【精品】初中優(yōu)秀作文集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
微笑能讓人重拾夢想
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：日本教育家鈴木認(rèn)識過一個五音不全，但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個微笑。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的�；丶乙院�，孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日，孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅?“小莫扎特。”
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑？不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時，一個微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標(biāo)的希望之火。
有一回，鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時，他每段話里廢話連篇，詩文島里有什么好景色,他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文�！斑�，原來他前面的作文都沒寫好啊！”我恍然大悟，“對，他是失敗太多，心灰意冷了��！文字也變味了。”
“這可怎么辦啊”我一籌莫展。這時，我媽媽回來了，我連忙向媽媽“求救。”媽媽讀完了周樹輝的文章，露出一個微笑，用紅筆把錯別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去：“你寫得不錯嘛！自己再修改一下，一定能拿高分�！�
周樹輝喜不自勝，比中彩還高興，自己一字一句地琢磨起來。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時也贊嘆著微笑的力量。
微笑，也許只是一個平淡無奇的面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢想，譜寫璀璨的生命篇章！ 中學(xué)生青春勵志文章
初中優(yōu)秀作文 篇2
今早天氣晴朗，我和弟弟帶著高興的心情去上學(xué)，因為我們今天上午班級要去階梯教室看電影。
你們肯定會說：“好幸福吆，上學(xué)還可以看電影。”當(dāng)然嘍，現(xiàn)代社會發(fā)展了，我們學(xué)校條件也好多了。
說到這，你們會問：“你們到底看的什么電影？”
看的是關(guān)于汶川地震影片，電影剛開始時，大伙還嘰嘰喳喳安靜不下來�？蓾u漸地大伙不再說話，有的竟然抽涕起來，連一向活潑樂觀的小南同學(xué)也哭泣起來。我也擦了幾遍眼淚。
電影實在太感人了！
我和大家分享兩個感動我的幾個鏡頭。
鏡頭一：余震時，袁老師保護(hù)了兩名學(xué)生，并鼓勵他們勇敢支撐下去。當(dāng)袁老師快不行時，她依然堅持鼓勵大家，讓大家唱起《讓我們蕩起雙槳》這首歌，直到大家獲救。那一天是袁老師祭日，也是袁老師的生日，更是袁老師的.重生之日，她永遠(yuǎn)活在我們心中！一個如此偉大的老師殞命，怎能不讓人垂淚？之后，人們把花兒擺成心狀放在袁老師墳前，中間放著個生日大蛋糕，表達(dá)人們對她的哀思和尊敬。
鏡頭二：地震時，有個常校長，把別人家的孩子先救出來，才救自己的孩子�？僧�(dāng)他把別人家的孩子都救出之后，要救自己的孩子時，自己的孩子卻因失血過多死去！在此時，我多想變成一個超級勇士，解救這些孩子，還解救那個可憐而又偉大的常校長！一個拯救別人而忘記自己校長，是何等的偉大，我們與此相比是何等渺小。在此，我想代表我們這些活下來的孩子，大聲說：“我們都是您的孩子，親愛的爸爸�！�
電影里有很多感人之處，但我對這兩個鏡頭更是久久不能忘懷，不僅是他們可歌可泣的事跡，更是他們令我景仰的高尚品質(zhì)。
我們看完電影，走出階梯教室，不知為什么，誰也不敢大聲說話。
回家路上，我感覺天格外的藍(lán)，空氣格外的清新。我也漸漸下定決心，要向影片中的人們學(xué)習(xí)，做個舍己為人的人，做個有意義的人。
初中優(yōu)秀作文 篇3
這天是20xx年的元宵節(jié)，這也是我盼望已久的節(jié)日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花�！俺栽�！”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵像征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來，各個臉上洋溢著節(jié)日的`喜悅，我們隨著人流來到文化廣場，這里就是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數(shù)個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇斗艷；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點(diǎn)爆裂了，迸出無數(shù)個小圓點(diǎn)，接著無數(shù)個小圓點(diǎn)變成了無數(shù)個小蘑菇，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈的主角是福娃與十二生肖中的虎，一個個金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說：我老虎今天也該揚(yáng)眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它就是那么的雄偉壯觀，引來了無數(shù)攝影愛好者。
正在這時，爸爸叫我去放爆竹，點(diǎn)著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我的夢也想隨“流星”飛向藍(lán)天，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握許多知識，實現(xiàn)我的嫦娥飛天夢！
初中優(yōu)秀作文 篇4
春天的雨是溫情的，帶著一顆柔軟的心，絲絲入地，滋潤剛剛從冬日醒轉(zhuǎn)來的干渴的萬物，撫慰它們被冬的寒冷弄傷的靈魂。而夏日的雨是熱情的，張揚(yáng)著無邊的力量，洶涌而來，揮灑著一種壓抑不住的激情，纏綿著花草樹木，滌蕩著天空大地。只是今年天氣不太正常，本該“春雨貴如油”的時節(jié)，雨卻真真是“下得滿街流”，讓花朵來不及展開就已隨著春雨凋落。到了夏日，偏偏雨又沒了影子，太陽每天沒精打彩地慘白著臉懸在灰蒙蒙的空中，莊稼渴得冒了煙，低頭耷拉腦的；就連向來讓人覺得生命頑強(qiáng)的樹啊草啊的'，也成了灰頭土臉的，掩不住缺少水分的枯黃。總是沒有雨，看著焦渴的大地，看看污濁的天空，對雨的渴望從所有生命的呼吸中騰起，只是一直不能形成有聲勢的云，于是雨總在人們的期盼中蟄伏著。
雖然看不到落雨，但雨一直在醞釀：從幾日不見的太陽，從沉悶的空氣，從低垂的天空，從貼著水面飛行的燕子，從不時跳出水面的游魚……一切都在明明白白顯示，雨要來，就要來，可是這潮濕的空氣依然粘粘的吹在臉上，悶悶的風(fēng)中還是不見雨的影蹤，天空卻變得愈加陰沉，看不到一團(tuán)一團(tuán)陰云，只是整個天空都沉著臉，垂下來，垂下來，仿佛自己仰起臉都能擦著它那陰暗的額頭，這迫近的威壓讓人心里不舒服。而夏日從不缺場的霧在一片陰暗中也似乎濃重起來，配合著天空的進(jìn)攻，纏住天地間的一切。
雨前的壓抑與沉悶讓被渴弄得焦燥的心異常脆弱，似乎精神都開始疲憊。這時候，只希望雷聲能驅(qū)散這過于沉重的陰霾，希望久違的雨快點(diǎn)落下。
焦灼的等待中，終于有雷聲傳來，那遙遠(yuǎn)的雷聲如林濤滾動，雖然并不清脆，此時卻如天籟——每一個心靈已渴望太久太久。雷聲由遠(yuǎn)及近，響聲越來越大，這時開始有閃電劃過天空，那低垂的天幕如同被瞬間撕裂，被嚴(yán)嚴(yán)實實罩住的大地總算透了口氣。雷聲與閃電在空中造起聲勢：閃電越來越亮，接二連三地劃過沉沉的天幕，放出耀目的光芒；雷聲不斷，既有遠(yuǎn)方轟隆隆的滾動聲，又有近處喀喳喳的炸裂聲。雷聲與閃電仿佛在與混沌的天空做著搏斗，它們在爭搶什么呢？難道是雨嗎？這雨的到來還要經(jīng)過一場拼搏嗎？
“叭叭叭”，大大的雨點(diǎn)直直地打下來，沒有風(fēng)的助陣，雨來的一樣有氣勢，就如一粒粒彈丸從天而落，那么快，那么猛，哦，這才是期盼已久的雨，終于在期盼中帶著激情來了，這夏日的第一場雨��！
電閃雷鳴，雨聲嘈雜，如一場自然的音樂會，渲泄著太久太久的壓抑。開始時是一個一個雨點(diǎn)勇猛地從天而降，如音樂的序曲，雨點(diǎn)噼噼叭叭地打在路上，擊起些微煙塵，許久都不曾落雨的路面是如何干燥，那一個個雨點(diǎn)落上去，如在路上濺開一個個水花，只是極短的時間就連在一起；雨點(diǎn)打在花草上，聲音更為清脆，而花草高興地?fù)u頭擺腦，它們已盼了多久了，這雨的洗��！接著雨聲嘩嘩地越來越大，雨刷刷地下著，越來越快，很快就連成線，依然沒有風(fēng)，雨如簾一樣垂著，越來越密，如沷下來一樣了，音樂會進(jìn)入高潮，天地間只聽見雷聲雨聲，天色更暗了，可是為了突現(xiàn)這自然樂章的壯美？地上的雨水匯成了小溪，小溪聚成了小河，小河并在一起成了淺淺的池塘。雨在下，酣暢淋漓地下，可是因為人們盼了太久，它也蓄積了太久，才有了這一次的噴發(fā)？
漸漸地，天一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來了，雷聲稀了，聽不見那巨大的炸裂聲了，閃電也越來越弱了。那瓢沷一樣的雨又成了珠簾，雨聲重新變得清晰起來，似乎音樂已由激越轉(zhuǎn)為平緩，是啊，心中沉積的激情已洶涌而出，就如海濤曾掀起過巨浪，但潮頭涌過，那力量也就一點(diǎn)點(diǎn)退去。地面早已覆了一層水，雨珠在水面蕩起一圈圈漣漪，只是來不及散開，已被另一個沖抵。漸亮的天色中，霧還在彌漫，只是淡了許多，天空濕漉漉的，房屋濕漉漉的，花草樹木都成了濕漉漉的。雨還在下，持續(xù)不斷地下，這已憋了太久太久的雨，終于落下來了，怎么會不一次來個痛快？
初中優(yōu)秀作文 篇5
“這次模擬，你成績波動比較大，希望一個月后的考試能發(fā)揮好一點(diǎn)……”辦公室內(nèi)，老師的話語盡管很委婉，我還是聽出來了，我退步得很厲害。
放學(xué)后，獨(dú)自走著。盡管已是初春，天還是那么冷，風(fēng)還是那么凜冽，一如我糟糕的心緒。到家后撇下書包，連拖鞋也懶得換，就將自己扔到床上，腦子里一片混亂。
無意一瞥，墻角啥時多了個花盆？盆里勉強(qiáng)挺立著干巴巴的枯莖。起身，走近，細(xì)看：不知名的植物，長期的潮濕以至于土壤上出現(xiàn)了大大小小的霉斑。
端出去正準(zhǔn)備扔掉。
“別扔！”爸爸的聲音從身后傳來，“過段時間，它就開花了�！卑职值恼Z氣很肯定，“你可不要小看它，它的花期很長。只是每年都會有一兩個月處于枯寂狀態(tài)。這個階段一過，一直都是燦爛的`花季！”
爸爸已經(jīng)接過我手里的花盆去了陽臺，我卻愣在了客廳：看似枯干的花，是在靜寂中蜇伏？那么，此刻的我呢？
一星期后，那株花長出了新芽。我一步一個腳印扎扎實實地按自己的計劃學(xué)習(xí)著，復(fù)習(xí)著。
多半個月過去了，那株花長出了淡綠色的花苞，枝干也添了綠葉。我胸有成竹地期待著下一次月考。
花苞在變大，變大的花苞似乎愈來愈脆弱，好像一不小心就會繃不住自己笑出聲來，就會暴露了花的秘密。我也在為三天后的月考做著最后的沖刺。
考試那一天，我淡定地走進(jìn)考場，認(rèn)真地答著試卷，心里出奇得平靜。
成績出來那天，回到家，爸媽問考得怎么樣。我徑直走向陽臺，笑著說：“我看看，是不是花開了�！�
是的，那株花，在肆意地綻放。
初中優(yōu)秀作文 篇6
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的浸泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀去搏擊藍(lán)天……是的，人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而，世間沒有絕望的境地，只有絕望的思維，每一次經(jīng)歷風(fēng)雨之后，總是堅強(qiáng)面對生活中的變數(shù)，那份人生的契約，總在無形中給我力量。
在我的周圍經(jīng)常會聽到他人嘆息：“生活得好累，壓力好大”。是啊，現(xiàn)實生活中確實很累，但不累就不叫做生活。只有真正“體驗生活，才能感受生活的充實”，但從現(xiàn)在的社會來看，大多數(shù)人并不懂得這個道理。當(dāng)他們做錯事后，都會說：“假如再給我一次機(jī)會，我一定不會做出錯誤的決定，假如一切可以從來，我一定勤奮上進(jìn)，假如時光可以倒流，我一定會學(xué)會正確生活……”但是，讓人遺憾的是，世界上沒有這么的多“假如”。
魯迅先生曾說：“地上本沒有路，但走的人多了，也便成了路”。我卻要說：“世上雖然有路，走的人少了，也就無路可走了。”是的，很少有人涉足荒漠和貧瘠的`山谷，所以路才越來越窄。
人生道路中，今天與明天都是自己選擇的，曲線與直線都需要自己走出來，走在別人的路上了卻一生，這樣的一生是無光彩的，是暗淡的。用自己的腳走自己的路，追求那份生命中向往的完美，看懂人生的意義，話在當(dāng)下，讓自己的這份人生契約更加詩意盎然。
人生路迢迢，每一步都要我們堅實地邁出。青春年少，弱冠之年，我們的人生該如何選擇，十字路口的彷徨不如用心思索。路與路交錯，心與心碰撞，阡陌相交，彼此依賴，造就了豐富多彩的社會。
曾經(jīng)讀過一句話：“你可能會經(jīng)常感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦是必需的，它會使你成為一支更好的鉛筆�！边@是制造者對鉛筆的勸勉。
現(xiàn)在，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，人生的道路不再迷茫。給自己定一份人生契約，選定夢想。向著夢想奔去，打開通向夢的大門，沿著那滿是花香的時間長廊，我會笑著告訴你：“我能行”。
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