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初中作文

時(shí)間:2023-03-31 19:43:41 初中作文 我要投稿

【精選】初中作文集錦十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中作文集錦十篇

初中作文 篇1

  她,靜靜地佇立在天地之間,隨著和風(fēng)舞出絕美的舞蹈。一襲青衣,不染凡塵,有著荷之純潔,竹之挺拔,梅之謙遜,宛然世間的仙子,獨(dú)自散發(fā)著芳香。

  在蔥翠纖長(zhǎng)的“綢帶”中傲然挺立著一桿青翠似玉的花莖,而那根桿上簇?fù)碇粋(gè)個(gè)含苞待放的骨朵兒,其中已有幾個(gè)好奇心重的探出了腦袋,六片純白似玉一般的花瓣和諧地圍成了一圈,中間挺立著四根小卻直的柱子,三個(gè)圍成一圈,唯獨(dú)只有一個(gè)呆呆的立在那兒,似乎在思考要和誰(shuí)一起玩耍。在這些小小柱子與花瓣之間,隔著一圈淡黃色的屏風(fēng),好似柱子父母為了不讓花粉孩子出去而筑起的一堵高墻。素雅的花瓣配上那亮麗的黃色,一點(diǎn)兒也不顯得突兀,反而顯得更加美麗。咦?她現(xiàn)在是在隨風(fēng)起舞,還是在害羞?可是,如此謙虛、樸素的'她,竟被旁人說(shuō)成是自戀,高傲。但是她卻不在意,依然散發(fā)著沁人心脾的芳香,即使心中有再大的氣憤或難過(guò),也會(huì)被這濃香化解。聞著這芳香,我私心不由得上來(lái),貪婪地猛吸一大口,但這芳香卻濃得使我發(fā)暈!她這是在告誡我不得有私心,不得貪婪么?她真如一位良師,一位益友,更是一位謙遜的圣哲。無(wú)論多么美,無(wú)論多么香,她卻總是低著頭,只聽(tīng)說(shuō)“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”,卻不曾有文人雅士來(lái)由衷地贊美這一直謙卑地低著頭、自始至終發(fā)散著花香的她。

  你的美麗,你的寬容,你的謙遜,你的諄諄教誨使我難忘,我由衷地贊美你——水仙,你是真正的仙子。你是如此的值得尊敬,我對(duì)你的敬畏之情油然而生了。

初中作文 篇2

  讀書,可以開闊心胸,擴(kuò)大視野;讀書,可以使人睿智,給人力量。讀書益智!古今中外,很多名人墨客都深有體會(huì)。我國(guó)漢代大學(xué)者劉向就曾說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。讀書學(xué)習(xí),益智怡人。讀書是一件讓我們終身受益的事情。

  我就是在濃濃的書香里長(zhǎng)大的。很小的時(shí)候,我就很愛(ài)讀書。從《孟母三遷》的故事中,讓我了解了父母對(duì)我們的良苦用心;讀了《孔融讓梨》,我學(xué)到了尊老愛(ài)幼、互相謙讓的人生道理;讀了《黃香溫席》,我又明白了百善孝為先的哲理……慢慢的我長(zhǎng)大了,讀的書更多了,閱讀范圍也更廣了。

  我很喜歡海倫凱勒的《假如給我三天光明》,它讓我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng),要坦然面對(duì)困難和挫折,永不言棄。我還很愛(ài)讀一些史書,它們讓我擁有了豐富的歷史知識(shí)。其中,《三十六計(jì)》和《孫子兵法》是我的最愛(ài)了。《三十六計(jì)》是一本“謀略大全”的書,讀完它,讓我明白當(dāng)我們遇到困難時(shí),不可莽撞行事,要講究方法和策略。而《孫子兵法》中提到的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”在我們平時(shí)的生活中也是很值得學(xué)習(xí)的'。

  書,不僅讓我享受到讀書的無(wú)窮樂(lè)趣,還讓我擁有了一個(gè)充滿智慧的大腦。有一次,在課堂上,老師給我們大家提了一個(gè)難題,同學(xué)們都想不出答案來(lái)。我的腦海里突然浮現(xiàn)出以前讀過(guò)的《愛(ài)因斯坦妙解相對(duì)論》的文章,于是,我舉手回答了老師的問(wèn)題,贏來(lái)了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。正是因?yàn)槠綍r(shí)廣泛的閱讀,才讓我擁有了比別人更多的知識(shí)。諸葛亮之所以能夠料敵如神,就是因?yàn)樗麖男【筒┯[群書,從古人智慧的結(jié)晶——書中,汲取了無(wú)限的知識(shí),豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。

  只有通過(guò)讀書,才能使人變得聰穎、睿智,充滿智慧;只有通過(guò)讀書,才能讓我們不做井底之蛙,學(xué)到更多的知識(shí)。讓我們大家一起來(lái)到知識(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游吧!

初中作文 篇3

  我很高興我在變了,變得更出色了。

  我變得學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)跟愛(ài)看書有關(guān),書里有很多知識(shí),看書可以認(rèn)識(shí)很多字,看了書還可以提高試卷上的分?jǐn)?shù)……

  我的習(xí)慣也變得更好了。上課的時(shí)候積極發(fā)言,發(fā)言時(shí),所有同學(xué)的目光都在我的身上,我感覺(jué)特別自豪。

  做作業(yè)也變得快多了,每天晚飯前就把作業(yè)完成了。那是因?yàn)橛袝r(shí)在課間我會(huì)做一些,中午放學(xué)回家的時(shí)候又做一些,利用一點(diǎn)一點(diǎn)的.時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的做完作業(yè),晚上就可以爽快地玩了。老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是時(shí)間的主人!

  我變得懂事了。做作業(yè)再也不用媽媽叫了,可以自己獨(dú)立完成作業(yè)。獨(dú)立完成也有好處,不用媽媽那么累地催促我,這樣,也可以省下媽媽的時(shí)間,讓她可以做些自己的事情。練鋼琴也不用媽媽叫了,每天一到時(shí)間,我就會(huì)自覺(jué)地去練鋼琴。

  在家里,我也有變化。懂得孝順父母。會(huì)幫媽媽做些家務(wù)。

  我想:我要越變?cè)胶茫∽兊酶錾?/p>

初中作文 篇4

  愛(ài)哭鬼,我最最討厭你!你一個(gè)寄人籬下的孩子,怎么就成了我家的山大王啦?我最討厭你遇到大小事情都要哭哭啼啼:好端端的大雞腿,你咬了幾口就甩手不要了。我心疼,說(shuō)你幾句,你怎么就哭啦?你好好地躺在床上看電視,只是因?yàn)橄氤鲩T去玩,又懶得自個(gè)兒穿衣服,怎么就哭啦?每天晚上,你或是因?yàn)橐人,或是要上廁所,就大哭起?lái),我的爸爸媽媽因你不能休息一會(huì)兒這些全部,我都看在眼里,恨在心里——我最討厭把眼淚當(dāng)做武器的你!

  愛(ài)哭鬼,我還真羨慕你!總是有那么多的玩具和零食圍繞在你身邊,總是有那么多的歡聲笑語(yǔ),那么多的.贊美呵護(hù)縈繞著你;就算你犯了錯(cuò),爸爸媽媽也不會(huì)指責(zé)你。而我呢?該打的打,該罵的罵。這還不算,我最羨慕的是你滿分的舞蹈技能。每每看見(jiàn)你在大伙兒面前像個(gè)小精靈似的,如同輕燕般地跳舞,我就禁不住地眼紅起來(lái)。是啊,比起沒(méi)什么特長(zhǎng)的我,你可不只好了一星半點(diǎn)!

  愛(ài)哭鬼,我有時(shí)也會(huì)對(duì)著你感慨起來(lái),仿佛隱隱約約在你身上看見(jiàn)了童年的自己。有一次偶然聽(tīng)見(jiàn)你和小伙伴在玩模擬課堂的游戲,我聽(tīng)到你們一問(wèn)一答地說(shuō):小眼睛。看老師。小小手。放背后!小小腳。坐坐好!我猛地在腦海中放起了倒帶。誒?我和幾個(gè)小朋友,是不是也這樣玩過(guò)啦?我還記得那是我們將幾個(gè)玩偶放在板凳上當(dāng)學(xué)生,自己把墻壁當(dāng)做黑板,小心翼翼地撕下幾張紙來(lái),給學(xué)生們寫幾道數(shù)學(xué)題,再由自己完成,自己批改,還要再點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)。這些,不正是今天的你所游戲著嗎?我好像看見(jiàn)一個(gè)和你差不了多少高的孩子的影子,跟我重合在了一起

  哎呀,愛(ài)哭鬼。和你相處得將近一個(gè)月里,處在同一屋檐下的我們,實(shí)在有太多未了的恩恩怨怨。我想說(shuō),沒(méi)有你愛(ài)哭愛(ài)鬧的臭脾氣以后,你能夠更加討人喜歡;我也希望你能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的特長(zhǎng),一直保持一顆單純、快樂(lè)的心;而我,也將盡量消除對(duì)你的偏見(jiàn),做到看見(jiàn)你更多的優(yōu)點(diǎn),包容你的缺點(diǎn)。在與你為鄰的將來(lái),我們可不能再是仇家了呀!

初中作文 篇5

  十四歲,安靜的雨季,我站在一個(gè)雨中的小站。地鐵還在向遠(yuǎn)方延伸,長(zhǎng)長(zhǎng)的、沉重的,就像我還未到來(lái)的人生,沾著雨水閃亮的痕跡!}記

  用席慕容的話來(lái)說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書!倍谶@如癡如醉的花季歲月,青春何處,夢(mèng)也何處。它們?cè)谖颐媲皠澾^(guò)一個(gè)美麗的弧度,淡淡的,又在朦朧中氣勢(shì)磅礴地交疊在一起。澀澀梅雨,陰陰屋際,看著卻顯得那么心酸。

  有過(guò)小磕小碰,有過(guò)心煩意亂,踩著碎了一地的陽(yáng)光,慢慢成長(zhǎng)。突然發(fā)現(xiàn),童年的時(shí)光真的是可以用來(lái)?yè)]霍的。像瘋丫頭一樣的到處奔跑,卻偶然停步路隅,抬頭癡癡地望天,它很藍(lán)、很純;不必用華麗的辭藻來(lái)描寫它,當(dāng)我一看見(jiàn)那片藍(lán)汪汪的天空時(shí),一切陰霍的煙消云散了。

  譜寫青春,描繪青春,唱響青春;蛟S,青春是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng),有時(shí)卻來(lái)得那么真實(shí),那么美好。突然就想到在海南游玩的那個(gè)夏日,一望無(wú)際的海水,藍(lán)得晶瑩,藍(lán)得透亮,想要把海水融于自己懷中。坐在沙灘上環(huán)抱雙膝,吹吹海風(fēng),曬曬太陽(yáng),拾拾貝殼;那樣的日子卻深深地嵌入人心,青春,是這樣的'美好。

  當(dāng)現(xiàn)在再次抬頭望天的時(shí)候,多了幾絲迷茫,多了幾絲惆悵。甚至是對(duì)于自己的未來(lái),都覺(jué)得難以抉擇。連天空的藍(lán)都藍(lán)得那么憂郁,從他人看來(lái),我便有了幾分憂郁,幾分癡迷,但連我自己都不知道,心中卻逐步逐步地升起萬(wàn)丈狂瀾。

  昨日,在電梯前與母親眉飛色舞地談起小學(xué)同學(xué),話才一開頭,母親便說(shuō):“不要再講了,這些事情講過(guò)再講也就沒(méi)意思了!蔽业男念D時(shí)涼了大半,連回憶時(shí)的快樂(lè)也煙消云散了。不過(guò),想想也是,這畢竟是我的青春,我的回憶,而不是母親的,自然對(duì)我而言也就意義非凡了。青春過(guò)得快極了,轉(zhuǎn)眼間,我都在回憶過(guò)去了。

  理不清剪還亂的情緒在逐步擴(kuò)大化,思緒一縷縷地飄出,卻不見(jiàn)收回的時(shí)刻。腦海里晃著一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào),將這一切都細(xì)細(xì)品味,倒像是在品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;但想過(guò)這一切后,又在心里埋怨自己,何必那么庸人自擾呢?有些問(wèn)題與其留著,倒不如拋之。不僅使身上的負(fù)擔(dān)輕了些,還使精神的空虛更少一些,這不同于充實(shí)青春?jiǎn)幔?/p>

  我的青春誰(shuí)做主?站在我自己的角度來(lái)說(shuō),這倒不是最重要的。不管你的青春是由誰(shuí)來(lái)支配,只要過(guò)的充實(shí)、過(guò)的快樂(lè)不就行了嗎?就像旁觀別人下棋一樣,快樂(lè)本身并不在于你是否有參與下棋,而觀看他人下棋的過(guò)程就是享受樂(lè)趣的過(guò)程。當(dāng)你參與下棋和觀看下棋的性質(zhì)是不同的,所獲得的快樂(lè)也不同。至于青春,不論是參與其中還是觀看,找到樂(lè)趣就好。

  剪影般層疊的畫面,糾結(jié)神傷的心痛,一切都來(lái)得那么直接,那么刺眼。下了一場(chǎng)很大很大的暴雨,滿世界只聽(tīng)見(jiàn)雨的聲音。等到放晴的時(shí)候,一切都已結(jié)束,盛夏的花朵還未等到抽芯,就已經(jīng)一片零落。粉色的花瓣鋪滿了整條路,一直延伸到遠(yuǎn)方。

  我撐著油紙傘停步在路隅,看著過(guò)往的車。我知道,不管我坐上那輛車,都會(huì)駛向同樣的方向。無(wú)須在意坐上的是哪一輛車,而要關(guān)注的,是旅途的風(fēng)景。

  你看,我已走到這里,我的青春。

初中作文 篇6

  當(dāng)美的靈魂與美的外表和諧地融為一體,人們就會(huì)看到,這是世上最完善的美!ü畔ED)柏拉圖呼喚和諧

  和諧在人們心中逐漸失去了地位,人們常常用利益和金錢換取了它的地位。幸好,人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了失去和諧的危害。在公共場(chǎng)所宣傳人們要團(tuán)結(jié),在做廣播操時(shí)隨時(shí)可聽(tīng)到“社會(huì)有了和諧將會(huì)變得更加完美”,“人類如果心中有一粒和諧的種子,這粒種子將會(huì)在你的心中茁壯成長(zhǎng)

  ”……因而,和諧離我們更近了,更近了……

  尋找和諧

  現(xiàn)在的社會(huì)中,和諧已可隨處可見(jiàn)了。因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)榇蠹铱康氖莾蓚(gè)字“遵守”。為什么說(shuō)這兩個(gè)字是和諧的根本呢?因?yàn)樵谶@大千世界中,必須遵守生活中的規(guī)則,如:自覺(jué)遵守不亂扔垃圾、自覺(jué)排好隊(duì),自覺(jué)關(guān)好水龍頭……因?yàn)橹挥腥藗兌寄茏杂X(jué)遵守社會(huì)公約,社會(huì)才能變得更美好。

  發(fā)現(xiàn)和諧

  瞧!馬路邊,小朋友們幫助一些老弱病殘的人過(guò)馬路,公交車上老人或孕婦上車時(shí),主動(dòng)讓位;大家主蜂涌而上,熱情地為外來(lái)人員指路;有人丟錢了,人們拾金不昧……在這個(gè)年代中,和諧的幽雅充滿了整個(gè)世界。

  贊美和諧

  朋友們,行動(dòng)吧!讓和諧充滿這個(gè)時(shí)代。因?yàn)楹椭C,我們變得更懂禮貌;因?yàn)楹椭C,讓我們的品德得到滋潤(rùn);因?yàn)楹椭C,讓我們的生活環(huán)境顯得更加和平!

  擁有和諧是人生中最珍貴的.禮物;擁有和諧,是社會(huì)的一大榮耀;擁有和諧,是地球的一大保證。和諧,使一些需要幫助的人或事物得到幫助;和諧,使大家變得春風(fēng)滿面、神采奕奕;和諧,使五大洲變得更加生氣勃勃。

初中作文 篇7

  它跟別的鴿子沒(méi)有什么不同;疑挠鹈瑱C(jī)靈的眼睛,還有一臉真誠(chéng)。在父親養(yǎng)的眾多鴿子里,它僅僅是其中的一只,沒(méi)有名字。

  外婆來(lái)郴州時(shí),父親送了一對(duì)鴿子讓她帶回邵陽(yáng)。我從沒(méi)有想過(guò),它將如何在新的地方生活。跟所有被送走的鴿子一樣,我們相聚時(shí),隔籠相望,沒(méi)有心的交點(diǎn)。直到離別,沒(méi)有撕心裂肺。除此鴿,還有彼鴿,誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)殡x別而改變什么,生命在繼續(xù),日月依然輪回。

  我不知道父親為什么喜歡養(yǎng)這些小東西,兔子、鴿子、荷蘭豬、還有龜。在小的時(shí)候,這些可愛(ài)的小家伙們,總是帶來(lái)一些快樂(lè)或者悲傷,伴隨著我。

  家里人從不吃它們。記得唯一吃過(guò)的,就是鴿子。但每吃一次,家里都要難受好久,于是每過(guò)一段時(shí)間,父親就會(huì)送一些給別人。

  數(shù)不清有多少小家伙,出生,又被送走。別人或養(yǎng),或把它們當(dāng)成盤中餐。

  因?yàn)殡x開,我們學(xué)會(huì)遺忘。

  偶爾會(huì)跟家人談及它們的命運(yùn)。如果聽(tīng)到有人吃掉它們時(shí),全家人都會(huì)很沉默。可是,次數(shù)多了,就不再打聽(tīng)它們下落,免得徒增煩惱。抑或回避,可以解脫,便不再牽腸掛肚。有時(shí)候,人是很殘忍的。

  直到那天。

  它落在我的陽(yáng)臺(tái)上。

  在昔日的大鴿子籠的外面,它歡快地叫著,飛舞著。它知道自己終于找到家了。當(dāng)時(shí)它餓極了,看到陽(yáng)臺(tái)上有一些散落的谷子,放心地狂吃一通。干癟的肚子,一下子就鼓了起來(lái)。然后飛進(jìn)我的房間,尋找它久別的主人。

  是啊,它獨(dú)自飛了一千多里路,穿越危險(xiǎn)重重的人群,跨過(guò)萬(wàn)水千山,它,終于回家了。盡管這個(gè)家里的人,早已淡忘了它。只記得半年前,它逃離了外婆的家,不知去向。

  它很乖地呆在我的`手上。軟軟地,很累,也很安心,沒(méi)有任何掙扎。

  隨后,它開始抽動(dòng)起來(lái),發(fā)出凄慘的哀鳴。我驚恐萬(wàn)分,又不知所措,把所有的失而復(fù)得的驚喜,化作了聲嘶力竭的叫喊。父親這時(shí),才想起在陽(yáng)臺(tái)上,放了一些喂老鼠的藥谷……

  我流著淚,無(wú)助地看著它。我知道,我對(duì)它已經(jīng)無(wú)能為力。它每抽動(dòng)一次,心就跟著它悸動(dòng)。

  你為什么要回來(lái)?如果你能有知,還會(huì)這樣千辛萬(wàn)苦回來(lái)接受這樣的結(jié)果嗎?

  在尋覓家的途中,風(fēng)里雨里,我不知道它經(jīng)歷過(guò)什么,只看到它,瘦成了一把骨頭。天空那么寬廣,可是,為什么偏偏要眷戀這個(gè)奪命的籠子?

  我用雙手捧著它,把臉貼緊它,想把自己的溫度傳到它漸漸開始冰涼的身體上。然而,那雙閃著光彩的眼睛開始變得很微弱,它一直在悲號(hào),直到閉上。

  我把它葬在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。或者,這就是它的宿命。直到死,只有一個(gè)方向。它是,我也是。

  搬家時(shí),那個(gè)花盆被遺忘了。沒(méi)有人再提起它。不過(guò),從此父親再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)鴿子。

初中作文 篇8

  大家都知道,我們一年365天里有很多重要的日子。有些日子顯得不重要,都被大家遺忘了。但是每年3月22日和3月23日,這兩個(gè)日子,可能大家也沒(méi)有在意。不過(guò)大家還是需要知道,這兩個(gè)日子分別是:“世界節(jié)水日”和“世界氣象日”。

  世界節(jié)水日是在1993年1月18日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上作出的決議,確定每年的3月22日為世界節(jié)水日。建立這個(gè)節(jié)日目的是為了讓人民能不浪費(fèi)水、珍惜水。

  世界氣象日是在1961年起建立的,又稱國(guó)際氣象日,是世界氣象組織成立的紀(jì)念日。建立這個(gè)紀(jì)念日,為的是讓各國(guó)人民了解和知識(shí)氣象組織的活動(dòng),喚起人民對(duì)氣象的重視和熱愛(ài)。

  “自然界的一切事物中,唯有水最珍貴。”一切生命活動(dòng)都是起源于水的。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。沒(méi)有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的.部位。人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。缺水1%—2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識(shí)不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒(méi)有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒(méi)有,最多能活一周左右。所以,水是萬(wàn)物之根本,水可以航船,水可以發(fā)電,水可以灌溉良田,水可以哺育萬(wàn)物,水滲透到我們?nèi)祟惿畹母鱾(gè)領(lǐng)域,有人說(shuō)石油是工業(yè)生產(chǎn)的血液,那么水就是我們?nèi)祟惖难,但現(xiàn)在水能使用的已經(jīng)不多了,很多的水都被污染了。

  氣象其實(shí)就是天氣,天氣變化多端,“燕子低飛蛇過(guò)道”“螞蟻搬家”這些現(xiàn)象必定下雨。“早晨有霧,中午必晴!闭f(shuō)的就是早晨有霧,中午必定是晴天,還有“朝霞不出門,晚霞行千里。”說(shuō)的是早上出現(xiàn)彩色云的話,今天要下雨,傍晚出現(xiàn)彩色云,明天肯定是個(gè)好天氣,這天氣就是如此變化多端。其實(shí)還有很多有趣的、實(shí)用的關(guān)于天氣的諺語(yǔ),我們一定要抽時(shí)間多學(xué)習(xí)、多了解。

  所以我們?nèi)祟愐湎Y源,才能保護(hù)好家園,并記住關(guān)于氣象的這幾條諺語(yǔ),否則要下雨你也不知道,出去回來(lái)時(shí)就變成了“落湯雞”。

  讓我們記住這兩個(gè)重要的日子吧,與我們的生活、生命息息相關(guān)!

初中作文 篇9

  雖然軍訓(xùn)才三天,但我卻受益匪淺。因?yàn)閺倪@三天的訓(xùn)練中,我懂得了什么才是吃苦,什么才是堅(jiān)持,什么才是快樂(lè)。

  我們這些同學(xué)在太陽(yáng)底下重復(fù)教官教我們的動(dòng)作,因此,我們既熱又很累,但我們一想到這些教官們,就想到自己的這一點(diǎn)熱這一點(diǎn)累與他們想比根本不算什么,所以,我們不抱怨,不哀嘆。初中軍訓(xùn)有感500字

  正是因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力,所以我們班才在訓(xùn)練場(chǎng)上表現(xiàn)得一次比一次有進(jìn)步,“堅(jiān)持就是勝利”,所以,我們班所有同學(xué)堅(jiān)持到了最后。

  因?yàn)榇蠹矣芯墸源蠹也旁谝粋(gè)班,所以大家在一起才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。盡管苦盡管累,還是快快樂(lè)樂(lè)的。

  通過(guò)這次軍訓(xùn),我明白了,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們需要接受暴風(fēng)雨的磨煉,我們要勇于承擔(dān),因此,我們還需要堅(jiān)持下去,俗話說(shuō)得好:“貴在堅(jiān)持”,是的',堅(jiān)持到最后,勝利就會(huì)屬于我們。最后,我們還需要有親的和好友的陪伴,因?yàn)樗麄兡軒Ыo我們力量,帶給我們信心,讓我們更好地去迎接挑戰(zhàn)命運(yùn)中的暴風(fēng)雨。

  親愛(ài)的同學(xué)們,來(lái)吧!跟我們一起堅(jiān)持下去,暑假已經(jīng)過(guò)去,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持到最后,勝利和快樂(lè)終將屬于我們!

初中作文 篇10

  讀【老人與!坑懈,由小編整理,希望有關(guān)于讀【老人與!坑懈械奈恼拢x【老人與!坑懈心軐(duì)您有所幫助!

  讀過(guò)老人與海后,回想到老人的舉目無(wú)親,老人的孤單寂寞;叵氲皆诶先顺龊:笤诤I吓c大魚爭(zhēng)斗的情形,實(shí)在是被他的精神所感動(dòng)。被他的精神所鼓舞。在他每一個(gè)九死一生的關(guān)頭,在他的每一次手不聽(tīng)使喚的時(shí)候,心中總不時(shí)的為他捏了一把汗,但他每一次都沒(méi)有退縮,都沒(méi)有被困難所壓倒,他每次都奇跡般的'挺了過(guò)來(lái)。這究竟是什么力量支撐著他。我想正如他所說(shuō)的那句話“一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗!

  但轉(zhuǎn)念一想,我們生活中遇到挫折困難的時(shí)候,我們是否像他那樣勇敢呢?當(dāng)然我們生活中遇到的困難與他遇到的相比那是小巫見(jiàn)大巫了?墒俏覀儠(huì)膽怯·會(huì)懦弱。是不是值得我們反思呢?

  我想生活可以改變,困難可以化解。最重要的是我們的生活態(tài)度不要變。著名學(xué)者拿破侖說(shuō)過(guò)一句話“人與人之間,只有很小的差異,但是這種很小的差異可以造成很大的差異。很小的差異就是心態(tài){消極的心態(tài)和積極的心態(tài)},很大的差異就是成功與失敗。

  我們是否應(yīng)像老人一樣努力戰(zhàn)勝挫折,迎接黎明的曙光呢?

  直覺(jué)告訴我,“是的”。

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