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從動(dòng)物身上得到的啟示作文

時(shí)間:2022-09-29 16:36:37 單元作文 我要投稿
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從動(dòng)物身上得到的啟示作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的從動(dòng)物身上得到的啟示作文,歡迎大家分享。

從動(dòng)物身上得到的啟示作文(通用28篇)

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇1

  神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工……大自然在給人們完美的享受的同時(shí)、也給了人們更多的啟示。

  前段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)班上許多人養(yǎng)了蠶寶寶,我也忍不住想養(yǎng)一養(yǎng),就用我最心愛(ài)的玩具和同學(xué)換了四只蠶寶寶。從那以后我就開(kāi)始精心照顧它們,每一天都會(huì)給蠶寶寶喂新鮮的桑葉和萵筍葉。

  時(shí)間一天天過(guò)去,突然有一天,我看見(jiàn)一只蠶寶寶既不吃桑葉,又不吃萵筍葉,我很著急問(wèn)媽媽:“為什么這只蠶寶寶不吃東西了?”媽媽說(shuō):“它立刻要結(jié)繭了!惫唬宜艘挥X(jué)醒來(lái),看到那只蠶寶寶已經(jīng)在一個(gè)小角落里吐出了許多絲線,把自我完全包裹起來(lái)了。又過(guò)了幾天,圓鼓鼓的“小白球”里好像有了動(dòng)靜,是蠶寶寶想出來(lái)了嗎?我暗暗想著。蠶寶寶在它厚厚的繭里掙脫了很久,都沒(méi)能成功鉆出來(lái),我決定幫幫它。便用剪刀在上頭戳了個(gè)小洞,好讓蠶寶寶出來(lái)變成飛蛾,可令我沒(méi)想到的是,沒(méi)過(guò)幾天那只蠶寶寶就死了。

  我才意識(shí)到“破繭成蝶”是每只蠶寶寶的必經(jīng)之路。另外三只蠶寶寶也漸漸結(jié)繭了,這天我沒(méi)有去幫忙它們,它們真的`變成了飛蛾。

  這件事讓我明白了:僅有努力堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了痛苦的破繭,才能蛻變成飛蛾。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇2

  看了動(dòng)物世界這本書(shū),我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):

  在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地很多噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,并且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

  大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們能夠裝一塊電腦芯片,這樣,它就能夠準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們能夠按一下手柄上的'一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們能夠先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

  從啄木鳥(niǎo)和食蟻獸覓食中,我們得到了一個(gè)啟發(fā),從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇3

  貓是我們最熟悉的動(dòng)物吧,也是經(jīng)常見(jiàn)的動(dòng)物吧。

  星期三的晚上,我去啊姨家玩的時(shí)候,我看見(jiàn)了一只小貓咪在捉老鼠,我懷著好奇心去問(wèn)媽媽,為什么貓?jiān)谕砩夏芸辞逅械臇|西,卻我們?nèi)祟愒谕砩喜荒芸辞逅械臇|西。媽媽不肯告訴我,叫我自己尋找答案,我就拿了啊姨的手機(jī),查找為什么貓的.眼睛在夜里能看清所有的東西。原來(lái),貓的眼睛比較特殊,當(dāng)光線透過(guò)視網(wǎng)膜上成像,這就是貓狗在夜晚也能借助微光狩獵的原因。突然媽媽走到我的面前說(shuō)女兒找到了沒(méi)有,我得意揚(yáng)揚(yáng)的答道,找到了。

  我知到了貓的秘密,我想發(fā)明一副眼鏡,稱為熒光鏡,它和普通的眼鏡差不多,但是眼鏡不同。眼鏡旁邊有一個(gè)按紐,它有什么作用呢?原來(lái),它的作用是你站在什么地方,適合什么顏色,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)到你適合的顏色。

  同學(xué)們只要你認(rèn)真去觀察,你就有所收獲。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇4

  如果仔細(xì)觀察飛機(jī),大家都會(huì)發(fā)現(xiàn),飛機(jī)的機(jī)翼末端,都比機(jī)翼本身厚了一些。為什么要把飛機(jī)設(shè)計(jì)成這個(gè)樣子呢?原來(lái)是人們從蜻蜓身上得到了啟示。

  在1903年,人類發(fā)明了飛機(jī)。但由于飛機(jī)的速度不斷提高,經(jīng)常因?yàn)闄C(jī)翼劇烈抖動(dòng)而造成機(jī)毀人亡的慘禍。怎么能讓機(jī)翼不再抖動(dòng)呢?科學(xué)家為了找到解決的辦法,傷透了腦筋。

  有一次,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),蜻蜓的翅膀末端長(zhǎng)有許多比周圍較厚一些的斑點(diǎn),翅膀上還有許多條紋。這也許是一個(gè)不差的方法。于是,科學(xué)家就拿蜻蜓做起了試驗(yàn)。

  科學(xué)家捉了許多蜻蜓,把它們放進(jìn)一個(gè)籠子里。科學(xué)家先把一只蜻蜓拿了出來(lái),把它的翅膀上的.斑紋刮薄了一些,但蜻蜓還能飛起來(lái),只是沒(méi)有以前敏捷。這說(shuō)明斑紋對(duì)蜻蜓的飛行沒(méi)有太大的影響。第二次,科學(xué)家又把蜻蜓翅膀末端的斑點(diǎn)剪掉,讓蜻蜓飛?沈唑褎傄黄痫w,就從半空中掉了下來(lái)。這說(shuō)明翅膀末端的斑點(diǎn),直接影響到了蜻蜓的飛行。

  但一只蜻蜓不足以讓科學(xué)家相信?茖W(xué)家們又用許多蜻蜓做了同樣的試驗(yàn),結(jié)果全部一樣?茖W(xué)家們利用了蜻蜓翅膀的原理,把機(jī)翼末端加厚了一些。果然,機(jī)翼不再抖動(dòng)了。這讓人們的安全有了更大的保障,人們也不再為機(jī)翼抖動(dòng)而擔(dān)心了。動(dòng)物身上得到的啟示可真有利于人類發(fā)展!

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇5

  人類從動(dòng)物身上獲得許多啟示。比如鳥(niǎo)在天空飛翔:制造了各種飛行器。蜜蜂造巢窩:各種正六邊形的蜂巢結(jié)構(gòu)板材。每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn),這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵。飛機(jī)設(shè)計(jì)師研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行方法,造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機(jī)。鯨:外形是一種極為理想的“流線體”,而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來(lái)工程師模仿鯨的形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船舴的速度。蛋殼:能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。

  建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。袋鼠:會(huì)跳躍的越野汽車,貝殼:外殼堅(jiān)固的坦克……魚(yú)兒在水中游蕩:學(xué)會(huì)了游泳,發(fā)明潛艇。連體鯊魚(yú)裝:第一代鯊魚(yú)裝模仿了鯊魚(yú)的皮膚,在泳衣上設(shè)計(jì)了一些粗糙的齒狀突起,以有效地引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免皮膚和肌肉的顫動(dòng)。第二代鯊魚(yú)裝又增加了一些新的亮點(diǎn),加入了一種叫做“彈性皮膚”的材料,可使人在水中受到的阻力減少4%。此外,還增加了兩個(gè)附件,附在前臂上由鈦硅樹(shù)脂做成的緩沖器能大烏龜背小烏龜:轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔的'坦克。使運(yùn)動(dòng)員游起來(lái)更加輕松;附在胸前和肩后的振動(dòng)控制系統(tǒng)能幫助引導(dǎo)水流。讓盲者見(jiàn)到光明:在植入了微小的仿生視網(wǎng)膜之后,3位失明患者不僅看到了明滅或者移動(dòng)的光點(diǎn),甚至還成功地用眼睛區(qū)別出杯子和盤(pán)子。

  人工合成蛛絲:蛛絲含有一種纖維蛋白,這種蛋白質(zhì)和存在于毛發(fā)和羊角中的角質(zhì)蛋白相似。這種蛋白分泌出來(lái)后開(kāi)始變得堅(jiān)韌。通過(guò)精細(xì)的平衡水的含量,蜘蛛和蠶可以防止纖維蛋白過(guò)快固化。

  運(yùn)動(dòng)方向識(shí)別的神經(jīng)元功能模擬裝置。只要細(xì)心觀察就會(huì)有許多意想不到的收獲。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇6

  小時(shí)候,我養(yǎng)了幾只蠶,看著它們由小變大,胖胖的身體吐出潔白的絲,很快就成了一個(gè)繭,我很高興。

  有一天,我在看那幾個(gè)繭,突然發(fā)現(xiàn)里面有一只飛蛾正努力要破繭面出。我好奇地蹲下來(lái),想要看看它究竟怎么出來(lái)。

  飛蛾看起來(lái)很痛苦,它在繭里奮力掙扎,扭來(lái)扭去的,但卻一直不能掙脫繭的束縛。它似乎已經(jīng)沒(méi)什么力氣了。

  我覺(jué)得蛾太可憐了,想幫幫它,就用一根小棍輕輕地把繭捅破了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我高興地告訴媽媽我做了一件好事。媽媽聽(tīng)完了我的話,苦笑了一下,對(duì)我說(shuō):“孩子,你是好心的,這很好,看到別人有困難時(shí)就應(yīng)該幫助別人?墒悄愫雎粤艘稽c(diǎn),那就是有些事情別人是幫不上忙的,只有通過(guò)自己的努力,才能獲得成功。現(xiàn)在,我們來(lái)看看受你幫助的那只蛾吧,它也許再也飛不上天空了。”

  我們?cè)倩仡^看時(shí),果然發(fā)現(xiàn)那只蛾已經(jīng)從繭里爬了出來(lái),只是身體非常臃腫,翅膀也萎縮得不太正常,耷拉在兩旁伸展不起來(lái)。這只蛾一直跌跌撞撞地爬著,卻怎么也飛不起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,它就一動(dòng)也不動(dòng)了。

  原來(lái),飛蛾在繭里的時(shí)候,翅膀萎縮,非常柔軟,在破繭而出的時(shí)候,必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎,身體中的液體才能流到翅膀上去,使得翅膀變得堅(jiān)韌有力,最后飛向天空。

  我認(rèn)為自己幫了蛾的忙,結(jié)果卻使它少了這段痛苦的歷練,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)起飛的夢(mèng)想!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有痛苦的磨礪就不會(huì)有日后的鋒芒,任何一種本領(lǐng)的.獲得都要經(jīng)歷艱苦的磨煉,任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是拔苗助長(zhǎng)的愚蠢行為。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇7

  當(dāng)鳥(niǎo)兒撲騰翅膀,飛上藍(lán)天,人們研究它們飛行,發(fā)明了飛機(jī);當(dāng)鯨魚(yú)在水中游動(dòng),人們不斷探索,發(fā)明了輪船,人們從蝙蝠身上得到了啟示發(fā)明了雷達(dá)……大自然是人類的老師,我從它們身上得到了啟示。

  鳥(niǎo)兒外形漂亮、羽毛鮮艷、小巧玲瓏,因此人們開(kāi)始喜歡捕捉它們。例如,渡渡鳥(niǎo),分布在非洲島——毛里求斯島,它是一種不會(huì)飛的鳥(niǎo),卻在被人們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)后的僅僅200年的時(shí)間里,由于人類的捕殺,在1681年徹底滅絕。渡渡鳥(niǎo)聲稱是——除恐龍之外最著名的已滅絕動(dòng)物之一。

  為什么渡渡鳥(niǎo),在這么短的時(shí)間內(nèi)里面絕了呢?為什么有些鳥(niǎo)類瀕臨滅絕?為什么有些鳥(niǎo)類會(huì)滅絕?這與人類有著密切的`關(guān)系,我們應(yīng)該保護(hù)大自然、保護(hù)鳥(niǎo)類,讓鳥(niǎo)類有寧?kù)o的生活和一個(gè)舒適的家。蘇軾寫(xiě)道:“燕子飛時(shí),綠水人家繞!

  鳥(niǎo)對(duì)人類的益處比比皆是,尤其是幫助改善環(huán)境。鳥(niǎo)是天生的捕蟲(chóng)高手,是農(nóng)民伯伯的好幫手。據(jù)資料記載一只燕子一個(gè)夏天能吃掉蚊子、蒼蠅和蚜蟲(chóng)高達(dá)100萬(wàn)只。世界上95%意思的鳥(niǎo)類以昆蟲(chóng)為食,是害蟲(chóng)和鼠類的天敵,是人類的朋友;它是綠化環(huán)境的播種能手;它是檢測(cè)大氣污染的飛行哨兵,一些國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始利用鳥(niǎo)類作為檢測(cè)大氣。

  為了讓鳥(niǎo)兒不再滅絕,為了鳥(niǎo)兒有寧?kù)o的生活,為了鳥(niǎo)兒能夠飛上藍(lán)天,我們應(yīng)該制止捕捉行為,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓樹(shù)木繁密起來(lái),讓鳥(niǎo)兒有了落足落腳之地,棲息之地。讓鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔,讓他們的身影依然在空中舞動(dòng)!

  鳥(niǎo)兒是人類的好朋友,從鳥(niǎo)兒身上我得到了啟示,大自然是我們生活的家園,破壞大自然是一個(gè)不折不扣的自殺行為,保護(hù)鳥(niǎo)兒,保護(hù)大自然是我們義不容辭的責(zé)任。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇8

  今日一大早,媽媽就把我從美夢(mèng)中叫醒,因?yàn)榻袢瘴壹乙?qǐng)客吃飯。他們要忙著準(zhǔn)備飯菜,讓我?guī)У艿芡妗?/p>

  我洗漱并吃完早飯后,便抱著弟弟坐在大門口曬太陽(yáng),拿了一本故事書(shū),想講故事給弟弟聽(tīng)。剛坐下來(lái)就看到一只花貓從弄堂里跑出來(lái),被鄰居家的大黃狗撞個(gè)正著;ㄘ堃(jiàn)自我沒(méi)有大黃狗強(qiáng)壯,扭頭就跑,大黃狗卻窮追不舍,花貓的力氣到底不如大黃狗,只跑了幾圈就已經(jīng)氣喘吁吁了,躲到墻角的草堆邊想喘口氣,可是大黃狗一會(huì)兒就追過(guò)來(lái)直撲上去,花貓只能用盡力氣和狗扭打在一齊,幾個(gè)回合下來(lái),花貓最終筋疲力盡了,躺在地上看著大黃狗,這時(shí),大黃狗也停止了攻擊,似乎有些得意的看著花貓,心里肯定在想:你根本不是我的對(duì)手,我輕而易舉就能夠把你打敗,你還是乖乖投降吧。就這樣,它們互相怒視了對(duì)方一段時(shí)間。大黃狗以為花貓害怕了,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,花貓一個(gè)箭步?jīng)_上去,把大黃狗推了一個(gè)四腳朝天,然后迅速地跑了,大黃狗還沒(méi)明白是怎樣回事,花貓已逃的無(wú)影無(wú)蹤,疼的他嗷嗷直叫。

  這次花貓與大黃狗的`戰(zhàn)斗讓我認(rèn)識(shí)到:做什么事都要講究策略,即使你是弱者也不怕,只要有智慧和毅力,也有可能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇9

  以前我異常喜歡蚯蚓,它是人類的幫手,是默默無(wú)聞的地下耕耘者。并且著名生物學(xué)家達(dá)爾文也曾贊譽(yù)過(guò)它:如果說(shuō),梨是人類最早的發(fā)明之一,那么遠(yuǎn)在人類生存之前,土地就已被蚯蚓耕耘過(guò)了,并且還要被它繼續(xù)耕耘。可是今日,我卻對(duì)蚯蚓有了新的看法,有了新的啟示。

  今日早上下了一陣雨,家屬院的路不平,中間凹,邊上凸,所以兩邊的水都流到了中間,就構(gòu)成了一個(gè)一個(gè)的小水坑。這可把蚯蚓高興壞了,一條條的蚯蚓從草地里爬了出來(lái),毫不猶豫地都爬到水坑最多最深的'地方――路中間。上學(xué)時(shí),我心想:等到放了學(xué),我要好好和他們玩一玩!盼著盼著,最終下了學(xué),我興沖沖地跑回家屬院,卻看到慘不忍睹的場(chǎng)面:地上的蚯蚓都死了!大部分都是因?yàn)樗惶?yáng)曬干了無(wú)法回到草地里而被太陽(yáng)曬死的,一小部分是被來(lái)往車輛壓死的,真可憐!

  看著那些蚯蚓,我不禁想起以前看過(guò)的一個(gè)故事:有個(gè)地主去拜訪一位部落首領(lǐng),想要塊地。首領(lǐng)說(shuō):你從這兒向西走,做一個(gè)標(biāo)記,只要你能在太陽(yáng)落山之前走回來(lái),從這兒到那個(gè)標(biāo)記之間的地都是你的了。太陽(yáng)落山了,地主沒(méi)有走回來(lái),因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),他累死在路上。

  蚯蚓不也是這樣嗎?它想得到更多的水,拼命向路中間爬,它想過(guò)后果會(huì)是怎樣的嗎?蚯蚓和地主一樣貪心!

  是啊,在人生的旅途中,每過(guò)一個(gè)時(shí)期,每走一段路程,不妨回過(guò)頭來(lái)看看自已的身后,看看在太陽(yáng)落山之前是否還能回去。或干脆停下來(lái),問(wèn)一問(wèn)自我我要到哪里去,后果會(huì)怎樣。這樣或許不至于走得太遠(yuǎn)失去此刻所擁有的,甚至于失去自已的生命。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇10

  我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

  那一年,我對(duì)螞蟻出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái),然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了,它們一看到自我的家被埋住了,就立刻放下食物,挖起自我的家來(lái)。

  快挖開(kāi)時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨(dú)吞別人的`蟻洞,便立刻派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞,這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的蟻兵,一點(diǎn)兒也不敢放松警惕,一向等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,那個(gè)螞蟻洞最終被打通了,里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí),工蟻才肯退回洞里。

  蟻王不肯就此罷休,他就給那個(gè)螞蟻洞門口放了一只大毛毛蟲(chóng)不一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng),它立刻回到洞里,給蟻王說(shuō),不到幾分鐘,從洞里出來(lái)了一大片兵蟻,他們像是拼了命跟毛毛蟲(chóng)搏斗著,廝咬著?墒潜?zhàn)晕乙埠貌坏侥娜ィ皇撬谰褪莻,?dāng)那只毛毛蟲(chóng)精疲力盡的時(shí)候,蟻兵全軍進(jìn)攻,把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。這時(shí),那個(gè)一國(guó)的國(guó)王才明白自我打可是人家,所以他只能撤退

  螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量!

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇11

  在我國(guó),早就有著模仿生物的事例。相傳在公元前三千多年,我們的祖先有巢氏模仿鳥(niǎo)類在樹(shù)上營(yíng)巢,以防御猛獸的傷害;四千多年前,我們的祖先“見(jiàn)飛蓬轉(zhuǎn)而知為車”,即見(jiàn)到隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的飛蓬草而發(fā)明輪子,做有裝成輪子的車。古代廟宇中大殿之前的山門的建造,就其建筑結(jié)構(gòu)來(lái)看,頗有點(diǎn)像大象的架勢(shì),柱子又圓又粗,仿佛像大象的腿。

  我國(guó)古代勤勞勇敢的勞動(dòng)人民對(duì)于絢麗的天空、翱翔的蒼鷹早就有著各種美妙的幻想。根據(jù)秦漢時(shí)期史書(shū)記載,兩千多年前,我國(guó)人民就發(fā)明了風(fēng)箏,并且應(yīng)用于軍事聯(lián)絡(luò)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,魯國(guó)匠人魯班,本名公輸般,首先開(kāi)始研制能飛的木鳥(niǎo);并且他從一種能劃破皮膚的帶齒的草葉得到啟示而發(fā)明了鋸子。據(jù)《杜陽(yáng)雜編》記載,唐朝有個(gè)韓志和,“善雕木作鸞、鶴、鴉、鵲之狀,飲啄動(dòng)靜與真無(wú)異,以關(guān)戾置于腹內(nèi),發(fā)之則凌云奮飛,可高達(dá)三丈至一二百步外,始卻下。”西漢時(shí)期,有人用鳥(niǎo)的羽毛做成翅膀,從高臺(tái)上飛下來(lái),企圖模仿鳥(niǎo)的飛行。以上幾例,足以說(shuō)明我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)鳥(niǎo)類的`撲翼和飛行,進(jìn)行了細(xì)致的觀察和研究,這也是最早的仿生設(shè)計(jì)活動(dòng)之一。明代發(fā)明的一種火箭武器“神火飛鴉”,也反映了人們向鳥(niǎo)類借鑒的愿望。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇12

  我每次去奶奶家玩,都能享受到和小狗嬉戲的快樂(lè),這小狗不是我奶奶家的,是一個(gè)鄰居家養(yǎng)的,她們家一共有四只小狗,分別是小虎、丫頭、大寶、二寶,但大寶不幸被送走了,就只剩下三條狗了。 我最喜歡的當(dāng)然是活潑可愛(ài)的'二寶了。

  二寶全身都是黑油油的,使人感覺(jué)它非常健壯,它還長(zhǎng)著一雙罕見(jiàn)的大眼睛,散發(fā)出陣陣兇光,不過(guò),你要是對(duì)它好,它就溫順得像小綿羊一樣。它不但眼睛大,嘴巴也大,吃起東西來(lái)像狼一樣,都說(shuō)“狼吞虎咽”,我看它比狼吃得都快,它這些可愛(ài)的特點(diǎn),使我更加喜歡它了。

  二寶是一只身強(qiáng)力壯的狗,但是大家卻都喜歡它,這是因?yàn)槭裁茨?這是因?yàn),它其?shí)是有兩面性的,你不理它,它敢不理你,你對(duì)它好,它就在你腳邊溫柔地叫著,你若對(duì)它不好,它就會(huì)反咬你一口。但是二寶有個(gè)毛病,它以為謗個(gè)院子是它的地盤(pán),一有不認(rèn)識(shí)的人路過(guò)這里,它就追著那個(gè)人跑,直到那人出院為止。你說(shuō)它是不是可笑!

  我和二寶是不打不相識(shí)的。一開(kāi)始它總咬我,我也討厭它。有一次,我在樓上往樓下噴水,它便和我一起嬉戲起來(lái),從此我們便成了最好的朋友。我很喜歡這種感覺(jué)。祝愿所有人都 能找到屬于自已的動(dòng)物朋友。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇13

  10月5日,我在萊西同姥姥姥爺、爸爸媽媽、二姨小姨等人一起去萊西水庫(kù)附近的“產(chǎn)芝村”游玩,到了中午,我們一起在水庫(kù)旁的魚(yú)館吃飯。

  魚(yú)館的老板有一片果園,里面種有梨、桃,還有山楂。老板跟我們說(shuō):“園子里的果子可以摘,摘下來(lái)以后在這里吃的'話不收費(fèi),如果帶走,兩塊錢一斤!倍搪(tīng)了,便吩咐我和表姐去摘果子。小姨也跟著去了。

  果園里有四條看園子的小狗和一些雞、鴨、鵝。小狗們見(jiàn)到人也不亂叫,反而友好地?fù)渖锨皝?lái),與你玩耍,真是逗人喜愛(ài)。

  我與表姐把摘果子的事情拋到了九霄云外,一會(huì)兒摸摸這只,一會(huì)兒逗逗那只,與小狗們開(kāi)心地玩耍,還不停地去房間里拿肉和骨頭給它們吃。

  菜上齊了,我們十分不情愿地回到了房間,三下五除二,把吃的往嘴里塞塞塞。以閃電一般的速度吃完后,就沖了出去,準(zhǔn)備去果園找小狗玩。

  來(lái)到果園時(shí),看到有一個(gè)不太喜歡小狗的服務(wù)生,無(wú)緣無(wú)故踢了它們一腳,它們便對(duì)那人狂叫起來(lái),可一見(jiàn)到我們,它們立刻停止了狂叫,與我們玩了起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我明白了:動(dòng)物就像人類的鏡子,人對(duì)它們好,它們就對(duì)人友善,人對(duì)它們不好,它們就對(duì)人兇惡。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇14

  記得在前兩年的時(shí)候,網(wǎng)上有這樣的一段視頻,一個(gè)年輕的女子身材火辣,踩著一雙10厘米的高跟鞋,在她教的旁邊有一只可愛(ài)的小貓,但是殘忍的.以免發(fā)生了,女子的腳一下子踩到了貓咪的身上。在瞬間,貓咪死亡。場(chǎng)面很殘忍。就是這段視頻,在短短十10幾分鐘又上千條的轉(zhuǎn)載,大家都在聲討這位踏貓事件的主人公,并進(jìn)行了人肉搜索。

  也許在生活中有很多這樣的動(dòng)物死在屠宰人的手里,但是當(dāng)可愛(ài)的小貓死了,而且因?yàn)槿祟愃鶠榈摹坝腥ぁ倍了,并將視頻堂而皇者的在網(wǎng)上進(jìn)行傳播,這種行為震怒了那些善良的人們,大家通過(guò)人肉搜索找到了當(dāng)事人。

  人們的力量是強(qiáng)大,也許一只小貓的死亡根本提不起你的興趣,因?yàn)樵谑澜绲母鱾(gè)角落,每時(shí)每刻都有動(dòng)物在死亡,但是人們從這只貓的身上看到人性的險(xiǎn)惡,看到人類的殘忍。動(dòng)物是屬于這個(gè)世界的一部分而存在的,動(dòng)物也在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著她們的所有,像導(dǎo)盲犬,她們會(huì)像朋友一樣引導(dǎo)著你,保護(hù)者你。

  珍愛(ài)身邊的動(dòng)物,動(dòng)物也是有感情的,你的善良也會(huì)享受他們相應(yīng)的回報(bào)。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇15

  人類的許多物品都是從動(dòng)物身上得到的啟示,如:飛機(jī)是由蜻蜓獲得的啟發(fā)......下面有些物品都是我想從動(dòng)物身上得到的啟示而發(fā)明出的物品。

  蜘蛛絲黏性裝

  蜘蛛絲黏性裝擁有超強(qiáng)的黏性,保證你不會(huì)掉下來(lái),而且操作自如,操作非常靈巧。假如有人被掛在高樓,你就爬上高樓,像蜘蛛俠一樣上去,再下來(lái),這樣,就不會(huì)有人受傷害了。

  貓頭鷹夜視眼鏡

  貓頭鷹夜視眼鏡有兩大功效,一是夜視,二是能像手電筒一樣發(fā)光。夜視可以讓你在夜里把東西看得一清二楚,第二種功效可以在夜里把東西放亮,方便尋找。

  變色裝

  變色裝大家肯定知道這是從變色龍身上得到的啟示。這個(gè)變色裝能隱身于周圍的環(huán)境,可以讓人們看不見(jiàn)你,在打仗時(shí)使用這個(gè)服裝是最好的選擇。

  巨型翅膀

  人類一直都想飛上天空,雖然現(xiàn)在有飛機(jī),熱氣球等等可以飛上天空的`高科技,但是,也不能保證不出故障,F(xiàn)在,有了巨型翅膀,想飛上哪,就飛上哪,不用怕花錢,還不怕出故障,真是兩全齊美。

  超長(zhǎng)水管

  超長(zhǎng)水管是根據(jù)大象鼻子做的。如果你家住在2、3、4樓,看到要澆花了,你就拿超長(zhǎng)水管澆花,不過(guò)得小心澆到別人了。

  只要我們能留心發(fā)現(xiàn)周圍的動(dòng)物,花草樹(shù)木,一定能得到許多啟示。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇16

  午時(shí),我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭異常大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

  我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的.嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,趣味的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng),它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng),然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的,是它們用來(lái)交流的。”

  經(jīng)過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇17

  動(dòng)物在地球上是不可缺少的,不僅僅如此,還有很多動(dòng)物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下頭的文章吧!

  誰(shuí)會(huì)想到令人厭惡的蒼蠅,它也有啟示,科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。

  水母是一種低等的.腔腸動(dòng)物,有二百五十多種。水母的身體包含95%以上的水,由內(nèi)外兩胚層所組成,兩層間有一個(gè)很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個(gè)小球,里面有一粒小小的聽(tīng)石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石,刺激著周圍的感受器,水母在風(fēng)暴來(lái)臨之前十幾個(gè)小時(shí)就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風(fēng)耳被人們仿照了,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,對(duì)航海有很大作用。

  還有很多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說(shuō)了。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇18

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,一個(gè)小小的秘密,但我說(shuō)了你們必須不相信,這個(gè)秘密是在游戲中發(fā)現(xiàn)的。

  一天中午,我在陽(yáng)臺(tái)玩魚(yú)缸里的烏龜,忽然看到地面上有一道七彩光,我感到很奇怪:這是哪來(lái)的'呢就去問(wèn)媽媽,媽媽讓我自我想想,再看一看。于是,我垂頭喪氣地走到陽(yáng)臺(tái),手無(wú)意間放到了魚(yú)缸前。當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候,咦光怎樣不見(jiàn)了我又抬起手,哎!光又回來(lái)了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住,可是,意想不到的事發(fā)生了,那彩光居然跑到我腳面上來(lái)了。我越玩越帶勁,跑來(lái)跑去,忙的不亦樂(lè)乎。我想:這光到底是怎樣來(lái)的呢我翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》得出結(jié)果。原先,一束白光經(jīng)過(guò)三棱鏡,因?yàn)楣饫锇耍撼、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,各種顏色光的波段不一樣,透過(guò)三棱鏡折射的光也不一樣,所以,在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā),讓我明白了大自然是多么奇妙呀!

  從玩中得到問(wèn)題;從玩中得到結(jié)果;那番經(jīng)歷讓每一個(gè)人都難忘!

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇19

  一天,我在手機(jī)上看到了一個(gè)視頻:有個(gè)人給貓吃酸奶,然后酸奶盒子卡在貓腦袋上了,貓的反應(yīng)就是一向后退。

  這個(gè)視頻真趣味!我抬起頭一眼看見(jiàn)我家的兩只貓咪——“帥帥”和“橘仔”正悠閑地躺在沙發(fā)上。嘻嘻,一個(gè)“邪惡”的念頭一下冒了出來(lái):何不用這兩只小貓來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)視頻的真假。說(shuō)干就干,先拿帥帥“開(kāi)刀”。我右手拿著一個(gè)紙杯,躡手躡腳地靠近沙發(fā)。趁其不備,我捉住了帥帥,把它放在地上,帥帥還沒(méi)明白怎樣回事,我已將紙杯扣在了它頭上。只見(jiàn)帥帥搖了搖頭,無(wú)奈杯子仍然牢牢地套在它頭上。嘿嘿!看你怎樣辦?突然,帥帥停止了搖頭,它不慌不忙地后退到了餐桌椅子旁邊,讓杯子邊緣卡在椅子腿旁,腦袋向后一縮,紙杯一下就掉了。它朝我望了望,輕哼幾聲,仿佛宣布自我的勝利。

  我不甘心,很快將橘仔鎖定為下一個(gè)試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。橘仔目睹了剛才發(fā)生的一齊,它似乎已經(jīng)有了防范,看我拿著杯子不懷好意地走過(guò)來(lái),眼見(jiàn)情景不妙,它起身正準(zhǔn)備逃跑,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)去,將杯子扣在了橘仔頭上,但因手忙腳亂沒(méi)套牢,橘仔邊搖頭邊向后退,三下五除二就把杯子甩掉了。我也徹底服氣了。

  我家?guī)泿浐烷僮械男袨樽C明這個(gè)視頻是真實(shí)的',可是為什么貓咪們遇到這種情景的反應(yīng)都是往后退呢?

  帶著疑問(wèn),我上網(wǎng)搜索了相關(guān)資料,原先是因?yàn)樨堖溆X(jué)得視線受阻繼續(xù)向前會(huì)增大危險(xiǎn),便冷靜后退到類似于門縫之類的狹窄處,利用狹窄處把頭套卡住,然后借用后退的力量把頭拔出來(lái),最終甩掉頭套,擺脫困境。

  由此,我想到一句俗語(yǔ):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。在我們和別人產(chǎn)生矛盾沖突時(shí),“退一步”學(xué)會(huì)忍讓,不讓沖突升級(jí),也許會(huì)使矛盾更加容易化解;做事情遇到阻礙,前路一片迷茫時(shí),“退一步”尋求別的途徑,也許會(huì)絕境逢生,柳暗花明。

  可愛(ài)的貓咪,不正是擁有這“退一步”的智慧嗎?

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇20

  許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能夠讓我們得到啟示。

  上個(gè)月,天氣不太好,也許是雨季的緣故,幾乎沒(méi)天都要下雨。所以我家樓上的花園給我家?guī)?lái)了不少麻煩―花園里的螞蟻為了避雨,不得不到處找地方躲雨,所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的不速之客,僅有一個(gè)態(tài)度―一個(gè)不留!而為卻很憐憫這些小東西,從來(lái)不傷害它們,甚至還喜歡它們。

  有一次,我吃完了午飯,準(zhǔn)備休息。不細(xì)心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西,低頭一看,是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻,我便在一邊看著,那只螞蟻試圖抬起冰糖,可怎樣也抬不起來(lái),便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻,來(lái)到冰糖那兒,一些抬前邊,一些抬后邊,一些抬中間,慢悠悠的.朝那個(gè)洞口移動(dòng),從上頭看,還以為冰糖長(zhǎng)了腿,自我會(huì)動(dòng)呢!

  幾天后,我們班上的生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗,我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委,可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀,為什么沒(méi)有回報(bào)呢?忽然想起螞蟻一齊抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向教師匯報(bào)了,向生活委提了意見(jiàn)。讓大家一齊來(lái)幫忙。就算不是我值日,也能夠幫著擦黑板,幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,最終得到了匯報(bào),我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的,拿到了流動(dòng)紅旗。

  一粒沙子,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)里沙子,就成了沙漠。一滴水,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)滴水,就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么,可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來(lái),那力量就無(wú)可估計(jì)了!

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇21

  大自然中的一切事物都以往給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢應(yīng)對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。

  一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見(jiàn)它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎樣織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái),然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。之后,它又照著前面織線的方法往下織,過(guò)了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了?蓱z的.小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒(méi)有織完。

  有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開(kāi),心里一想:人家小蜘蛛都沒(méi)有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎樣能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最終,經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力,最終在最終一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)?吹侥抢,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,必須要努力、努力再努力才能取得最終的成功。

  大自然真是我們?nèi)祟惖暮媒處煟≈灰覀兛蠈W(xué),天天都會(huì)有所收獲的。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇22

  有人說(shuō):弱者只能聽(tīng)從命運(yùn),僅有強(qiáng)者才能主宰命運(yùn)。我對(duì)這句話以往深信不疑,可是那一次,小小的螢火蟲(chóng)使我永遠(yuǎn)懂得:弱者的命運(yùn)并不是能夠被任意主宰的。

  暑假,我們籃球隊(duì)去野外拉練。第一夜,我們便露宿在帳篷里。夜晚,興奮使我久久不能入睡,睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)在帳篷的塑料膜上飛來(lái)飛去。好奇心讓我把它抓住了。我將它放在一個(gè)玻璃瓶子里,用一張紙蓋在瓶口上。好好珍惜我的俘獲對(duì)象,心想:正愁回家之后沒(méi)有禮物送給同學(xué)呢,不如多抓上幾只送給他們。剛要起身去抓,看見(jiàn)它在瓶子里面有沖又撞,卻總也飛不出去。我想:嘿嘿,別撞了,你的命運(yùn)是掌握在我的手里,此刻這只螢火蟲(chóng)飛累了,就會(huì)在瓶子里慢慢地爬著。就在這時(shí),蓋在瓶子口上的紙片掉下來(lái)了,是它頂開(kāi)了紙片,等我撲過(guò)去時(shí),它已經(jīng)飛出帳篷外,消失在美妙的美麗的夜空里。

  我深深地被震撼了:弱者的命運(yùn)是不能夠被隨意主宰的,它屬于堅(jiān)強(qiáng)的心靈,我也不會(huì)再說(shuō):“命運(yùn)無(wú)法改變了”這些話,更不能把自我的錯(cuò)誤歸結(jié)在命運(yùn)身上,突然記起在五年級(jí)時(shí)的籃球比賽,當(dāng)時(shí)錯(cuò)失最終一投直接導(dǎo)致了本班的失利,最終,只能無(wú)奈地感嘆一句:幸運(yùn)不站在我這邊。仔細(xì)想想,那時(shí)的我的確將自我的失敗歸結(jié)在了命運(yùn)上,設(shè)想一下,如果我在平時(shí)的活動(dòng)中加強(qiáng)訓(xùn)練,不就能增加命中的幾率嗎?正像法國(guó)人維尼說(shuō)的:命運(yùn)是掌握在自我手中的,命運(yùn)只決定我們行動(dòng)的.一半,而另一半是留給自我去開(kāi)拓,拼博的。

  命運(yùn)是要靠自我的雙手去奮斗,去拼博的。讓我像螢火蟲(chóng)那樣,用自我的努力去轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)之輪。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇23

  今日午時(shí),我在家邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,看見(jiàn)他們正在搬食物。突然,一個(gè)問(wèn)題從我腦中閃過(guò):螞蟻為什么不會(huì)迷路難道他們的記憶力超常眼睛異常敏銳……帶著一連串的問(wèn)題,我去查找書(shū)籍?墒,不巧,我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》剛被朋友借走。這可怎樣辦

  正當(dāng)我苦惱時(shí),我掃視了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作兩步,向電腦前走去。我啟動(dòng)電腦,在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過(guò)幾分鐘的查找,我最終找到了螞蟻不會(huì)迷路的原因。果然不出我所料:螞蟻的視力和記憶力十分好,它不僅僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路,還能利用太陽(yáng)在藍(lán)天上射下的日光認(rèn)路和他的位置認(rèn)路。

  螞蟻不但能依靠視力和記憶力來(lái)認(rèn)路,并且能根據(jù)氣味認(rèn)路!

  有些螞蟻會(huì)在爬過(guò)的路上留下一種特殊的氣味,它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路,所以它們不會(huì)迷路?墒,如果這種氣味被其他氣味掩蓋了,那螞蟻就會(huì)迷路了。

  我明白了螞蟻的秘密,受到了啟發(fā),想發(fā)明一種鞋子,這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路,因?yàn)橛行├先四挲g大了會(huì)迷路。

  穿上這種鞋子的人,在走過(guò)的`路上會(huì)留下一種特殊的氣味,人類辨別不出這種氣味,可是鞋子里安裝的辨認(rèn)器能辨認(rèn)出。它的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)告訴你向哪里走?墒沁@種氣味不會(huì)被干擾。所以穿上這種鞋子,就不會(huì)擔(dān)心迷路了。

  世間還有許多奇妙的東西,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇24

  早晨,我和爸爸媽媽還沉浸在美妙的夢(mèng)中。突然,一陣“吱吱”的響聲,打擾了我的美夢(mèng),我好想知道是誰(shuí)一大早打擾了我的美夢(mèng)。于是我順著響聲,找到了響聲的主人——倉(cāng)鼠“布丁”。

  我近進(jìn)布丁一看!它正在吃它的零食,咦!布丁為什么吃東西不嚼食物,難道它只是吞掉那些食物的嗎?這么大的食物它怎么能吞下去呢?

  一連串的問(wèn)題使我疑惑不解。我去找我的“好朋友”——電腦。我問(wèn)它:倉(cāng)鼠為什么吃東西時(shí)不嚼食物呢?它說(shuō):倉(cāng)鼠的臉頰兩旁,都有一個(gè)臉囊,這個(gè)臉囊可以幫它在有人搶東西吃的時(shí)候,把食物塞進(jìn)臉囊,等搶東西吃的人走了,它就可以把食物從臉囊里拿出來(lái),好好地享受食物了?赐觌娔X的回答,我的心頭里生出了一個(gè)奇妙的想法。

  我想發(fā)明一個(gè)像倉(cāng)鼠臉囊的東西。因?yàn)槲覀兛偸浅詵|西時(shí)會(huì)說(shuō)話,或者吃的.太快,導(dǎo)致食物很容易卡在喉嚨里。而我發(fā)明的這個(gè)東西,是仿造臉囊的結(jié)構(gòu)做成的,它可以幫助我們?cè)诔詵|西時(shí),不會(huì)把食物卡在喉嚨里,讓胃可以慢慢地消化,也可以防止肚子會(huì)痛。

  倉(cāng)鼠的臉囊對(duì)我們的幫助可真大啊!等我長(zhǎng)大了,說(shuō)不定我可以做出像倉(cāng)鼠臉囊的東西,來(lái)造福人類。所以我們要感謝大自然給了我們這么多的啟示,正是因?yàn)橛辛舜笞匀坏膯⑹,我們才?huì)有現(xiàn)在這么美好的生活!

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇25

  大自然中有許許多多的啟示,比如:人類從魚(yú)身上得到啟示,發(fā)明了潛水艇;萊特兄弟從老鷹身上獲得啟示,發(fā)明了飛機(jī)……大自然中有成千上萬(wàn)種動(dòng)物、植物,它們以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

  而我也從鄰居家的小貓身上得到啟示,想發(fā)明一種具有貓眼功能的眼瞳。那天晚上,我到鄰居家玩,剛走到小院里,就聽(tīng)到“吱吱”的聲音。我定睛一看,原來(lái)是小貓咪在捉老鼠。你瞧!它猛地往上撲,這只老鼠就成了它的盤(pán)中餐。突然,我腦子里蹦出一個(gè)問(wèn)題:貓?jiān)谄岷诘囊雇,是怎么捉到食物的?

  好奇心驅(qū)使著我上網(wǎng)查閱資料。原來(lái),貓的眼睛像一架設(shè)計(jì)精巧的照相機(jī),眼球前方的瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈快門,可以控制進(jìn)入眼球光線的強(qiáng)弱。在瞳孔的后面,有一雙面凸的晶狀體,相當(dāng)于照相機(jī)的凸透鏡,可以起到聚焦的作用,在眼球的底部有視網(wǎng)膜,相當(dāng)于感光膠片。視物的時(shí)候,光線首先通過(guò)瞳孔進(jìn)入晶狀體,晶狀體凸面的.弧度可以調(diào)節(jié),從而使光線的焦點(diǎn)正好落在視網(wǎng)膜上。而視網(wǎng)膜中有感光細(xì)胞,受光線的刺激后產(chǎn)生的興奮沖動(dòng)經(jīng)視網(wǎng)神經(jīng)傳入大腦,從而產(chǎn)生視覺(jué)。

  我想發(fā)明這樣的眼瞳:它是一種薄膜眼瞳,有凹凸部分,可以容得下眼珠。當(dāng)夜晚視物的時(shí)候,光線首先會(huì)通過(guò)凹凸部分進(jìn)入眼瞳內(nèi)部的視膜,從而使光線以一種護(hù)眼的方式來(lái)讓眼睛感知光線。像這種眼瞳,男女老少都可以配戴,還可以起到護(hù)眼、治療近視或遠(yuǎn)視的作用。

  雖然這種眼瞳目前還沒(méi)被研究出來(lái),但我相信,隨著科技的發(fā)展,這種眼瞳一定會(huì)被研究出來(lái)的。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇26

  大自然十分美麗,奇峰羅列,到處山清水秀,她在給予我們美的同時(shí),也帶來(lái)了很多啟示。

  古往今來(lái),科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了許多啟示,發(fā)明了許多有用的工具,為人類造福。而我從神奇的變色龍身上得到了啟示。

  變色龍會(huì)變色是因?yàn)樗w內(nèi)有一種基因——“變色基因”,當(dāng)這種基因“看見(jiàn)”周圍的色彩后,自動(dòng)就會(huì)變成其顏色,這樣做既可以使變色龍躲過(guò)天敵的攻擊,又可以幫變色龍捕獵,真是一舉兩得!

  受“變色基因”的啟發(fā),我想發(fā)明一種新的服裝——變色服。

  變色服的外表與普通的服裝沒(méi)什么不同,可里面鼓鼓囊囊地充滿了“變色基因”。春天,它變成生機(jī)勃勃的綠色;夏天,它變成涼爽的藍(lán)色;秋天,它變成豐收的橘色;冬天,它變成暖暖的紅色,讓人一看就神清氣爽。

  它還可以按想法來(lái)變色,比如現(xiàn)在流行藍(lán)色,你的衣服卻是過(guò)時(shí)的'黃色,你只需腦中想出你需要的藍(lán)色,衣服就會(huì)像冰一樣“融化”,并呈現(xiàn)出你要的藍(lán)色,這是不是很方便?

  除了這些,它還可以應(yīng)用于軍事。當(dāng)軍人去執(zhí)行特殊任務(wù)時(shí),只用按下內(nèi)部按鈕,它便立刻融于周圍環(huán)境,仿佛隱身了一般。

  大自然還有許多未知的領(lǐng)域等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種變色服,但我相信,未來(lái)它一定會(huì)出現(xiàn)的!

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇27

  我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)水生動(dòng)物——魚(yú)類的模仿也卓有成效。通過(guò)對(duì)水中生活的魚(yú)類的模仿,古人伐木鑿船,用木材做成魚(yú)形的船體,仿照魚(yú)的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓,由此取得水上運(yùn)輸?shù)淖杂。后?lái)隨制作水平提高而出現(xiàn)的龍船,多少受到了不少動(dòng)物外形的影響。古代水戰(zhàn)中使用的火箭武器“火龍出水”,多少有點(diǎn)模仿動(dòng)物的意思。以上事例說(shuō)明,我國(guó)古代勞動(dòng)人民早期的仿生設(shè)計(jì)活動(dòng),為開(kāi)發(fā)我國(guó)光輝燦爛的古代文明,創(chuàng)造了非凡的業(yè)績(jī)。

  外國(guó)的'文明史上,大致也經(jīng)歷了相似的過(guò)程。在包含了豐富生產(chǎn)知識(shí)的古希臘神話中,有人用羽毛和蠟做成翅膀,逃出迷宮;還有泰爾發(fā)明了鋸子,傳說(shuō)這是從魚(yú)背骨和蛇的腭骨的形狀受到啟示而創(chuàng)造出來(lái)的。十五世紀(jì)時(shí),德國(guó)的天文學(xué)家米勒制造了一只鐵蒼蠅和一只機(jī)械鷹,并進(jìn)行了飛行表演。

  從動(dòng)物身上得到的啟示作文 篇28

  在一個(gè)烈日炎炎的夏天的中午,一只吃完正午的蜻蜓停留在湖邊的柳枝上。這時(shí),在遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩匆匆忙忙地跑來(lái),像是去火車站趕火車,那個(gè)小男孩一邊跑一邊手拿著抓蜻蜓的網(wǎng)子。他跑到柳樹(shù)邊上,又躡手躡腳地走到蜻蜓邊上,乘蜻蜓不注意,把蜻蜓給抓住了,接著,又將蜻蜓的尾巴用繩子給綁了起來(lái),然后放心地把蜻蜓放出網(wǎng)子,我原本以為蜻蜓會(huì)飛得歪七扭八。但是沒(méi)有,蜻蜓還是怎么也不歪的飛在天空十分平穩(wěn),一點(diǎn)兒也沒(méi)斜,像是一條筆直筆直的線段。

  這到底是為什么呢?科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,終于解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。因?yàn)轵唑训某岚蚰┒硕加幸粔K比周圍略重一些的厚斑點(diǎn),這就是蜻蜓能平衡的飛在空中的最大特點(diǎn)。

  那如果飛機(jī)出事故了怎么辦?那就專門靠在輕飄飄的.降落傘了。

  降落傘是靠什么動(dòng)物啟發(fā)出來(lái)的呢?哦!原來(lái)是靠我們可愛(ài)的小松鼠呀!只要是在松鼠遇到危險(xiǎn)時(shí),從樹(shù)上輕輕一躍,就平安無(wú)事地降落在地上,科學(xué)家們根據(jù)這個(gè)原理,制造了降落傘。

  我們只要多多觀察,就會(huì)發(fā)明無(wú)數(shù)的機(jī)器。

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