小學(xué)第六單元作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)第六單元作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)第六單元作文 篇1
村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多歲了,唯一的兒子長年在外工作,家家務(wù)就全落在她一個(gè)人的身上了。同村還有個(gè)乖巧的小女孩鳳兒,經(jīng)常來幫她做家務(wù)。
今天是星期天,鳳兒一大早又悄悄地來到王奶奶家。她發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒有起床,走進(jìn)堂屋里,看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想:“今天就幫王奶奶洗衣服吧!”說干就干,她找來一條圍裙系在腰間,拿出木盆,坐在凳子上洗起來。
“嚓嚓……”,這有節(jié)奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾,拄著拐杖來到堂屋,映入眼簾的這一切讓她的眼睛頓時(shí)濕潤了,嘴角抽動(dòng)著,半天沒說出話來。鳳兒洗得正起勁,竟然沒有發(fā)現(xiàn)王奶奶。過了一會(huì)兒,衣服洗好了,她在起身晾衣服的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了王奶奶站在她身后。
王奶奶走過來,一把把鳳兒攬入懷中,用她滿是皺紋的臉貼在鳳兒的臉上,粗糙的手不停地?fù)崦P兒那蘋果似的臉,心疼地說:“多好的孩子,謝謝你……”鳳兒有點(diǎn)不好意思了,低下頭,雙手在圍裙上擦了擦,紅著臉說:“王奶奶,看您說的……”
我家住在一個(gè)小村莊,我的鄰居是個(gè)苗族老奶奶,他的家里并不寬裕,而腿上又有殘疾,家里人沒錢給這位可憐的老奶奶治病,所以就背井離鄉(xiāng),到別處去了。后來,苗族老奶奶就獨(dú)自一人在這個(gè)小房子里住著。我了解了這位老奶奶的情況后,我很同情她。
一天,我放學(xué)后回到家,趕緊寫完作業(yè),跑到了隔壁苗族老奶奶家,我來到老奶奶家時(shí)老奶奶正好不在家,門也沒鎖,我就進(jìn)去了,總想幫她做些什么。正當(dāng)我左顧右盼時(shí),突然看到水桶里裝著一堆沒洗的衣服和床單,就趕快提著水桶洗衣粉和搓板跑到河邊去了。到了河邊,我先把洗衣粉放進(jìn)水桶里并裝上了水,把衣服在水桶里泡了一會(huì)兒。然后,就把沉重的被罩和衣服拿起來用手在搓板上一點(diǎn)一點(diǎn)的搓。經(jīng)過三次換水總算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。
剛搭完被罩和衣服,老奶奶走了出來,看到我所做的一切,眼淚禁不住流了出來,就上前摟住我說:“好孩子,謝謝你,你真是比我的親人還親那,我的兒女們都不知道幫我洗衣服,你們這些好心人們卻只求奉獻(xiàn),不求索取地經(jīng)常幫助我!蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^說:“沒什么,我們做的還不夠那。”今天雖然我的衣服全濕了,但是我心里卻暖暖的,因?yàn)槲医裉熳隽艘患幸饬x的事。
小蘭是個(gè)很董事的孩子,在學(xué)校不僅學(xué)好,而且樂于助人。最近由于爸爸的工作需要,他們一家三口要搬到離他們家很遠(yuǎn)的苗族地區(qū)去了。
他們到了苗族地區(qū)以后,那里的居民非常歡迎他們,對(duì)他們很熱情。小蘭的鄰居是個(gè)80來歲的苗族老奶奶,老奶奶只有一個(gè)女兒,而且這個(gè)長期在外地工作,沒有時(shí)間來陪老人家,因此、這位老奶奶很寂寞,臉上很少有笑容。這一點(diǎn)被小蘭看在眼里,記在心里。她想幫老奶奶做一些力所能及的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗夏天的上午,小蘭在院外散步的時(shí)候,正好路過老奶奶的家口,看見老奶奶正在吃力洗衣服和床單,小蘭心想:老奶奶一大把年紀(jì)了,洗起衣服來多么不容易呀!我應(yīng)該去幫幫她,于是小蘭快步走到老奶奶的身邊,很有禮貌的說:“奶奶我來幫你洗吧!”奶奶滿臉喜悅,說:“謝謝,你可真是一個(gè)懂事的孩子,快回家寫作業(yè)去吧,”小蘭急忙說:“不,奶奶,您的`身體本來就不好,身邊也沒人照顧,還要干這么繁重的體力,以后你就把我當(dāng)做您的孫女吧!這樣您也多了親人,我也又有了一個(gè)奶奶,你說好嗎?”說完,小蘭也沒有等老奶奶答話,就端起盆子,認(rèn)真的幫老奶奶洗起衣服來。一邊洗衣服一邊和老奶奶聊天,別提有多高心了。
衣服洗完了,小蘭又幫著晾好,小蘭向老奶奶告別,可老奶奶一把把小蘭摟在懷里,撫摸著小蘭的臉頰,眼里含著淚花,激
動(dòng)地說:“你真是個(gè)好孩子,雖然你不是我的親孫女,但是你比我的親孫女還要親!我真的好高興,有你這樣的好孫女。平時(shí)你母親也來幫我做事,真謝謝你們呀!”“不用謝,老奶奶您太客氣了,真些事都是我應(yīng)該做的呀!”小蘭會(huì)心的笑了。
小學(xué)第六單元作文 篇2
“咯咯咯……”隨著一聲公雞的叫聲,一縷陽光灑進(jìn)了我的房間,隨著微風(fēng)吹來,像是在跟我打招呼。
我起來一看,鄉(xiāng)村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁蔥蔥,村前的河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣也清新甜潤。
這時(shí),我忽然聞到了一陣清香,我便趕緊跑了出去。一看,原來是河水里面的荷花開了那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人贊不絕口呀!
荷花已經(jīng)開了不少了荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤荷花在這些大圓盤里冒出來荷花的顏色有粉紅的,也有乳白的它們多么像是一個(gè)個(gè)小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊,而你也在用微笑來向它們問好而且到了夜晚的時(shí)候,你還會(huì)聽到青蛙在歌唱。
鄉(xiāng)村好玩好看的景色實(shí)在是太多了,有山丘上的果園,有清澈的小河,有田里的`莊稼,還有路邊的花朵和野草,更有許多可愛的鴨子和雞……光這些,我就已經(jīng)看的眼花繚亂了。
到了傍晚,辛勤勞動(dòng)了一天的農(nóng)民們便紛紛回家了傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色家家炊煙繚繞,飯香撲鼻還有些村民坐在石凳,說著一些生活的小事,看上去都非常高興。
小學(xué)第六單元作文 篇3
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望。
——題記
她,有著一雙明亮的眼睛,雙眸不時(shí)的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn),又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會(huì)對(duì)他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時(shí)那么輕盈、潤澤。一句句看似平凡的話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,就變得優(yōu)美動(dòng)聽起來。聽她講課,
真是一種享受,很愜意。
她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。她總能用一顆平常心去面對(duì)繁忙的工作,去把握每一個(gè)機(jī)會(huì),在展示自己的大舞臺(tái)上充分的張揚(yáng)自己的個(gè)性。
其實(shí)她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲,有時(shí)她也會(huì)遇到困難。無論遇到什么困難,在我們面前她一直都表現(xiàn)的`那么堅(jiān)強(qiáng),蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風(fēng)雨會(huì)洗掉她的記憶,歷史的車輪會(huì)碾掉許多她與我們?cè)谝黄鸬耐隆5幸环N溫情,卻永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的流水沖淡——那就是師生情!
認(rèn)真、踏實(shí),美麗、真誠得像個(gè)小孩子,這就是我的班主任——***
小學(xué)第六單元作文 篇4
一陣清風(fēng)輕輕的吹過,吹散了整個(gè)夏天零落的記憶,看到了秋天的果實(shí)累累,聽到了大雁拍打翅膀的音韻,這時(shí)我便知道。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了;叵肫鹞业睦蠋煟鹈壑杏謯A雜了一絲傷感。
我的老師是一位非常和藹的人民教師,她把她六年的光陰交給了我們,她不畏艱險(xiǎn),不怕困難,不分晝夜的給我們批改作業(yè)。她在我的心中,如同神圣一般,不可侵犯,可如今,我已經(jīng)畢業(yè)了。回想起過去的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁潸然淚下。
那次,同班同學(xué)王曉剛像往日一樣進(jìn)入教室。突然間,只見王曉剛昏了過去。一頭栽在了講臺(tái)上。這時(shí),教室里亂成一團(tuán),班長方竹明立即跑到辦公室去請(qǐng)您,當(dāng)時(shí)您走上講臺(tái),摸了摸王曉剛的脈搏,便立即叫上我和其他幾個(gè)班干部,一起奔去鎮(zhèn)醫(yī)院。去的途中您還不停的安慰我們,讓我們不要但心王曉剛,其實(shí)我打心底里知道。您當(dāng)時(shí)的心情和我們一樣,異常的沉重。
到了醫(yī)院,您一句話不說,始終低著頭。仿佛在沉思?粗鯐詣偙煌七M(jìn)急救室,我們的心也仿佛被推了進(jìn)去。這時(shí)的時(shí)間,仿佛被凝固了。我聽得見您的心跳聲,也聽得見其他幾位同學(xué)的心聲。這時(shí),醫(yī)生走了出來對(duì)我們說:“這個(gè)孩子得了罕見的病,你們可要有心理準(zhǔn)備啊。”醫(yī)生的這句話打破了當(dāng)時(shí)凝固,一直不開口說話的您竟用哭腔吐出三個(gè)字:“你說吧!薄澳X瘤……”
這兩個(gè)字如同刀割一樣深深的刺痛了我,我當(dāng)時(shí)怎么也想不通為什么平時(shí)一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩會(huì)得這種病?我知道,當(dāng)時(shí),不光是我這么想,也包括您。我們都知道王曉剛無父無母,寄宿在姑媽家,現(xiàn)在又得這種病,他姑媽肯定不會(huì)管他了,F(xiàn)在最重要的是找到一個(gè)托管人來照顧他,但是誰會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)來照顧他呢?是您,背負(fù)起了當(dāng)王曉剛臨時(shí)托管人的這個(gè)重任;是您,不顧勞苦,好召全校師生為王曉剛捐款;是您,日夜守在王曉剛身邊,陪他開心;是您,幫助王曉剛每天補(bǔ)習(xí)功課。終于在您的努力下,王曉剛在兩個(gè)月的時(shí)間里,成功的.切除了瘤子,成了一個(gè)健康的人。并在您的陪同和努力下,成功的找到的他的終身托管人。而您,卻因操勞過度,住進(jìn)了醫(yī)院。
老師啊!老師,今天,我就要離開您了。千言萬語都說不盡您對(duì)我的關(guān)懷、說不出您對(duì)班集體的觀心,在此,我代表我們班上的所有的同學(xué)和王曉剛對(duì)您表示由衷的感謝。
小學(xué)第六單元作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我也從一個(gè)懵懂無知,只會(huì)找媽媽的小屁孩兒變成了現(xiàn)在青春熱血的少年,回想這六年來,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少感動(dòng),多少磨難:老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,朋友之間的友誼……
平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校里,老師仿佛我們的媽媽給了我們無微不至的關(guān)愛。記得有一次放學(xué),那天正下著蒙蒙細(xì)雨,雖然雨很小只是雨絲,但刮在皮膚上還是很難受。當(dāng)時(shí)我和我的兩個(gè)小伙伴因?yàn)樽叩腵晚所以同學(xué)們都走了。當(dāng)我們經(jīng)過辦公室時(shí),我們的芮老師也正好從辦公室走出來,他看到了我們后微笑著說:“你們?cè)趺催不走?外面下雨了,我這有傘你們用嗎?”這時(shí)我的一個(gè)朋友張口了:“老師,我們不用您用吧!”“沒關(guān)系,我想感受感受大自然的氣息!蔽覀兌贾溃蠋熓窍M覀冇眠@把傘不被雨淋著才這樣說的。我聽了又連忙說:“老師,我們也想和你一起感受一下大自然的氣息!”老師輕輕地說了一聲“嗯”又露出她那整齊而潔白的牙齒,我們都非常開心,F(xiàn)在,也許老師已經(jīng)不記得了,但是我們依然會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
而往往令我們最感動(dòng)的是我們的同學(xué)。還記得有一次,我身上長了一些水痘,于是就請(qǐng)了幾天假,也就耽誤了一些課程。等我康復(fù)回到課室的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了好幾節(jié)新課。就算我不知道該怎么辦的時(shí)候,我們班董嘉怡同學(xué)忽然過來了,她說她要幫我補(bǔ)習(xí)功課。她很認(rèn)真,甚至有一次,她為了幫我補(bǔ)習(xí)功課到了很晚才回家,而她自己的作業(yè)也沒有寫完。結(jié)果第二天,她不僅頂著“熊貓眼”上學(xué),而且還被老師批評(píng)了一頓。但她依然要堅(jiān)持幫我補(bǔ)習(xí)功課……
六年,也許很長,但對(duì)于我來說,真的很短。謝謝我的老師,和陪伴我六年的同學(xué)!我們的笑容,會(huì)永遠(yuǎn)定格在那張簡簡單單的畢業(yè)照上。無論多少年后,我們依舊還會(huì)記得我們第二個(gè)家—六(1)班!
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