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初中生活作文

時(shí)間:2024-09-29 10:09:45 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中生活作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的初中生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初中生活作文合集七篇

初中生活作文 篇1

  有人覺(jué)得初中生活是單調(diào)而乏味的生活,但是我覺(jué)得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎樣的呢?

  當(dāng)我們懷著好奇心踏入初中生活,想:初中生活是怎樣的呢?是不是單調(diào)而乏味的,仰或是多姿多彩的,種種的疑問(wèn)在我心中打了個(gè)問(wèn)號(hào),這個(gè)問(wèn)號(hào)到底要什么時(shí)候才能磨滅掉呢?慢慢地走進(jìn)了我幻想的初中生活。

  走進(jìn)了石橋中學(xué)的校門(mén),我們不再是幼稚的小學(xué)生,不再是父母眼中的搗蛋鬼,已經(jīng)是一個(gè)應(yīng)該懂事的中學(xué)生了,初中不像小學(xué)了,小學(xué)可以做一些無(wú)厘頭的事,到了初中繼續(xù)下去就會(huì)不太像話(huà),我改變了許多。

  晨曦里,夕陽(yáng)中,到處洋溢著美麗而幸福的笑臉,課間時(shí),樓道間嬉戲聲不絕于耳,上課時(shí),朗朗的讀書(shū)聲縈繞于耳際之間,清脆的歌聲陶醉于心懷之間,多么的舒服和愜意。陽(yáng)光明媚的午后,三五個(gè)要好的同學(xué)坐在舒坦到綠蔭般的操場(chǎng)上聊聊天,翻翻更斗,說(shuō)說(shuō)笑笑,暢談自己的未來(lái)和夢(mèng)想到底會(huì)怎樣,聊天不僅可以跟同學(xué)交流思想,而且可以消磨掉一天學(xué)習(xí)帶來(lái)的些許的疲憊,權(quán)作休息和消遣。找一個(gè)綠樹(shù)成蔭的幽靜之處,帶上一本書(shū),悠閑地度過(guò)每天一次的林蔭下讀書(shū)的旅程,遨游于自己喜歡的書(shū)山文海間,寄情于校園環(huán)境的山水田園里,也算得上是一種值得回味與享受的事。

  豐富多彩的初中生活里,有許多野外的活動(dòng),比如爬爬山,栽花種樹(shù),打打籃球等,初中生活里也有一些輕松的'課程,比如活動(dòng)、健康課,可以學(xué)習(xí)到很多生活中常見(jiàn)而并沒(méi)有懂得的科學(xué)道理。有時(shí)老師會(huì)帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室,看感恩教育,讓同學(xué)們知道如何去感謝父母,老師、朋友等。還有詩(shī)情畫(huà)意的音樂(lè)課和美術(shù)課,為我們的初中生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

  多姿多彩的初中生活多么地令人無(wú)窮回味與流連忘返,只想永遠(yuǎn)停留在這樣的生活際遇里,但是時(shí)間的流逝,初中生活終將同我們告別。

  朋友,珍惜今天現(xiàn)有的生活吧,美好的記憶無(wú)處不在,只是更加需要我們用生活的熱情去關(guān)注和擁抱,好好珍惜才會(huì)覺(jué)得生活本身的美。

初中生活作文 篇2

  初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!

  ——題記

  小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂(yōu)愁;更沒(méi)有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多;作業(yè)越來(lái)越難;知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深:

  酸

  初中生活很酸。

  每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過(guò)如此”,只要牢記這句話(huà),我將不怕受挫。

  我的初中生活,酸而有味。

  甜

  初中生活很甜。

  三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

  我的初中生活,甜到心底。

  苦

  初中生活很苦。

  為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉!累死了!”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,卻被成堆的作業(yè)困住,無(wú)法脫身。

  我的初中生活,真累。

  辣

  初中生活很辣

  身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

  我的初中生活,真辣。

  初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過(guò)酸甜苦

  辣的初中,共同走向美好的明天!

  鐘聲敲響,我們相遇在稚幼童年

  依稀記得,三年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫(xiě)下自己的名字:此生要相遇。又或許是前世我們?cè)仨宋灏俅,所以即使沒(méi)有神的指使,我們依然就著前世的緣分走到了一起。總之,在艷陽(yáng)似火的夏日,我們帶著憧憬與遐想,開(kāi)始了一起的心路歷程……

  蔚藍(lán)的天空下,我們共同奮斗

  命運(yùn)似乎在開(kāi)一個(gè)很大的玩笑,注定我們此生在拼搏中前進(jìn),沒(méi)有濃抹的色彩,卻帶著絲幽幽的芳香。曾經(jīng)。我們以為這就是生活,日子在周而復(fù)始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿(mǎn)足不了我們漸漸成熟的心理對(duì)外界的渴望,我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種,只要有一點(diǎn)火花就會(huì)燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅,天空就像剛開(kāi)始一樣,那種淡藍(lán),淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規(guī)律去發(fā)展,我們只有擁有知識(shí),才堪稱(chēng)得上新一代人類(lèi)。所以,決定了,青春年華,我們不應(yīng)虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現(xiàn)在需要的.僅僅是奮斗,在奮斗中產(chǎn)生友誼,在友誼中一起奮斗。

  飛舞的夢(mèng),記載著我們的故事

  恍恍惚惚,我們已進(jìn)入畢業(yè)班,零亂的瑣事紛至沓來(lái),同學(xué)們一下子變得異常忙碌起來(lái),但我們卻沒(méi)有因此變得隔膜,相反話(huà)更多了。大家都在忙著,寫(xiě)同學(xué)錄,這似乎是尋求慰藉的一種方式,只言片語(yǔ)卻道不盡我們的感觸。是啊,三年了,說(shuō)不上長(zhǎng)短,但是三年的故事豈是文字所能夠描述的,只是些祝福的話(huà)語(yǔ),卻無(wú)法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒,三年的風(fēng)雨,將永遠(yuǎn)刻錄在歷史的天空下……

  離別,只是沉淀下來(lái)的時(shí)間

  我們要離開(kāi)了,總是這樣,在望不到頭的人海中,我們匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮寶貝說(shuō)過(guò):時(shí)間可以治愈一切傷口。我們是會(huì)疼痛,卻奈何不了命運(yùn)的捉弄,相冊(cè)中記錄著往日的笑靨,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但總有人陪伴著,就不會(huì)孤寂。我深信,離別無(wú)法帶走我們生命中最重要的部分。

  我們的故事不會(huì)結(jié)束……

  感謝同學(xué)們的支持,歡迎同學(xué)們踴躍投稿!

初中生活作文 篇3

  夕陽(yáng)細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)金光,照耀進(jìn)我夢(mèng)的殿堂;汪洋波動(dòng)的藍(lán)色幻想,朦朧了我夢(mèng)的前方;音符跳躍的靈動(dòng)篇章,指引著我夢(mèng)的方向。不技藝超群又如何?不艷麗奪目又如何?在這里,有我的努力,這里,便是我的舞臺(tái)。

  初識(shí)鋼琴,感嘆于它的端莊,它的高貴,那在光影波動(dòng)下的'黑色身影,泛著令人沉醉的光暈,像泰晤士河邊迷人的微漾,令我心生向往。為了生命中有音樂(lè)相伴,幾年后,我與鋼琴結(jié)緣,那時(shí),我便有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我坐在萬(wàn)人無(wú)聲的禮堂,燈光輕打在身上,指尖拂出一段優(yōu)美的樂(lè)章。這是我認(rèn)為的的舞臺(tái),綻放光榮與夢(mèng)想,收獲鮮花與掌聲。

  只是漫漫學(xué)琴路,遠(yuǎn)不像我想的那般容易,我的手指既不白皙也不修長(zhǎng),別人輕易跨越的八度在我看來(lái)卻是最遙遠(yuǎn)的距離。但是為了心中的舞臺(tái),我一直堅(jiān)持著。

  春至暮靄,夏至黃昏,秋至傍晚,冬至靜夜,零亂的琴音彈滿(mǎn)了時(shí)光,彈滿(mǎn)了似水流年。終于等到那一日,老師拿來(lái)了全國(guó)比賽的邀請(qǐng)函,我的心猛地一收縮,那里,有我夢(mèng)想的舞臺(tái)。我靜靜地等待著,滿(mǎn)懷期待地聽(tīng)老師念參加比賽的名單,良久,我的名字石沉大海。我也想像他們那樣歡呼,畢竟是我心中的舞臺(tái)!只是我不得不承認(rèn),我還不夠資格。

  我落寞地還帶有一絲氣憤地回到了練琴房,拼命地彈著那首我準(zhǔn)備了好久的曲子,它依舊支離破碎。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),閉上雙眼,使自己冷靜下來(lái)。仔細(xì)思考,我知道,我不是溫室中的花朵,綻放著的是榮耀。我只是不起眼的小草,只能靠自己的努力,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

  再次彈奏那首執(zhí)著的曲子,一曲終了,想象著有無(wú)數(shù)的掌聲,送給我的付出,我的努力。于是練琴房中執(zhí)著的身影漸多,稚嫩的曲調(diào)逐漸完整,心中釋然,原來(lái)的舞臺(tái)在我的練琴房,我的努力在這的舞臺(tái)綻放。

  指尖在琴鍵上跳躍,雙手一上一下地應(yīng)答,琴聲穿過(guò)門(mén)外的青蔥綠意,穿過(guò)鄉(xiāng)下螢火般的點(diǎn)點(diǎn)蒹葭,繞進(jìn)古道邊的青瓦白墻,停在波光粼粼的海面上游游蕩蕩……舞臺(tái)不是那萬(wàn)人息聲的禮堂,而是凝聚了我全部努力的練功房。

初中生活作文 篇4

  我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開(kāi)車(chē)的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書(shū),我想過(guò)畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書(shū)。

  我整天過(guò)著很舒服的.生活,也許你會(huì)羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?墒俏覜](méi)有那個(gè)能力,我也只好、好好讀書(shū),爭(zhēng)取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。

  生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣,也裝滿(mǎn)了自己幼時(shí)對(duì)未來(lái)的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來(lái)這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無(wú)限樂(lè)趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞.

  這就是我的生活,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。

初中生活作文 篇5

  當(dāng)歲月的年輪卷過(guò),枝頭殘存的是關(guān)于初中生活的點(diǎn)點(diǎn)回憶。傳來(lái)悠然芬芳的是與老師共度的時(shí)光。芬芳縈繞,揭開(kāi)層層記憶,回顧他給予的,別樣的師恩……

  剛上初中時(shí),他是嚴(yán)厲的。

  軍訓(xùn)時(shí),他板起的面孔讓人想起黑板的造型;幾記凌厲的飛腳至今讓我們記憶猶新;尖銳而快速的斥罵聲讓我們聽(tīng)不出他到底在說(shuō)什么……總之,他的嚴(yán)厲,讓我們每個(gè)人都心驚膽戰(zhàn),大家都在心里暗暗抱怨:怎么會(huì)讓我們遇到這么一個(gè)“不通人情”的老師呢?

  生活了一陣之后,漸漸發(fā)現(xiàn)他也有溫柔的一面,原來(lái)他也會(huì)笑……

  突然宣布的每周五進(jìn)行體育活動(dòng)的消息讓大家興奮不已,但從他口中宣布,總給人不安穩(wěn)的感覺(jué),同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑,他卻離開(kāi)了。等下午的活動(dòng)回來(lái)后,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。他一進(jìn)門(mén),不是嚴(yán)厲的大叫,更不是憤而拍桌,而是露出了從未見(jiàn)過(guò)的微笑,盡管一絲而已,但卻如暖陽(yáng)照進(jìn)了我的心里。他是愛(ài)我,愛(ài)我們的……

  最近,我發(fā)現(xiàn),他居然是脆弱的,他也會(huì)疲憊……

  一天清晨,恰好在食堂碰見(jiàn)了他,對(duì)視的`一剎那,他竟如此憔悴!額頭上深深刻著的皺紋,眼中如蛛網(wǎng)一般的血絲,嘴角,因?yàn)閭}(cāng)促吃飯,甚至還殘留著一粒米!乙詾閳(jiān)強(qiáng)外表下的心和外表一樣堅(jiān)強(qiáng),可是事實(shí)告訴我,他也是一個(gè)人,他也會(huì)疲憊。

  此刻的我,再回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他說(shuō)打我們,可哪次讓我們真正疼過(guò)?他說(shuō)多留作業(yè),又有哪一次讓我們熬夜奮戰(zhàn)?他的言辭,只是為了包裹那一顆愛(ài)我們的、柔軟的心,那是一顆純真的盈滿(mǎn)師恩的心……

  我面前的師之恩情,之所以平靜,是因?yàn)樗┐笏坪!N艺┰侥且黄恍嗟牧炙拿纸袔煻,我正泅渡那不息的江它的名字叫師恩。初中的生活,一點(diǎn)一滴,在我心中,溶成了一份真摯、醇厚的師生情分。不僅屬于我,還屬于班級(jí)的每一個(gè)人。

  時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,卻讓它開(kāi)出了花。點(diǎn)點(diǎn)師恩在我的心中匯成奔騰的江水,載著幾朵浪花,在心中洶涌流淌。初中生活的記憶,讓我沐浴在恩師的愛(ài)的芬芳中……

初中生活作文 篇6

  我是一個(gè)剛剛步入初中生活大門(mén)的初中生。雖然才剛來(lái)沒(méi)幾天,卻發(fā)生了許多的事情,讓我初嘗到了初中生活的味道。

  酸味

  剛剛上完一節(jié)語(yǔ)文課,我正無(wú)聊地趴在課桌了,看著周?chē)切┯腥さ氖聝。突然,我?tīng)到了有人在竊竊私語(yǔ),雖然聲音很不,但我還是聽(tīng)到了。“你們幾個(gè)人可千萬(wàn)別說(shuō)是我做的,嘻嘻……”無(wú)精打采的我立刻興奮了起來(lái),定睛望去,那幾個(gè)“小調(diào)皮”剛剛圍過(guò)的中間,有一瓶檸檬水。那個(gè)瓶子里有一些細(xì)碎的小紙片正浮在上面。“惡心!”當(dāng)我不準(zhǔn)備再看下去的時(shí)候,那瓶檸檬水的主人回來(lái)了,滿(mǎn)頭大汗,正準(zhǔn)備開(kāi)杯痛飲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小紙片,立刻惱怒起來(lái):“這是誰(shuí)的惡作?”幾個(gè)“小調(diào)皮”連忙找了個(gè)替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”,還越說(shuō)越有理,那個(gè)倒霉的家伙好像也認(rèn)定了是我做的。我百口莫辯,心里委屈極了。唉!這就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出哇!

  甜味

  這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一個(gè)較難的奧賽題目,我二話(huà)不說(shuō)就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書(shū)”,一會(huì)兒用用這個(gè)法則,一會(huì)兒又用用那個(gè)公式,費(fèi)了我好大功夫才把這道題圓滿(mǎn)完成,再檢查檢查,驗(yàn)算驗(yàn)算,把答案代到題目中去試試!皔es!”我竟然做對(duì)了!趕緊舉手把這個(gè)答案告訴老師。然后呢,當(dāng)然就是老師對(duì)我這個(gè)小小“天才”的夸獎(jiǎng)啦!

  苦味

  “什么?竟然還有一節(jié)課和三節(jié)晚自習(xí)!——我要被嚇?biāo)懒!”下午第三?jié)課的下課,我還以為會(huì)和小學(xué)一樣放學(xué)呢!竟然還有如此之多的課程!實(shí)話(huà)告訴你吧!這幾天的學(xué)習(xí)生活真的讓我叫苦不迭呢!現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓(xùn)練吧:每天清晨五點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)起床,背起書(shū)包六點(diǎn)一十到校跑操,一節(jié)早自習(xí),緊接著上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚上三節(jié)晚自習(xí),最早回家也要到九點(diǎn)多,十點(diǎn)多睡覺(jué),每天的睡眠量更是少之又少!一連五天魔鬼訓(xùn)練,才只能有兩天休息時(shí)間。盡管如此苦,如此累,但我覺(jué)得也是有價(jià)值的,要知道:吃得苦中苦,方為人上人!

  辣味

  英語(yǔ)課上,大家在王老師的指導(dǎo)下,讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母,好像我們都是一臺(tái)臺(tái)被下了指令的復(fù)讀機(jī)。一位老師敲了敲門(mén),要與王老師說(shuō)點(diǎn)事,才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內(nèi),大家耐不住性子,便開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)。我也不例外,但當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)話(huà)時(shí),王老師卻從門(mén)口慢慢走了進(jìn)來(lái),而我并沒(méi)有做好防備,被老師抓了個(gè)正著。我的那些個(gè)聰明的同學(xué)們?cè)缫炎兞四,在那兒“十分認(rèn)真”地讀課本。被抓住的我自然沒(méi)少了老師的批評(píng),我的臉火辣辣的,心里在默默地向老師道歉。

  初中生活酸甜苦辣的味道,各不相同,這些味道如一條條色彩斑斕的彩線(xiàn),織成了我五彩的初中生活。

  暑假過(guò)得真快。∫晦D(zhuǎn)眼我就要從帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生變成初中生了。初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)是新鮮的,是每一天都充滿(mǎn)活力的。我背上書(shū)包,哼著小曲兒,踏上通往初中的小路,也是通往人生一個(gè)新起點(diǎn)的大路。走在小路上,呼吸著新鮮空氣,聽(tīng)著樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱,想象著新鮮、美好、又充滿(mǎn)活力的初中生活,真想高聲吶喊“初中,我來(lái)了!”

  踏進(jìn)教室,看到的`是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與活力的學(xué)生,是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來(lái),用滿(mǎn)懷期待的目光朝門(mén)外望去,多么希望有一個(gè)熟悉的面孔走進(jìn)來(lái),熱情地和我打招呼!然而,事與愿違,我期待的人始終沒(méi)有出現(xiàn)。我就默默地坐在座位上,等待著老師的安排?墒且豢吹狡渌瑢W(xué)在打鬧,嬉戲,就有一種莫名的酸意涌上心頭。

  靜靜地在位子上坐了半天,我準(zhǔn)備去試著熟悉周?chē)沫h(huán)境,試著去了解新同學(xué)。終于,我旁邊來(lái)了一個(gè)活力四射的小女孩——段圓圓,她用天使般的笑容沖我微笑著!班!”她熱情地和我打招呼,心里不禁涌上一絲甜味!班!”我以一百零一分的笑容回給他。不一會(huì)兒,我們就聊開(kāi)了,就這樣,在初中我交到了第一個(gè)新朋友,心里甜滋滋的。

  當(dāng)然,有甜自然就會(huì)有苦。

  初中的課程比小學(xué)要多很多,競(jìng)爭(zhēng)力也十分強(qiáng),每天還要上晚自習(xí)。窗外,星光燦爛;桌前,孤筆奮戰(zhàn)。要在家,我早就做上了美夢(mèng)了,保不準(zhǔn)夢(mèng)中還在吃大餐什么呢!心里又不禁涌上絲絲苦意。

  不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,壓力就是動(dòng)力嘛!只要認(rèn)真,努力,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能名列前茅的!想到這兒,我便又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。只不過(guò),小學(xué)我沒(méi)學(xué)習(xí)英語(yǔ),功底不好,總是跟不上其他人的節(jié)奏。在一節(jié)英語(yǔ)課上,我正在猶豫著要不要舉手,老師卻一聲令下,要我和段圓圓英語(yǔ)對(duì)話(huà)。霎時(shí),頭腦一片空白,只是呆呆地站了起來(lái),胡說(shuō)了一段,老師投來(lái)了很不滿(mǎn)意的目光。頓時(shí),臉上火辣辣的,心里也很不是滋味,直到老師說(shuō)坐下時(shí),我的心情還不能平靜。

  生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗,細(xì)細(xì)地回味,漸漸地去領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過(guò)程中,我們長(zhǎng)大了,成熟了。

初中生活作文 篇7

  太陽(yáng)剛剛落下的夜。它是一只閉著眼的黑貓。當(dāng)黑色征服了白茫茫的天際,它便睜開(kāi)眼來(lái),像是在等待著一場(chǎng)華麗璀燦的歌舞劇。

  我走在天橋上,放眼望去,一條燈河蜿蜒至盡頭的落日中,我漸漸停住了腳步,輕輕的呼出一口氣,看著夜幕就像一把沙子,卷鋪著夕陽(yáng)曾留下的痕跡。

  是不是戴上耳機(jī),就聽(tīng)不見(jiàn)世界喧嚷不滿(mǎn)的呻吟?是不是眨一下眼睛,腳下穿行的車(chē)輛就會(huì)變成打著燈籠的精靈?

  是不是握緊手心,就能抓住在手指旁縈繞耍鬧的風(fēng)的尾巴?

  是不是仰起頭,閉上眼,就能親吻到天上的星星。

  或許是白天承載了太多,肩頭的書(shū)包也愈加承重,到時(shí)這深沉的墨蘭是我稍感輕松。白天一直因看書(shū)而酸疼的脖頸此時(shí)也舒適不少。我知道放學(xué)了應(yīng)該趕緊回家寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí),但腳步卻不由停駐了,任憑心里怎么下達(dá)命令也不動(dòng)。

  但漸漸的`,心里也寧?kù)o了,不再催促著回家。

  車(chē)流涌動(dòng),霓虹燈在街角巷尾閃爍不停。擦肩而過(guò)的是來(lái)來(lái)往往的行人。我忽然驚異地發(fā)現(xiàn)這個(gè)我根生蒂固的城市已經(jīng)改變了太多太多,原本是田野的地方變成了人潮濟(jì)濟(jì)的商鋪超市,原本是羊腸小路的地方卻變成了可以幾輛車(chē)并行的大道,而我處在的天橋,原本是毫不存在的,此刻卻凌駕于萬(wàn)物之上。

  我喜歡我現(xiàn)在的角度,低頭可以俯覽整個(gè)繁華的街區(qū),抬頭是如墨水凝固的天際。那巨大的幕呵,綴著點(diǎn)點(diǎn)星辰,如此的渺小,如此的繁多,就像散落在地上的小小沙礫。

  但是我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。

  每天我都浸沒(méi)在書(shū)與練習(xí)之中,卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著一顆向往自然與自由的心。我們依然在大大的壓力里小小的努力著。這種不想總在高壓中生活的心情,它們變成無(wú)邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。

  我沉溺在了這一幕黑簾中,一種與遙遠(yuǎn)的星辰心心相惜之感。它們的位置,它們的光亮都已經(jīng)印在了我的心里,不,是這整張黑底畫(huà)卷都拓印在了我的心中,這是橡皮擦不掉的。

  這是我永遠(yuǎn)流連的畫(huà)面,一顆顆小小的星辰與一個(gè)小小身軀里承載太多壓力渴望未來(lái)的心。

  星辰呵……

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