六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文1
我在一片黑暗中醒來(lái)，揉揉眼睛，咦！人們?cè)趺炊歼@么矮。不對(duì)，為什么我只有一條腿了，我再仔細(xì)看看，原來(lái)我變成了一盞路燈。
我生活在一個(gè)小小的街道上，白天睡大覺(jué)，晚上我就去上夜班。每天加班到凌晨。困的要死，黑眼圈都出來(lái)了，但是我每天也是準(zhǔn)時(shí)下班的。可到一天晚上，我就不想準(zhǔn)時(shí)下班了，因?yàn)槲遗龅搅艘患隆?/p>
那天的夜晚，月黑風(fēng)高，一位清潔工奶奶正在打掃�！岸ｂ忊彙迸叮掳鄷r(shí)間到了，當(dāng)我正要熄燈時(shí)，清潔工奶奶拿下了那有一些歲月的老花鏡，往地上一照，原來(lái)奶奶是想看一下那兒是不是有垃圾，看清楚后，她才緩緩的戴上了眼鏡。
當(dāng)我眼睜睜地看到這一幕時(shí)，鼻子忽然有些酸酸的，我感到非常慚愧，心想，我為什么不打開(kāi)燈呢？為什么不讓這位清潔工奶奶看得清楚一些呢？我一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)自己，終我決定把燈打開(kāi)。在我的周圍，其它路燈也陸陸續(xù)續(xù)的'打開(kāi)了。就這樣，從十個(gè)到到一百個(gè)，直到能照亮整條街道。為了讓清潔工奶奶看得清楚，我們將燈光開(kāi)到亮的檔位。
忽然，“叮鈴鈴……”原來(lái)是我的鬧鐘響了。我一下子坐了起來(lái)，把鬧鐘關(guān)了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文2
在我的學(xué)校生涯中，有許多很有趣的故事，其中在我的英語(yǔ)興趣班里所發(fā)生的事令我至今難忘，
我的英語(yǔ)興趣班的英語(yǔ)老師是一位十分年輕漂亮、和藹可親的`Q老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的卷發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，不大不小的嘴巴，戴著一付眼鏡，高高的個(gè)子，身材苗條。Q老師上課很風(fēng)趣，經(jīng)常在上課的時(shí)候說(shuō)一些十分幽默的語(yǔ)言，并通過(guò)一些笑話來(lái)讓我們努力記住英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法。
有一次，老師教我們讀“newfriend”這個(gè)單詞，我們每個(gè)同學(xué)都要起來(lái)把單詞讀了一遍。一位男同學(xué)站起來(lái)了，他很害羞，低著頭，手指緊緊地拽著自己的衣角，兩腿微微地抖著，嘴巴一直發(fā)不出聲音。老師走到他旁邊，微笑著對(duì)他說(shuō)：“大膽一點(diǎn)！不要怕，怕是學(xué)不好英語(yǔ)的！”
男同學(xué)吃力地讀了，可瞬間教室里響起了笑聲�！八裯ewfriend讀成了牛糞了！”一位女同學(xué)大聲地說(shuō)道。
男同學(xué)更加難受了。他滿臉通紅，鼻子輕輕地抽動(dòng)著，一副要哭的樣子
“同學(xué)們！請(qǐng)安靜！”Q老師放下手上的課本，“學(xué)英語(yǔ)不但需要多記、而且需要多讀，要大膽地讀，要大聲地讀。X同學(xué)，不要怕，誰(shuí)都有錯(cuò)，不要緊的�！�
X同學(xué)坐下，也不好意思地跟著笑了。
“老師，如果讀得不好，讀得不準(zhǔn)怎么辦？”一位同學(xué)認(rèn)真地問(wèn)。
“如果讀得不好，別人笑話我們?cè)趺崔k？”
“如果讀出來(lái)別的同學(xué)聽(tīng)不懂怎么辦？”
“千萬(wàn)別讓外國(guó)人聽(tīng)到就行了。我們自己聽(tīng)不就行了嗎？”
“老師說(shuō)話了，安靜！”課堂上七嘴八舌，十分熱鬧。
“同學(xué)們！英語(yǔ)要多讀，要大膽讀才能學(xué)好英語(yǔ)，不能害羞，膽小是學(xué)不好英語(yǔ)的。不要怕出錯(cuò)，錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)有，重要的是讀錯(cuò)了要改。我小時(shí)候讀英語(yǔ)也經(jīng)常錯(cuò)，可我不怕，別人笑話了，我也跟著笑，過(guò)后我照樣讀�！�
于是，我們終于大聲地讀起了課文�；卮饐�(wèn)題時(shí)，有的同學(xué)讀錯(cuò)了，大家笑了起來(lái)，老師也笑了，過(guò)后立即糾正起來(lái)，終于，我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中學(xué)到了英語(yǔ)。
在這個(gè)英語(yǔ)興趣班里，通過(guò)這次英語(yǔ)課，讓我懂得了要多讀，大膽地讀才能學(xué)好英語(yǔ)，
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文3
“滴答，滴答……”我是春天的小雨點(diǎn)，我和同伴們化身成千萬(wàn)個(gè)小傘兵，從空中跳下來(lái)，去喚醒沉睡中的世界。我深知“春雨貴如油”，所以我要到需要我的地方去。
我要落到草地上，叫醒睡夢(mèng)中的草娃娃。草娃娃蜷縮著身子，正躲在土里呼呼睡大覺(jué)呢�！安萃尥蓿萃尥�，春天到了，快醒醒吧，大地需要你織就綠色的新裝！”草娃娃揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，吸足雨水，露出了嫩綠色的小腦袋。
我要落到花園里，為每一株小花送上七彩的顏料。用金黃色裝點(diǎn)迎春花的小喇叭；用紅色涂抹玫瑰火一樣的嘴唇；用粉色點(diǎn)綴桃花的笑臉；用白色彰顯梨花雪一樣的肌膚；用紫色修飾風(fēng)信子的妝容……我要讓花兒爭(zhēng)奇斗艷，扮靚萬(wàn)紫千紅的春天。
我要落到森林里，給每一棵小樹(shù)送上甘甜的乳汁�！靶�(shù)苗，盡情地喝吧！喝飽了把根扎得深深的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，吸收更深、更遠(yuǎn)處的營(yíng)養(yǎng)�！毙�(shù)苗像是聽(tīng)懂了我的.話，開(kāi)始盡情地吮吸起來(lái)。希望下一次我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)你已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，成為了祖國(guó)的棟梁之材。
我要落到沙漠里，滋潤(rùn)每一寸土地，為綠色的生命開(kāi)辟更廣闊的天地。我要驅(qū)逐漫天的黃沙，還大地一片新綠，還天空一片湛藍(lán)。
我還要悄悄地滴進(jìn)人們的心田里，化為一股股暖流，讓理解、關(guān)心、仁愛(ài)、和諧在他們的心靈深處涌動(dòng)。
我是春天的小雨點(diǎn)，我要融入江河里，一路高唱，一路歡笑，到處撒播春的氣息，讓世界的明天更美好。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文4
好無(wú)聊，快下課了，但我覺(jué)得下課前10分鐘才是世界上最枯燥的存在，這不禁讓我的思緒飄到了其他地方。此時(shí)亂七八糟的想法在我腦中默默涌現(xiàn)出來(lái)，如果我變成樹(shù)會(huì)是什么樣呢？
我抱著我這出奇的想法回到了家，不知怎么的，我眼前閃過(guò)一道光束——我，變形了！
的確，我也為自己感到驚訝，我變成了一棵樹(shù)。倒是了了我一個(gè)心愿。森林沒(méi)有時(shí)鐘，我估摸著應(yīng)該已經(jīng)是傍晚了，云都漸漸隱去了，只見(jiàn)那一輪玉盤(pán)般的明月，那黑色畫(huà)布一般的天好似被哪個(gè)小朋友的書(shū)法墨染上了，黑的純潔而并不陰沉。
正值仲夏，有許多蟬附在我身上嘰嘰喳喳，我作為人時(shí)是很害怕蟬的`，不過(guò)我現(xiàn)在是樹(shù)，竟覺(jué)得有些享受，幾只蟬的鳴叫聲已足以讓人心煩，可它們結(jié)合在了一起，映著明月，更像一場(chǎng)悅耳的演唱會(huì)，讓我沉浸在此。我動(dòng)彈不得，只得上下左右望。突然，周圍的一切讓我有些驚訝和疑惑，雖說(shuō)月亮在天上照耀著大地，可還是顯得空洞。有一剎那，我覺(jué)得我陷入了一塊絕境之地，可觀望到那孤零零的明月，我只好懷著危機(jī)入睡。
感覺(jué)過(guò)了不久，天就亮了，我好像忘記了昨天的迷茫，安靜地觀賞著，“唉？為什么地下都是木樁啊？”我漸漸地明白了我昨天在怕什么！可能這些就是我的兄弟們，我也明白了，這時(shí)還未退去的明月，是那么孤獨(dú)。淡黃的月中透露出幾分憂愁，它，好像也是一個(gè)人，我明白了我的宿命。森林中有鳥(niǎo)鳴，聽(tīng)著悅耳的啼叫聲，我卻怎么都開(kāi)心不起來(lái)，甚至認(rèn)為這是一種憐惜。
果不其然，“轟轟”聲震耳欲聾，鳥(niǎo)兒們都驚得飛出了僅有的樹(shù)叢，好像預(yù)料到了什么，頓時(shí)我驚慌失措，一輛裝著滿滿的樹(shù)根的卡車向我駛來(lái)，工人們來(lái)了。
我預(yù)料到了，只不過(guò)沒(méi)想到會(huì)來(lái)得那么快，本渺小的人類坐上在這臺(tái)卡車好像一個(gè)活活生生的怪物，此時(shí)而聳立的大樹(shù)變成了一頭待宰的羔羊，他們用那銳利的眼不停地掃視著我，我很不甘，很不甘，可無(wú)可奈何，只得靜待死亡。
我回來(lái)了，教室里。我不禁回憶他們的表情，唉，砍樹(shù)不眨眼，它如今變成了我們的書(shū)本，我們要好好地珍惜。這一次冒險(xiǎn)讓我懊悔又驚奇。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文5
大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō)：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲(chóng)到人工冷光；水母的順風(fēng)耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……
蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的`地方，都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏，遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有“鼻子”，若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)明了小型氣體分析儀。
螢火蟲(chóng)在夏日夜晚發(fā)出的光，和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x(chóng)是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光，所以人們稱它們?yōu)闊峁庠础Ｎ灮鹣x(chóng)發(fā)出的光，是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能，不產(chǎn)生熱量，所以人們就稱它為冷光源。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文6
奉獻(xiàn)，就是將自己的東西獻(xiàn)給大家，且不求回報(bào)。
在膾炙人口的童話故事中，奉獻(xiàn)常常是故事中的主題：一粒青翠的小豆子，奉獻(xiàn)自己的青綠，讓生命垂危的女孩，有了求生的意讀；一只聲音優(yōu)美的黃鶯，奉獻(xiàn)自己獨(dú)特的嗓音，將死神手中的皇帝救了出來(lái)......這些我們從小聽(tīng)到的“奉獻(xiàn)”，就是希望我們對(duì)于“饋”能多一分了解。
我身邊，也有一群為我或大家默默奉獻(xiàn)的人。在醫(yī)生、護(hù)士的奉獻(xiàn)中，我平安的'誕生了，每一個(gè)小天使都是剛出生時(shí)，第一個(gè)見(jiàn)到都是這群牽引我們的白衣天使；在母親的奉獻(xiàn)下，我的童年顏色金的耀眼、粉的溫馨、紫的晶瑩，回首遙望，整個(gè)是一道繽紛的彩虹，烏云幾乎遮不住她；在老師的奉獻(xiàn)里，我成了能遨游、穿梭在書(shū)香中的小叮當(dāng)，回到過(guò)去與孔子對(duì)談，來(lái)到愛(ài)因斯坦家問(wèn)問(wèn)他一些難題；在建筑工人的奉獻(xiàn)下，一棟棟堅(jiān)固美觀摩天大樓，讓我們有了遮風(fēng)蔽雨的地方；在環(huán)保夢(mèng)想者的奉獻(xiàn)下，干凈的街道就是他們的驕傲，當(dāng)?shù)谝坏狸?yáng)光為大地揭開(kāi)序幕時(shí)，掃把沙沙的聲音就觸動(dòng)了我耳膜......
有很多人都是默默的在奉獻(xiàn)著，也越來(lái)越多人加入這行列中。那我又能做些什么呢?我要用我的雙手，為一群群無(wú)家可歸的孩子筑起一棟溫暖的房子，寒風(fēng)刺骨的冬天，就不會(huì)再有兒童著涼；我要用我的知識(shí)，帶領(lǐng)一群饑腸轆轆的小雁，擺脫“饑餓”的魔掌，就不會(huì)再有孩子挨餓了；我還要用我的言語(yǔ)，告訴大家“奉獻(xiàn)的美”！
奉獻(xiàn)，像春天的陽(yáng)光和玻璃杯中的冰晶，既溫暖又美麗！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文7
一天，烏云壓頂、電閃雷鳴，白光一閃，我兩眼一黑就失去知覺(jué)。恍惚之中我感覺(jué)自己變成了云。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已在空中行走。天空一片蔚藍(lán)，除了頭頂上那每時(shí)每刻都不忘散發(fā)熱情的太陽(yáng)外，還有許多和我同行的云朵朋友。在這片藍(lán)色的海洋中，伴隨著溫柔的輕風(fēng)，潔白如雪的我在愜意地漂游，瀟灑極了！不時(shí)有一些鳥(niǎo)兒一邊歌唱一邊從我身旁經(jīng)過(guò)；偶爾能看到許多五顏六色的風(fēng)箏在空中舞蹈。轟隆隆的響聲嚇我一跳，原來(lái)是一架飛機(jī)飛過(guò)。我是一朵變化無(wú)窮的云，我可以變成任何模樣。我看見(jiàn)一群孩子在玩氣球，我就變成了一個(gè)氣球；我看見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛舞，我也變成了一只蝴蝶；我看見(jiàn)廟門(mén)口坐著的`石獅子，我也變成一只威風(fēng)凜凜的獅子；我有時(shí)可以一口氣變成好多東西，惹的一群孩子看的目不轉(zhuǎn)睛，哈哈大笑。
我是一朵愛(ài)四處游玩的云，世界那么大，我可以隨便去看一看。我可以到長(zhǎng)城上看看中國(guó)的巨龍，我可以到桂林看那“甲天下”的秀麗山水，我可以飛上世界第一高的珠穆朗瑪峰頂休息，我還可以到水城威尼斯看看那里的小艇……有一次，很多云都聚在一起，我很好奇他們?cè)诟墒裁�，我擠了進(jìn)去。后來(lái)云越來(lái)越多，形成了烏云。雷聲轟鳴、電光閃爍，雨就開(kāi)始下了，我也順著雨點(diǎn)落到了地上。做一朵云，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，真是愜意��！我好想再變成云！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文8
四月，正是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
操場(chǎng)的周邊有一排梅花，長(zhǎng)出了黑紅的葉子，在綠葉叢中夾著就像高貴的皇后。所以我稱它為“黑桃皇后”，在許多樹(shù)中間，因?yàn)橹挥兴~子是黑紅的，所以顯得十分特殊，一排過(guò)去，就好似一個(gè)整潔的全體，格外的引人注目。
騰飛園旁的小葉女貞，每天都會(huì)露出翠綠的嫩葉，嫩葉中夾著好似葡萄一樣的果實(shí)，一串串，它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它那雜碎的葉子紛紛落下，就好似微風(fēng)中的`一位少女在整理頭發(fā)。
那高大挺拔、身體粗壯的松樹(shù)，矗立在教學(xué)樓門(mén)前，就好似左右護(hù)法，他就像拼搏上進(jìn)的青年，它的高就快要趕上教學(xué)樓了，它的根又粗又壯，撥動(dòng)一下它的枝干，就會(huì)有一根根松針掉下來(lái)，就好似他在向你打招呼呢！
操場(chǎng)的邊上長(zhǎng)著兩棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著紫紅顏色的花，一到春天，它的一朵朵花就會(huì)掉落，香氣撲鼻，就像一位花仙子，為我們送來(lái)香氣。不經(jīng)意中就會(huì)掉落一朵花。
柳樹(shù)發(fā)展的更是迅速了，他從一個(gè)光禿禿的樹(shù)變成了一個(gè)濃密的樹(shù)，就像一位漂亮的小姑娘，一條條嫩綠的新芽，更突出了它今非昔比了，真是艷麗極了。
大自然真美好。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文9
有人說(shuō)我的手好看，有人說(shuō)我的手很長(zhǎng)，但我覺(jué)得還是好看些好。我的手可以幫我寫(xiě)字，可以幫我畫(huà)畫(huà)，還可以幫我打掃衛(wèi)生。。。。。。。就有一件事請(qǐng)讓我終身難忘！
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，一不小心就劃破了一塊食指，它流了血，大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼，食指好像在說(shuō)：“好疼啊！”我忍不住的也留下了眼淚。我想：食指肯定會(huì)責(zé)怪我吧！我意想不到的事情發(fā)生了，食指不但沒(méi)有責(zé)怪我，還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了，我非常的.高興。這件事情就慢慢的過(guò)去了。
有一次的晚上，小拇指開(kāi)始發(fā)話了，說(shuō)：“我雖然個(gè)子小，我也有很多的用處��！我們一定要團(tuán)結(jié)互助！
”中指說(shuō)：“我可以幫很多的忙，你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話了，說(shuō)：“你們搬不動(dòng)的東西，我可以幫你們搬呀！”無(wú)名指也搶著說(shuō) ：“只要我們團(tuán)結(jié)互助，那天晚上就不會(huì)那樣了”食指說(shuō)“那點(diǎn)兒小傷算嘛呀！”食指說(shuō)的話讓我們哈哈大笑！小拇指又說(shuō)：“為什么有兩個(gè)一模一樣的手呢？”大拇指說(shuō)：“你這話問(wèn)的好！因?yàn)檫@樣我們可以團(tuán)結(jié)互助��！”
我的手可以幫我們做很多很多的小事，雖然手只算是身體的一小部分，但是有非常大的作用，我要謝謝我的手！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文10
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天外之音。
“轟隆隆，”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)驚跑了，飛到另一棵樹(shù)上為知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交喚著，仿佛在說(shuō)：“開(kāi)工了開(kāi)工了�？禳c(diǎn)干活了�！痹S多蜜蜂一邊開(kāi)始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞，過(guò)去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都動(dòng)了起來(lái)，不再是以前被定格在森林里的物體，他們是有生命的，有思想的。你看，小鳥(niǎo)和大樹(shù)在一起津津樂(lè)道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷黑沒(méi)成熟，一陣微風(fēng)拂過(guò)，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發(fā)出“沙沙”的聲響，如同下雨一般的'聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了，蜜蜂更是勤勞工作，為過(guò)冬做好準(zhǔn)備;果園里，熟透的水果往下掉，發(fā)出“咚咚”的響聲，農(nóng)民伯伯樂(lè)得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。
秋姑娘來(lái)得快，走得也快，冬婆婆接著到來(lái)。風(fēng)“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來(lái)，“哈哈哈哈”，是誰(shuí)在笑?原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友，一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球，一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球，“嗖”的一聲雪球就飛出去了，打在另一個(gè)小朋友臉上，笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
音響世界真是多姿多彩，變化無(wú)窮啊。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文11
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我講畫(huà)好的白紙放在了抽屜中，便躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而目前，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己居然變成了一張白紙！
我睜開(kāi)眼睛時(shí)，周圍一片漆黑，身下柔軟的床變成了一張結(jié)實(shí)的木板，只有一條小縫投進(jìn)了幾絲昏暗的燈光。我的內(nèi)心開(kāi)始被恐懼吞沒(méi)，心中充溢著絕望與無(wú)助。
但在時(shí)光的消磨下，我內(nèi)心的不安感漸漸消失了，還結(jié)交了幾個(gè)白紙朋友。枯燥的生活不再乏味，有了伴隨的點(diǎn)綴。紙的生活仿佛也沒(méi)那樣糟糕。但我還是十分渴望外面的世界。
終于，在我的盼望中抽屜被打開(kāi)了。刺眼的燈光明晃晃的，照得我睜不開(kāi)眼。我好奇地瞪大了雙眼，望著抽屜外的風(fēng)光。白花花的墻壁上掛著一幅幅精美絕倫的`圖畫(huà)，那些畫(huà)栩栩如生，仿佛下一秒就會(huì)活過(guò)來(lái)似的。
那個(gè)人從抽屜里拿出了一張紙，在它的臉上涂涂抹抹，慘不忍睹。但不過(guò)一會(huì)兒，它就換了一個(gè)新面孔，和墻上的畫(huà)一摸一樣，惟妙惟肖，神氣了不少�？粗耆兞艘粋�(gè)樣，我心里好生羨慕。每天想著自己將來(lái)的模樣，有著新的面孔，過(guò)著和它們不一樣的日子。
可現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是不同的。
當(dāng)我逃出那個(gè)牢籠后，我的內(nèi)心是欣喜的，但換來(lái)的卻是幾條隨意的線，筆在我的臉上打著圈，在我的臉上畫(huà)著線。我的心瞬間涼透了，平時(shí)里的期望灰飛煙滅。我想跑，奈何自己是一張紙。我悲觀，我憤怒，我嫉妒，但又有哪些用呢……
我被揉成了一團(tuán)，被丟出了窗外，那豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在我身上，不留一點(diǎn)情面，好像在嘲笑我的軟弱與無(wú)能。路上的行人好像都沒(méi)注意到我的存在，那一雙雙濕淋淋的鞋子踏在我的臉上，留下了一個(gè)個(gè)印章。雨，下的更大了……筆墨在雨水的沖刷下日漸淡去。積水成了一條小河，緩緩地流淌著，沖刷著我的身體，攜帶我那微不足道的期望流向遠(yuǎn)方……
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文12
“我多希望飛起來(lái)啊，去參觀整個(gè)世界�！边@是我童年的夢(mèng)想，光陰似箭，日月如梭，很快我長(zhǎng)大了。一天早晨，一縷晨風(fēng)撲面而來(lái)，我的身體頓時(shí)輕了起來(lái)，我飛起來(lái)了！
我左看看右看看，想把所有的景物都盡收眼底。青的草，綠的葉，各種五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，小燕子也匆匆忙忙從南方飛了回來(lái)，掠過(guò)我身邊還不忘打招呼，是去參加春的舞會(huì)嗎？在我飛行的途中，身邊還不時(shí)飛過(guò)幾只各色的'小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓信苤�，玩得不亦�?lè)乎。湖岸邊，柳樹(shù)姑娘正對(duì)著平靜的湖面，靜靜地梳理著美麗的秀發(fā)，風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲，輕輕飛揚(yáng)。地上起眼的小草，在地下休息夠了，也使勁掙脫了大地媽媽的懷抱，探出嫩綠色的小腦袋。
天空籠罩著一層烏云，越壓越低愈顯得黑；風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂。終于，下雨了，頃刻間，世界變得嘈雜起來(lái)。在大雨中我沒(méi)有歇息，繼續(xù)向遠(yuǎn)方飛去。地上那半腿高的雜草叢此刻伏到在了地上，朝著風(fēng)的背磕著頭，不敢起來(lái)，我也被風(fēng)吹著往前跑，尋找家。
不知不覺(jué)，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，而我，落在了一片草地上，等待雨的澆灌，陽(yáng)光的照耀，慢慢發(fā)芽。
我是一顆蒲公英的種子，隨風(fēng)而去。
隨遇。而安。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文13
當(dāng)--當(dāng)--當(dāng)--等待了許久，終于放學(xué)了，不過(guò)這可不是普通的放學(xué)，而是意味著長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假終于到來(lái)。
前陣子，媽媽幫我報(bào)名了鋼琴比賽，于是假期開(kāi)始我?guī)缀趺刻於家毩?xí)比賽的曲子。過(guò)了不久后，上臺(tái)的時(shí)間到了，由于我是第一個(gè)上臺(tái)的，所以我?guī)еo張的心情上臺(tái)，也帶著緊張的心情下臺(tái)。雖然只有短短的三分鐘，我卻覺(jué)得好久。當(dāng)我看到成績(jī)的那一刻，就像擁有天上掉下來(lái)的禮物般興奮，因?yàn)槲揖谷粯s獲第二名！雖然只差零點(diǎn)一七分，與冠軍擦身而過(guò)，不過(guò)這是我在鋼琴比賽中得到的第一個(gè)前三名，所以真是令人開(kāi)心！
暑假，爸爸也幫我報(bào)名學(xué)校跆拳道社，有一次上課時(shí)本來(lái)一開(kāi)始一切正常，不過(guò)當(dāng)我測(cè)驗(yàn)完畢的休息時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)大事不妙！因?yàn)閯偝酝曛酗埦妥黾ち疫\(yùn)動(dòng)，來(lái)不及上廁所就弄臟了褲底！還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來(lái)。就在我匆匆忙忙換衣褲時(shí)，竟然遇到了我的另一位�？评蠋�！這件糗事將令我畢生難忘。
暑假還有另一個(gè)重頭戲，那就是出國(guó)旅游。出國(guó)搭飛機(jī)時(shí)，大家都非常開(kāi)心；不過(guò)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到第一天，奶奶差點(diǎn)在我們看繽紛燦爛的美國(guó)國(guó)慶日煙火時(shí)失蹤，還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置，嚇得全家后來(lái)堅(jiān)持團(tuán)體行動(dòng)。隔天我們?nèi)ベ�城拉斯維加斯享受高級(jí)飯店，和前往大峽谷見(jiàn)證美國(guó)最雄偉的自然景觀。這次的'美國(guó)之旅讓我親眼目睹美國(guó)的自然風(fēng)情，以及驗(yàn)證了“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路”這句成語(yǔ)。
我的暑假，雖然經(jīng)歷了許多插曲及糗事，但是這些不同的經(jīng)驗(yàn)，讓我擁有充實(shí)又精彩的暑假！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文14
我是一只可愛(ài)的小白貓。我和我的父母一起快樂(lè)的生活在一片大森林里。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一件事：在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和往常一樣，吃過(guò)了早飯，在小溪邊玩耍�！芭尽薄芭尽保瑯�(shù)林里傳來(lái)了一陣陣槍聲和鹿的叫聲。我害怕極了，躲在小溪旁瑟瑟發(fā)抖�！鞍装住蔽翼樦曇敉�，是爸爸媽媽來(lái)找我了，我哭著飛撲過(guò)去，抱著她們哇哇大哭起來(lái)。爸爸把我放在了它的背上，一路飛馳，想要逃過(guò)獵人的追捕，可是還是被發(fā)現(xiàn)了，爸爸見(jiàn)逃不了了，把我交給媽媽，自己沖了上去，結(jié)果獵人一槍就把爸爸打死了。隨后我和媽媽被抓走了，關(guān)在一個(gè)黑乎乎的地方，我和媽媽被注射了麻痹劑，我暈暈乎乎的睡著了。
我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了一個(gè)亮堂堂的房子里，這里就是人類的家。一個(gè)小小的女孩一直看著我，他看起來(lái)非常開(kāi)心，旁邊還有一個(gè)男子，他生氣地看著我，他自言自語(yǔ)道：“切，抽貓盲盒怎么不是貴州的？”我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被當(dāng)成了貓盲盒賣了。我急得上躥下跳，把房間弄得一團(tuán)糟，男子見(jiàn)了很生氣，把我從六樓丟了下去，說(shuō)：“這貓?zhí)宦?tīng)話了，我不要了�！币皇俏异`活用腳一推，跳到了垃圾箱上，要不然就要受傷了。我無(wú)家可歸，肚子又餓了，我只好坐在馬路邊賣萌，要食物，要到的不多，剛好可以。鎮(zhèn)一鎮(zhèn)肚子，我無(wú)處可去，小草地見(jiàn)我可憐，對(duì)我說(shuō)：“小貓，小貓睡在我身上吧，我給你當(dāng)床�！薄爸x謝你，小草哥哥�！毙∝堈f(shuō)，“小白貓，我送你一些樹(shù)葉，給你當(dāng)被子�！薄爸x謝您大樹(shù)姐姐�！蔽姨哿�，就睡著了，第二天醒來(lái)我離開(kāi)了那里，路上全是汽車和行人。我太害怕了，飛快的跑著，跑呀跑，跑呀跑，我看見(jiàn)了一個(gè)湖，湖里有許多小魚(yú)，我實(shí)在太餓了。看都沒(méi)看就沖過(guò)了馬路，忽然一輛大卡車沖了出來(lái)，嘭的一聲，我被壓在了地上，動(dòng)彈不了，眼皮子越來(lái)越沉了，我睡了下去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)白色的空間里，頭上多了一個(gè)黃色的圓環(huán)。我的.面前有許多貓，我問(wèn)了一下前面的大花貓，花貓說(shuō)：“這里是天堂。”“��！天堂！就是死人之后的歸屬�！�
人類的自私害了我們貓咪一家。他們先是讓我們眼睜睜的看著親人死去，然后把我們賣了，再然后把我們丟棄。萬(wàn)物皆有靈，我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要隨意去抓捕動(dòng)物。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文15
暑假之旅雖然要結(jié)束了，但是忘不了的是那美好的回憶。有那快樂(lè)的旅行，有那精彩的生活，還有那淡淡的母愛(ài)。
夜深了，我走進(jìn)書(shū)房，輕輕打開(kāi)書(shū)架門(mén)，小心翼翼地翻過(guò)每一本正在沉睡的書(shū)，又慢慢地拿那些沉積著熟悉氣息的書(shū)來(lái)，那便是母愛(ài)的氣息，伴隨著我一路前行。
打開(kāi)那本發(fā)黃破舊的《安徒生童話》，便使我聯(lián)想起小時(shí)候第一次聽(tīng)媽媽講故事的情景。那時(shí)，我還不識(shí)字，每次翻開(kāi)那本童話故事書(shū)時(shí)，都對(duì)書(shū)中的白紙黑字感到陌生，所以只能看書(shū)中的那些童話人物，在每一個(gè)夜晚，媽媽便在我睡覺(jué)之前給我講半小時(shí)的`童話故事，在那皎潔的月光下，傾聽(tīng)著媽媽一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，漸漸地，我整個(gè)人便沉醉在這個(gè)童話的世界當(dāng)中。而現(xiàn)在聯(lián)想起來(lái)，我卻體會(huì)到您那偉大而崇高的母愛(ài)，是媽媽，讓我明確了自己的人生的目標(biāo)，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想;是媽媽，使我與書(shū)結(jié)下不解之緣;是媽媽，將使我永遠(yuǎn)與書(shū)攜手同行，為我和您之間的溝通建立起更堅(jiān)固的橋梁!媽媽，謝謝您!
在暑假的日子里，除了讓我多參加社會(huì)實(shí)踐以外，還為我制定了許多課外的閱讀計(jì)劃，從而讓我在這個(gè)暑假中能夠過(guò)得充實(shí)愉快。一天下午，媽媽便帶我來(lái)到市圖書(shū)館。一到圖書(shū)館，已是人山人海，有大人和小孩，他們各自到自己愛(ài)看的展館中尋找自己的心儀的書(shū)籍，而當(dāng)他們選好書(shū)籍時(shí)，便隨地而坐，在知識(shí)的海洋中遨游。我和媽媽便來(lái)到了文學(xué)館，我開(kāi)始瀏覽起自己愛(ài)看的圖書(shū)。這時(shí)，媽媽從書(shū)架上拿下一本名叫《名人傳》的名著，雙手遞給了我，她告訴我，這是她喜歡的一部名著之一，她最佩服的是文中三位主人公——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰，她之所以喜歡這三位名人是因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)共同的特點(diǎn)：堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，走向人生輝煌。聽(tīng)完媽媽的這一番肺腑之言后，我也不禁被這部書(shū)所吸引住，拿著它坐了下來(lái)，細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。而媽媽呢，便坐在我的身旁，手上也同樣拿著一本名著，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽說(shuō)：“我小時(shí)候最愛(ài)讀這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我唯有艱苦奮斗，才能取得成功的人生啟示�！睆膵寢尩难哉Z(yǔ)中，我感受到了媽媽并不僅僅是一位平常家庭婦女，她還是一位充滿知識(shí)，懂得許多道理的媽媽，我深深地感觸到書(shū)假如是一葉扁舟，那么母親就是經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手，引導(dǎo)我在浩瀚的書(shū)海中盡情遨游;書(shū)假如是一架梯子，那么母親就是穩(wěn)梯人，幫助你一步步登上知識(shí)的殿堂。成長(zhǎng)路上，是母親的帶動(dòng)，使我一次次徜徉于書(shū)的海洋，漸漸體會(huì)到媽媽常說(shuō)的“書(shū)多人賢”的道理：讀《給你整個(gè)世界》，使我悟出人性的光輝，教會(huì)我學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào);讀《最亮的一盞燈》，我明白了每個(gè)人內(nèi)心都有一盞最亮的燈，那就是愛(ài)，它教會(huì)我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，樂(lè)于奉獻(xiàn);……讀完書(shū)后，我都會(huì)和媽媽交流每本書(shū)的感受，和媽媽享受我閱讀的喜悅和收獲。有書(shū)作伴，有母親一路相陪，真好!
在暑假的許多日子里，我常常和媽媽來(lái)到圖書(shū)館沐浴書(shū)香，共同閱讀書(shū)中許多有趣的課外知識(shí)，從名人們的事跡中也將激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈，最終迎接著勝利的陽(yáng)光。
媽媽，感謝有你，伴我一路前行!
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