【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文錦集4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
加護(hù)病房里。 雪白的墻,雪白的床,還有雪白的被子。一個(gè)六,七歲的小男孩正在擺弄一架精致的玩具飛機(jī)。 一位年輕漂亮的女護(hù)士走了進(jìn)來,溫柔地說:“到了檢查的時(shí)間,小弟弟,來,躺下,聽話!” 小男孩怯怯地瞥了她一眼,將玩具飛機(jī)放到了雪白的床邊,然后順從地躺下了。 女護(hù)士用一個(gè)個(gè)奇怪的儀器在男孩身上擺弄著,冰涼而陌生的感覺。 “檢查完了,起來吧,該吃藥了!迸o(hù)士將那一個(gè)個(gè)儀器放回一只小小的鐵盒子里。 男孩喝了那杯中苦澀的,黑黑的藥。女護(hù)士走了,他繼續(xù)玩那架玩具飛機(jī)。 半晌。 女護(hù)士又進(jìn)來了。男孩用他那稚嫩而天真的聲音問道:“姐姐,我為什么要在這個(gè)地方待這么多天?我怎么了?爸爸媽媽呢?他們什么時(shí)候來接我呀?!” 女護(hù)士剛想說什么,但立即又把話咽了回去。
隨后,又說:“放心吧,你沒事,你會(huì)好起來的。爸爸媽媽現(xiàn)在很忙,再過幾天他們就會(huì)一起來接你的,” 天天如此,小男孩每天這樣問,女護(hù)士每天這樣回答。 小男孩是一個(gè)孤兒,在某一天,不知誰將他放在了醫(yī)院的那張長(zhǎng)椅上,他呢?只是一個(gè)勁兒地笑著玩那架玩具飛機(jī)。這位女護(hù)士發(fā)現(xiàn)了他,她懇求院長(zhǎng)收留這個(gè)可憐的孩子,院長(zhǎng)同意了,但條件是以后得由她照顧他。幾天后,小男孩身體變得虛弱,本來就不多的頭發(fā)掉得只剩一層短短的頭發(fā)了,但男孩還是依舊那樣笑著,女護(hù)士給他檢查了一下,結(jié)果出來了,他,一個(gè)如此嬌小的生命,竟患上了癌癥!醫(yī)院工作人員勸她放棄這個(gè)小生命,她不肯,她覺得,既然留下他,就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)到底。 又過了兩個(gè)星期,這所著名的醫(yī)院里的一名高級(jí)醫(yī)生斷定他只能活半年,她還是沒有放棄,每天依舊說著那句:“放心吧,你沒事!毙∧泻⒁惨琅f聽著她那聲真誠(chéng)的回答。
半年后,他沒有死,身體也好了許多,那位高級(jí)醫(yī)生不相信地又把他檢查了一遍,他的身體里的確有癌細(xì)胞,而且絲毫沒有減輕,他不明白,怎會(huì)有這樣的奇跡。 又過了一個(gè)月。 醫(yī)院的花園中。女護(hù)士正和小男孩玩著那架玩具飛機(jī)。突然,他暈了過去,她急了,迅速通知醫(yī)院里的工作人員,他又被送到了加護(hù)病房,但是,他,已經(jīng)停止了心跳。 女護(hù)士默默地流著淚,她摸了模男孩的.臉,說了聲:“放心吧,你沒事,爸爸媽媽會(huì)來接你的! 男孩被抬走了。 女護(hù)士茫然地看著加護(hù)病房里那雪白的墻,雪白的床,還有那雪白的被子。
想起了昔日那雙真誠(chéng)的眼睛,那張稚嫩的臉,那雙小小的問題,那句天真的問題...... 謊言,為了一個(gè)燦爛的笑容,為了一個(gè)即將逝去的小生命,為了一個(gè)美好,天真,毫無瑕疵的心靈......
初中優(yōu)秀作文 篇2
一天外婆又領(lǐng)著我從水渠旁邊經(jīng)過遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那粉中透紅的打碗碗花。我急忙跑過去摘那花外婆還是重復(fù)著那句“誰摘打碗碗花它就叫誰打破飯碗”的老話我連忙自信不疑地說:“打碗碗花不打碗!”外婆嚴(yán)肅地說:“誰說的?”
我睜大眼睛頑皮地說:“我那天已經(jīng)摘了一束打碗碗花而沒有打破飯碗呢!”這時(shí)外婆“噗哧”一聲笑了出來馬上走到我的身邊摸著我的頭說:“傻孩子這種花原名叫“莞莞花”確實(shí)是不會(huì)打破飯碗的`而大人們用這種方法目的是不讓小孩來破壞這美麗的環(huán)境!薄芭!原來是這樣的!蔽颐靼琢舜笕藗兊囊鈭D再也不去摘“莞莞花”了。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)從此發(fā)現(xiàn)有人在摘花破壞環(huán)境我就上去勸說讓人們個(gè)個(gè)成為保護(hù)環(huán)境的好公民。 262
初中優(yōu)秀作文 篇3
初一時(shí)接觸的第一位老師就是我們的班主任,我們最喜歡的老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,他就是彭老師,他的大名叫彭學(xué)武。
他身材不咋地,初一時(shí)我們倆差不多一樣高,就是帶著眼鏡,還有他那月球表面般的面部,初四的大哥哥、大姐姐們都說彭老師的臉被機(jī)槍掃射過。
彭老師用和善的態(tài)度對(duì)待我們,我們自然也乖乖地學(xué)習(xí)。若是我們紀(jì)律很差,同學(xué)們不交作業(yè)時(shí),他也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們幾句。我們表現(xiàn)良好時(shí),他也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)小玩意兒給我們。不過有的同學(xué)總是和彭老師比劃兩下子,不管是上課還是下課,不管是在課堂還是宿舍。
這不,最近又有一位同學(xué)跟他比劃上了,比劃的不是拳腳而是語言。宿舍的'日子越來越不好過了,食物短缺,再加上長(zhǎng)期的無聊,很多同學(xué)就去隔壁的宿舍去借幾本書看,當(dāng)我們的舍友去借書時(shí)被隔壁宿舍的同學(xué)驅(qū)之門外,本來串宿舍就是一件違反紀(jì)律的事情,不過全部的過錯(cuò)并不在我們的舍友身上,隔壁宿舍的同學(xué)們也并沒有把我們這位舍友當(dāng)做同學(xué),結(jié)果就是雙方開始打架,結(jié)果首先動(dòng)手的舍友同學(xué)回到宿舍去哭了,這天正是班主任彭老師值班,得知這件事之后便對(duì)我們的舍友進(jìn)行了思想教育。
起因在我們的舍友身上,彭老師也因?yàn)檫@件事非常的不開心,在課堂上沖我們發(fā)火,我們知道他并不是故意的,因?yàn)槊慨?dāng)他踏進(jìn)我們這間教室的時(shí)候總有一種壓抑感,上課的時(shí)候他摔了板凳,因?yàn)樗胱屛覀兊纳嵊淹瑢W(xué)知道并不是只有他有脾氣。
直到長(zhǎng)大我也會(huì)記得我有一位老師叫做彭學(xué)武。
初中優(yōu)秀作文 篇4
就是一個(gè)家庭的主旋律,是給家中人樹立的價(jià)值準(zhǔn)側(cè)。而我家的主要以孝順和和睦。
從上幼兒園時(shí)老師就教我們學(xué)《三字經(jīng)》回家后,爸爸媽媽也常常和我嘮叨:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知!币郧爸粫(huì)搖頭擺尾的念出來卻不知道當(dāng)中的含義。現(xiàn)在才知道東漢人黃香,九歲就知道孝順父母,知道父母的甘苦并激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。漢代人孫融四歲時(shí),就知道把梨讓給哥哥吃,以友善的態(tài)度對(duì)待他人,不計(jì)較個(gè)人得失。
還記得我以前看過一篇文章《陳毅探母》:一次,他從國(guó)外訪問回來路過家鄉(xiāng),便回去探望病重的母親。她見兒子回來十分開心,但突然想起來換下尿濕的.褲子還在床邊,便藏了起來?墒菦]有瞞過兒子只好說出了真情。身為國(guó)家干部卻能親自幫母親洗尿濕的褲子,這讓我深受感動(dòng)。
人們都說父愛比山高,母愛比海深。我們要學(xué)會(huì)孝順父母,要知道父母的甘苦,更要刻苦學(xué)習(xí)從此來報(bào)答這份最真摯最無私的關(guān)心和愛護(hù)……
父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也回報(bào)不完的,因?yàn)檫@種恩情比山高,比地厚,是人世間最偉大的力量。
一天,媽媽買了兩條圍巾,一條是白色的,一條是黃色的。姐姐正愛不釋手的拿著那條白色的圍巾,這時(shí),我剛剛從外面回來。姐姐和我說:“這兩條圍巾是媽媽給我們買的,你先選一個(gè)!蔽铱闯鼋憬銓(duì)那條白色圍巾的愛不釋手,于是我微微一笑說:“我要黃色的,黃色的好看!碑(dāng)然姐姐也看出我喜歡黃色的圍巾,“不不不,白色的更適合你!苯憬阏f。
爸爸也常和我們說家和萬事興。就連我家的客廳都掛著一個(gè)十字繡,這是媽媽一針一線親自繡的。意思是夫妻要同心、兄弟要相挺、晚輩要孝順長(zhǎng)輩……
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