冬日暖陽(yáng)作文范文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的冬日暖陽(yáng)作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日暖陽(yáng)作文 1
在我的眼中，我的母親是個(gè)平凡的人。她有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，我做錯(cuò)事時(shí)她總會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的給我講道理，從不打罵我�？晌胰匀挥浀媚谴嗡舐曈�(xùn)斥我……
那是寒假的一天，天氣十分寒冷，還下起了大雪。我在家里看電視，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，傳來(lái)了媽媽的喊聲：“菁菁，快過(guò)來(lái)洗衣服�！蔽倚南脒@么冷的天，竟然還讓我洗衣服。想到這，這我大聲說(shuō)：“憑什么，這么冷的天，我手都凍了，還讓我洗衣服�！蹦沁呌謧鱽�(lái)了一句：“我只是想鍛煉你�！蔽一鼐戳艘痪洌骸斑�有人這樣鍛煉自己的女兒。”說(shuō)完這句，媽媽又說(shuō)：“郭菁菁，你洗還是不洗啊。你以為我愿意天天伺候你啊，我不想休息啊�！�
聽(tīng)到這，往日積蓄的.委屈如火山噴發(fā)，我怒氣沖沖的說(shuō)：“真的是，你以為我愿意呆在這里啊。我班同學(xué)天天看電視，而我呢？”“呵，你以為我舒服��！我一直以來(lái)哪一點(diǎn)不在你身上啊，好的全給你！”聽(tīng)到這我再也受不了了，我?jiàn)Z門(mén)而出，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。
走到外面感到有一絲寒冷，這里已沒(méi)有昔日的溫暖，溫馨了。此時(shí)，姐姐已找到了我，她訓(xùn)斥著我：“郭菁菁你真沒(méi)良心，你知道嗎，媽媽洗衣服時(shí)把你買(mǎi)東西的錢(qián)找了出來(lái)，她為了不讓你難堪才這樣做的�！蹦且豢涛业臏I水落下來(lái)。原來(lái)媽媽是為了我啊。我連忙跑進(jìn)家，撲進(jìn)媽媽的懷里，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我……我不知道會(huì)是這樣�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“對(duì)不起寶貝，媽媽也有錯(cuò)。”剎那間，一股暖流涌入全身，淚水也奪眶而出。
媽媽的愛(ài)就像冬日里的一縷暖陽(yáng)，帶給我無(wú)盡的溫暖。
冬日暖陽(yáng)作文 2
寒風(fēng)無(wú)休止地瘋狂咆哮著，窗戶冷得瑟瑟發(fā)抖，“乒乒乓乓”慘叫個(gè)不停。窗里的我茫然地望著來(lái)往的行人與車(chē)輛，絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實(shí)，天天寒風(fēng)呼嘯再加上雨滴前來(lái)湊熱鬧，我心里的小太陽(yáng)怎么也亮不起來(lái)。
偶然，再次瞥見(jiàn)窗外樹(shù)上懸掛著的一個(gè)香煙盒，一股溫暖的情緒再次被那件觸動(dòng)心靈的小事?tīng)恳鰜?lái)——那天，正好端端的走回家，最?lèi)?ài)大驚小怪的.媽媽叫了一聲：“咦？”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么，錢(qián)包找不到了？”“哪里，你看這臘梅多漂亮�！薄班遥 蔽也灰詾槿�。倒是樹(shù)上的一個(gè)香煙盒引起了我的注意：“爸、媽?zhuān)靵?lái)看啊，誰(shuí)這么缺德，把香煙盒掛在樹(shù)上？”
說(shuō)著，我便準(zhǔn)備當(dāng)護(hù)花使者，摘下這傷美的敗筆。爸爸忙攔住說(shuō)：“這反面還有字呢�！薄罢娴�！上面寫(xiě)著‘請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，小樹(shù)會(huì)哭的哦�！奔埡猩现赡鄣淖舟E顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧，說(shuō)：“寫(xiě)這個(gè)的孩子真懂事�！�
說(shuō)罷，他們便又繼續(xù)向前走。而對(duì)于我，無(wú)盡的震撼掩蓋住臘梅濃郁的馨香，撲面而來(lái)�，F(xiàn)在社會(huì)上到處可看到關(guān)于“環(huán)�！钡目谔�(hào)，可是，真要輪番上陣，做些實(shí)事，又有多少人會(huì)主動(dòng)放棄空調(diào)房的溫暖和電玩的刺激積極響應(yīng)呢？而這個(gè)稚氣未脫的孩子，卻能為保護(hù)環(huán)境付諸行動(dòng)，這難道不能震撼人們的心靈嗎？
如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮心中的小太陽(yáng)，為他人，為世界上的一切生靈送去一份溫暖，一份感動(dòng)，這個(gè)世界就一定會(huì)更美好吧！我頓感暖意融融，久違的太陽(yáng)終于在陰雨綿綿后冉冉升起。
冬日暖陽(yáng)作文 3
雖已入冬，但還是常常可以看到那一抹溫暖而又明亮的陽(yáng)光，也不知它是否擁有一種未知的魔力，時(shí)常溫暖人心。
去年冬天，一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的好日子。我心血來(lái)潮，將家中那輛塵封已久的老式自行車(chē)拿了出來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，提起一桶水，拿起抹布，擼起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
沒(méi)幾分鐘，那輛自行車(chē)總算是被我打掃“干凈”了，我也不管三七二十一，“忽”地一上車(chē)。只是吧！我腿短，還夠不到地面，只好重新調(diào)整座椅，這一調(diào)整，又是鉗子，又是螺絲刀，復(fù)雜極了。
最終，調(diào)到最低也仍然只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)夠得著地。迫于無(wú)奈，在安全的前提下，我還是在院子里騎了幾圈，然后騎到離家比較近的.那條小路上，邊騎邊哼著曲兒。路上遇到了一位鄰居，她對(duì)我說(shuō)：“你要小心點(diǎn)��！”我無(wú)所謂地回了句：“沒(méi)事的啦，我車(chē)技好著呢！”
可是，我沒(méi)有想到，一出那條小路就發(fā)生事故了。
騎出小路，正值拐角。我一拐，結(jié)果有一個(gè)小女孩站在那，嚇得我又一拐，往墻上“撲通”一聲，車(chē)倒，人也倒。膝蓋被自行車(chē)壓著，手也磨破了皮。那小女孩見(jiàn)此情況，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你沒(méi)事吧！”聲音甜甜地，雖然淚水已盈滿眼眶，但還是忍住了流下來(lái)的沖動(dòng)，回了一句：“沒(méi)事�！薄澳俏一厝ツ脛�(chuàng)可貼吧！你在這等我�！�
說(shuō)著，跑進(jìn)路邊一棟房子。我只好先把車(chē)子扶了起來(lái)。不久之后，她來(lái)了，手中拿著紅藥水和創(chuàng)可貼，她仔細(xì)地幫我清理了傷口，然后幫我上藥。
此時(shí)，陽(yáng)光照耀大地，她就像那冬日的那抹暖陽(yáng)，溫暖了我的心田。
冬日暖陽(yáng)作文 4
一夜的西北風(fēng)啊，洗藍(lán)了這個(gè)冬。
窗外的燦爛陽(yáng)光，給室內(nèi)的花卉抹上溫暖的色彩。吊蘭飄逸著長(zhǎng)發(fā)，君子蘭凝聚著蔥綠，從容的成長(zhǎng)，杜鵑花洋溢著笑臉，含苞欲放。
陽(yáng)光里，花兒溢滿笑容，享受溫暖的陽(yáng)光。花兒舒展葉子，愜意的笑著；剛剛長(zhǎng)出的嫩葉蜷卷著，一副欲笑還羞的神情，嫵媚的訴說(shuō)著成長(zhǎng)的心情。
難以抑制的好奇，忍不住想觸摸，纖細(xì)的手，柔柔的去撫嬰兒般的花蕊。
花朵是花卉綻開(kāi)的笑臉�；▋合矏偅銜�(huì)一枝一葉的歡笑。猶如在寒風(fēng)里走來(lái)的心情，在暖陽(yáng)里，把笑寫(xiě)在眼角，寫(xiě)在臉上的皺紋；把聲音譜寫(xiě)成笑的音樂(lè)，把笑搖曳成一段精美的舞蹈。
陽(yáng)光映滿了屋子，若不是窗外北風(fēng)依然，真的會(huì)疑是走進(jìn)了春天。
陽(yáng)光溫暖著心房，心情和花兒一起沐浴太陽(yáng)，暖暖的心情，暖暖的花，把這個(gè)冬日寫(xiě)成一首浪漫的詩(shī)。
笑臉，是心中陽(yáng)光的暉映；笑聲，是心中陽(yáng)光的`樂(lè)章。陽(yáng)光走過(guò)滄桑的歲月，陽(yáng)光記錄著快樂(lè)的記憶。陽(yáng)光驅(qū)走憂傷擠占的空間，讓心胸闊達(dá)開(kāi)朗。
冬日暖陽(yáng)的柔情，融化了心頭的寒冰。心在冬日暖陽(yáng)里思考，你的世界有陽(yáng)光嗎？你的心里有陽(yáng)光嗎？你的心情陽(yáng)光嗎？
關(guān)上心里那扇憂傷的窗，敞開(kāi)陽(yáng)光的心扉，讓陽(yáng)光照耀你的冬日心情，把心放在陽(yáng)光下，曬曬太陽(yáng)，冬日的暖陽(yáng)里，分明孕育著春天的陽(yáng)光。
冬日暖陽(yáng)作文 5
冬日的一縷溫暖的陽(yáng)光通過(guò)飄在空中的一兩朵薄云射下，穿過(guò)樹(shù)枝投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)兒摩挲著樹(shù)葉沙沙作響。
枯黃的葉兒從枝頭飄下，露出灰黑色的枝椏，只差白雪的點(diǎn)綴。風(fēng)在空中舞蹈著落葉，把最后一支舞獻(xiàn)給已逝去的秋天。舞結(jié)束，落葉輕輕飛落街道，成為冬日城市難得的飾品。一片落葉跳進(jìn)小池，嚇醒了正在午睡的魚(yú)兒，悄悄浮出水面，抬頭吐個(gè)泡泡，順便偵察是誰(shuí)打攪了我的美夢(mèng)？
百花落盡，只留下無(wú)邊無(wú)際的梅樹(shù)，在陽(yáng)光下孕育梅紅的花骨朵，輕透著淡紅的幽香。
午后的陽(yáng)光如此溫暖，讓調(diào)皮好動(dòng)的小狗也犯起了困。一旁的小貓?jiān)缫讶雺?mèng)，走路的時(shí)候要留意，別驚擾它們的美夢(mèng)。在陽(yáng)臺(tái)上，看長(zhǎng)長(zhǎng)的'毛線在針尖與指尖之間游走，把溫暖的陽(yáng)光融進(jìn)用愛(ài)編織的圍巾，即便還有冬季一貫的寒冷，卻依然擋不住臉上漾開(kāi)的笑容和心中澎湃的幸福。
一股細(xì)長(zhǎng)的暖流流進(jìn)凍僵的心，一根細(xì)長(zhǎng)的線將心包裹。
在這個(gè)世界上，有許多被冰封了的心，未曾感受幸福。其實(shí)幸福一向在我們身邊，有許多種形式，只是未曾被發(fā)現(xiàn)，被珍惜。去找吧，那心中一向渴望的幸福，珍惜此刻。
冬日的陽(yáng)光依舊照耀大地。
冬日暖陽(yáng)作文 6
冬，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。北風(fēng)在冬日里肆意的吹著，她的話，像冬日極為罕見(jiàn)的陽(yáng)光，照亮了心，不再寒冷。
呼，冷的不像話啊！秋剛一過(guò)，悲涼的氣氛一走，冬就不停歇的來(lái)了，之后，我們之間，也就因那件事展開(kāi)冷戰(zhàn)。在冬日，兩人的心，僵……
那天，剛?cè)攵械胶畾獾奈伊⒓促I(mǎi)了一副手套，灰白相間的色調(diào)著實(shí)與冬相應(yīng)。而一個(gè)星期過(guò)后，卻因?yàn)檫@副手套，兩人幾天不言語(yǔ)。
北風(fēng)仍吹著窗，我急匆匆地趕去上學(xué)。寒風(fēng)打在我的臉上，枯木搖晃樹(shù)枝�！罢鏇霭。 蔽胰滩蛔「袊@。這天似乎比前幾日冷的要多。一切本像原幾日一樣。可到了教室，“誰(shuí)拿了我的手套？”跟我相隔座位很遠(yuǎn)的她大聲問(wèn)道。她一臉焦急，很多人站起來(lái)幫她這邊找，那邊找。一個(gè)早晨的氛圍就這樣帶動(dòng)起來(lái)。她左翻右找，“那是我媽媽給我的生日禮物，對(duì)我很重要，能還給我嗎？”她懇求的樣子讓人寒心，低血糖的她面部已經(jīng)蒼白。為了這個(gè)手套她找了很久吧！
參與翻找的，有我最好的朋友，她走過(guò)來(lái)：“我來(lái)找找你的.抽屜。”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的——當(dāng)朋友將我放在抽屜里，那副灰白手套拿出來(lái)時(shí)。丟手套的她尖叫了，很短的距離她跑著過(guò)來(lái)，蒼白的臉更加蒼白，冷空氣下，她的額頭布滿汗珠，她兩只被淚水填滿的眼眶看著我，審訊犯人一般的問(wèn)我怎么會(huì)有她的手套，是怎么偷的，五十六雙眼睛盯著我。當(dāng)她說(shuō)到“偷”這個(gè)字眼時(shí)，我征住了。許久，回過(guò)神來(lái)，立即解釋道：“不，這是我自己買(mǎi)的，況且我不知道你也有�！蔽医辜钡臉幼臃路鹪跓o(wú)聲的辯解。面對(duì)全班人，被這樣詢問(wèn)時(shí)，心中起了波瀾，冷風(fēng)透窗子似乎也能打在我的心里。
“我相信她。”我抬頭，朋友說(shuō)到，“我相信這是她自己的，她不可能，不可能做出這樣的事�！眱删湓�，將我從無(wú)助中拉出，冰凍的心被她融化。
可我與她的冷戰(zhàn)開(kāi)始了。這個(gè)冬日，冷戰(zhàn)讓我們的心僵了又僵。終于，一天她走過(guò)來(lái)，我驚訝地看著她時(shí)，她說(shuō)：“對(duì)不起，我的手套已經(jīng)找到了。我很抱歉這幾日的不尊重，這副手套對(duì)我真的很貴重，所以，你能原諒我嗎？”瞬間，這幾日的心中的石頭終于落下。
那天，是朋友的話語(yǔ)，是她的那句對(duì)不起，變成了冬日暖暖的陽(yáng)光，讓我的心不再寒冷。
冬日暖陽(yáng)作文 7
北國(guó)的冬天分外寒冷，每天騎車(chē)上學(xué)時(shí)，北風(fēng)呼呼地吹在臉上，猶如一把把利刃從臉上劃過(guò)。零下十幾度的低溫，凍得人們都感覺(jué)骨頭是麻木的，血液是凝固的。恰巧，這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪就在今天悄然降臨。
而坐在教室的我心中忐忑不安，無(wú)心去欣賞窗外白雪紛飛、銀裝素裹的美景。唉！我這個(gè)“小馬虎”又把歷史課本落在家里了。此時(shí)的我不由得回想起上次發(fā)生此類(lèi)事件的情景，我們的歷史老師說(shuō)：“你怎么搞的，怎么不把自己落在家里呢？下次再犯這樣的錯(cuò)誤，你就把全書(shū)的知識(shí)點(diǎn)抄三遍！”唉！要知道，我們的曹先生可一向是一言九鼎的，這下我可慘了。
于是無(wú)助的我開(kāi)始向同學(xué)們頻頻發(fā)出求救信號(hào)，可他們的腦袋一個(gè)個(gè)都搖得像撥浪鼓似的。這時(shí)，我的.同桌完全無(wú)視我，跟幾個(gè)女同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走了。我想：唉！你們當(dāng)然高枕無(wú)憂了！我可就要成為您們今天侃大山的笑料了。于是乎，無(wú)助而又無(wú)奈的我只好像烈士準(zhǔn)備就義一樣，憋足了勁兒，把腰板挺得筆直，一副一本正經(jīng)的模樣，一動(dòng)不動(dòng)地等著曹先生罵個(gè)“狗血淋頭”。
看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入教室，我的心就被一下又一下地揪緊。雖然心中寫(xiě)滿了無(wú)所謂，但眼睛和身體卻誠(chéng)實(shí)得很，不自覺(jué)地用余光一瞄又一瞄前面那扇門(mén)。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我知道，火山即將噴發(fā)，世界末日即將來(lái)臨。
突然，一道“閃電”搶在上課鈴打響前，老師快要進(jìn)門(mén)的那一刻“嗖”地沖了進(jìn)來(lái)，將一本歷史書(shū)“啪”一聲重重地摔在我的桌子上。我被這突如其來(lái)的大動(dòng)作驚呆了，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。天哪！剛才那個(gè)“閃電俠”不會(huì)是我的錯(cuò)覺(jué)吧？我的課本不應(yīng)該是舒舒服服地躺在家里嗎？我在心中驚呼。當(dāng)時(shí)如果面前有一面鏡子，我一定可以看見(jiàn)自己目瞪口呆的表情。我“咕嘟”一聲咽下口水，慢慢地翻開(kāi)課本，只見(jiàn)首頁(yè)上寫(xiě)著別人的名字。我驚訝地想和同桌分享這個(gè)驚天事件，轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)她正大口大口地喘著粗氣……我終于明白了，那道耀眼的黃色閃電，其實(shí)就是她。
窗外雪后的陽(yáng)光從左邊斜射在她在略紅的發(fā)絲上，此刻的她就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。正想感謝她，她卻搶先一步說(shuō)：“不用謝，這說(shuō)明你姐我有閃電俠的速度，好好上課吧！”我聽(tīng)了她這一番說(shuō)辭，忍俊不禁地笑了一下。誰(shuí)能想到那個(gè)經(jīng)�！昂凇蔽业娜�，到最后卻使我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
北國(guó)的冬天分外寒冷，那寒氣雖能入骨三分，卻也擋不住這白雪世界中那一輪仍在釋放著光芒的暖陽(yáng)。謝謝你，我的“閃電俠”同桌。謝謝你，我的暖陽(yáng)女同學(xué)，是你讓我在這寒氣逼人的冬日里，仍能體味到那暖心的一縷陽(yáng)光。
冬日暖陽(yáng)作文 8
我的家鄉(xiāng)在東北。每到春節(jié)前后，天氣非常的寒冷。小河穿上了光滑的外套，人們穿上了厚厚的棉襖，大地也換上了雪白的新裝。
今天是個(gè)難得雪后出太陽(yáng)的日子，我和爺爺一起上街買(mǎi)菜，街上人來(lái)人往，而我的視線則被一位老爺爺吸引，他推著一輛破舊的`小車(chē)，吃力地往前走著。他身體像是在顫抖，走路有些不穩(wěn)，跟緊仔細(xì)一看，他的胡子上面全是霜，掛在滄桑的臉上顯得很疲憊。街上的人們都穿了很多衣服，還戴著毛茸茸的帽子和手套，而這個(gè)老爺爺只穿了一件羽絨服，略顯單薄的顫抖著慢慢向前走。
就在我細(xì)看的這一眼，老爺爺突然打了一個(gè)噴嚏，手一顫，沒(méi)有穩(wěn)住小車(chē)，只聽(tīng)‘哐當(dāng)’一聲，小車(chē)?yán)锏氖卟斯瞎B滾帶爬地摔到了地上，有火紅的胡蘿卜，有金黃的香蕉，有嫩綠的芹菜……零下幾十度的天氣，因?yàn)榈厣隙际潜�，那些蔬菜瓜果一掉在地上，就都被粘在地面上�?/p>
我正躊躇不前，想著要不要上前幫忙，就聽(tīng)到了一位老奶奶大聲地說(shuō)：“大家來(lái)幫幫忙吧！”只見(jiàn)這位老奶奶彎下腰，用力地把一把香蕉從冰上拔起來(lái)，又緩緩地站起來(lái)，把香蕉輕輕地放在老爺爺?shù)男≤?chē)上。大家看到這景象，紛紛跑過(guò)去幫忙，爭(zhēng)前恐后地把掉在地上的蔬果撿了起來(lái)。老爺爺愁眉不展的臉上終于綻放了笑容。
我望著她略佝僂的身影，羞紅了臉。一縷陽(yáng)光照射在她的身上，這位老奶奶就像冬日里的暖陽(yáng)，給人們帶來(lái)了溫暖。雖是小事一樁，但是卻在我心里留下很深的印象，我默默告訴自己：“我要像老奶奶一樣，做一輪冬日里溫暖的太陽(yáng)！”
冬日暖陽(yáng)作文 9
暖暖的冬日灑在我沉重的書(shū)包上，我深吸一口氣，踏一條小路，哼一首小曲。早晨，好清爽！
來(lái)到校園，一排排桂花樹(shù)，仿佛還殘留著淡淡的清香。我?guī)е鴿M懷的好心情，來(lái)到教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
如果你漫步在校園里，一定能感受到冬日的暖陽(yáng)。一個(gè)小姑娘趴在課桌上抽泣，眼淚流滿了整張臉，校服的袖角，整個(gè)課桌。一群孩子把這個(gè)姑娘圍得水泄不通，拿著紙巾不停地安慰她：“你別哭啦，哭了就不漂亮了，擦擦吧！”小女孩擦掉眼淚后，又和小伙伴在校園的某個(gè)角落留下歡樂(lè)的笑聲。
如果你漫步在校園里，可能會(huì)瞧見(jiàn)這樣的景象。幾個(gè)同學(xué)攙扶著受傷的小同學(xué)，一路上跌跌撞撞地走著�！罢媸翘x謝你們了！”小傷兵皺著眉頭，一臉愧疚，“是我自己不小心摔倒了，還要麻煩你們送我回教室，謝謝你們�！薄皼](méi)關(guān)系啦，誰(shuí)叫我們是好兄弟呢！”幾個(gè)男孩一邊說(shuō)，一邊抹去額頭的汗珠。
不管是女生們悅耳的笑聲，還是男生們辛勤的`汗珠，都是我們紫陽(yáng)六小最溫暖的陽(yáng)光。
美麗的校園中的一草一木，一花一樹(shù)，一瓦一路都已成了我心中閃耀的小太陽(yáng)，是照耀我前方的燈塔……
冬日暖陽(yáng)作文 10
涼風(fēng)吹拂在這個(gè)冬至即將到來(lái)的日子里，在這白天少得僅有看見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)光里，我們散步在這個(gè)小公園的路上。太陽(yáng)在我們的正前方照耀著，散發(fā)著比以往更加燦爛的陽(yáng)光。
彎彎曲曲的小路上，廣闊的草坪中，站滿了我們班的人。草兒不免得有些枯黃、發(fā)白，光禿禿的高樹(shù)上也滿目滄桑，那一道道深深淺淺的痕跡，代表著時(shí)間，也代表著生命……在那草兒上，更布滿了繁多的銀杏葉。
當(dāng)然，并不是所有都是如此的'，甚至可以說(shuō)，這只是僅有的一點(diǎn)兒枯黃、光禿。余下的便都是那些調(diào)皮搗蛋不肯順從時(shí)間的綠色娃娃。小小的樹(shù)叢中沒(méi)有一片不綠，沒(méi)有一棵不亮，有些更是結(jié)上了紅彤彤的小果子，一點(diǎn)兒也不遜色；轉(zhuǎn)眼一旁，高高的竹叢更顯新綠，如不畏嚴(yán)寒的戰(zhàn)士，挺立的戰(zhàn)場(chǎng)。一片小小的葉片，更比本身綠極了；漫步草坪，突然發(fā)現(xiàn)，一棵獨(dú)一無(wú)二的樹(shù)苗，它也沒(méi)有掉落樹(shù)葉，它的葉子也是翠綠，但它上面的葉子，卻沒(méi)有一片不殘缺，全被蟲(chóng)子蛀滿了洞。但它仍然生長(zhǎng)著，沒(méi)有因此枯萎，繼續(xù)萌發(fā)出新的嫩葉在最頂端的枝頭上。
回過(guò)頭，原路返回，走到那棵禿樹(shù)下，看著。彎下腰，正發(fā)現(xiàn)那掉落在土壤之上的一片葉子。遂即撿起，捧于手心。這一片看似不引人注意的葉子：一半紅，一半綠，邊緣如頭發(fā)一般散開(kāi)卻都是紅色，莖脈也是紅色，自中樞延伸開(kāi)來(lái)，平行伸展到末端彎曲；翻過(guò)身，卻發(fā)現(xiàn)更是莖葉分明，縱橫交錯(cuò)，與綠色相融。我自然知道這是如何形成的，但其的半邊天紅半邊綠，我卻不知了。
紅，就讓它成為太陽(yáng)吧；綠，就讓它成為春天吧！在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日里，讓我們?cè)谛闹醒b滿永恒的太陽(yáng)和春天！
冬日暖陽(yáng)作文 11
江南一帶，潮濕多雨。城市里是極難見(jiàn)到雪，只朦朧記得五六歲時(shí)見(jiàn)過(guò)一次。但村里頭就不一樣了�？偸悄芟律弦粌蓤�(chǎng)的。
外婆家在慈溪東山頭，山多，竹也多。外公從前時(shí)村里的富農(nóng)，在山里有著幾片竹林。過(guò)年外婆探親我總會(huì)去竹林玩的。我從小便極喜歡聽(tīng)無(wú)邊絲雨濺落竹葉之聲，大雪落時(shí)更是輕盈曼妙。晨露許是子時(shí)便被一天中的第一陣寒風(fēng)結(jié)成了薄霜，覆在錯(cuò)落的竹葉上，葉片被風(fēng)帶動(dòng)時(shí)，便發(fā)出蕭蕭聲響。高處空靈飄渺，低處?kù)`動(dòng)輕巧，卻是再找不出一件可與之相媲美的樂(lè)器，怕是扶搖直上九萬(wàn)里的天公里葉未曾聽(tīng)到過(guò)如此美妙的樂(lè)曲了。任腦海中浮現(xiàn)千萬(wàn)句詩(shī)詞，引發(fā)千萬(wàn)種聯(lián)想，卻未曾有一句能精準(zhǔn)地描述。
若是說(shuō)它如春日泉水叮咚，可漫天飛雪遠(yuǎn)比奔泉來(lái)得輕巧；若是說(shuō)它與夏夜萬(wàn)蟲(chóng)爭(zhēng)鳴相似，但落雪竹葉分明只有一種音律，最簡(jiǎn)單的`，卻也是最深幽；有人覺(jué)著秋日的枯木蕭瑟差可擬，可那分明帶著滿腔凄冷與悲涼，又怎能與飛雪看似冰冷卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的希望相比呢？青竹常綠，霜雪潔白，大雪中的竹林，便是堅(jiān)韌與純潔相映。如此美麗之景致，如此君子之內(nèi)涵，又有何物可擬？惹得人不禁想湊近些去探察葉上霜凍精美雕琢的細(xì)紋，只可惜微微湊近一尺一毫，寒霜便被溫?zé)岬谋窍⒁煌鼟�，化作輕煙徐徐升騰了，便只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視，獨(dú)自品味了。
不知幾時(shí)，撥云見(jiàn)日，竹影婆娑。我便緩步走出竹林，在一亭中小憩。日光投下，總算是感到了幾分暖意。
冬日暖陽(yáng)比酒更惹人醉，豈止欠它兩碗酒錢(qián)。
冬日暖陽(yáng)作文 12
一個(gè)冬天的早晨，我走在林蔭大道上，冷風(fēng)拂面，涼颼颼的。我不禁打了一個(gè)寒顫，一邊搓手，一邊在心中祈禱：快出個(gè)太陽(yáng)暖暖吧！
在陰冷中走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段，我來(lái)到了一個(gè)空蕩蕩的地方。這時(shí)天空好像聽(tīng)到了我的心聲一樣，一個(gè)金燦燦的充滿熱情的太陽(yáng)，從云層里探出頭來(lái)。萬(wàn)丈金光撒在大地，照在我的頭上，臉上，肩上，手上，背上，那感覺(jué)就像一位慈祥的母親深情地?fù)崦暮⒆�。頓時(shí)，一條滾燙的小河流過(guò)我的全身，一種勃勃的生機(jī)也充盈著我的全身。
太陽(yáng)出來(lái)的正是時(shí)候。它的出現(xiàn)使人感到了溫暖，幸福，讓人們活在光明之下。新的一天開(kāi)始了！
溫和的.陽(yáng)光，帶著滿腔的熱情，帶給人們的不僅是體表的溫度，而是心靈的溫暖。這種溫暖，是心靈的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是生活的一扇窗戶，是人生的一條光明大道，是大自然最真誠(chéng)的饋贈(zèng)。
冬日暖陽(yáng)，你的力量無(wú)窮無(wú)盡，因?yàn)楣饷鲙Ыo人的力量是不可估量的。來(lái)吧，讓光明更強(qiáng)烈些吧，去驅(qū)散世界的陰霾吧，讓寒冷沒(méi)有立足之地，帶領(lǐng)我們的世界走向正義的遠(yuǎn)方。
冬日暖陽(yáng)作文 13
坐在光線昏暗的家中，冬日的寒風(fēng)吹著墻上的掛歷嘩啦啦的響，好像正在嘮叨遮為何冬天如此之冷。忽然有一束陽(yáng)光射進(jìn)我的視野。那是從房頂?shù)目p隙中投射下來(lái)的。
太陽(yáng)出來(lái)了，冬天里的陽(yáng)光多么可愛(ài)。急忙沖出家門(mén)，真的，是久違的陽(yáng)光。我張開(kāi)雙臂盡情的沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。黃燦燦的陽(yáng)光給天底下的一切都披上金黃色的外衣，看著周?chē)瘘S色的世界，心中好不溫暖，好不愜意。此時(shí)，我的全身每一個(gè)細(xì)胞都被陽(yáng)光浸透了。院壩里，婦女們出來(lái)了，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊做著針線活；男人們拿著旱煙，一邊抽著，一邊談?wù)撝r(nóng)活；孩子們也跑出來(lái)了，在陽(yáng)光下做著各種各樣的游戲，將歡聲笑語(yǔ)撒落一地。我不會(huì)針線活，也不會(huì)農(nóng)事，于是，我拿上一本閑書(shū)，抓上幾把瓜子，搬來(lái)一張?zhí)梢�，也�?lái)享受這冬日的陽(yáng)光。書(shū)沒(méi)看上幾頁(yè)瓜子卻吃完了，陽(yáng)光把我的`身子越拉越長(zhǎng)，我用手做著各種各樣的造型，然后欣賞著地上千奇百怪的手影。
冬季是冰天雪地的季節(jié)，是寒風(fēng)凜冽的季節(jié)，但是，大自然懂得愛(ài)護(hù)自己的生靈們，因此，沒(méi)有哪一個(gè)冬季沒(méi)有陽(yáng)光。當(dāng)陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，自然的愛(ài)更顯得溫暖而慈祥，世界因此就改變了模樣，我們的心情也因此改變了感受。愛(ài)是自然在寒冬里賜予大地的一片陽(yáng)光。
冬日暖陽(yáng)作文 14
冬的主角，不是呼嘯的狂風(fēng)，就是漫天的飛雪，這是一般人對(duì)于冬天的印象。可我認(rèn)為，冬日里的暖陽(yáng)，才是冬的主角。
冬日暖陽(yáng)，是冬天里也難得一見(jiàn)的場(chǎng)景。冬日里高高懸掛在空中的太陽(yáng)姐姐與夏天的她也截然不同：她似乎變得溫柔了，落在身上的陽(yáng)光，暖暖的，再?zèng)]有一點(diǎn)兒火辣的氣息。她的樣子也變了，不再那么刺眼，像是戴上了一層薄薄的面紗。
敞開(kāi)雙臂，溫暖的陽(yáng)光滲透進(jìn)我的骨髓，像是通體過(guò)了一遍溫水一般，舒適不禁感嘆起來(lái)。這寒冬中來(lái)之不易的溫暖，讓人倍感珍惜。正所謂“南堂冬日明，窗戶暖可喜�！边@種來(lái)之不易的.幸福，才正是冬天賜予我們的寶貴。
如果冬只有寒風(fēng)與飛雪，那她也就沒(méi)有什么特殊的地方了。但是，暖陽(yáng)，卻是冬日里的驚喜。若將寒風(fēng)，飛雪之日看作灰色，冬日暖陽(yáng)便是彩色。暖陽(yáng)讓冬變得絢麗多彩。人生也一樣，如果只有平常，沒(méi)有驚喜，豈不太平淡無(wú)味了么？
寒風(fēng)與飛雪，對(duì)應(yīng)著我們平時(shí)跌跌撞撞的日子。而冬日暖陽(yáng)，不正似人生的風(fēng)華之年么？風(fēng)華之年，轉(zhuǎn)瞬即逝，不該浪費(fèi)，就如同冬日暖陽(yáng)，一晃而過(guò)，不更應(yīng)該努力感受它的溫暖么？
“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！闭湎覀兊那啻耗耆A，用蓬勃的朝氣和堅(jiān)定的信念去努力奮斗吧！
冬日暖陽(yáng)作文 15
北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛冬日過(guò)去后，我總看到溫暖的陽(yáng)光籠罩著大地上的萬(wàn)物。冬日的暖陽(yáng)總能讓我們感到格外的溫暖。因?yàn)樗缓涞?大風(fēng)襯托著。
一個(gè)冬日的早晨，我去上補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班，我剛走出教室，看到了白茫茫的一片。天哪！下雪了！我怎么回家啊。我忐忑不安的想： 這可怎么辦��！早晨還好好的，這天氣真像孫悟空的臉------說(shuō)變就變。爸爸媽媽都在上班，看來(lái)我只能等到雪停下后再走了。我等了好久。
就在我感到無(wú)助和傷心的時(shí)候�？吹揭粋�(gè)身影向我這邊走了過(guò)來(lái)。是位阿姨。我看到了希望 ，她走了過(guò)來(lái)溫柔的說(shuō)：“小朋友，你怎么一個(gè)人站在這里啊？我說(shuō)：“我剛上完補(bǔ)習(xí)班，可是下雪了，我沒(méi)辦法回家了�！薄拔疫@里有一把傘”阿姨說(shuō)著，把傘給了我“你快回家吧”�！翱墒�，阿姨我下次要去哪里把傘還給你呢？我問(wèn)道�！安挥眠�給我了，你把它給有需要幫助的人吧。阿姨說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。
我在回家的路上，你暖洋洋的。這位我連她的名字都不知道的阿姨就像冬日的暖陽(yáng)，她溫暖著我的心田。我深深的感謝她。
冬日暖陽(yáng)作文 16
花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，看燕歸燕回，霞霧舒卷，都淡淡地輕撫著我的心靈，然而唯有你們，將被我永久保存，永遠(yuǎn)不會(huì)化成記憶的飛沫。
鏡頭一
晚上，我被凍醒了，啊，好冷呀，聽(tīng)著外面呼嘯的寒風(fēng)，無(wú)奈地看了一眼墻上的鐘，已經(jīng)一點(diǎn)多了，媽媽肯定早就睡了，唉，我還是自己起來(lái)拿被吧。忽然，吊著的'風(fēng)鈴響了，門(mén)外傳來(lái)了媽媽熟悉的腳步聲。我趕緊裝睡。又是一陣風(fēng)鈴響過(guò)，媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，身上的被子厚實(shí)了不少。外面仍是陣陣寒風(fēng)，我心里卻暖暖的，因?yàn)閶寢尀槲疑鹆艘惠喤?yáng)。
鏡頭二
放學(xué)了，望著窗外傾盆的大雨，內(nèi)心泛起一陣波瀾，這么大的雨，怎么回家呢？冒雨沖回去，那分明等于買(mǎi)藥吃。這時(shí)一個(gè)同學(xué)跑了回來(lái)，咦，他不是早回家了嗎？他遞給我一把傘，很輕松地說(shuō)：“你先拿我的傘回去吧，明天再還我�！蔽腋屑さ赝�，路上不再畏懼風(fēng)雨，因?yàn)橥瑢W(xué)在我心中升起了一輪暖陽(yáng)。
冬季的日子我們不再寒冷，因?yàn)橛悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，他們正來(lái)自于我們身邊，讓我們珍惜他們，珍惜著一輪輪暖陽(yáng)，珍惜這來(lái)之不易的溫暖！
冬日暖陽(yáng)作文 17
冬天一縷溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)一兩朵漂浮在空中的薄云，在樹(shù)枝上留下斑點(diǎn)，風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。
枯黃的葉兒從樹(shù)枝上飄下來(lái)，露出灰黑色的樹(shù)枝，只點(diǎn)綴著白雪。風(fēng)吹動(dòng)空中的落葉，為逝去的秋天獻(xiàn)上最后一支舞。舞蹈結(jié)束時(shí)，落葉輕輕飄落在街道上，成為冬季城市中罕見(jiàn)的.裝飾品。一片落葉跳進(jìn)水池，把正在午睡的魚(yú)吵醒，悄悄浮出水面，抬頭吐了一泡，順便查出是誰(shuí)打擾了我的夢(mèng)。
花兒都沒(méi)了，只剩下一望無(wú)際的梅樹(shù)，在陽(yáng)光下孕育出梅花和白骨，帶著淡淡的紅色香氣。
午后的太陽(yáng)暖洋洋的，調(diào)皮好動(dòng)的小狗都困了。旁邊的小貓已經(jīng)做夢(mèng)了，走路要小心，不要打擾他們的夢(mèng)。在陽(yáng)臺(tái)上，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線在針尖和指尖之間游走，把溫暖的陽(yáng)光融化到用愛(ài)編織的圍巾里，即使冬天總有寒冷，依然擋不住臉上的笑容和心中涌動(dòng)的幸福。
一股細(xì)長(zhǎng)的暖流流入冰凍的心，一根細(xì)長(zhǎng)的線包裹著心。
這個(gè)世界上，有很多冰凍的心，永遠(yuǎn)感受不到幸福。事實(shí)上，幸福一直以多種形式存在于我們身邊，但從未被發(fā)現(xiàn)和珍惜。去尋找吧，你一直渴望的幸福，珍惜現(xiàn)在。
冬日的陽(yáng)光依然照耀著大地。
冬日暖陽(yáng)作文 18
冬天的太陽(yáng)不像夏天那么熾熱，不像春天那么柔和。那縷縷光亮穿越云層，走進(jìn)人們的心底。田野間那覆蓋的皚皚白雪，給來(lái)年的收成帶來(lái)了希望。枝頭間的雪花受風(fēng)的躁動(dòng)跌落下來(lái)，給人們?cè)斐上卵┑募傧�。冬日的太�?yáng)不那么隨心所欲，卻溫暖了人心……
房屋內(nèi)，奶奶扇著火爐，嘴角上揚(yáng)。孩子們蓋著棉被窩在床上不愿起來(lái)。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)公雞打鳴的聲響，仿佛在叫孩子們快點(diǎn)兒起床。奶奶忙著給孩子們做早飯，那花白的`鬢發(fā)仿佛在宣誓主權(quán)。時(shí)間刻下的印記并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失不見(jiàn)，反而會(huì)越來(lái)越深，越來(lái)越深……滿是皺紋的臉上卻掛著歲月難以理解的微笑，那積極樂(lè)觀的神情折煞了時(shí)間，抵擋了歲月，卻溫暖了人心……
房屋外，爺爺劈著木頭，神清氣爽。樹(shù)枝上跌落的雪花落在了爺爺?shù)臍置鄙�，給黑色的氈帽帶來(lái)了一抹白意。斧子與木頭碰撞的聲音充滿活力仿佛在歌頌著一首冬天的歌。眨眼間，木柴已經(jīng)堆成了一座小山，爺爺拿著毛巾擦了擦汗。那“呼哧、呼哧”的聲音穿透了時(shí)光，麻木了鳥(niǎo)兒，卻溫暖了人心……
冬日暖陽(yáng)不算熱烈，不算溫柔，卻能照進(jìn)茅草屋內(nèi)，穿越云海，擁抱人間……
冬日暖陽(yáng)作文 19
清晨，一縷陽(yáng)光從窗口射了進(jìn)來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，被這突如其來(lái)的光，刺得閉上了眼睛，感受著陽(yáng)光給我?guī)?lái)的溫暖。
站在窗前，感受著陽(yáng)光這只溫暖的大手，緩緩地?fù)崦�。睜開(kāi)眼，望向窗外，小草不再垂頭喪氣，而是昂起了頭，不顧嚴(yán)寒的阻撓，無(wú)畏地望著前方；楓樹(shù)不再唉聲嘆氣，而是在山坡上傲然挺立，就似一位站崗的哨兵，那么直挺，正與嚴(yán)寒作著斗爭(zhēng)；梅花也不甘寂寞，在凜冽寒風(fēng)中無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)著，綻放出屬于自己的別樣精彩。
我打著哈欠走下樓，仰臥在院中的躺椅上，讀著《詩(shī)經(jīng)》，一首首詩(shī)歌帶著美妙的旋律流入我的腦海：《子夜吳歌·秋歌》、《天凈沙·秋思》……在這冬日少有的溫暖的陽(yáng)光下，感受著中華上下五千年古典文化帶來(lái)的無(wú)窮魅力。
走到湖邊，冬日的陽(yáng)光投射在波光粼粼的.湖面上，反射出一道道耀眼的金光。光芒照在身上暖暖的。湖里的小魚(yú)、小蝦、小蟹子都變成了銀色的，湖里仿佛變成了銀色的世界。
夕陽(yáng)西下，我還沉浸在冬日的暖陽(yáng)中，等我回過(guò)神來(lái)，朝著夕陽(yáng)的余暉招了招手，相約明天再見(jiàn)！
冬日暖陽(yáng)作文 20
冬是孤寂的，缺少春的生機(jī)活力，也沒(méi)有夏的繁花似錦，更比不得秋的爽朗高遠(yuǎn)。冬天是沉靜內(nèi)斂的。
一想到冬，少不得北風(fēng)凜冽。路旁的樹(shù)木光禿禿一片，伸展著干澀的枝丫，田野上的小草枯萎了，小鳥(niǎo)們也不知飛到哪里去了。一場(chǎng)雪后，大地上的一切都被掩蓋起來(lái)，好像大自然蓋上棉襖沉睡過(guò)去一樣。肅殺、寂靜、毫無(wú)生機(jī)。這時(shí)候，我最期盼的.就是那溫暖的陽(yáng)光。冬日里的陽(yáng)光如同黑暗里的燈火，給予人們溫暖與希望。
冬陽(yáng)有些害羞，剛升起的時(shí)候像熟透的蘋(píng)果，為大地送來(lái)第一縷光，漸漸地，它就像一個(gè)快要爆炸的氣球，仿佛背后有一位拽著太陽(yáng)的孩子，剛開(kāi)始，不肯松手，后來(lái)，孩子漸漸拉不住了，冬陽(yáng)一下子掙脫了束縛，彈了出來(lái)，將陽(yáng)光和溫情鋪滿了整個(gè)大地，給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望和生機(jī)。
冬天的太陽(yáng)不像夏天那么毒辣、那么刺眼，緩緩地把溫暖灑開(kāi)來(lái)，照著人們的臉頰，仿佛一位慈祥的老人正在撫摩你，在同你輕聲問(wèn)好；又如同一只調(diào)皮的小狗，奔跑著來(lái)到你身邊，用柔柔的小舌頭，輕輕舔你的眼睛、臉和手，把寒冷舔跑了。在陽(yáng)光的照射下，冰雪消融，樹(shù)木也顯得愈加挺拔，陽(yáng)光照亮了人心，一切又那么生機(jī)勃勃，充滿活力。
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬日暖陽(yáng)作文 21
大雪像鵝毛一樣揮灑而下，清晨，幾只老鴉停留在已經(jīng)禿了的樹(shù)枝上，睜開(kāi)眼睛，天地間一片白茫茫的，天邊已經(jīng)顯露出了一點(diǎn)晨光，但還是感覺(jué)昏黃昏黃的。
純白的深山里，幾只野兔已經(jīng)迷失了方向。這時(shí)，一片光茫照在你的臉上，暖暖的，迷茫的野兔感受到了久違的溫暖，把毛抖了一抖，繼續(xù)往前跳著。沒(méi)錯(cuò)，太陽(yáng)升起來(lái)了。
在我眼里，太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是一個(gè)太陽(yáng)，但太陽(yáng)又不是一個(gè)太陽(yáng)，秋天的太陽(yáng)跟春天的太陽(yáng)一點(diǎn)都不一樣。但我最喜歡的是：冬陽(yáng)。
冬日的陽(yáng)光有一點(diǎn)清冷，又有一點(diǎn)柔和，不像盛夏陽(yáng)光那么刺眼，熾熱。在小動(dòng)物看來(lái)，冬日仿佛是救世主，深山的厚雪被不那么強(qiáng)烈的日光慢慢感化。
當(dāng)陽(yáng)光照射在雪被上時(shí)，反射出來(lái)那白澤純凈的雪光，映照在已經(jīng)被凍住的湖面上。被陽(yáng)光曬化的雪，無(wú)精打采地耷拉在隱約能見(jiàn)一點(diǎn)棕色的'松樹(shù)上，白厚的雪地，依晰可見(jiàn)幾個(gè)腳印，如果說(shuō)，這眾多景色能構(gòu)成一幅冬景畫(huà)的話，那么冬天的日光，可能就是這幅畫(huà)的點(diǎn)睛之筆了吧。
冬日暖陽(yáng)作文 22
外面的風(fēng)中夾雜著雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如柳絮般飄落，東邊，出現(xiàn)了太陽(yáng)，而我的心，早已黯然失色。
陽(yáng)光暖暖的，在我的頭頂上。握著那份考砸的試卷，我努力的想尋找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞，該怎樣向你交代，我拼命的想。
你還是看到了我，我有點(diǎn)措手不及，胡亂地把卷子塞進(jìn)書(shū)包里，抬起頭，就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。你把我摟緊自己懷里的左邊，而在心跳的另一邊，化作雨水的雪無(wú)情地打濕了你的右臂，我心里五味雜陳。
回到家后，我理解了這個(gè)不得不應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我不安的將卷子拿給你看，卻沒(méi)敢抬起頭，這是一次比較大的考試，你對(duì)我抱有很大的期望，但我心中早已沒(méi)有了太陽(yáng)，我不敢看你的眼睛，豆大的淚珠滴了下來(lái)，你必須很失望。就這樣安靜了幾秒后，還是你先開(kāi)了口，依然是那樣溫柔：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行，我相信你！”這句話深深觸動(dòng)了我的.心弦。
微弱的陽(yáng)光落在我的臉上，我慢慢地抬起頭，望著你的雙眸，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我還記得當(dāng)初我們說(shuō)過(guò)的話：
你是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，
我是你心中永遠(yuǎn)的光芒。
冬日暖陽(yáng)作文 23
真是的，今天這么冷，老媽竟然只把我送到東門(mén)。一路上我一直把頭縮到衣服里，不敢動(dòng)一下，生怕寒風(fēng)掠走我僅有的溫暖。
眼鏡上的霧氣時(shí)有時(shí)無(wú)，我隱隱約約看見(jiàn)前面地上有一幅彩色的圖畫(huà)。我加快腳步，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的'哆啦A夢(mèng)，笑得咧開(kāi)了大嘴，總讓人忍不住想要喂他一個(gè)銅鑼燒�？戳艘粫�(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)，這竟然是一個(gè)井蓋兒！要知道以前的井蓋都是黑不溜秋的，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，踩上去還會(huì)搖晃幾下，再發(fā)出點(diǎn)聲音，能把你嚇出一身冷汗�，F(xiàn)在，誰(shuí)也不會(huì)舍得踩上去了吧，誰(shuí)也不會(huì)被嚇到了吧。
把眼鏡上的霧氣擦干凈后，我看見(jiàn)三個(gè)大姐姐正坐在前面的地上。她們可能也被景蓋上的畫(huà)吸引了吧？我跑過(guò)去，原來(lái)她們正在畫(huà)畫(huà)。黑衣服的姐姐縮著手哈著氣。白衣服的姐姐用手揉著鼻子，連旁邊的抹布都凍僵了�？僧�(huà)畫(huà)的姐姐袖子卻把袖子高高地挽起來(lái)。天這么冷，她卻為了畫(huà)畫(huà)方便擼起袖子，我真佩服她！
“姐姐，這些都是你們畫(huà)的嗎？”
“對(duì)啊，我們快畢業(yè)了，想給我們的校園留下些美好的東西�！笔前。@些井蓋就像冬日暖陽(yáng)，多么美好！
冬日暖陽(yáng)作文 24
在如此寒冷的冬日里，我們卻熱血沸騰。學(xué)校組織了一次義賣(mài)會(huì)，同學(xué)們可以用義賣(mài)所得的錢(qián)可以進(jìn)行捐助。
我們捐出的錢(qián)幣，就能給那些貧窮的孩子們帶去一份溫暖了……我們知道，在冬日里，他們卻還穿著有破洞的衣衫，無(wú)力阻擋風(fēng)寒的鞋襪。在教室里簡(jiǎn)陋、冰冷、粗糙的木桌上學(xué)習(xí)。麻雀都不愿出來(lái)的嚴(yán)冬，他們奔跑在去學(xué)校的路上……雖然在這樣的生活環(huán)境中，他們卻總帶著自信、樂(lè)觀。他們單純卻堅(jiān)強(qiáng)，還能有誰(shuí)在知道了他們的處境后會(huì)忍心不幫助他們呢？我們每人都捐了五元。五元，能買(mǎi)什么？也許買(mǎi)不到一瓶飲料，買(mǎi)不到一只鉛筆盆，更買(mǎi)不到一冊(cè)漫畫(huà)書(shū)，卻能體現(xiàn)我們作為一名小學(xué)生的一份愛(ài)，每個(gè)人就算只捐出五元，整個(gè)中國(guó)，將有多大的一筆錢(qián)哪！五元的一份溫暖，一份愛(ài)，是可以令人感動(dòng)的，我仿佛看到了那一枚一枚的`硬幣，通過(guò)眾多熱心人的傳遞，化為一份份給予鄉(xiāng)村、山區(qū)和我們一樣大的孩子們的幫助。所有的飽含愛(ài)心的一切，在那里的天空，化為一輪在冬日的暖陽(yáng)……
冬日暖陽(yáng)作文 25
在生活中，有許許多多的好心人用他們善良的心去幫助別人，就像冬天里那暖暖的陽(yáng)光。
那是我小時(shí)候的一天早晨，我與爸爸來(lái)到北海公園散步。那天寒風(fēng)凜冽，小草的`嫩芽無(wú)力地頂著漸漸融化的春雪。當(dāng)我們走到南大門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)狹窄的、只容一人通過(guò)的鐵制通道內(nèi)積滿了冰涼、渾濁的雪水。那片積水長(zhǎng)約兩米，寬一米。在窄小的通道內(nèi)很難邁過(guò)去，只能攀欄桿翻過(guò)去。但這對(duì)老人和小孩來(lái)說(shuō)，更是非常困難，一小不心還會(huì)掉進(jìn)冰涼刺骨的雪水。
走在我們前邊的大叔突然走進(jìn)濕漉漉的草坪，彎腰撿起四塊紅磚，仔細(xì)地鋪在水面上，接著走了過(guò)去。出門(mén)時(shí)還望了我和爸爸一眼，好像對(duì)我們說(shuō)：“我鋪好路了，你們放心走吧!”我小心翼翼地走了過(guò)去。那位大步鋪得真好呀!一點(diǎn)也不晃，我和爸爸安然踏過(guò)。我心里非常感激那位熱心大叔。想到這里，心里暖暖的。
在生活中，盡上自己的舉手之勞，不僅會(huì)讓別人多一些方便，還會(huì)使自己更加快樂(lè)。所以，我要向那位大叔學(xué)習(xí)，幫助他人，快樂(lè)自己。
冬日暖陽(yáng)作文 26
這幾天天氣開(kāi)始冷了，早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣�？墒翘�(yáng)出來(lái)了后，暖洋洋的，我們脫了外套在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)、嬉鬧，溫暖而舒適。
這冬日里的太陽(yáng)太美好了，身心都覺(jué)得幸福。我想起在家里每天早晨，為了讓我吃上熱乎的早餐，外婆清早就起床為我忙碌；外公在寒冷的深夜起來(lái)為我蓋被子，結(jié)果感冒了；媽媽總在我學(xué)習(xí)是給我泡上我最?lèi)?ài)的熱果珍。我又想起在學(xué)校里，老師對(duì)我們上課時(shí)的淳淳教導(dǎo)，午間餐時(shí)的悉心照顧；同學(xué)間雖然打打鬧鬧，可當(dāng)我不高興時(shí)，總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件，一點(diǎn)點(diǎn)，不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯，我依然覺(jué)得溫暖，就象這冬日里溫暖的太陽(yáng)。
但在我們附近不遠(yuǎn)，報(bào)紙上說(shuō)有許多山區(qū)的'小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭，滴水成冰的天氣甚至沒(méi)鞋穿。我決定從今天起，不再用零花錢(qián)，我要存起來(lái)，捐給山區(qū)小朋友，愿他們能吃上熱午餐，能穿上暖與的衣服與鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽(yáng)，愿善意與關(guān)懷能使這世界更美好。
冬日暖陽(yáng)作文 27
這幾天天氣開(kāi)始冷了，早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣�？墒翘�(yáng)出來(lái)了后，暖洋洋的，我們脫了外套在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)、嬉鬧，溫暖而舒適。
這冬日里的太陽(yáng)太美好了，身心都覺(jué)得幸福。我想起在家里每天早晨，為了讓我吃上熱乎的早餐，外婆清早就起床為我忙碌;外公在寒冷的.深夜起來(lái)為我蓋被子，結(jié)果感冒了;媽媽總在我學(xué)習(xí)是給我泡上我最?lèi)?ài)的熱果珍。我又想起在學(xué)校里，老師對(duì)我們上課時(shí)的淳淳教導(dǎo)，午間餐時(shí)的悉心照顧;同學(xué)間雖然打打鬧鬧，可當(dāng)我不高興時(shí)，總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件，一點(diǎn)點(diǎn)，不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯，我依然覺(jué)得溫暖，就象這冬日里的暖陽(yáng)。
但在我們附近不遠(yuǎn)，報(bào)紙上說(shuō)有許多山區(qū)的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭，滴水成冰的天氣甚至沒(méi)鞋穿。我決定從今天起，不再用零花錢(qián)，我要存起來(lái)，捐給山區(qū)小朋友，愿他們能吃上熱午餐，能穿上暖和的衣服和鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽(yáng)，愿善意和關(guān)懷能使這世界更美好。
冬日暖陽(yáng)作文 28
春天陽(yáng)光是溫暖的，夏日陽(yáng)光是浪漫的，秋日陽(yáng)光是金黃的，冬天的陽(yáng)光……不知道，冬在人眼里似乎永遠(yuǎn)是寒冷、殘酷的，陽(yáng)光也被蒙上了一層薄薄的紗，朦朧不清……
那年的雪下的很早很大，幾乎是葉子沒(méi)有凋零完，有時(shí)候看著那白雪覆蓋下的一抹綠色，竟覺(jué)得有些悲涼。這場(chǎng)突如其來(lái)的雪，打破了規(guī)律，也打破了我對(duì)人間真情的看法。
那天考完試，路面積了厚厚的雪，騎著自行車(chē)，小心翼翼的騎著，卻不料在快到家門(mén)口的`時(shí)候重重的摔了一跤。很想爬起來(lái)，卻怎么也稱(chēng)不起來(lái)。這時(shí)，來(lái)了幾位大叔大媽?zhuān)械膸臀彝谱孕熊?chē)，有的拉我起來(lái)，心里暖暖的。抖落掉積雪，謝過(guò)后，慢慢的推車(chē)回家。
趴在窗臺(tái)上，一口一口吃著午飯，吃掉了一冬天的不愉快，不知什么時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖暖的，眼睛又看到了那白雪覆蓋下的一抹綠色，是那么的微弱，卻又是那么的顯眼，就像人間真情一樣，發(fā)生在那么一件小事上，卻溫暖了我一上午。
冬天的陽(yáng)光是什么樣的，我想我有了答案，是溫馨的，就像人間真情……
冬日暖陽(yáng)作文 29
冬天是冷的，一切都那么冷，呼嘯的寒風(fēng)像箭一樣，冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡蘿卜，呼出的熱氣都可以結(jié)成冰塊。要是捧著一杯剛燒開(kāi)的熱水，漫步在充滿草香的田野里，白云悠悠，那該是一件多么愜意的事��！
正午過(guò)后，陽(yáng)光害羞地露了半邊臉，灑在人間，小孩子們跑在陽(yáng)光里，笑容是那么純真，禿頂?shù)腵樹(shù)木似乎有了許些生機(jī)，婦女們都趁著這個(gè)好天氣，拿出好多衣物來(lái)洗曬，庭院里，人們聊著鎖事，脆脆的、銀鈐般的笑聲回蕩在整個(gè)村子，這一切，都是那么美好，和諧。
我也和妺妹嬉戲于庭院，媽媽還保留著一顆童心，忍不住和我們一起玩耍起來(lái)。小小的一根跳繩在媽媽的巧手下，竟成了萬(wàn)能的玩具。它輕盈地跳動(dòng)著，揮舞著，好像有了生命。
冬日的陽(yáng)光總是短暫的。三點(diǎn)左右，太陽(yáng)又藏了起來(lái)，似乎在忽悠我們。小孩子們怏怏不樂(lè)地回到了大人們的身邊，大人們也不愿回家去，難舍難分，可寒風(fēng)這根可惡的皮鞭促使著人們，讓他們不得不回家去，再見(jiàn)的手還在空中揮舞著，云層又摭住了太陽(yáng)，但那一縷縷金色，頑強(qiáng)的陽(yáng)光卻穿過(guò)云層的縫隙停留在天際，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲還在，鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了蹤影。
冬日暖陽(yáng)作文 30
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的.早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑......
“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線，好一個(gè)“水中撈月”！
看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳......有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周?chē)鷩鷿M了聽(tīng)得入了神的故事
迷......
冬天的早晨，氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望！
冬日暖陽(yáng)作文 31
冬天，我可以欣賞到其他季節(jié)所看不到的美麗，享受到不一樣的快樂(lè)，我喜歡冬天的雪。
冬天都了，小山上的景色是最美的.，披上了白雪的衣服，白綠相間，非常好看。
走在靜悄悄的山路上，踩著白茫茫的學(xué)習(xí)，沙沙的像美妙的音樂(lè)。后面也印著一個(gè)個(gè)腳印，樹(shù)叢也披著一層霜，到處是白茫茫的一片，除了有時(shí)樹(shù)上會(huì)出現(xiàn)幾只可愛(ài)的小松鼠，正咬著松果。站在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是白色，整個(gè)世界都仿佛只有白色樹(shù)枝也換上了銀裝，連屋頂也銀裝素裹。 我跟我媽一起堆雪人。我們先把一層層雪卷起來(lái)，變成一個(gè)大球型，在堆一個(gè)小球，把它們連在一起，再點(diǎn)上兩枚黑炭做眼睛，插上一根胡蘿卜做鼻子，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了，多么希望它是有生命，這樣它就可以跟我們一起玩了。
我還和爸爸一起打雪仗，我用手抓起一把白雪，揉成一個(gè)球，瞄準(zhǔn)爸爸的鼻子，扔!哈哈，這次爸爸的鼻子肯定已經(jīng)炸開(kāi)了花，我伸出頭看了看，卻不幸中“彈”。
喜歡冬天，更喜歡山上的雪景。
冬日暖陽(yáng)作文 32
冬天很冷。樹(shù)已經(jīng)死了，葉子已經(jīng)落下，草已經(jīng)消失了，花也消失了，在這樣一個(gè)枯燥無(wú)聊的冬天，它是如此寒冷！這種寒冷不僅籠罩著您的身體，而且腐蝕了您的靈魂。
在這個(gè)寒冷的冬天，我們最喜歡的是回到家，關(guān)上窗簾，照亮燈光，拿著一本裝滿文學(xué)的書(shū)，半躺在沙發(fā)上看著。在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中，對(duì)慢生活的向往絕對(duì)是不可能的！
藝術(shù)團(tuán)通知我去中央電視臺(tái)的新電視臺(tái)排練并進(jìn)行“藝術(shù)人生”節(jié)目。起初我很吃驚，然后我完全同意。
在那天的'排練之前，由于時(shí)間緊迫，我們一直跟隨老師進(jìn)入舞臺(tái)，沖進(jìn)更衣室，放下書(shū)包，開(kāi)始緊張地排練。由于更換者的一遍又一遍的敦促，我們不得不趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
在舞臺(tái)上排起了十二個(gè)拳頭之后，我的眼睛因光線干燥而干dry，我的肩膀和手臂非常沉重，好像胳膊上掛著一塊金。兩條腿開(kāi)始顫抖，他的喉嚨發(fā)煙。但是我仍然堅(jiān)持表現(xiàn)得好像什么都沒(méi)發(fā)生，但是疲倦仍然堅(jiān)持進(jìn)入我的身體。正當(dāng)我們正處于崩潰的邊緣時(shí)，導(dǎo)演看到我們有點(diǎn)無(wú)精打采，他微笑著，用激光筆光束指著我們說(shuō)：“累了嗎？餓了嗎？讓我們?cè)倬毩?xí)五遍。您可以去去吃！”
我們的眼睛從半透明變成黯淡。但是我們必須服從。結(jié)果，暫停了一段時(shí)間的聲音再次播放。
冬日暖陽(yáng)作文 33
冬日暖陽(yáng)，讓愛(ài)傳播。今天天氣涼颼颼的，但我們的校園里卻充滿了溫暖。不信，你就來(lái)我們的校園里看看吧。
早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門(mén)。今天的同學(xué)們和往常不一樣，他們手里拎著沉甸甸的大包小包。體育館門(mén)口，一位位叔叔阿姨們?cè)谟游覀?他們接過(guò)我們手里的一袋袋衣服和文具。
體育館里就更熱鬧了，這里到處都是小朋友送來(lái)的愛(ài)心包裹，都堆積成了一座座小山了。你聽(tīng)，包裹們正在討論著到新疆后的打算。紅色的衣服想要跟著新疆的小女孩，去嘗嘗吐魯番的葡萄；黑色的運(yùn)動(dòng)褲想跟著新疆的小男孩，去大草原上踢足球；雪地靴和手套爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“有了我，新疆的小朋友不會(huì)再怕冷了�！蔽木邆冇懻摰酶鼰崃伊�。鋼筆想幫助新疆的小朋友寫(xiě)一手好字，字典想讓新疆的.小朋友認(rèn)識(shí)更多的字，故事書(shū)想講很多好聽(tīng)的故事給新疆的小朋友聽(tīng)。
愛(ài)心包裹為我們沈一小引來(lái)了一批客人。叔叔阿姨手上別著愛(ài)心標(biāo)志，一邊熱情地迎接著小朋友的包裹，一邊還要整理，打包衣服。他們臉上掛著汗珠，但他們始終帶著笑。
今天的沈一小特別溫暖，每個(gè)人的心里都充滿了愛(ài)。
冬日暖陽(yáng)作文 34
走在大街上，我看見(jiàn)別人家院子里的一株臘梅悄然無(wú)息地開(kāi)放了。走近一聞，會(huì)讓你醉在它的懷抱里。街道兩旁的松柏依然蒼翠欲滴、堅(jiān)忍不拔，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣屹立在兩旁。人們是怎么啦？他們有的穿著棉襖，有的戴著手套、口罩，有的圍著圍巾。而那些沒(méi)穿棉襖的人呢？他們聳著肩，縮著頭，恨不得像烏龜一樣鉆到衣服里。一陣風(fēng)吹過(guò)，人們更加寒冷，這風(fēng)不是春天那柔和的風(fēng)，也不是秋天里那涼爽的'風(fēng)，則是一股刺人的寒風(fēng)。雖然寒風(fēng)刺骨，可還是有人在自己的崗位上一絲不茍地工作著。瞧，那穿著警服的交警們?cè)谟袟l不紊地指揮著交通，使得一輛輛過(guò)往的車(chē)和行人各行其道，使道路暢通無(wú)阻；還有那清潔工和郵遞員等叔叔阿姨們，他們冒著嚴(yán)寒在為人們服務(wù)，幾乎把寒冷拋到了九霄云外，望著他們的背影，我肅然起敬。 冬天，往往會(huì)給人留下美好地回憶，讓這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在人們心里，這是一種考驗(yàn)！我愛(ài)冬天的早晨！我更愛(ài)冬天里那些冒著嚴(yán)寒默默地為人們服務(wù)的人！
冬日暖陽(yáng)作文 35
去年冬季的一個(gè)陰冷的下午，我乘公共汽車(chē)去少年宮學(xué)習(xí)，車(chē)上的一幕，讓我至今難忘。
那天，我剛上車(chē)就看見(jiàn)一位老爺爺，他左手提著一個(gè)書(shū)包，右手拉著一個(gè)五、六歲的小男孩。在這時(shí)候，汽車(chē)“吱”的一聲，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老爺爺向前沖了幾步，踉踉蹌蹌?wù)静环�(wěn)。小男孩摔倒了，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，老爺爺連忙扶起小孫子。車(chē)上的年輕人似乎都沒(méi)有注意到這爺孫倆，有的抽著煙，有的自顧與熟人聊天，有的把目光徑直投向窗外。
突然，一個(gè)十一、二歲的小姑娘果斷地站起來(lái)，禮貌地說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝”。車(chē)廂里的人都用贊賞的眼光看著小姑娘。我仿佛看見(jiàn)她的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，美麗。那位剛才抽煙的中年男子不好意思地欠欠身子，他剛好坐在老爺爺?shù)呐赃�，肯定是感到慚愧了吧，那位只顧自己說(shuō)笑的`漂亮阿姨訕訕地說(shuō)：“小姑娘，你坐吧�！毙」媚镎f(shuō)：“我可以，您坐吧�！�
車(chē)到站了，我下了車(chē)。雖然太陽(yáng)只露出了一點(diǎn)點(diǎn)，但是我感覺(jué)特別溫暖，那名“紅領(lǐng)巾”不是冬天里一束燦爛的陽(yáng)光嗎？我們每個(gè)人不正需要這樣的陽(yáng)光嗎？我相信：只要我們對(duì)老人多一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，這樣我們的世界就會(huì)更加和諧美滿！
冬日暖陽(yáng)作文 36
陽(yáng)光微醺，微雨乍晴。
伴隨著最后一個(gè)字的寫(xiě)完，我的眼淚也不自覺(jué)地落了下來(lái)。我的腳像灌了鉛一樣沉重。
屋外，原本晴朗的太陽(yáng)不見(jiàn)了，天空換上了黑漆漆的衣裳，轉(zhuǎn)眼間烏云密布。
對(duì)不起，對(duì)不起……我的心里不停重復(fù)這三個(gè)字。“叮鈴鈴——”下課鈴聲終于響起，這就猶如給了我一根救命稻草，后面聽(tīng)課的老師搖了搖頭，嘆了嘆氣，一聲不響地走了。
這節(jié)數(shù)學(xué)課，是有史以來(lái)最重要的一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師在臺(tái)上講得十分形象，似乎把我們帶進(jìn)了方程的世界。奈何我的思緒早已飛到了九霄云外，一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。到了最關(guān)鍵的`時(shí)刻，老師在黑板上出了一道題，并把信任的眼光投到了我這兒，糟糕，老師這是要叫我嗎？果不其然，老師點(diǎn)了我的名字，我忐忑不安地走上了講臺(tái)，心里七上八下，怎么辦？怎么辦？此時(shí)的我恨不得地上有條縫就鉆進(jìn)去。
下課，老師把我叫到了辦公室，我早已準(zhǔn)備好接受老師的訓(xùn)斥。而老師卻笑了笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是個(gè)意外，我相信你，但上課一定得注意聽(tīng)講！”聽(tīng)了老師的這句話，我的眼里噙滿了淚水，拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的這句話猶如夏日的清風(fēng)，冬日里的暖陽(yáng)，把我深深打動(dòng)了，我想說(shuō)：“謝謝你，老師！”
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