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初中生的作文

時(shí)間:2023-02-10 09:36:47 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中生的作文錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生的作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】初中生的作文錦集九篇

初中生的作文 篇1

  一天,不知怎么,我太累了,我看著皎潔的月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我夢(mèng)見(jiàn):一天我站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣,望著窗外的景物我覺(jué)得大自然是多么美好!突然,福娃迎迎飛了下來(lái),“走,我?guī)闳ケ本⿰W運(yùn)會(huì)!庇瓭M臉笑容地說(shuō)!罢娴模刻昧,太好了!”我拍手歡呼著。迎迎給我一個(gè)紅毯,我坐在上面一下子就飛走了。一到場(chǎng)面,首先映入眼簾的是金燦燦的鳥(niǎo)巢,做工是那么復(fù)雜,曲曲折折的'金絲線穿來(lái)穿去在燦爛的陽(yáng)光下顯得光輝燦爛。迎迎說(shuō):“去吧,拿個(gè)金牌,我相信你!”于是迎迎把手搭在我肩上對(duì)我點(diǎn)了一下頭。

  我信心百倍地站在跑道上,只聽(tīng)槍聲一響,我邁著大步奔跑,眼前一片白色,什么都看不見(jiàn),我一直朝前看,突然一位外國(guó)女子跑在我前面,我才不想把金牌讓外國(guó)人奪走,我使出吃奶的勁兒往前奔,哇!超過(guò)了!我繼續(xù)跑,看到終點(diǎn)的紅線我立刻來(lái)了勁,一、二、三,第一個(gè)沖到終點(diǎn),我興奮不已,金牌得到了,觀眾們歡呼聲震耳欲聾,我高興地笑了。不知是高興還是興奮,一下子從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上掉了下來(lái),我哈哈地笑了,迎迎伸出了大拇指,我疼著笑了。

  突然一聲喊:“寶貝,起床了!蔽胰嗳嘌劬σ豢,是媽媽,我就跳下床,洗臉,邊洗邊想我長(zhǎng)大了也要拿金牌!

初中生的作文 篇2

  粉筆,黑板。它們就像雙生嬰兒一樣,只要有黑板,就一定提到粉筆,只要有粉筆,就一定會(huì)提到黑板。

  空們帶給學(xué)生是知識(shí)的喜悅,帶給老師是授課的工具,在時(shí)間的沖刷下,一盒盒粉筆隨著粉末消失,黑板也變得坑坑洼洼,在黑板上留下的,是一個(gè)個(gè)小小的孔,還有一些抹不去的回憶。

  每當(dāng)看到老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),就覺(jué)得很有意思,特別是字寫(xiě)得漂亮的老師,就像給粉筆施了魔力,一筆一畫(huà)都那么美妙。

  而年少無(wú)知的我們,用小小的手抓起粉筆在黑板上亂涂亂畫(huà)時(shí),卻寫(xiě)不出老師的氣質(zhì),不是剛勁有力的字體,而是輕飄飄的'字體。

  到了初中,小手漸漸變得大而有力,寫(xiě)字也有力漂亮了,與老師可以相提并論了。

  上了初中,我的字也越來(lái)越漂亮,有一回老師說(shuō)讓我們每個(gè)人輪流每天寫(xiě)一句名言,為名言演講,推薦,老師說(shuō):“可以自己嘗試寫(xiě)黑板字,如果覺(jué)得自己的字不好,可以請(qǐng)班上寫(xiě)字好的同學(xué)比如某某某,其中就有我的名字。

  這個(gè)記憶是最值得驕傲自豪的。因?yàn)椴粌H自己每天寫(xiě)的黑板字在黑板上擺一天,而且自己能得到鍛煉,每天都能練一下黑板字,同學(xué)還很欣賞自己的字體,那是多么得意!而且每天看見(jiàn)自己寫(xiě)的字,多開(kāi)心!

  記得初中剛來(lái)報(bào)道時(shí),到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)留下的教室,充滿回憶的教室,特別是那黑板,有些深深淺淺的小洞,還有粉筆印,那些字能看得到。黑板上寫(xiě)著“初一班加油噠”這句話,可以想象到初一學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臨期末時(shí)的奮斗與努力。

  黑板在我的學(xué)習(xí)時(shí)光留下了很深的記憶,它是老師教給我們知識(shí)的重要工具,就像一道抹不去的疤痕,帶給了我知識(shí)的快樂(lè)。

初中生的作文 篇3

  感動(dòng)在詞典上的意思是——“思想感情受外界事物的影響而激動(dòng),引得同情或向慕。”雖然我對(duì)這本辭典抱有崇高的敬意,依然認(rèn)為這種說(shuō)法不夠精準(zhǔn),甚至有點(diǎn)詞不達(dá)意。難道感動(dòng)是如此狹窄,只能將我們引向同情或是向慕的小道嗎?這對(duì)“感動(dòng)”來(lái)說(shuō),似乎不全面不公平吧?感動(dòng)比這要豐饒得多,遼闊得多,深邃得多啊。

  感動(dòng)最望文生義最平直的解釋就是——感情動(dòng)起來(lái)了。你的眼睛會(huì)蒸騰出溫?zé)岬南脊,你的?tīng)覺(jué)會(huì)察覺(jué)遠(yuǎn)古的微響,你的內(nèi)心像有一只毛茸茸的小松鼠越過(guò),它纖細(xì)而奔跑的影子驚擾你思維的樹(shù)葉久久還在曳動(dòng)。你的手會(huì)不由自主地出汗,好像無(wú)意中揀到了天堂的房卡,你的足弓會(huì)輕輕地彈起,似乎想如赤腳的祖先一般迅跑在高原……

  感動(dòng)的`來(lái)源是我們的感官,眼耳鼻舌身加上觸覺(jué)和視覺(jué)。如果封閉了我們的感官,就戮殺了感動(dòng)的根,當(dāng)然也就看不到感動(dòng)的花和感動(dòng)的果了。感官是一群懶惰的小精靈,同樣的事物經(jīng)歷多了,感官就麻痹松懈了。現(xiàn)代社會(huì)五光十色瞬息萬(wàn)變,感官更像被塞進(jìn)太多脂肪的孩子,變得厭食和疲塌。如今人漸漸喪失了感動(dòng)的能力,感動(dòng)閃現(xiàn)的瞬間越來(lái)越短,感動(dòng)擴(kuò)散的漣漪越來(lái)越淡。因?yàn)橄∪保袆?dòng)變成了奢侈品。很多人無(wú)法享受感動(dòng),于是他們反過(guò)來(lái)譏諷感動(dòng),諂笑感動(dòng),把感動(dòng)和理性對(duì)立起來(lái),將感動(dòng)打入盲目和幼稚的泥沼之中。

  感動(dòng)是一種幸福。在物欲橫流的塵垢中,頑強(qiáng)閃現(xiàn)著鉆石的瑰彩。當(dāng)我們?yōu)楣艠?shù)下的一株小草決不自慚形穢,而是昂首挺胸成長(zhǎng)而感動(dòng)的時(shí)刻,其實(shí)我們想到的是人的尊嚴(yán)。我上小學(xué)的時(shí)候,在一次考試中,得到了有生以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)。萬(wàn)念俱灰之時(shí),我看到一只蜘蛛鍥而不舍地在織補(bǔ)它殘破的網(wǎng)。它已經(jīng)失敗了三次,一次是因?yàn)轱L(fēng),一次是因?yàn)楸人木W(wǎng)要兇猛百倍的鳥(niǎo),第三次是因?yàn)槲覑鹤鲃〉氖帧V┲氚阉钠茐恼吒袆?dòng)了,風(fēng)改了道,鳥(niǎo)兒不再飛過(guò),我把百無(wú)聊賴的手握成了拳。我知道自己可以如同它那樣,用努力和堅(jiān)韌彌補(bǔ)天災(zāi)人禍,重新紡出夢(mèng)想。我也曾在藏北高原仰望浩渺星空而淚流滿面,一種博大的感動(dòng)類似天毯,自九天而下裹脅全身。銀河如此浩瀚,在我淺淡生命之前無(wú)數(shù)年代,它們就已存在,在我生命之后無(wú)數(shù)年代,它們也依然存在。那么,我的存在又有什么意義呢?在這個(gè)惶然的瞬間,我被存在而感動(dòng),決心要對(duì)得起這稍縱即逝的生命。

  我喜歡常常感動(dòng)的女人,不論那感動(dòng)我們的起因,是一瓣花還是一滴水,是一個(gè)旋動(dòng)的笑顏還是一縷蒼老的白發(fā),是一本舉足輕重的證書(shū)還是片言只語(yǔ)的舊箋……引發(fā)感動(dòng)的導(dǎo)火索,也許舉不勝舉,可以有形,也可以是無(wú)所不在的氛圍和若隱若現(xiàn)的天籟。感動(dòng)可以騎著任何顏色的羽毛,在清晨或是深夜,不打招呼地就進(jìn)入了心靈的客廳,在那里和我們的靈魂傾談。

  珍惜我們的感動(dòng),就是珍惜了生命的零件。在感動(dòng)中我們耳濡目染,不由自主地逼近那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的靈魂。也許有一天,我們也在無(wú)意間成了感動(dòng)的小小源頭,淙淙地流向了另一個(gè)渴望感動(dòng)的雙眸。

初中生的作文 篇4

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”貴如油的春雨灑落大地。細(xì)如牛毛的春雨飄飄灑灑,飄在果園點(diǎn)紅了桃花;灑在樹(shù)梢染綠柳芽;落在田野滋潤(rùn)莊稼;降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳,紅了村前的杏花。剎那間,雨點(diǎn)兒像千萬(wàn)個(gè)兵將從天空落下來(lái)。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上,滾動(dòng)著,仿佛是千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色的寶石。雨點(diǎn)落在池塘里,平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細(xì)瞧那雨點(diǎn),只見(jiàn)雨點(diǎn)一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒退后,一會(huì)兒向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出!

  你瞧,那杜鵑花多漂亮呀!盛開(kāi)的花瓣擠擠挨挨的,像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩,有的隨風(fēng)搖曳,有的羞羞答答的。一張張大圓盤(pán)似的葉子,青翠無(wú)暇上面滾動(dòng)著比珍珠還要透明的.水珠,把杜鵑花襯托得更加?jì)趁膭?dòng)人

  瞧那饑渴的柳樹(shù),它們貪婪地吮吸著春天的甘露。無(wú)數(shù)條好像用綠玉裝扮起來(lái)的柳枝如同一根根輕柔的絲帶,紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地飄來(lái)飄去,活像一群無(wú)憂無(wú)慮的小天使。無(wú)數(shù)顆小水珠落在舒展著阿娜多姿的柳樹(shù)上,仿佛給柳樹(shù)披上了一件水晶衣,格外動(dòng)人。

  春雨過(guò)后,大地顯得更加生機(jī)勃勃。百花又開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷;柔弱頑強(qiáng)的小草被春雨澆直了身板;美麗的杜鵑花綻開(kāi)了更加燦爛的笑臉;貪婪的楊柳樹(shù)顯得更加妖艷迷人了;粉紅色的桃花顯得更加羞澀了……

初中生的作文 篇5

  我們處在一個(gè)五彩繽紛的世界,每一個(gè)地方都充斥著五顏六色。而我們苦苦追尋的幸福,究竟在哪里,屬于哪一種色彩?

  每個(gè)人的背后多多少少都會(huì)有點(diǎn)不如意的事情,每個(gè)人都希望找一處世外桃源安逸一輩子,或許與世隔絕就是一種幸福。

  在家里,幾乎每天都是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),安寧已經(jīng)屬于了一種奢望,灰灰的鉛筆痕與白白的紙張記載著多少淚水而被遺棄在垃圾簍里。那種感覺(jué),我描述不出來(lái),能說(shuō)得出來(lái)的委屈便不算委屈。在學(xué)校,度日恍若隔年。不僅要抵御著夢(mèng)魔,面對(duì)黑色的`字體和白色的粉筆,還要在同學(xué)面前艱難地?cái)D出難能可貴的微笑。我那發(fā)黑的眼眶中透出一絲感慨:幸福,是否與我背道而馳了?

  從初三開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了失眠。從凌晨一點(diǎn)在床上翻滾,到凌晨?jī)牲c(diǎn)在等下寫(xiě)題,我越來(lái)越習(xí)慣了黑夜。偶爾望向窗外慘淡黃色的燈光,還有遙遠(yuǎn)星空外的閃閃銀光。一個(gè)人,就這么靜靜地在大廳中坐著,埋頭于題海中。疲倦的時(shí)候,觸摸一下屏幕,看一看優(yōu)美的歌詞在瑩藍(lán)的光芒下掠過(guò),感覺(jué)是那么地舒心。同時(shí)呷一口杯子里的綠茶,享受著這無(wú)人擾亂的寂靜。

  漸漸地,我不再認(rèn)為黑夜代表著傷感。緩緩地,我發(fā)現(xiàn)一種說(shuō)不出的淡然進(jìn)駐心頭。在這些靜謐的時(shí)刻,我真的不再執(zhí)著于傷疤。我似乎悄悄地隨著時(shí)光,去感悟那五彩斑斕的幸福。

  一聲雞啼突兀地在小巷里鳴響,長(zhǎng)夜漫漫終于迎來(lái)破曉時(shí)分。我悄悄地走到窗前,輕輕地拉開(kāi)窗簾。昨夜發(fā)黑的樹(shù)葉如今已經(jīng)翠綠了,昨晚閃爍的銀光現(xiàn)在變成團(tuán)團(tuán)的白色,陽(yáng)臺(tái)的窗子上還有一些透明得幾乎看不見(jiàn)的霧珠。隨后,照在樓房前的光亮逐漸耀眼,晨曦來(lái)了,天也亮了。

  我回到床上,閉合了雙眼,手機(jī)還播放著那首《花甲》。那一刻,我知道幸福屬于哪一種色彩了。原來(lái),幸福的顏色就是我們夢(mèng)里的顏色……

初中生的作文 篇6

  風(fēng)輕輕地吹著,輕輕地,徐徐地道出夢(mèng)境的悲歡離合……

  水輕輕地淌著,輕輕地,緩緩地返出夢(mèng)境的陰晴圓缺……

  你是否擁有著對(duì)愛(ài)情的祈盼,似乎埋藏在心底沒(méi)有勇氣說(shuō)出,那悠悠的旋律,在你的撫慰下,伴著清風(fēng),有了你的《一棵天花的樹(shù)》那漫長(zhǎng)飛舞的花瓣觸動(dòng)了你吧……

  你等待著等待,等待了五百輪回,那么低的'感情樹(shù),也早無(wú)比健壯。你想啊,在你人生最美麗的那一刻,遇見(jiàn)你那最美麗的愛(ài)情,你的眼神有說(shuō)不出的迷茫,深邃……你的眼角似乎又是否有淚水,是感動(dòng)?那五百年的歲月,在佛前,求他,讓你們結(jié)一段塵緣,難能可貴的愛(ài)情啊,可否曾降落在你身上?

  終于,等待,已不再是等待,佛把你化成了一棵樹(shù),長(zhǎng)在了愛(ài)情的路上,他,必經(jīng)的路,或許你在心中竊喜,內(nèi)心柔軟的你也想經(jīng)歷一段從曖昧到相愛(ài)的過(guò)程,即使再分開(kāi),那也是曾經(jīng)擁有,守望著遠(yuǎn)方,在陽(yáng)光下慎重的開(kāi)滿了花,你經(jīng)歷數(shù)數(shù)輪回,那朵朵的花,可是你每一世的盼望?

  你是否只請(qǐng)求,當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨時(shí),讓他走近你,細(xì)聽(tīng)你內(nèi)心的呼喚,你那顫抖的葉,是你等待的熱情,五百年的輪回,終于,你等上了,只有在夢(mèng)里的相遇也變成現(xiàn)實(shí),那喚醒了你內(nèi)心的呼喚,但似乎你是悲傷的,我是惋惜的,而我也將這份帶走,隨著那零落的花瓣飄下……

  你所祈求的終是落了空,那唯美的愛(ài)情始終與你檫肩而過(guò),消失在前方,慢慢地,只留下了背影,你的花瓣,不,更應(yīng)該說(shuō)是,你的心,也凋零了吧……

  你無(wú)論如何輾轉(zhuǎn)迂回,鐘情已多年,相遇自己有緣,一切即有默契,就不用多言,該在的,無(wú)論是前世還是來(lái)生,它都始終等在那里的,你還可以去發(fā)現(xiàn),去再結(jié)一段緣,不需要任何的理由與契機(jī)。

  你是否還能重拾那凋零的花瓣,去迎接下一次的相遇……

初中生的作文 篇7

  星期天,我在教室里伴著寂寞溫習(xí)的功課。臨街的窗子外飄來(lái)了稚嫩的歌聲:“哪個(gè)爸爸不罵人,哪個(gè)孩子不挨打......”這歌聲今我想起了我的爸爸,想起了他那大的巴掌。

  進(jìn)入初中后,我不再是群星之首。成績(jī)不理想的困擾,學(xué)習(xí)的緊張枯燥,幾個(gè)同學(xué)的相繼輟學(xué)......我努力學(xué)習(xí)的信念開(kāi)始動(dòng)搖了。

  當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的陳述,他的目光變得異常冷漠:“我整天累死累活地供你上學(xué),你卻想不上就不上了......”

  “這年頭,上學(xué)咋樣,不上學(xué)又咋樣,別人都......我......”

  “是的!就是不許你!這些年的書(shū)你白念了,好,跟人家學(xué),你,你就滾回家來(lái)混日子吧!”他近乎咆哮了,渾身顫抖著,高高地掄起了巴掌...

  此時(shí),我才感到了自己的無(wú)知.幼稚.沖動(dòng),于是底下頭,只等著父親的巴掌落下來(lái),落在我的身上。

  “啪”父親的巴掌終于落了下來(lái),茶幾上三只茶杯蹦到地上,碎了。

  “你已經(jīng)不小了,自己好好想想吧!”父親滿臉怒氣而又無(wú)奈地轉(zhuǎn)身回屋去了,就在他轉(zhuǎn)身的一剎那,我瞥見(jiàn)他眼角掛著渾濁的老淚。

  那一夜,我沒(méi)有合眼。

  第二天,天不亮,我就逃命似地收拾起書(shū)包準(zhǔn)備返銷、校。不想碰響地上的臉盆,驚動(dòng)了那屋的父親。只聽(tīng)他語(yǔ)氣和緩地問(wèn):“上哪兒?”“爸,我回去上學(xué)。”我底聲回答。“去吧,到了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)別再三心二意!”“我知道了!薄岸鳎缺什么東西?”“爸我什么的不缺,我走了!蔽覙O力克制著要流下的眼淚,匆匆上路了!

  挨打是痛苦的,記憶也是深刻的`,我曾深深地痛恨爸爸的巴掌,痛恨父親的無(wú)情。然而,也應(yīng)有了在巴掌的印記,才使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上也不斷的進(jìn)步。

  “打是親嘛、罵是愛(ài),我有一個(gè)好爸爸!贝巴獾母杪曔在響著,我的淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

初中生的作文 篇8

  我懂得了珍惜 生活就像一本書(shū),它使我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多道理。從生活中我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,即使是一度電、一張紙、一滴水星期五晚上,做完功課準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)了。我來(lái)到浴室把水龍頭開(kāi)到最大,一邊洗澡,一邊玩水,還一邊“啦啦啦”地唱著,開(kāi)始了我的水中個(gè)人演唱會(huì)。我把水不停地噴向天花板,玩得興奮極了。 時(shí)間很快就過(guò)去了大約半個(gè)小時(shí)。正在我陶醉之際,媽媽的敲門(mén)聲打斷了我的快樂(lè)時(shí)光。我穿好衣服,一出門(mén)就看到媽媽嚴(yán)厲的目光,她說(shuō):“你這樣太浪費(fèi)水了!蔽掖舐暦瘩g道:“我就洗了半個(gè)小時(shí),一個(gè)人用這點(diǎn)水算什么浪費(fèi)!”媽媽見(jiàn)我強(qiáng)詞奪理,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你難道不知道長(zhǎng)江中下游現(xiàn)在發(fā)生了50年難遇的干旱嗎?那些地區(qū)的人民正面臨著缺水、缺電的困境,而且上海也出現(xiàn)了

  咸潮,水質(zhì)變壞,直接影響居民生活用水。每個(gè)人都要節(jié)約用水,你能這樣浪費(fèi)嗎?” 媽媽隨即打開(kāi)電腦,找到一段視頻播放給我看。我被視頻里的景象驚呆了,只見(jiàn)莊稼地全都裂開(kāi)了一道道又深又大的口子,寸草不生。素有魚(yú)米之鄉(xiāng)稱號(hào)的洪湖、鄱陽(yáng)湖等湖泊,已經(jīng)大面積干涸,魚(yú)蝦死湖底。干旱地區(qū)的人喝不到干凈水,有的人要到二三十里地外去挑水,還有的人冒著酷暑艱難地打深井。媽媽苦口婆心地告訴我:“你看,現(xiàn)在這么多地方都缺水,我們要珍惜水,學(xué)會(huì)節(jié)約每一滴水! 我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《真正的憤怒》,文章里的小姑娘多么愛(ài)惜水呀,她連一滴水也不舍得丟棄。再看看滿地是水的`浴室,簡(jiǎn)直一片狼藉,我低下了頭,羞愧難當(dāng)。 從這天開(kāi)始,我不僅意識(shí)到了水的重要性,也懂得了珍惜水。水是生命之源,它灌溉了人類賴以生存的土地,我們不能浪費(fèi)地球上寶貴的水資源。

初中生的作文 篇9

  如果說(shuō)春天的花兒是為了朝陽(yáng)開(kāi)放,展示自己最美麗的生命瞬間,從而香消玉殞,隨著風(fēng)的靈魂去尋找永恒的愛(ài),那么我們,一群年輕的人,在生命最美麗的時(shí)刻,是否擁有了同樣真摯的微笑,同樣純潔的夢(mèng)的泡泡,無(wú)論我們身處何地,我們都是驕傲的人,因?yàn)槲覀儞碛星啻,我們的心永恒的定格在記憶深鎖的田園,那兒,是朝陽(yáng)永遠(yuǎn)光臨和愛(ài)的地方,年輕的時(shí)候。

  年輕的時(shí)候,我們像雛鳥(niǎo)一樣,對(duì)遠(yuǎn)方的漂泊有著無(wú)限的幻想與渴望,因?yàn)槲覀兦啻,上帝賦予了我們這雙翅膀,終可讓我們展翅鵬翔在云端,把純潔的心輕輕的藏在里面,我們俯視著世界,它原是如此的荒瘠,于是,正義打破了浮云的沉寂與冷漠,交給我們一柄利劍,《圣經(jīng)》里也就出現(xiàn)了天使,每一雙輕盈而潔白的翅膀懷戀與善良的感情,播撒了良心的種子,隨風(fēng)飄離在大地之間,海波開(kāi)始了激情的澎湃,樹(shù)林里驕傲的影子化為辛勤的汗水,澆灌在蒼老堅(jiān)硬的樹(shù)干里,滲到了每一個(gè)心里,大地才插上了鵬翔的翅膀,才開(kāi)始了一次偉大的工程,而那些天使則脫掉了自己不平凡的翅膀,在親手創(chuàng)造的世界里快樂(lè)的忙碌,它們就是我們的影子,它們的信仰就是青春,它們的口號(hào)就是勇敢,抑或這才是真正的創(chuàng)世紀(jì)!

  ·海岸上有我們的腳印,森林里有我們的笑聲,世界擁有我們的'熱誠(chéng)!

  漂泊在遠(yuǎn)方,讓心靈去大自然旅行,列車駛過(guò)的地方,有我們追逐的痕跡,幾十年后,當(dāng)再次打開(kāi)這本記憶珍藏的書(shū),請(qǐng)別有遺憾,那是多么幸福的時(shí)光,不要錯(cuò)過(guò),你是為自己活著,不要流連,你的青春不會(huì)一次次的目睹你失落與無(wú)奈的眼神,年輕的時(shí)候。

  走吧,走吧,你心中的天使正在催促,年輕的人,為什么要自私掩蓋,青春屬于世界,屬于有愛(ài)有笑的地方,勇敢的去面對(duì),懷著一顆博愛(ài)的心,自信的揚(yáng)帆起航,明天還會(huì)有朝陽(yáng)的笑,余暉亦是不平凡的美,因?yàn)樗怯忠淮伪寂艿那白嗲,閃爍的啟明星掛在魚(yú)肚白的天空,還有我們的神采,張揚(yáng)不羈的心,年輕的朝陽(yáng),它就等在遠(yuǎn)方,帶著青春迎接你,踏馬歸來(lái)采余香。

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