- 相關推薦
冬日里也有暖陽作文（精選26篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的冬日里也有暖陽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日里也有暖陽作文 篇1
冬天不比其他季節(jié)時間久，卻總是顯得十分漫長。人們等不及，居然把它分成九份來數(shù)，或許因為這樣的計算方法，人們可以相信，季節(jié)也是可以如此童叟無欺，按著固定的節(jié)拍走來。
書上說古時候的女子有一種美麗的辦法來挨過寒冬：畫一支臘梅，有八十一朵，每天用淡淡的胭脂染一朵。西天路上要經歷八十一次劫難，而我們要在春回之前與寒冬進行八十一次斡旋。當畫上的梅花盛開的時候，春天的.花兒應該也就不遠了。
古時女子的雅趣躍然紙上，我仿佛嗅到了淡淡的梅花香。那一朵朵胭脂印染的梅花，在風雪飄搖的潔白世界中，在寒風瑟瑟的凜冽空氣里，帶來了溫情和暖意，帶來了希望和歡欣。
于是，冬天不再那么寒冷，冬季也不再感覺漫長。
在這暖暖的冬日里，坐在電腦前，看著壇子里姐妹們一篇篇情真意切，用愛書寫的文字，心隨著一起激蕩。
這個虛擬的世界，給了靈魂自由的空間，網(wǎng)絡是我們的翅膀，有了翅膀的女人，懂得飛翔的快樂，懂得世界的寬闊，懂得生命的美好。
婚姻、情感、親情，是那樣的熟悉和親切，仿佛自己就是劇中人；家、寶貝、愛，又似自己的姐妹在絮叨著柴米油鹽家長里短，這其中必是少不了小寶貝這一大亮點；還有那往事悠悠掀起了塵封的記憶，柔柔的膩膩的沁入心脾。愛是個永恒的話題，總有一些命運沒有安排好的愛，生活不能成全的愛，不得不放棄的愛……相悅的兩情，最后別離，那遠去的時光，化作筆尖的涓涓細流，在記憶中經久不衰。
愛，讓我們如此貼近。
愛，讓我們彼此溫暖。
愛，是冬日里的暖陽。
冬日里也有暖陽作文 篇2
在寒冷的冬日里，并不感覺到單調與寂寞，而感覺到溫暖。因為在冬季有“冬日暖陽”，它能觸動無情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領我們書寫人生的新篇章！
感覺冬天似乎只給人帶來了單調與寂寞，但是，冬天也會有陽光，也會有關愛！若問我什么時候的陽光最燦爛？那莫過于是冬日的陽光了，一種雪中送炭的'溫暖從心外流入心內，又從心內洋溢到心外。
冰災中的暖陽
依稀記得去年的這個時候，在我國可愛的湖南，發(fā)生了一場五十年來最大的雪災，這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災的人們送去溫暖，和在搶修電路中犧牲的三位英雄，他們都是病災中的“冬日暖陽”。他們用愛去溶動冰雪，讓災區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽光。正是這“冬日暖陽”，讓冰災中的人們在久經雨雪風霜后感受最真切的溫暖與呼喚，迎來了勝利的曙光！
我的冬日暖陽
因為小區(qū)的樓道比較暗，上樓下樓完不了跌跌撞撞，這，就影響到了二樓的那位奶奶，昨天上樓時拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門，還以為她回大罵我一頓，剛想跑，就被那位奶奶叫住了：“小姑娘，喏，這個給你，以后上下樓就不會到處跌撞了！”說完把那東西擱在地上關上了門，我大吃一驚，是什么？拿起來才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒，當我打開開關時，一束柔和、溫暖的光照在身上，呵呵！好暖……在這樣的冬日里，這只手電筒既能給我照路，又能給予我溫暖，也許，它就是我的冬日暖陽！
冬日里也有暖陽作文 篇3
冬天，一個令人害怕的季節(jié)，一個寒冷的季節(jié)。
大街上寒風呼嘯，北風像瘋了一般向我的衣服里灌，凍得我直打哆嗦，吹在臉上更像針扎一樣痛。街上一個行人也沒有，就連兩邊的商店也大都關了門。唉！這時我的心也是冰涼的，不免有幾絲抱怨：這樣一個大冷天，還要去上素描課，這難道是想要凍僵我嗎？
這時，我隱約看到，街那頭有一個黃色的影子。走近一看，那是一位臉上布滿歲月痕跡的環(huán)衛(wèi)工奶奶，她穿著一身黃色工作服，滿是青筋的手上拿著一個大掃把，正在費力地掃著垃圾。風似乎在跟她作對，一會把垃圾吹到這，一會又吹到那，不一會工夫奶奶就已經是滿頭大汗了。這時候，不知道怎么回事，一絲絲的暖意涌上心頭。我想，這么冷的'天這位奶奶怎么還不回家呢，怎么還在打掃衛(wèi)生呢？于是我疾步走了過去，說：“奶奶，這么大冷的天，快點回家吧�！蹦棠剔D頭答道：“不行啊，我們環(huán)衛(wèi)工的職責就是為大家打掃衛(wèi)生，讓環(huán)境變好�！蔽覞M面通紅，心想：是啊，每個人都有自己的職業(yè)，每個人也都應該敬業(yè)。
一瞬間，我覺得面前的環(huán)衛(wèi)工，不僅是環(huán)境的清潔工，更是冬日里一輪暖陽。
風仍在吹著，可我并不冷了，因為有一束陽光照在我的心上，讓我覺得暖暖的。
我大步向素描班走去。
冬日里也有暖陽作文 篇4
如果世界是一間小屋，關懷是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么愛情就是茫茫大海中的一盞大明燈。
我記得那天有一場暴風雪，雖然有大雪和大風。但是藍天依舊微笑。我和爸爸很早就出門了，才發(fā)現(xiàn)地上的白色雪毯有兩三厘米深，但路上還是有很多車。
上學路上，不知什么原因，前面的車都停了。過了一會兒，我得知一輛車的輪胎被前面十字路口的建筑釘扎破了。這時，人們紛紛議論起來�！笆裁雌戚喬ミ@么沒用�！薄罢娴幕貋砹��！薄暗鹊�！”……
在大家的指責中，我看到一個私家車主下車�！坝斜匾獥壾噯�？”不，他不是。只見他打開后備箱，拿出備胎和一些修理工具，來到破車的輪胎旁。然后他就不熟了，努力把破輪胎拆了。我看他左擰右斷都脫不開，汗水像水晶一樣閃閃發(fā)光。正在這時，一位老人走過來，和藹地說：“年輕人，我來做！”之后他熟練的把壞胎拆了，然后熟練的裝好胎。然后默默離開。
這時，壞車的車主下了車，趕緊謝過他，不解地問年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”小伙子鏗鏘有力地說：“我是為了大家，大家都是為了我！”這時，周圍的觀眾鼓掌，為年輕人“我為大家，大家為我”的`精神鼓掌。
就這樣，一切恢復正常。這時，雪停了，太陽公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一條淺淺的小溪，一陣和煦的微風會產生美麗的漣漪。那一刻，一縷陽光溫暖了春城。
冬日里也有暖陽作文 篇5
下雪后的一個早上，我來到操場，眼睛白了。我看到學校的屋頂和墻上堆積著厚厚的積雪。那邊松柏上毛茸茸的雪球壓彎了松樹；落下的柳葉變成了模糊閃亮的銀色長條。怎樣才能放下大自然的.恩賜？他們都像籠中鳥一樣飛出教室，打雪仗。殘雪如銀花殘玉，彩虹映在雪花上。我不愿意孤獨，不愿意和同學“打架”；誰知道，這已經為下午埋下了禍根。
下午突然渾身顫抖，額頭發(fā)燙，病了。我無力地躺在書桌上，看著窗外，同學們在外面玩。我不覺得羨慕。這時，老師來找作業(yè)寫錯的同學。我看到老師里只有我一個人，趴在桌子上。老師問我：“怎么了？”我無力地搖搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的額頭�！鞍�！我不是太惡心！”之后，我脫下上面有太陽的棉襖，穿在身上。突然覺得很溫暖，因為棉襖里有老師的體溫，我的病好像減輕了很多。老師又把我扶進了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水對我說：“你生病了就多喝水……”讓我覺得好親切，好親切，好熟悉。我真想對老師喊一聲“媽媽老師！”當我端起杯子時，我意識到老師的手好冷。他對老師說：“我把棉襖還給你！”老師甚至說：“不，不要脫。老師不冷。那一刻，我的眼睛濕了。溫暖的感覺在心里激蕩。
這時，辦公室里夕陽的余暉普照，就像春天的陽光一樣溫暖。啊！冬天溫暖的太陽永遠留在我心里！
冬日里也有暖陽作文 篇6
我一直不喜歡冬天，盡管它有著銀裝素裹的美麗風景，看著萬物的生機一點點頹廢，感受著身體的熱度一點點消散，很多人在寒風中向前狂奔，仿佛在接受寒冷的考驗，車冷了，我的手心冷了，我的笑容依舊冷
不知道什么時候，我開始在意下午溫暖的陽光。它穿過所有的障礙來到我身邊，用金色的光芒包裹著我。我體內的溫度在一點點上升，對生活有著極大的渴望。
在溫暖的冬日里，地球是多么美麗和陽光明媚。冬天溫暖的陽光不會刺痛你的眼睛；冬天陽光不灼傷嬌嫩肌膚；冬天溫暖的太陽，只會讓你覺得寒冷的冬天有多刺眼。我的父親是我冬天溫暖的陽光…
七歲的冬日暖陽
周末，風失去了從前強烈的冷雨感，收獲了很多溫柔。陽光溫暖而清新。我坐在門口的長椅上，陽光灑在父親的黑發(fā)上。我爸爸洗完澡正在給我吹干頭發(fā)。他寬大的手拿著毛巾，小心翼翼地為我擦干每一滴水，按摩我的頭。每一個動作都是那么溫柔，一股暖流侵入我的全身，給我?guī)矶鞙嘏奶栆粯拥臏嘏�。父愛就像冬天溫暖的太�?/p>
十二歲冬天溫暖的太陽
“快，快……”我催促父親。迫不及待地想騎上他的摩托車。今天爸爸要帶我去兜風，在我看來比什么都好。坐在父親身后，緊緊地擁抱著他，欣賞著沿途的風景，感受著這一刻的美好。偶爾發(fā)現(xiàn)爸爸頭上多了幾根白毛。不知道為什么。這種白頭發(fā)，似乎根本找不到，在我眼里特別刺眼，讓我心里一震。汽車仍在平穩(wěn)行駛。我父親用他巨大的身體保護我免受寒風的侵襲。它溫暖了我。就像冬天溫暖的太陽。父愛如冬日暖陽。
十五歲時冬天的太陽很溫暖
十五歲，我進入了花季。父親不再是一個稚氣未脫的孩子，也慢慢老去。父親以他寬廣的`胸懷，包容了我的粗暴任性，包容了我的錯誤和缺點。帶著深深的愛，他默默無聞地為我們學校走上了人生的道路。漸漸被白發(fā)占據(jù)的頭，被歲月風雨禁止的臉，都深深的刻在我的心里。當我感到寒冷時，它就像冬天溫暖的太陽一樣籠罩著我。為我驅散陰霾驅走寒冷。父愛如冬日暖陽。
我不再害怕冬天。我似乎愛上了它，欣賞它獨特的美，把握它的溫暖。父愛就像冬天溫暖的太陽，讓我的手心溫暖，讓我的笑容溫暖…
冬日里也有暖陽作文 篇7
上周，我們學校的全體師生發(fā)起了一場慈善捐贈活動。我們應該把冬天的溫暖送給四川的貧困兒童。
當老師宣布這個消息時，我們班所有的學生都很熱情。有的說捐棉衣，有的說捐文具，有的說捐書。突然，教室里開始討論他們都說：世界上到處都有真情實感，不給別人理由，幫助別人是一件幸福的事�？纯次覀儼嗝總�學生臉上的笑容。
那天放學后，我一回到家，就放下書包，匆匆走進臥室，打開衣柜，找到了一些小時候穿過的棉衣。然后我打開鞋柜，翻出兩雙幾乎沒穿過的'鞋子。我和媽媽清洗并烘干了這些棉衣、毛衣和褲子。反復刷鞋底，然后疊整齊放入包里。我也想給他們一些精神食糧，所以我從書架上取下了一些我喜歡的書。
捐款的那天早上，我背著書包，左手提著一袋衣服，右手提著一袋書，媽媽幫我拿著兩雙鞋子。一路上，穿校服的同學和我一樣，不是拎著就是拎著滿滿的書包去學校。
一到達風雨操場，眼前的景象讓我震驚。如果一個大風雨操場的角落里堆滿了各種捐贈的物品，可以堆成小山。甚至兩張乒乓球桌上都是書。家庭委員會的阿姨和老師們還在忙著接收一個接一個送來的愛心捐款。有了這些有愛的東西，四川孩子就能經受住這個寒冬。
這件棉衣，一雙棉鞋，一系列的書籍，給我們帶來了冬天的溫暖和深深的愛。
冬日里也有暖陽作文 篇8
一個寒冷的冬天，我上完作文課，背著書包獨自站在學校門口。我看到遠處的樹已經失去了以前的魅力，在寒風中不停地顫抖。這時，天開始下雨了，似乎故意“與人勾結”，給已經冰冷的大地增添了一絲寒意。
我站在寒風中，可憐巴巴地看著父母來的方向，希望他們會不知從哪里冒出來。我就這樣等著。很多人從我身邊走過，有的只是溫柔的看了我一眼，有的只是漫不經心的走過，還有的.視我如空氣。我開始思考，難道他們忘了嗎？然而，這么多天，他們從來沒有遲到過。他們不想要我嗎？他們有嗎
就在我胡思亂想的時候，一個年輕的女老師走到我面前。雖然我離她很遠，但我看到她在對我微笑，眼里滿是對我的關心。她用手輕輕撫摸我的頭，說：“你怎么還在這里？你為什么不回家？”我一聽到聲音，就感覺到一股暖洋洋的陽光直射進我的心臟，讓我那顆冰凍的心暖洋洋的�！拔野謰屵�是不接我，”我說�！澳蔷陀梦沂謾C給你媽打電話�！甭牭竭@句話，我又覺得溫暖了。老師把手機遞給我的時候，我抱著。此時此刻，仿佛溫暖的冬日陽光照耀在我的心里，融化了我內心的冰。當我滿懷希望地撥通電話時，是嘟嘟聲回答了我。這真是“晴天霹靂”。我好像剛被暖暖身子拉回到冰冷的冰室。淚水在我眼中打轉。要不是老師，我肯定會哭。
老師好像看透了我的心。她對我說：“沒關系。你要是餓了，我?guī)闳コ�！”說著，然后拉著我的手向前走去。
我握著老師的手，感受著老師的手有多寬，多粗，多溫暖。我不禁想起老師對我的好：上次我受傷了，她小心翼翼的給我包扎；那一次我遲到了，是她耐心的給我補課；那次我沒交作業(yè)，她卻小心翼翼的指導我重寫；那一次
就在我回憶的時候，天不自覺的睜開了眼睛，暖暖的冬日陽光灑在我和老師身上…
冬日里也有暖陽作文 篇9
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林也似乎淹沒在濃霧里了，碧綠的竹葉上掛滿了露珠，只要輕輕一搖，綠竹就會“嘩啦啦”地往下掉，地上出現(xiàn)了一道道裂縫，這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了，冒出了一個個像小尖塔一樣的竹筍，而且都帶著一頂頂小黃帽。它們就是筍，筍在竹林里迅速往上長呢！一會，霧散了，陽光如利劍一樣穿過樹梢，照進竹林里，竹林熱鬧起來了，小鳥從這根竹子上飛到了另一根竹子上，竹林便從睡夢中蘇醒了，在陽光下展現(xiàn)自己的美麗。
中午，密密層層的'竹葉把竹林封得嚴嚴實實，遮住了天空，擋住
同的解題方法和看法。
林上，顯得十分安靜，整個竹林有沉睡了。
冬日里也有暖陽作文 篇10
冬天，是老人的季節(jié)。
生命之歌吟唱生活的點點滴滴；歲月之麻，編織曾經的煩惱與快樂；歲月之畫，彩繪人生之路的多彩。夕陽染紅了天際，歲末染黃了日歷，蹣跚的身影，像季末，這寒冷的冬天。
只是近黃昏。老人總被喻為夕陽，因為夕陽是引人懷念的，夕陽是美好的，但夕陽，也是短暫的。生活中流傳著不少此類照片：一位頭發(fā)蒼蒼、皺紋勾勒的老人坐在繚亂的家中，單薄衣衫，目視前方，目光凝聚在村口人來人往的地方，夕陽通過窗縫，親吻老人的臉頰，而老人，卻只剩無盡的孑然與悲傷。生活如繁花競艷，永遠沒有停休的一刻，打拼在外的兒女們即使心心念著父母，也力不從心啊。因而，鵠望，成了老人每天的孤獨。
共繪夕陽紅。“老吾老，不獨人之老”。愛是一股潺潺泉水，能洗凈人的悲傷；愛是一曲悠悠的歌謠，能唱出生活的快樂；愛是一座溝通心靈的橋，能眷注彼此、溫暖彼此。愛，愛自己的親人；愛，也要愛那些孑然的、曾為我們譜寫中華之歌的老人們。愛，可繪夕陽紅。而我們身邊，也不乏這種足跡。2010年2月14日，志庚同志前往老人院探望孤寡老人，為人們起了模范帶頭作用，更重要的是照片中的'老人笑如春花般爛漫，眼角的皺紋寫滿了幸福，讓人欣慰。又如東莞志愿者的“二幫一”活動，這些活動給了老人連火爐都給不了的溫暖。共繪夕陽紅，是我們都不可寫下的一份責任，我們得感懷冬日、親吻夕陽，掬一冬梅，贈予堅強的老一輩，讓暖陽融化冰河，化為潺潺流水。
夕陽下攜手。當孑然的身影旁多了一堅強有力的身影攙扶，夕陽下的悵然便成了遲暮的幸福。感動，就在此時；此時，溫馨點燃了整個冬季，我們也總在論述這位堅強有力的人，總好奇地猜測此人為誰？其實不然，也許這個人就是你自己。我們不能只在別人的影子齒及赤心，我們也可攜手夕陽下，共步夕陽紅，我們也可赤誠地為社會譜寫多一分和諧，為冬日增添多一份溫暖。夕陽下攜手，讓生活充滿愛，愛到老一輩的心中去，告訴他們：我們在，他們不孤單。
夕陽無限好。生活是一座舞臺，年輕的人總是主角，老年人只成為了幕后默默奉獻者，但，我們都忘了，他們也曾是舞臺中央的飛舞的白天鵝。目眩在燈紅酒綠中的我們，該蘇醒了，夕陽無限好，只是近黃昏。即使是隨風而落的葉子，也要“化作春泥更護花”，那作為蒼天大樹的我們，能否在感懷夕陽，沐浴夕陽的同時，親吻一下，這默默奉獻的夕陽呢？銀絲慢攀上了他們的頭頂，皺紋勾勒了他們的臉頰，大半個世紀的歲月征途全都刻在他們的膚體上，但我們深知：他們是最可愛的人。夕陽無限好，即使步于黃昏，也還有我們攙扶。
攜手夕陽，讓冬季充滿愛。
幸福其實很簡單，給予，就是一種幸福。冬日固然很寒冷，但我們要做冬日暖陽，親吻老人心扉，溫暖老人的胸膛，讓無私的老一輩再溫舞臺之暖，我們深信：愛多一點，和諧多一點，幸福之光將照滿每個角落。
冬天，是溫暖的季節(jié)。
冬日里也有暖陽作文 篇11
有的人說：“冬日暖陽，冬去春來人人盼，日月更替輪流轉，暖意長是起心底，陽光多是憑觀！”是啊！在我失魂落魄時，摯友伸出的援助之手，就如那冬日里的陽光，那陽光是溫暖人心，滲入心底的。
記得那是一個寒冷的冬天，我迎著寒風，走在上學的路上。遠處一棵高大的樟樹，已失去了往日的風姿，讓我莫名其妙的產生了一種失落、無助的感覺。
來到學校，我走進教室，放下書包，打開了書包，一看，才發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了，那種失落而又無助的感覺一下子又涌上心頭，仿佛一個在雪地里找不到回家的路的孩子一般，感到寒冷、無助。就在這時，我的好朋友走過來，見我失魂落魄的，便疑惑不解地問：“嘿，你怎樣了？”這時，我才回過了神，語無倫次地說：“我……鉛筆盒……忘帶……怎樣樣？”她似乎明白了我的話，微笑著說：“哦，忘帶鉛筆盒了呀！沒事兒，我借你。”聽到這句話，讓我感覺到好想在白茫茫的雪地中，無助、寒冷的我，突然被蓋上了一件大衣，被一只溫暖的大手拉著找回家的路。我激動地說：“謝……多謝！”她回了我一個微笑，一邊從她的鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我，雖然這些文具不是嶄新的，可也是朋友的一片真心吶！一整天我用著好朋友給我的文具，我的淚水不禁流出了眼眶，濕潤了我的臉頰，不明白為什么我感覺她對我的`幫忙，令我溫暖無比，甚至連早上那惆悵的心境都消失的煙消云散（無影無蹤）。
朋友對我的一點一滴的幫忙，讓我銘記在心。在我無助時，她的幫忙就如冬日里溫暖的陽光，滲入我的心房，擴散開來，溫暖我的全身。
冬日里也有暖陽作文 篇12
哇！冬天又到了。今年的冬天和往年的不太一樣，以前的冬天我們總是厚厚的衣服和手套，今年的冬天我們還在穿著短袖的衣裳。去年的冬天感覺是生活在冰天雪地的北極里，今年則是生活在沙漠中一樣，熱得大家都受不了。
由于氣候特別，冬天里還是這么的悶熱，爸爸就帶我們去泡冷泉。那天依舊是艷陽高照的日子，也是個適合泡冷泉的天氣，到了目的地之后，大家都興奮的不得了，個個都迫不及待的往冷泉跳了下去。哇！真是“冷”泉啊！人家說：“寒天飲冰水，點滴在心頭�！彪m然是炎陽的好天氣，可是卻是冬天，我們感到無比的'刺激，因為那泉水真是冷極了，有著冬天的味道。到了黃昏時，我們沿著蜿蜒的山路緩緩前行，路上兩旁的楓香也已轉換了顏色，葉葉都是紅黃相染，美麗極了，令大家目不暇給，直喊著：“漂亮極了�！�
雖然冬天里的重頭戲是賞雪，可是由于天氣不配合，山上也無下雪，再加上爸媽上班繁忙，我們也要上課，所以無法賞到雪花片片的情景，可是從電視之中，我們往往能夠看到那些棉絮般的雪花，只是未能親自體會罷了，雖然有點遺憾，但也是無可奈何。冬天里我很喜歡吃火鍋，各式各樣的火鍋食材，令我食指大動，垂涎三尺，在寒冬里吃著熱呼呼的火鍋是人生的一大享受，一邊吃著，一邊毫無禁忌的天南地北聊了起來，我最喜歡爸媽聊起我和弟弟的學校生活，雖然也沒有什么特別的大事，可是閑話家常給我的感覺是很親切溫馨的，代表爸媽很關心我們的求學和在學的生活，這種好似一道暖流在寒冬之中特別的溫暖。
寒冬中，每一天晚上就寢之時，媽媽總是會巡視我們是否蓋好棉被，以免著涼，有時在三更半夜里，離開溫暖的被窩，再看看我和弟弟有無踼被子，這種關愛至極的舉止，常令我和弟弟銘感五內。
冬天里有時會飄雨，造成人們的不便，可是萬事皆有害益兩面，只要我們往好處想，人生也會常常是彩色的，例如我總是把綿綿細雨看成詩情畫意的山水畫，是國畫大師黃君璧潑墨下的作品，那不只是很美嗎？
我喜歡冬天家人的溫馨，不像夏天時，大家脾氣很暴躁，猶如夏季里的炎陽一樣。在冬天里，我們能夠在客廳里相互擠在一條毯子里看電視，也能夠團團坐在一起喝著熱茶，那種感覺真是親切和樂，我很喜歡這種感覺，要是在別的季節(jié)恐怕是不常�？吹降�，所以我很喜歡冬天。
冬日里也有暖陽作文 篇13
冬日里有一輪暖陽，比春天還要溫暖，它能融化堅冰，送來縷縷春風。
以往，我認為最美的語言莫過于《詩經》，但如今我卻改變了這一看法，因為，有什么能比“太陽語”更有魅力呢
那是在我12歲那年，我住在奶奶家，奶奶家的采光并不好，因為四周大廈林立，漫長的冬季常常透不進一絲陽光，但對我來說，這樣遠離紛擾的環(huán)境，不用來看書豈不浪費，只可是費點電罷了。
兩天后的一早，我如往常一樣抱著一套書伏在桌上看了起來。忽然，一束光從窗外射了進來，在我的頭上頑皮的跳來跳去，晃得我心煩意亂，抬頭一看，是個頑皮的男孩，算了，或許他也是無意的吧。我低下頭繼續(xù)看書，不一會兒，那束光又跳了進來，在我的頭上鋸來鋸去，這孩子怎這樣調皮!
我奪門而出，前去質問那個頑皮的男孩，來到那兒，我愣住了，因為這次“質問”我明白了，原先他叫“陽陽”是隨父母進城打工的，但因為他行動不便，所以，他媽媽就把他推到這片空地上曬太陽。冬日的陽光灑在他的身上，亦灑在我的身上，雖在冬日，可仍擋不住這“暖陽”的溫暖。
“你每一天伏在桌上是在哭吧，是不是因為沒人陪你說話，你才哭以后，你不用哭，陽陽能夠用太陽陪你說話，好嗎”我點了點頭，陽陽捧著那面小鏡子咯咯的笑了起來，我與他揮了揮手，轉身離開了。
從那以后，每日伏案時，那束暖陽總會定時到來，它在我的.發(fā)間跳躍奔跑，好不歡樂，好不自在，我們應當算是一對不錯的“話友”吧!
不久之后，我邀請了幾位朋友到家里見識見識我與洋洋之間獨特的交流方式�？墒�，那束每一天準時的暖陽卻沒有準時到來，我納悶急了，再一次，這是我第二次來到這片屬于“陽光”的天地。
看見陽陽那熟悉的身影，那面小鏡子卻被他緊緊握在手中，我實在不解:“陽陽，我們不是說好每一天用太陽‘說話’的嗎今日，你怎樣失約了”可他卻同樣不解:“可是今日有人來陪你了呀……”哦，原先是這樣，我揉了揉陽陽的頭，笑了……
獨特的太陽語，這有魅力的語言，帶我來到了暖陽所照耀的地方，它融化了堅冰，融化了陰霾，帶來了“春風”吹開心中的花!
冬日里也有暖陽作文 篇14
雪還在下，把整個世界裝點得銀裝素裹。雪花悠悠忽忽地飄落下來，落在地上，一點聲音也沒有。風像一把小刀，帶著冰渣沖到臉上。
我走在路上，雪“嘎吱嘎吱”地響著，仿佛在嘲笑我如此怕冷。就這樣，我深一腳淺一腳地走到公汽站，已是午時五點。天開始變黑了，我的心中感到越來越不安。在公汽站那寒冷的白色燈光下，我的臉凍得通紅。在公汽站，乘客的寒暄，使天更加地黑了，這樣的夜，連星星也沒有。公汽依舊沒有來。此時此刻，我因長時間的等待，已經焦急不安，心中的溫度已經降至零度。
伴隨著姍姍來遲的公汽，大家像接收到了什么信號似的，不顧一切的向前沖，全然不顧一切。我“見縫插針”，看見有縫隙就毫不猶豫的擠進去，一心只想在那人山人海的公交車找個座位，然而，明明最早上車的我，卻根本無法找到座位。心中的幻想一時破滅，成為夙愿。望著已經空無一座的公汽，我無奈地嘆了一口氣，抓住了公交手環(huán)，使得本身就矮小的我漸漸力不從心。乘客們有的故意避開我的'視線，將眼睛瞄向窗外，有的則漠不關心：他們或談笑，或低頭玩手機，完全沉浸在歡樂的氣氛當中，我仿佛成了畫外人。
一位老婆婆見狀，顫顫巍巍的站起來，慢慢地向我走來，步履蹣跚。她臉上的皺紋歷歷在目，顯然已是飽受風霜，她的走幾步就歇一會兒，不時還喘著粗氣，讓人不禁想攙扶她，司機一個剎車，她就踉踉蹌蹌地滑到了前面，氣喘如牛。我的目光掃視到她的身后，是藍色的座位，仿佛還殘留著溫暖。
“為什么會放著好好的位子不坐？”我的心中很是納悶，“我又不認識她，她為什么要為我讓座？要明白，看她的這副模樣，必須是比我更需要這個座位��！”我遲遲不敢坐下。那位老婆婆好像看穿了我的心思，用一種親切的聲音對我說：“孩子，我那里還有個空位子，坐吧！”她咳嗽了一聲，說道。“這怎樣好意思呢。”我仍是不情愿�！澳氵@樣吃力，反正我立刻就要下車了，快去坐！”我不情愿地挪了幾步。她看著我，“快去坐呀！孩子，一會兒到了下一站，你又該沒位子坐了。”在車內的燈光的照耀下，她的形象更加偉大。她下車了。她站在公汽站內，是同樣的燈，可是在我眼中卻是橘黃色的，暖暖的。我望著那顫抖的身影，心中充滿了感激，先前的不快一掃而去。當我坐在那還暖暖的座位上時，不僅僅是肉體得到了滿足，心靈也得到了溫暖！
我凝視著窗外，雪依舊紛紛揚揚地下，風依舊“呼呼”的吹，路上已經結冰了。這一切，在黑夜的籠罩下更加陰森。然而在我的心里，溫情的太陽已經悄然升起，不僅僅融化了路上的冰，也消除了我心中的寒冷，給我慰藉。發(fā)生在這公交車上的一幕，就像冬日暖陽，照耀著我的心靈。
冬日里也有暖陽作文 篇15
在寒冷的冬日，總會有些人，有些事，有些情如暖陽般，溫暖我們的心�！}記
在上課的時候，如果你坐在我旁邊，絕對會看到，我抱著書包抖著腳取暖�！岸ｂ忊彙狈艑W了，我像往常一樣，立馬放下書包，收起腳，挺起腰背，時刻準備著沖出教室�？吹浇處熓疽馕覀兡軌蜃吡耍ⅠR沖出教室。在我即將到達食堂的時候，有一只手拉住了我，將我拉向了另外一個方向。一看，原先是好友A，便問“干什么啊？”“走，我?guī)闳ヒ粋�好玩的地方”“去哪？就不能先去食堂吃完飯再去嗎？有什么事能比吃飯大。”說著說著，語氣便有點不好�！昂美�，晚點吃又不會怎樣樣，你就跟著我走吧，眼睛要閉上，不準偷看”她說著，便用雙手，將我的眼睛捂住。我一想到反正也吃不到飯了，倒也破罐子破摔，好好配合她，看看她在玩什么花樣兒。“細心，有臺階”“要上樓梯了”“轉彎處有狗，過來點”聽著一句越來越離譜的話，想著她剛開始帶著我走的方向，恍然大悟，就急著說：“你不會是要帶我去教師宿舍吧�！薄皠e急，立刻就要到了”“有臺階就算了，怎樣還會有狗，你可要細心啊，我的'身家性命可都在你身上了，到時候萬一我出了什么問題，那就不好了”我心中有點擔心，畢竟我那好友平�？墒呛荞R虎的�！惫�，放心了，盡管相信我，不會把你賣了的“她爽朗的笑聲傳遍整個樓梯。
突然看見，此時的太陽正在一點一點地穿透云層，一縷一縷的照射在大地上，然而有一縷照射在不起眼的樹邊，像是被遺漏了。我忽然相信，那縷遺漏在樹邊的光線，不也是秋菊綻開，微微散發(fā)出的冬情嗎？此時的風，不再刺骨，而是清冷。它，妄圖越過窗欞，掀動旁邊的枝葉，輕輕抖落陽光的影子。一些醞釀很久的東西，如煙，像霧，升起。那升起的東西不正是情么？人間最純潔最溫暖的友情么？沒多久，面就做好了。我們四人圍成一桌，坐在一起。看著那碗面，中間的雞蛋像是金黃色的太陽，一條條金黃色的玉米面，流淌在它周圍，就像是暈圈樣，散發(fā)著暖光。熱氣撲面而來，頓時，我覺得冬天也沒有這么冷。
冬日里也有暖陽作文 篇16
寒風呼呼的吹著，安靜而廣闊的大地透出了一絲絲寒意，在這個一陰十幾天的季節(jié)，暖陽最終從從東方露出了他紅紅的臉頰。
“太陽出來了！”老爸叫道。“這冬天很難晴��！”我也站在窗前，順著老爸的目光看去，只見葉上的水珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光，像鉆石一樣，也許是不適應的緣故，我竟在這樣柔和的陽光下睜不開眼睛。
“我出去了，出去買早點去了。”沒等爸爸回話，我便跨上了自行車，在路上勻速行駛，剛剛被雨清洗過的柏油馬路閃閃發(fā)光，路上沒有多少人，兩旁的商店的門開著，但這顧客又能有多少？這時候，人們都還在床上睡覺吧，幾個售貨員坐在商店門前，打著寂寞深長的哈欠，邊看著手中的手機。一些老房子的`房頂上立著一行行盆栽，我抬頭看了看天空，白云最終攆走了烏云，重新稱霸了天空，仔細看天空，白云像一條條魚，在“�！崩锎螋[，再看看兩邊的車，車窗上的小水珠也很愜意的曬著太陽，小園里的泥土也干了，但還是有泥土腥味。
我買完早點，就往家的方向騎去，但運氣不佳，我趕上了上班高峰，路上堵了，自行車過不去，兩旁的人行道上又擺滿了建筑材料，看看四周，梧桐葉正嘩嘩的飄落，在柔和的陽光下發(fā)出枯黃而不暗的光，像蝴蝶一樣，這萬分美麗的景象也給枯燥的旅途增加了一絲愉快，小孩子們也出來了，他們在陽光下嬉戲打鬧，像一群小精靈，他們大多在路邊玩著成堆的沙，來建筑自己的“城池”。
回到家，坐到陽臺上，曬著柔和的太陽吃著噴香的早點，多么享受！閉上眼，仿佛有一座彩虹在向我們招手。
冬天的太陽，永遠是那么和藹，那么難得。
冬日里也有暖陽作文 篇17
外面的風中夾雜著雪花，紛紛揚揚，如柳絮般飄落，東邊，出現(xiàn)了太陽，而我的心，早已黯然失色。
陽光暖暖的，在我的頭頂上。握著那份考砸的試卷，我努力的想尋找一個借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞，該怎樣向你交代，我拼命的想。
你還是看到了我，我有點措手不及，胡亂地把卷子塞進書包里，抬起頭，就當什么事都沒發(fā)生一樣。你把我摟緊自己懷里的左邊，而在心跳的另一邊，化作雨水的雪無情地打濕了你的右臂，我心里五味雜陳。
回到家后，我理解了這個不得不應對的現(xiàn)實。我不安的將卷子拿給你看，卻沒敢抬起頭，這是一次比較大的.考試，你對我抱有很大的期望，但我心中早已沒有了太陽，我不敢看你的眼睛，豆大的淚珠滴了下來，你必須很失望。就這樣安靜了幾秒后，還是你先開了口，依然是那樣溫柔：“沒關系，下次努力就行，我相信你！”這句話深深觸動了我的心弦。
微弱的陽光落在我的臉上，我慢慢地抬起頭，望著你的雙眸，重重地點了點頭。
我還記得當初我們說過的話：
你是我心中永遠的太陽，
我是你心中永遠的光芒。
冬日里也有暖陽作文 篇18
也許，在冬日的暖陽下，最舒服的就是靜靜的享受日光浴。任憑陽光照射。閉上眼，細細品味那輕柔的溫暖。陽光，帶著淡淡的清香，爬上了我的腳尖。那冬日里難得的陽光緩緩地將熱量傳遍了我的全身。
一個好的心境或許是從暖陽開始的。一早醒來，輕紗般地晨霧為這天的太陽戴上了面具，好像是刻意不讓我們看清太陽的真面目。通過了窗簾，陽光構成了一道道金色的光束，射在我的床上，隨著晨風的吹動，忽閃忽閃的'，仿佛一個小姑娘水靈靈的大眼睛。應對這樣的早晨，怎能不使你的心境愉悅起來呢
暖暖的陽光，是人們在冬季最夢寐以求的。在冬季，人們總會把自己“扮”成一門“大炮”，但這是多么地不舒服啊!暖陽，應當是冬日的恩賜，脫下繁重，舒展四肢，擁抱暖暖的幸福。
冬日，像是冬季里的一份驚喜，讓你歡樂開心。瞧，人們臉上洋溢著的幸福笑容就是見證�？墒牵�，也是一種考驗，一種磨礪，一個鍛煉自己的機會，一個感受暖陽的契機。
啊!冬日暖陽，你帶來的是笑臉。
啊!冬日暖陽，你帶來的是驚喜。
啊!冬日暖陽，你帶來的是溫暖。
啊!冬日暖陽，你帶來的是抹不掉的幸福。
冬日里也有暖陽作文 篇19
剛剛過去的冬季，陽光很亮，很暖。有些時候，調皮的它們，通過層層樹枝間的間隙，漏下點點碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長街上，想起了那些已經流走的日子。想著想著，就開始難過起來，難過的說不出話，
好像我所思念的日子其實并沒有多少真正值得紀念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些以往在一起的人都各奔東西了，就難過的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說和很多人并沒有多少交情，甚至真正在一起的時候連話也很少說，可是，只是一想起那些記憶里的`故事和聲音，它們的背景依舊沒變，依舊每一天在重復著以往發(fā)生過的相遇和離別。然而以往畫中的人卻已經咫尺天涯，即使見面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來了。
距離對我來說并不是一種美，它只代表孤單時難過的思念和見面時的沉默無言。
我想念以往的時光，以往的故事，以往的花開花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖，就好像冬季里的太陽。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會想起冬日的午后陽光通過玻璃照在上頭的樣貌。那時候他們眼睛里閃動的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動……
以往的陽光依舊重現(xiàn)于大地，而以往的人，卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
冬日里也有暖陽作文 篇20
冬天里，一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了，因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數(shù)，它的純黑的毛完全失去了光澤，雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚羽絨服的我一起在寒風中瑟瑟發(fā)抖。風急著趕路，來不及同情，它舍棄了一切負重——干枯的樹葉、細小的灰塵、濕潤的水汽。樹皮在它向北的步伐中干枯、龜裂。樹枝張牙舞爪地向上，一只黑色的塑料袋裹在樹梢上不知過了多久，總認為那是只垂死的烏鴉，會在什么時候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來。
太陽像一張薄薄的紅紙貼在天上，散發(fā)著有氣無力的光和同樣有氣無力的熱�！鞍⑻�！”書桌前寫作業(yè)的我又打了不知是今日第幾個噴嚏，在這個鬼季節(jié)里太陽和人共同生病。
“媛媛，穿得太薄了，再加件衣服吧�！蹦赣H走過來，輕輕地在桌上放下一杯溫熱的白開水，“再喝些熱水。這么大了自己也不明白保暖以后上大學了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的學習也學不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開始程序般地滔滔不絕，有時我會堅信她應當?shù)玫竭^唐僧的真?zhèn)鳌Ｈ绻f的每個字都變成實體，我想它們恐怕早就將房子脹破了�！懊靼琢�！明白了！”我趕緊穿上外套，“我還要做作業(yè)呢�！�
過了一會兒，我感到身上暖和起來，這才想起已經有好一陣兒不打噴嚏了，難道真的是外套的作用？我再看看杯子，水還是熱的，隱約有水氣裊裊升起，喝一口，感覺有暖流從口中向下，一向暖到心房。通過那蒙眬的'水汽，能看見許多美麗的字眼：家、母親、溫馨、溫暖。
其實母親的愛，就像身上的外套，穿的時間長了，就忘記了它的存在，似乎只是可有可無的東西，但脫下外套噴嚏連連時才想起它的溫暖。母親的愛像一杯白開水，似乎遠遠比不上雪碧、果汁的味道甜美，但所有的人都明白，它永遠都不會傷害你。母親的愛就像陽光，即使自己也十分虛弱，還是暖暖地照著，照著。
窗外的太陽似乎明白了我的心事，變得溫暖明亮起來。母親走進來，輕輕地抱起我的被子：“今日陽光這么好，我把被子抱到陽臺上曬曬，曬得暖暖的，你今晚睡個好覺。”
母親自言自語地邊說邊把被子抱到陽臺上，暖暖的陽光通過玻璃灑在被子上，灑在母親身上，灑在我的心里。
有了這陽光，冬日將不再寒冷。
冬日里也有暖陽作文 篇21
冬陽來了，春天還會遠嗎？——題記
一縷陽光刺破了冬日的云朵，初升的太陽照耀著大地。今天，我出發(fā)去探尋冬日里的春天。
路邊的小樹依然只有些枯枝，可是湊近一瞧，便發(fā)現(xiàn)了許多花苞。那些花苞自然很小，與樹枝的顏色相近，外形像是一滴水珠。一個月前，這些花苞還不存在，顯然是在寒風中長出來的。輕輕折下一根看似干枯的樹枝，撥開薄薄的`外皮，里面已充滿綠色，這便是在為春天的生長儲備能量罷。
沿著小路走，轉眼到了湖邊。
遠遠看去，那湖邊的柳樹已有了些綠意。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹已經垂下了一絲絲柔軟的枝條。在暖陽的映照下，一棵棵柳樹仿佛是婀娜的仙女，那柳條自然是仙女飄飄的長發(fā)了。
走出幾步，便看到了一簇“迎春花”，枝條上已經有了幾個格外顯眼的暗紅色花骨朵，一層層紅色的花苞緊緊地疊在一起，最頂端的花苞已經綻開了縫隙，那縫隙間是黃綠色的小花瓣。
最美的當數(shù)湖中的鵝了。它們分為兩種，一種通體毛白如飛雪，一種頭身毛色棕灰相間。果然如詩所言：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌�！彼鼈兩熘绷瞬弊�，向天空發(fā)出了“哦——哦——哦”的叫聲。它們的腳蹼在抬腳的時候并攏，在落地時再張開。
從湖邊收回視線，抬頭望向石階，忽見旁有叢叢翠竹。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！闭玎嵃鍢蛩�，竹子在寒風中依然挺立。在一節(jié)一節(jié)的竹子之間，伸出了綠色的枝芽，還長著幾片葉子。我想，做人就是要像竹子一樣，不會被困難打倒，在寒風中越挫越勇！
在冬日的暖陽中，我看到了春天的身影。
冬日里也有暖陽作文 篇22
還有幾天就要立冬啦！北方的冬季總是給人寒冷蕭條的冷意。天氣冷了，室外花草隨著最后的陣陣秋風凋謝落幕。院子里沒有了花草，寒意襲來，讓校園有些冷清，失去了其它季節(jié)的生機。
有一天，校園里忽然亮了起來，暖了起來，好似有一大束陽光灑向了校園，又好似迎來了一個春夏與淺秋�？窗。@里正在描繪一幅冬日暖陽的美好畫卷。
一進校園，右手西墻根兒一溜兒白色小花池里茂盛地長出了什么？這么耀眼奪目。原來花池里長了三季的綠植轉眼間換成了另一種風采，一色純白系列的枝子，上面開滿了各種各樣的“花朵”，有毛線瓶子花，有橘黃色乒乓花，有彩色玻璃瓶花，有吸管棉簽花，有冰糕棍風車花，還有超輕彩泥花，枝干上再以各色毛球點綴著，熱鬧極了！原來這又是“大手小手一起來”師幼共同整出來的冬季小盆景。一個班一組，家長幫忙收集的樹枝材料，老師們用丙烯顏料涂成如雪的白色調。孩子和老師們心靈手巧，聰穎智慧，那些不起眼的吸管、玻璃瓶、毛線、乒乓球等材料在他們手里輕松大變身，剪、纏、涂、揉、捏很快變成了與眾不同的裝飾物品，再用膠一個一個的粘在樹枝上，或用彩繩拴在樹枝上，和這即將到來的冬季搭配，又多了份繁華暖意。冬季樹枝上“開花”已然成為現(xiàn)實，太漂亮了，就如一縷縷陽光燦爛了校園，溫暖了小院！為他們點個贊吧！
校園里面的墻角處還有一個既高又大的花壇，這里已插滿了一池海綿紙制成的各色小花朵。天冷了，這個角落依然那么熱鬧，那么多彩，那么溫暖！
再看后院，那四個大花壇中也被師生裝扮的'美美的。孩子們把他們自己創(chuàng)作的石頭畫放在花盆土壤中，這石頭和土原本也是在一起的，興許孩子們也是這么想的吧！樹枝上琳瑯滿目的掛著盛著各種豆類的精致小瓶，裝滿彩色顏料的玻璃小瓶，還有用各色毛球打扮出來的一個個松塔。孩子們在旁邊用小手摸一摸，指一指這就像風鈴似的飾物，相互討論著自己喜歡哪一種裝飾，他們的熱鬧勁兒都逗樂了旁邊的我們。
花雖好看，但缺失了溫暖的陽光它就會黯淡失色。最令人舒服的就是那冬日暖陽，溫暖的陽光灑遍校園時，有花有光的相依相融，令我們沉浸在童話般世界里。陽光明媚時，一縷縷的照射到校園中，如水般傾瀉在這些“花朵”上，洋洋灑灑把校園照耀成金黃色，不灼人，不刺眼，暖暖的，溫暖著這里的每一個人，每一個邊邊角角。
冬日暖陽，柔柔而又溫暖，這是愛的陽光，是讓萬物充滿希望的那一抹陽光。
冬日里也有暖陽作文 篇23
笑，有很多種，各種各樣的笑組成了一種純潔，天真的美好。在這個雪花紛飛的冬季，猶如一束溫暖的陽光，使我們的心，暖暖的。
曲星文——哈哈大笑
我們最積極的是上英語課，然而，更引人注目的是九組的八個小伙。
每次回答問題前，老師都要考我們的發(fā)應能力，一會舉書，一會舉尺子，一會拼單詞，忙得我們不亦樂乎。每次當周星照站起來回答問題時，旁邊總有一個“喇叭”：“老師！周星照啊！周星照”每次老師問周星照和別的同學誰回答的正確時，畢延風的又像喇叭一樣吆喝道：“周星照！周星照！”
這時老師望著仰著頭，深情地說道：“周星照像星星一樣照亮了畢延風的心，周星照就是畢延風的偶像啊。哎呀，真是太好了！“
“哈哈哈……”還沒等我們反應過來，早已傳來曲星文那爽朗的笑聲，無拘無束。他那張大的嘴，露出那一對可愛的`兔子牙，而且還站起來“顯擺”，他雖沒有酒窩，但是心中盛滿了酒。
喝過“酒”的我們早已不感到冬天的寒冷，從他的笑容中，我看到了一種天真。
張敬瑞——出人意料的笑
晚上的數(shù)學自習，老師有事離開，這時尹致遠激動的描述他那一套裝置，還不時的用手比劃著。
在后門窗外，他那一套精彩表演早已吸引老師的注意，于是老師慢慢地向尹志遠走去，但他居然沒發(fā)現(xiàn)老師的到來�！耙瑢W，standup。”老師用半土不洋的英語說道�！靶「纾阍趺茨敲锤吲d��？都說‘笑一笑，十年少’小哥，請問你幾歲了？”
“哈哈——”全班一片沸騰，笑得前仰后合，正當我們將要平息的時候——“哈哈哈”又一個笑聲響起。是張敬瑞，他笑的時候，沒有任何面部表情，只有爽朗笑聲，再加上他那一雙又黑又大的眼睛，真叫人害怕。他總是給人一個出乎意料的笑，那種笑還挺神秘。
冬天里，肯定會突然刮起一陣風。從他的笑容中，我又得到了歡笑。
周茹夢——掩卷一笑
周茹夢，正如她的名字那樣文靜，富有內涵，真看出她是一個女才子了，不管發(fā)生什么是讓我們大笑，她手中都拿著一本書，或是用手掩嘴隱隱一笑，似笑非笑，真有一種古代女子般的書香秀氣，文靜淡雅，隱隱約約中透著一種古典美。那種美，就像白雪中露出的一支含苞待放的紅梅，就像一朵朵精致細膩的雪花。
從她的笑容中，我看到了一種淡定。
畢延風——陰陽怪笑
英語老師踏進教室的第一步，身后就跟著尹志遠和趙志田。老師宣布道：“從今天開始，我就有了兩個保鏢，誰敢欺負我，哼，你小心點�！�
“呵呵——”畢延風笑得捧起了肚子，一會又“嘻嘻”的笑起來，一會又“呵呵”的笑起來，聲音大得可以把屋頂炸開了，這時他的臉上就會出現(xiàn)一對酒窩，露出一排暗黃的牙齒，眉毛緊蹙，額頭上的皺紋擰成一根麻繩，樣子極其可愛。
從他的笑容中，我看到了，快樂其實很簡單。
猶如冬天里的各種各樣的雪花，所以，各種各樣的笑組成了一個積極向上的班集體，同學們的笑容，象冬日里的陽光，照耀在我的心上，它將會變成我初中生涯中像雪一樣純潔，天真的美好！
冬日里也有暖陽作文 篇24
生活中有無數(shù)件瑣碎的小事，正是這些小事，豐富了我們多彩的生活，隨著時間的流逝許多事已漸漸消失在腦海中，然而這件事依舊歷歷在目。
記得那是冬天，由于睡晚了，媽媽用破舊的.自行車載我趕往學校，騎到半路，咔一聲，自行車突然罷工了，我下車一看，原來是鏈子掉了，哎呀，這可怎么辦？我和媽媽試圖把鏈子安上去，可他就是不聽使喚，時間一分一秒過去。我真恨不得把它揍扁，然后踹幾腳以發(fā)泄我內心的煩躁
“閃開，你們怎么在路中修車，懂交通規(guī)則嗎？”一輛豪車里伸出一顆漂亮的女人頭，我們趕快狼狽地挪到路邊。
“哈哈，掉鏈子了！”一幫年輕人騎著車，風一般經過，還回過頭來，滿臉是幸災樂禍。
這個冬天真冷啊！
“怎么了，小姑娘，車壞了？”一個衣衫襤褸的老頭和我們搭訕，我心想，這老頭的衣服真破，會不會想要錢。
“修車啊，肯定能修好！”我和媽媽半信半疑地把自行車給老爺爺修，鐵鏈像個頑皮的孩子，掛了這頭，又掉了那頭，十分鐘過去了，車一樣沒修好。
此刻，老爺爺一邊檫汗，一邊嘟囔；“咦，奇怪了，今天咋了，鐵鏈咋不聽使喚了？”說著老爺爺一用力，卻不小心把手夾在輪齒和鐵鏈之間，這時，鮮血不斷從手指涌出！我嚇得不知所措，“老爺爺，你的手！”他不慌不忙的把手放在嘴里允去了血。用大拇指摁傷口；“不怕，孩子，咱農村人，這種事多了，不算啥！”。我不安地看著老爺爺說；“算了，別修了，沒事。”
終于修好了，老爺爺頭也不抬，想站著，卻不小心踉蹌的坐到地上，我忙去扶，他卻說不用。不知怎的，我心頭一熱，眼里泛出淚花。
到了學校，還好，沒遲到。一輪暖陽剛從東方升起，這個冬天其實并不冷！
冬日里也有暖陽作文 篇25
伴著秋天離去的腳步，我們迎來了一年當中的最后一個季節(jié)——冬季。在這個寒冷的冬季，出現(xiàn)了一抹暖陽。
在12月28日的中午，我與我的好朋友和其他同學都在12點鐘準時回到了學校，開始布置教室，準備迎接下午的元旦晚會。
我們到學校時，校園里出現(xiàn)了一個令我沒有想到的場景——人擠人。操場上特別熱鬧，許多同學從食堂買了飯拿回去吃。有些同學甚至連飯都沒吃就從食堂趕回學校布置自己班級的教室。不一會兒，我們就穿過熱鬧的校園來到了我們的班級。進到班里，看到同學們畫板報的畫板報，吹氣球的吹氣球，布置教室的布置教室……
12點45分，除了板報之外的其他事情都處理完了。緊接著，喧鬧這個小淘氣鬼就跑到了校園中。我們班門口有一個很大的綠色操場，許多人在那排練節(jié)目，希望在演出時不要出差錯。我們小組也在排練，我們組有一個同學反應比較慢，每次到他表演時都會站在那里愣好久，然后呆呆的問一句：“到我了嗎？”他是導致我們排練慢的一個重要因素。于是，組長說：“我們三個先排練，讓他先休息會吧！”其實組長口中的休息就是不讓他出演節(jié)目。
剛排練完我們組的劇，我又被另一個小組拽過去排練了。排練、布置教室等都完成了以后，我們的班主任——于老師來了，看到于老師進教室后滿意與欣慰的表情，我們心想：“值了，累一中午換得老于一笑，值了！”
不一會兒，我們班的精彩表演開始了，但是我并沒有太多的關注他們的表演，而是在關注我們的.教室：我們的板報是我和小吟，小雯，小李，小菲等人完成的。黑板有三塊，第一塊是我與小吟畫的，有兩個又大又漂亮的小燈籠（小吟畫的），一些生龍活虎的彩色氣球（我畫的），一個蓮蓬，兩片荷葉，都畫得像真的一樣。第二塊，也就是中間的那一塊，有大大的四個字——元旦快樂，先是找一個畫畫好的同學起個稿，之后其他的同學還有我去涂色。兩邊和四角還有一些裝飾物，一些亮晶晶的小碎碎。第三塊和第一塊畫的一樣，在這里我就不詳細說了。看到眼前的這一切，不禁讓我感到很溫暖，平日里老老實實的同學們，竟然這么多才多藝。
在這次表演中，許多同學都是彈奏樂器，但是大部分都是男生，我們語文老師說：“我們班的男生都很陽光向上，多才多藝，女生都打跆拳道，真好。這不禁讓我想出了一句話：男生在地上跑，女生在天上飛。哈哈！”
寫到這里，不禁讓我想起老舍先生的一句話：冬天來了，春天還會遠嗎？經過這個元旦晚會，可能讓我錯誤的理解了這句話：冬天雖然會讓人感到寒冷，但有些事也會像春天的暖陽一樣溫暖了你。春天就和暖陽一樣，很快，就會來到你的身邊。
冬日里也有暖陽作文 篇26
冬天——在很多人的眼里，它的代名詞就是“冷”。在那件事之前，我一直也是這么認為的。但是在那次之后，我覺得冬天也有冬天它獨特的、溫柔的暖……
記得那還是小學里的事了，那年暑假我拼命的拖著爸爸媽媽去給我報名99.5工作室（舞蹈班）。第一次來到正式舞蹈房的我，不免有些激動，東摸摸，西看看，不時的跟著節(jié)奏輕快的音樂動動手，扭扭身子。父母幫我選了課程、報了名后，就領著我回家了，我回頭看了看這間巨大的舞蹈房，眼神中既有不舍、留念，有待i這一點兒興奮和快樂。剛剛走出這間舞蹈房，天空就開始慢慢的飄起了雪白雪白的“棉花”。在記憶中那是我第一次看雪。這雪下的并不是很大，但是那些小小的雪花輕輕的，慢慢的飄落，落到地上滿滿的變成一灘水跡。我脫下手套，把手伸在身前，小雪花在我的手心里漸漸變成水跡，涼涼的，充滿了幻想。
在短短的幾個星期里，我從一個剛入門的“菜鳥”變成了小學班的主力，這讓我十分高興。另外一件事就是在寒假班結束前一天的學業(yè)校慶中我會作為主力和小學班的同學們一起參加演出�？墒侨松凡豢赡芤宦讽槙�。這個舞蹈的腳上動作十分之多，更因為我是主力所以動作的難度又上了一個臺階。在最后一天的練習中，我一個步子沒站穩(wěn)。隨著“哐當——”一聲，我倒在地上，右腳從一陣陣刺痛，變得麻麻的，沒有任何知覺。到醫(yī)院就診，沒想到是右腳扭傷！天哪！老天爺跟我開了一個天大的玩笑——這至少得躺一個星期��！這樣我不是就不能參加校慶了嗎？我還想為班爭光呢！一直忍著痛的我，被另一種“痛”覆蓋，淚，一下子溢了出來。老天爺不知是同情我還是嘲笑我，天上飄起了雪花，但這次的雪不像上次一樣的輕柔，而是強力的。像一雙無形的大手把我的'夢，我的幻想一下子拍得只剩下粉末，隨著刺骨的寒風，隨著閃爍的淚飄走了……
一年，兩年……我還是照常上學，一切都“沒”變，“沒”變。我曾經想再次站在舞臺上，但是，我怕了，我怕夢想碎裂的聲音，我怕腳扭傷的痛苦……“旎旎，去跳舞吧！那不是你的夢嗎？”“人生路不可能一帆風順，一定有傷心的事，但重新開始，不就可以了嗎？”……一個個鼓勵的聲音在我耳邊響起。對！重新開始！我再寒假里又去參加了那年的校慶，那個距現(xiàn)在3年了的校慶……雪還是下著。這次的雪不是漂亮的，不是強力的，而是暖暖的，像太陽一樣，溫暖，柔和。
冬日也會有暖陽，那暖“陽”刺破了這被冰冷覆蓋的世界，為我們開啟了新的夢，新的一年……