在一角，尷尬極了；偷偷抄同學(xué)的作業(yè)，美名其曰“借鑒”一下，聊以慰。
記得小學(xué)老師評價最多的一句話便是：“其它都挺好的，就是數(shù)學(xué)……”老師省略的話意我能明白。從那時起，我就懼怕數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)，讓我自卑。
父母苦口婆心教導(dǎo)與鼓勵，費盡了心力，辛苦工作讓我上補課班�？墒�，該補的補了，甚至還請了“一對一”，反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著。
夜黑沉下去，雨一直未停。
又是一個周末，家里的生意一如往常的好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅，一邊望著我，又瞥了瞥鍋里的油條，語重心長地說道：
“這油條，原本是細(xì)細(xì)長長的小面團兒，丟進滾燙的油鍋里，翻來覆去忍受千般的折磨，才變成一根金燦燦的油條的啊�！�
爸爸頓了頓，又道：“這學(xué)習(xí)就像煎油條，也得受一番煎熬，世上哪有躲得過的債？”
世上哪有躲得過的債？我騰騰地沁出熱汗來，臉烘烘地燙。父母辛勤工作，經(jīng)營著小小的早點鋪，從不怨天怨地，只指望著我出息。我怎么偏就沒出息呢？
白白的面團在油鍋里漸漸膨脹成金黃色，發(fā)出誘人的脆香。父親的一席話，猛地驚醒了我。
我抬頭看看天空，太陽升起來了，天越發(fā)亮起來了，淡淡的藍，真晴朗。一如我的心情，陰霾不再。
初中生作文 篇4
道德像一股清泉，流進我們的心間，滋潤心田，沖去我們心中的污點；道德像山野中的小草，需要我們一點點去積累；道德像空氣，隨時隨地伴隨你，只要你用心去觀察就會發(fā)現(xiàn)。
在某單元樓上的人，居高“淋”下。住在四樓某房間的人，拿著水壺給自家的陽臺的花澆水，澆了一會兒，水就嘩啦啦地往樓下，滴到二樓陽臺曬的衣服，弄臟了。二樓的人就朝上面罵了：“喂，住在四樓的人，怎么澆水下來了，弄臟了我的衣服了，小心點得嗎？真缺德！”樓上的`人回答：“我不是也沒注意到嗎？以后我會小心的�！睆倪@件事情中可以看出是沒有道德的。
在崇左的公路上，清潔工人把大街打掃得干干凈凈，阿姨是那么地辛苦。而在不遠處，幾個小朋友吃完零食，把零食亂扔，就走了。他們真是沒看到阿姨辛苦掃大街的那一幕。
可在離他們不遠處，明明有幾個垃圾桶嘛。我扭頭對媽媽說：“清潔工阿姨太辛苦了，我去幫忙把那幾個垃圾袋撿走�！碑�(dāng)我把垃圾扔進垃圾桶的時候，看著清潔工阿姨的背影已遠去了。當(dāng)時我心里想：離垃圾桶不過幾步，他們走幾步，清潔工阿姨就少掃一些，可為什么要扔在已掃干凈的地面上嗎？從這里也可以看出一個人的道德修養(yǎng)有幾多？
在我的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)有一個小女孩幫不相識的老婆婆賣菜。那個老婆婆的菜有點爛了，但是她把爛菜葉都挑出來了。小女孩見老婆婆賣菜那么辛苦，決定幫老婆婆。小女孩勇敢地向過往的行人吆喝：“叔叔、阿姨買菜嗎？新鮮的蔬菜！”過了一會，老婆婆對小女孩感激地說：“你真是個好孩子，雖然賣出的菜不算多，但真的謝謝你了！”這是我親眼看到的令我感動的一幕，她們不是親人勝似親人��！可能有的人會說：“這樣的小事我也會做。”但是你有勇氣去做了沒有��？勿以善小而不為，但不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。我們要努力去做那不足掛齒的好事，慢慢地積累起來。
想要做有道德的人，我們小學(xué)生就要從小事做起，到社會中實踐。比如：隨手撿起亂扔到地上的果皮紙屑等，不踩踏綠地，愛護野生動物，不在公共場所亂寫亂畫，獻愛心，點燈為別人照亮前進的路……
做一個有道德有文明的人，從小事做起，愿你能為社會積下公德心，為祖國做出自己的貢獻。
我們心里也舒坦。
初中生作文 篇5
今天演講的主題就是信仰，自我覺得描述不夠，故寫下此篇，充實我的發(fā)言。
——題記
信仰，人人皆有，且各不相同。
信仰雖偉大、神圣，但支撐信仰的，往往是一件不起的事，一個不熟悉的人，一句不順耳的話，一本在角落的書，都是千千萬萬個信仰之所以強大的理由。信仰之所以高貴，不是因為它有多么遙不可及，而是因為有些畫面感動過他。
目標(biāo)和抱負(fù)并非等同于信仰，準(zhǔn)確說是不配稱之為信仰。信仰，有別于理想，其在于對這兩個詞的理解與認(rèn)識。理想，只是對未來做一個大概的框架；而信仰，是高于理想的，它是一種情感的寄托，它表達不僅是敷衍的喜怒哀樂，而是內(nèi)心深處真實的感受，這是一種無法用言語來形容的感覺。說它撕心裂肺，它又充滿感動；說它不由自主，它又聽從內(nèi)心；說它搜索枯腸，它又浮現(xiàn)心頭……
信仰更是一根精神支柱。是我感動過的畫面，是百看不厭的。每當(dāng)難過傷心的時候，每當(dāng)不想堅強的時候，一幕幕精彩與感動，在我心頭掠過。無論身處多喧囂的環(huán)境，無論有多少人為在你周圍，你都無法察覺，深深地陷入感動。在此之后，一切不快都將消釋，你會重新振作，一如既往地擠進歡樂的.人群，與他們說說笑笑，仿佛一切都沒有發(fā)生。
可能這也是信仰表達的一種吧！
信仰并非隨隨便便聽從他人，而是聽內(nèi)心最深處也是最真實的聲音，不管這個聲音是否正確，是否動聽，是否現(xiàn)實，但無可否認(rèn)，這就是你所思所想所要的東西。
不要質(zhì)疑信仰，更不要否認(rèn)，不然得到的將是一次又一次的失敗與挫折。
最好以孩子天真的眼光看待信仰，以成人多疑的眼光看待懷疑信仰的人，以老人迷信的眼光崇尚信仰。
這樣，你就會成功，也會從而得到感動。
信仰，感動的演繹，成功的浮現(xiàn)。
初中生作文 篇6
昨天，我們還依偎在父母身邊任性，如今，我們開始了新的學(xué)習(xí)生涯。告別無邪的童年，我暮然發(fā)現(xiàn)，新的生活正向我們招手，踏進中學(xué)的校門，那么多的不一樣令我目不暇接，心情激蕩。仿佛突然之間，我被施展了魔法，突然意識到自己長大了，心中一股自豪感油然而生，我是初中生了！我是初中生了，開始不喜歡與同學(xué)們一起做游戲，總喜歡一人靜靜地坐著，沉浸在文學(xué)的世界里；金風(fēng)送爽的秋日，是我翱翔的季節(jié)，秋風(fēng)蕭瑟，我迫不及待換上長袖，去探索大自然的奧秘。我是初中生了，雖然不太成熟，但我也有一個日記本了，一個小世界，擁有一些小秘密。我會為瑣碎小事發(fā)愁了，為成績進去而快樂了。不再喜歡鮮艷的紅色了，喜歡月光下的茉莉，潔白，美麗，喜歡穿一身雪白的衣裙。我是初中生了，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的.容貌會不會比其他的女孩遜色，身穿時髦款式的衣裙，在鏡前翩翩起舞，我應(yīng)該。。。當(dāng)這種預(yù)頭剛剛萌芽的時候，腦海中似乎有個聲音在告訴我：“我是初中生了！要塑造有個性的自己，去追求自然美！”度過了漫長的暑假，我還有些余興未盡；告別了同窗六年的同學(xué)，還有些依依不舍。當(dāng)我因為我是初中生而摩拳擦掌、躍躍欲試時，“良”這個稀客卻來我本子做客了，“沮喪”、“懊惱”、“泄氣”、“不甘”。全都涌上心頭。原來，“初中生”三個字是沉甸甸的，隱隱感到中學(xué)生并不是那么輕松，高考起跑線已經(jīng)橫在我的腳下。一星期漸漸過去了，慢慢適應(yīng)校園生活的我，回應(yīng)起青春花季的前奏曲。雖然，我在暑假前還是學(xué)校里的大姐姐，如今卻變成了校園里的小學(xué)妹。但我很快就發(fā)現(xiàn)，原先不懂的東西現(xiàn)在懂了。校園里多了一層詩意感，好朋友之間的感情更融洽了，不熟悉的同學(xué)之間似乎多了一層薄膜，一切都像霧，像風(fēng)，像雨。漸漸習(xí)慣了老師父母對我的高要求，內(nèi)心理想的風(fēng)箏卻怎么也飛不高，內(nèi)心壓力計升高了，活蹦亂跳，無憂無慮的日子似乎一去不復(fù)返了，我該怎么辦？爸媽告訴我，繼續(xù)做我的陽光女孩，天天擁有好心情，走自己的路，對自己要有信心！等自己以后回顧這三年，也許愛過、恨過、喜過、怒過、笑過、哭過，更期待我能問心無愧的說一句，“我是合格的初中生！”哦，這就是一個初中生，一個正邁向成熟，卻又志氣未脫的13歲女生。
初中生作文 篇7
“天行健，君子以自強不息！”我很喜歡這句話，因為它氣勢磅礴，符合我的個性，甩一甩滿頭短發(fā)，瀟灑地拋出一句：“這就是我，唯一的我！”
坐在學(xué)生會那位表情嚴(yán)肅的學(xué)姐面前，心情頗有些緊張。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺招聘編輯，強手如云，不知結(jié)果如何——剛剛有點兒胡思亂想的苗頭，昨晚為自己打氣的話“你也算強手中的一個哦”立即飄到耳邊。是啊，相信自己，沒錯的！
“你為什么要參加這次招聘？”學(xué)姐開始了一本正經(jīng)的提問。
“首先，我喜歡。對我來說，編輯是一種全新的工作，我想嘗試一下。其次，我相信自己。古人云：人當(dāng)自信，定見明，自信篤，可以處大事。愛迪生也說過，自信是成功的第一要訣。再次，我也有理由充滿自信，我的語言表達能力強，文字功底扎實，完全可以勝任這項工作�！蔽乙豢跉飧傉f了這么多，真天才也！
“你可以走了�！睂W(xué)姐微笑著，點了點頭說。
��！我成功了！站在教學(xué)樓前，我喜滋滋地看著擬聘用人員名單上我的.大名。幾個同學(xué)圍著我，七嘴八舌地起哄要我請客。我淡然一笑，扶了扶眼鏡，甩出一句：“這就是我，獨一無二的我！”好友一拍我的肩膀：“非你莫屬！”
過了一會兒，我走向辦公室詢問最后結(jié)果。剛走到門口，就聽到語文老師的聲音：“好，就你們?nèi)齻�吧！”什么？竟然沒有我？我追上已走出辦公室的語文老師，大聲問：“我為什么不能參加？”頗有些質(zhì)問的語氣。
“你——他們?nèi)齻�實力終究強些。再說你的作文雖然寫得可以，但這次是現(xiàn)場作文，何況每班只有三個名額……”什么？懷疑我？
我據(jù)理力爭，最后終于說服了語文老師，增加了一個名額。
哈哈！我輩豈是蓬蒿人！這就是我，唯一的我！
懷著愉快的心情準(zhǔn)備回教室，無意中聽到這樣的話語：
“我們老師說，歷屆的二班都是差班，考上重點高中的沒有幾個！(范文網(wǎng) )哼，這一屆的二班也不會好到哪兒去�！彼陌嗟膬蓚�男生走過我們班教室門前時，故意提高嗓門說話。
二班就是我們班，他們這樣說，真是氣死人了！
于是，晚自習(xí)我開始“爬格子”。第二天，“校園之聲”播發(fā)了我的一篇文章：“有人說我們二班差，差班是天生的嗎？差班會遺傳嗎？差班難道不會進步嗎？相信自己，不管別人說什么，證明給他們看！……”幾個好友笑著對我說：“你真像圣女貞德，慷慨陳詞，滔滔不絕�！蔽乙膊恢t虛地說：“此名在下愿意笑納。”
期末成績揭曉，我們班竟然名列年級第一。
擁有自信，永遠前行，相信前方風(fēng)景無限好！
這就是我，唯一的我！
初中生作文 篇8
我是一個具有“！”的小女孩。高興的時候，能聽到我爽朗的笑聲悲傷的時候，能聽到我號啕大哭的聲音生氣的時候，能看見我皺眉撅嘴的'模樣總而言之，言而總之，歸根結(jié)底爸爸媽媽經(jīng)常用“！”來形容我這個陽光女孩。 寫完作業(yè)后無事干，我便拿出一本令人愛不釋手的《紅樓夢》捧在手里津津有味地看了起來。我隨著那些美妙的文字，仿佛身臨奇境，穿越時空，來到賈史王薛四大家族那個爾虞我詐、阿諛奉承的封建時代。 “呵呵，我來遲了”粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞的鳳辣子出場了，原來到了“黛玉初進榮國府”的情節(jié)。我看到榮國府的男女老少都對她都萬分照顧時，頓時眉開眼笑，開心的合不攏嘴，仿佛吃了甜甜的蜜一樣 我聽見了說話聲，果真是有人在細(xì)聲細(xì)語商議什么。我走進一看，原來是賈母他們在探討寶玉寶釵他們的婚事，我對他們這種反對男女自由戀愛的齷齪行為非常生氣，頓時耷拉下了臉，皺起了眉，撅起了嘴 寶玉大喜之日，外面吹吹打打，熱鬧無比，瀟湘館內(nèi)卻一片凄涼黛玉強忍住心中的痛，焚燒起稿子的時候，我再也抑制不住，淚水盈眶而出。肝腸寸斷，心揪成一團，有一種說不出的痛 也許，這就是真正的我，隨著事情的變化，時哭時笑，是一個真正的“！”。 也許是生活中快樂的事，悲傷的事，使我不得時哭時笑，是多姿多彩的生活造就了一個“！”。 我就是一個感情豐富多彩的小女孩，是一個“！”。 “！”——我。長安區(qū)南街小學(xué)五年級:范諾
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