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四年級上冊語文第二單元作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級上冊語文第二單元作文，希望能夠幫助到大家。
四年級上冊語文第二單元作文1
我家是個小小的“動物園”，這個“動物園”里有無限風光呢，快去看看吧！
我媽媽是一頭大懶豬，每天她下班一回家，就抱著手機趴到了床上或是沙發(fā)上。她腿一蜷，嘴一張，就開始叫我干這干那，她自己倒是挺悠閑，津津有味地趴著看著機，有時還忍不住地發(fā)出笑出聲來，這樣躺著貌似很享受。有時我寫完作業(yè)交給她檢查，她連看都不看一眼，直接用手機把“作業(yè)幫”的答案一拍，然后讓我一個一個地對答案，錯了就自己改過來。只要她在家里，除了吃飯，其它的時間都在床上，一直不挪窩，你說懶不懶？
我爸爸呢？是一只無敵八爪魚，只要我惹他不高興，就會用他的大爪子一把把我抓住，讓我到小屋里罰站。
記得有一次，我偷偷地買了一瓶可樂喝了，回到家后，我嘴里的甜味還沒有散，不知怎么的`，就感覺自己耳朵被什么東西揪住了。不用回頭看我當然知道，就是那只厲害的八爪魚干的。哎，難逃“魔”掌啊，又該罰站了！
我呢，是一只小白兔，我非常喜歡吃胡蘿卜和白菜，飯量也不多，溫順的性格在學校里總被人欺負。那些壞男生們總是對我惡狠狠的，有時候故意找我茬，有時候惡作劇，每次總要把我搞哭才會罷休。別看我平時一聲不吭，你可別把我惹急，要知道兔子急了可是要咬人的，不信就試試？
哎，說了這么多，你們最喜歡這個動物園里的哪一只動物呢？
四年級上冊語文第二單元作文2
如果把我的家比作一個“動物園”的話，那我們家可熱鬧了：嚴厲的“獅子”媽媽、溫柔的“綿羊”爸爸、勤勞的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爺爺，對了，還有我這只調(diào)皮的“小猴子”，我們在一起組成了一個幸福的大家庭。
說起我的媽媽，那真像是百獸——獅子。圓圓的臉，濃濃的眉毛，一頭棕色的披肩長發(fā)，看上去就是一副很嚴肅的面孔。我的學習都歸她管，我不聽話或者學習不認真的時候，她那套獅吼功可不得了，吼得我心都要跳出來了，嚴肅起來那眼神仿佛就能吃了我。
我的爸爸有點胖，個子高高的，成熟穩(wěn)重，溫柔體貼，就像一只可愛的'綿羊。他負責家里的衣食住行等花銷，只要是合理的要求，“綿羊”爸爸都會滿足我。當我犯錯時，他不會像媽媽一樣吼我，而是耐心地給我講道理，在我心里他是一只名副其實的、溫柔的“綿羊”。
奶奶是家里最勤勞的“小蜜蜂”。每天早上五點多起來給我們做早餐，家里所有的家務事都被她包攬。奶奶每天任勞任怨，有時她連自己的身體都顧不上，還要照顧生病的爺爺。雖然奶奶把爺爺照顧得無微不至，可是由于他是我們家年紀的，再加上他腿腳不方便，整天坐在輪椅上，所以他每天的心情不是很好，對人對事都很挑剔。但我們都很尊重他，都會讓著他，誰讓他是我們家的“老山羊”呢。
我呢？像一只調(diào)皮的“小猴子”，喜歡上躥下跳，經(jīng)常把媽媽氣得不行；早上磨磨蹭蹭不吃飯，讓奶奶急得不得了。你別看我調(diào)皮，學習的時候我可認真了。我的自行車騎得很好，會彈吉他，會彈鋼琴，成績也不錯，有時我還要負責逗“山羊”爺爺開心，是家里的開心果。
你們是不是覺得我家的“動物”們都很可愛呢？有時間來我家的“動物園”逛逛吧！
四年級上冊語文第二單元作文3
我家不是一個普通的家庭，而是一個充滿活力的“動物園”。
我的爸爸胖胖的像一只“熊”。他跟“熊”一樣不愛運動，喜歡吃肉，還喜歡躺在沙發(fā)上睡大覺。
我的媽媽像一只“大公雞”，每天都能早早地起床。起床后，媽媽就開始收拾房間、做飯，然后再叫我起床。她跟公雞一樣喜歡吃素，還喜歡唱歌。每當有音樂響起的時候，“大公雞”都會不由自主地唱起來，十分投入，仿佛自己就是萬人矚目的明星。
我的.妹妹非常調(diào)皮，像是一只“小猴子”喜歡爬上爬下。有一次，我正在寫作業(yè)，突然覺得口渴了，于是，我去接水喝，沒想到妹妹居然在我喝水的時候，在我的書上畫了一只小兔子，我剛想問她，她就一溜煙地跑了，哎，真是一只調(diào)皮的“小猴子”。
我特別喜歡睡覺，像一只“熊貓”，每次午休都要睡好長時間，我還喜歡吃素，會賣萌，你說我像不像一只“熊貓”呢？
我的家可真是一個充滿活力的“動物園”��！
四年級上冊語文第二單元作文4
我有一個幸福的家，如果讓我把家形容成動物園的`話!我會這樣……
媽媽就像一只"猴子"反應快又機靈。有一次我好奇地問媽媽一個問題，媽媽的頭腦就像電腦那樣，立刻有了無數(shù)種答案，供我參考!
爸爸則是我家"動物園"里的"河馬"。雖然體格不是很高大，但是胃口可不小喔!爸爸忙起來可以幾頓不吃，可是一有空閑也可以連吃二三碗。我爸爸和"河馬"一樣強壯，可有力氣了。他可以輕而易舉地一手抱著我，一手抱哥哥。家里的重活都要等爸爸才能解決，他可歷害呢!
哥哥猶如"考拉"又懶又安靜。記得有一次我讓哥哥幫我取一下快遞，哥哥卻安安靜靜地躺在沙發(fā)上，一動不動仿佛什么也沒發(fā)生一樣。我知道哥哥是不想幫我，假裝沒聽到。
至于我嗎?媽媽老叫我"耗子"光偷吃，不干活。我偷吃可是有原因的，我要保持足夠的體力。因為不用我多說，你們也知道我跑得快。媽媽經(jīng)�？湮蚁瘛帮w毛腿"同學們夸我像"運動員"我不僅運動會上為班級爭光，還被選入校級田徑隊喔!
好啦!介紹完我們家這個溫馨又有趣的"動物園"大家有沒有興趣來體驗一下呀!免票喔……
四年級上冊語文第二單元作文5
今天，科學老師布置了一項家庭作業(yè)，可以和父母探索一起完成。老師說：“要準備材料是：一把勺子、一盆熱水就可以了，然后把勺子放在熱水里，問題是：過5分鐘把勺子拿起來，看看是否全部燙了，聽明白了嗎？”“聽明白了”同學們大聲答道。
我心里暗想：太簡單了，肯定只有放入熱水中的那端燙，另一端不燙。哈哈，今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開心啦！一放學，我就趕快跑回家。到家后，我先把書包放下來，接著我把作業(yè)寫完了，然后開始準備材料，最后把爸爸、媽媽從房間里喊了出來。我說：“老師要我和你們共同做一個實驗，問題是：把勺子放在熱水里，看勺子是否全部燙了�！卑职窒肓讼�，說：“還不如這樣，我們打個賭，每一個人都說出自己的答案，然后我們做實驗來確定誰對誰錯 �！眿寢屨f：“以我看來一端燙，一端不燙�！蔽艺f：“我和媽媽一樣�！卑职终f：“我看來全部都會燙�！蔽艺f：“這樣吧，輸?shù)娜?00個仰臥體坐�！卑职帧寢尞惪谕暤恼f：“好！”
開始做實驗了，爸爸把勺子放進水里。我心想：爸爸單槍匹馬，肯定贏不了。100個仰臥體坐也是他包了，哈哈！不知不覺的過去了5分鐘，由媽媽去拿勺子，我搶過來一摸，咦？勺子放入熱水中的'那一端最燙，慢慢往上摸，越來越?jīng)觯贿^最上面還有一點熱。我好奇地去問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸得意洋洋地說：“我贏了，嘻嘻，你和媽媽要做100個仰臥體坐，至于怎么回事嘛，可以自己去發(fā)現(xiàn)，可以去上網(wǎng)查閱資料，還可以去問老師�！�
第二天早上，我?guī)е荒樢苫笞哌M了科學老師的辦公室，已經(jīng)有許多同學圍在那里聽老師的答案。老師說：“一句話就可以說明這個原理，熱傳導總是從物體的一個部分（溫度高）傳到另一個部分（溫度低）�！�
其實，在科學王國里還有許多要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去觀察，才能獲得更多的知識。
四年級上冊語文第二單元作文6
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今天，老師布置了一樣作業(yè)，讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽，是為了訓練我們的觀察能力。
我首先找來一個玻璃杯，往里面灌上自來水，然后找來幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的`手中滾來滾去，像幾個調(diào)皮的搗蛋鬼。這時，我把手一斜，綠豆像跳水運動員一樣跳入水中，在里面安安靜靜地睡著了。
我希望小綠豆能快快長大，早日發(fā)芽長葉。
�。ǘ�
晚上，我翻來覆去睡不著，幾次起來看綠豆芽有什么變化。可是，每一次我來看綠豆時，綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆，我失望地回到床上，睡著了。
第二天，我早早地起了床，走到放綠豆的瓶子旁，綠豆有的皮破了，上面長出了一個白色的小芽。哦，原來是小小的綠豆長大了，皮被胖胖的身體撐破了�？捎械臎]什么變化，只是身體脹大了，好像快裂開了。
小小的綠豆你以后到底會變成什么樣呢？我真期待你的變化呀！
四年級上冊語文第二單元作文7
金秋九月,果實累累，我們迎來了第十四個全國普通話推廣周。漢語，傳承了巍巍中華五千年燦爛文明，普通話，不但是中華民族各地區(qū)之間進行交流的通用語，還是聯(lián)合國的六種語言之一。
推廣普通普通話是全國通用語言，是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發(fā)展的需要，為了順利達成我國與世界的接軌，廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。能克服語言隔閡，增進民族地區(qū)交流；推廣普通話，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力；推廣普通話，有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話，能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語言素質(zhì)和文明意識。湘西州民族中學作為同類學校的標桿，集民族性、地區(qū)性、標志性于一體，這決定了“推普”對于我校的`發(fā)展有著更為深遠的意義。我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任，切實將積極普及普通話作為提升學校文明形象的重要途徑，將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標，真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。
在第十四屆“推普周”到來之際，為落實本屆活動的主題：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，加快我校推普步伐，營造文明活潑的校園氛圍，特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
首先從我做起，積極學習普通話，文明使用規(guī)范字。
其次課堂內(nèi)外、師生、同學之間使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。
接著日常家庭生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使用文明語、規(guī)范語，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。
然后社會活動中堅持使用普通話，共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。
最后把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
老師們、同學們，說好普通話，方便你我他；人人都說普通話，處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起，從課堂做起，從校園做起，字正腔圓共推普，使普通話成為湘西州民中的校園語言，以實際行動營造文明和諧的社會語言環(huán)境，個個爭當文明和諧的民中人。
四年級上冊語文第二單元作文8
我家就像一個小小的動物園，在這個“動物園”里有貪吃搗蛋的“小老虎”，一只愛打游戲的“鼴鼠”，還有一頭兇猛的“獅子”和一匹勤勞的“馬”。
誰是那只“小老虎”？那當然是我啦！我屬老虎，嘴巴雖小，但是非常愛吃，總覺得美食吃不夠似的，我的肚子經(jīng)常向我的手“下令”拿些好吃的`放嘴里，所以經(jīng)常會因為貪吃而犯錯。記得那時我才上幼兒園中班，不認識什么是“火堿”，那天放學回家，看見爸爸買回來的火堿，虎頭虎腦的我一看，想：這不是白砂糖嗎？既然看見了，它就歸我嘍！趁他們不注意，我三步并作兩步?jīng)_到“白糖”邊，抓起一把就往嘴里塞，那“白砂糖”一碰到我的舌頭后，各種可怕的味道鉆入我的舌尖，“呸，哇嗚！”我一下子哭了。爸媽聞聲而來，看到我的樣子，一下子就明白了是怎么回事，讓我趕緊漱口。之后的幾個月，我的舌頭一直澀澀的，唉！真是貪吃惹的禍，我真是一只貪吃的“小老虎”。
和貪吃的“老虎”不同，我的哥哥就像一只鼴鼠，因為他常常窩在家里不出門，你們可別以為他是在家里學習的，他可是一個十足的游戲迷。為了打游戲，尋找WiFi信號，他經(jīng)常從這個房間竄到另一個房間，而且身上像裝了雷達一樣，一下就能探測到爸爸媽媽回家的信號，很快能從游戲狀態(tài)切換到裝出的學習狀態(tài)。唉，看在他經(jīng)常教我知識的份上，我就不舉報他了。
猜猜生出這么貪吃的“小老虎”和貪玩“鼴鼠”的媽媽會是什么樣子呢？你們肯定想不到她竟然是一頭非常兇猛的大獅子。這只“獅子”和我這只“老虎”可是死對頭，只要我一犯錯，她就大發(fā)“獅威”，讓我這只“小老虎”嚇得腿都抖了。可是現(xiàn)在我的媽媽每天送我上學，陪我學習，送我去興趣班，她又變成一只任勞任怨的“獅子”。在她和每天早出晚歸的“老馬”爸爸的共同努力下，我們的日子過得越來越好。
這就是我的家，一個充滿愛的地方，一個溫暖的“動物園”。
四年級上冊語文第二單元作文9
20xx年9月30天氣：陰
今天，一早我睡醒后，看見我昨天泡的綠豆，已經(jīng)脫掉了綠色的衣服，從外表看是嫩綠色的，變成嫩黃的了。剛剛成長的綠豆就像剛出生的寶寶靜靜睡在水底下。
20xx年10月3日天氣：晴
今天晚上，我剛剛旅游回來，一進家門，我迫不急待到鞋柜上觀察我的綠豆怎么樣了。綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，它的芽是從綠豆頂端開始長的.，芽的前端是尖的，從頭到腳慢慢變粗。
20xx年10月7日天氣：晴
今天，我一早起床，去觀察我泡的綠豆，真沒想到，它已經(jīng)長得很大了。綠豆引人注目的地方是那兩片葉子。綠豆芽的葉子又細又長，就像小白兔的耳朵。葉子被微風吹來，那筆直的莖搖搖擺擺，好像在與我們打招呼，又好像在跳舞。
這真是一株惹人喜愛的綠豆芽呀！
四年級上冊語文第二單元作文10
我家有一只有趣的、可愛的、好玩的小旺旺，它好玩極了！逗得一家人又蹦又跳。
有一天，一家人吃完飯，我就拿吃剩的骨頭給我們家的小旺旺吃。我走到廚房，拿起一個碟子裝了一點水，拿給我親愛的小旺旺喝，我坐下仔細看，它的耳朵大大的，像兔子的耳朵。眼睛圓圓的，特別的明亮。鼻子大大的，整天流鼻涕，笑的我眼淚流。嘴巴大得很，它用鋒利牙齒吃東西，就算是骨頭也可以嘜碎，可愛極了！全身都是毛茸茸的毛，非常的滑，像又軟又白的棉花一樣，非常的漂亮！它的.四只腳，是非常有力，奔跑的速度像離弦的箭一樣，那么快如閃電。小旺旺好像對我說：“謝謝你！主人，我吃得太飽了�！笨隙ɡ�！剛才，我見到小旺旺一直在狂吃，我自言自語地說：“小饞鬼！”這只小旺旺真可愛啊！
一次我放學后，我立刻做作業(yè)，小旺旺跑過來好像在說：“主人！主人！陪我玩一下，好嗎？”我跟小旺旺說：“不行，我要做作業(yè)�！毙⊥孟裨谡f：“求求你嘛？”我說：“真的不行��！我要做作業(yè)，等我做完作業(yè)才跟你玩好嗎？”小旺旺不理我了，我也不理小旺旺了。
每天早晨一起床，我一開房間的門，小旺旺跑過來好像在跟我說：“早上好，主人�！蹦憧�，小旺旺這是太可愛了！我家的小旺旺，真有趣��！我喜歡小旺旺！
我生活在一個幸�？鞓返牧谥�，家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、弟弟和我。我告訴你，我家就是一個小小的動物園哦。
首先，我的奶奶是一只大公雞。每周一到周五，奶奶先把爺爺叫醒，然后又去大聲叫弟弟：“快點起來，上學了！”見我弟弟不動事，就直接把他拽起來。
其次，我的媽媽是一只大老虎。媽媽平時對我態(tài)度挺好，就是一只小老虎，可是只要生氣了，她一定會大發(fā)雷霆，不管是誰，都會害怕。有一次，我弟弟犯錯了，媽媽吵了他半天……
然后是我爸爸，他像一頭牛，雖然他很瘦，但是力氣特別大，生起氣來像西班牙斗牛一樣。有一次，我弟弟非要讓爸爸背著，他把弟弟背起來，又是轉(zhuǎn)圈，又是跑步，似乎一點都不累。
最后是我，我是一只小貓咪。第一，我有時候走路靜悄悄的。每次弟弟在看電視時，我都悄無聲息的走過去，每次都嚇她一跳。第二，愛抓人。平時我挺可愛的，可一旦對“仇人”生氣，我就像貓一樣抓人。你說，我像不像一只小貓咪呢？
我們家像不像一個有趣的動物園呢？我愛這個“動物園”，更愛“動物園”的“動物”們！
四年級上冊語文第二單元作文11
我家里有五口人，爸爸媽媽、兩位哥哥和我，生活在這樣的家庭里，我倍感幸福，因為我家像一個“動物園”一樣，什么？你不信，那就來瞧瞧吧！
N0.1爸爸：猴子
我的爸爸就像一只猴子，他可愛幽默，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。記得有一次，爸爸陪我們?nèi)ド⒉�，走著走著爸爸突發(fā)奇想要和我比賽跳遠。比賽開始了，我第一個跳了出去，輕輕一跳落在了不遠處。輪到爸爸了，只見爸爸半蹲下來，甩起了胳膊，還給自己喊起了口號“一、二、吼，一、二、吼�！笨茨羌軇�，至少能跳兩米多。終于起跳了，我和媽媽屏住呼吸，等候爸爸的“佳績”。結(jié)果你們猜怎么著，就在爸爸那個“吼”字的音剛落下，騰飛而起的他還未落地，鞋子卻早已“飛”出了五米遠。再看我的爸爸，他一*坐在了地上。站在旁邊的媽媽和我笑彎了腰，眼淚都笑出來了。你們看，我爸爸像不像一只活潑可愛的中年“猴子”。
N0.2媽媽：獅子
我的`媽媽可臭美了，每天早上至少要花半個小時時間在化妝上。彎彎的眉毛，大大的眼睛，黃色柔軟的頭發(fā)，加上一張能說會道的嘴巴，可美了�？戳怂耐饷�，你可能會問我了：“你怎么會說你的媽媽是只獅子呀？”你可別被她的外表迷惑住了，她可兇猛了，一旦有什么事情不合她意，就會霸道地用她那高分貝的“大喇叭”對我和爸爸大吼大叫，幾乎整棟樓的人都能聽到她的聲音，真可謂“獅子吼一吼，地球抖三抖”。
N0.3大哥：小羊
大哥是一只溫順的“小羊”，我和二哥時不時會去捉弄他，他也不會生氣，還一直微笑著。大哥很疼愛我，記得有一次我上完奧數(shù)課，突然下起了傾盆大雨，而我卻沒有帶傘。正當我著急不知該如何回家的時候，不遠處一個熟悉的身影向我走來，咦，這不是大哥嗎？他朝我微笑的時候可真像一只小羊。
N0.4二哥：狗熊
二哥和大哥就不一樣了，他特別喜歡欺負我，有時會把我打得直掉眼淚。最令我難忘的一次是我學習騎自行車，二哥在后面扶著車子，我在前面蹬著腳踏。當我騎得正盡興的時候，發(fā)現(xiàn)二哥早已松開了手，當時我心里一緊張，車子就撞到旁邊的樹上去了，我的腿被刮破流血了，二哥還在旁邊哈哈大笑，這樣的壞“狗熊”是不是很可氣？
N0.5我：小貓
家人疼愛的就屬我這只可愛的“小貓”了，我有時候會撒嬌，有時候會發(fā)脾氣，不管我怎么鬧，他們都會讓著我，我感覺特別幸福。
這就是我家的“動物園”，幸福和睦，每天都充滿著歡聲笑語。
四年級上冊語文第二單元作文12
9。20星期六晴10：27
今天是一個晴天，老師給我們布置了一樣作業(yè)：在水中泡點豆子，看它們有什么變化。剛開始，豆子們像一個個活潑的小孩，享受著水的滋潤和陽光浴，生活過得好不自在，真羨慕它們。
9。21星期天雨9：56
豆寶寶換衣服了，它們個個都脫下了綠色的外套，換上了白中帶有一點點黃色，可神氣了！白黃色的外衣上長出了一條大約一厘米長的小芽，小芽是白色的，它們好奇地望著這五彩繽紛的`奇妙世界，又像一個初生的小寶寶睡在媽媽的溫暖懷抱中，別提有多快樂了。
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