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單元考變奏曲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的單元考變奏曲作文,歡迎大家分享。
這個(gè)學(xué)期的第一次語文單元考終于到了,這場(chǎng)大型“單元考變奏曲音樂會(huì)”也就這么悄悄地開演了。
小夜曲
詹老頭默默地走上講臺(tái),默默站立,一言不發(fā)。同學(xué)們緊張地望著老師,大家知道,詹老頭這樣“默默”,就有什么“不好”的事情要發(fā)生了。
“同學(xué)們,‘激動(dòng)人心’的單元考要到了!就在明天!”
“噢——”
下課時(shí),我坐在位子上,聽見幾個(gè)女學(xué)霸在嘰嘰喳喳的說著:
“喲!學(xué)霸,你一定是不用復(fù)習(xí)了!”
“哪里哪里,你才是學(xué)霸,你才不用復(fù)習(xí)!”
……
哼,不就智商高點(diǎn)么?在那唧唧歪歪的!但我也知道,她們都是從不復(fù)習(xí)的。
我和她們可不一樣,我是“老百姓”,不復(fù)習(xí)是會(huì)“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”的。
終于盼到了放學(xué)鈴聲,那“嬤嬤”還在“磨磨”。我心里好像有團(tuán)火,逼著我趕緊回家,好好復(fù)習(xí)。
那“嬤嬤”終于停下了嘴皮,放了我們回家。
我如箭般奔回了家,像閃電一樣,吃飯,寫作業(yè)。總算可以復(fù)習(xí),可一切都太晚了,9:30了,我還有字詞,古詩,文言文,《童年》,東西多得不敢想象。看來臨時(shí)“抱佛腳”也是很累的。
這個(gè)“夜”晚的小“夜”曲,安靜,沒有電視,沒有游戲。
搖滾曲
“噠——”一疊厚厚的試卷好像向我砸來。
考試開始了。
哦!這題量簡直瘋狂!五面!密密麻麻全是小蝌蚪一樣的字,讓我頭昏腦漲。
突然,“《童年》的主人公是?對(duì)他的優(yōu)秀品質(zhì)樹立起重要作用的人是?”攔住了我。真是半路殺出個(gè)程咬金!我一時(shí)沒了轍,看同桌?算了吧,我這么正直!我要是“墮落”到看他答案的地步,我就廢了!
正當(dāng)我絞盡腦汁冥思苦想之時(shí),身后飄來了正確答案:“阿廖沙……外祖母!编!耶!解決!
哀傷曲
別看小標(biāo)題感覺很恐怖哦!因?yàn)楣汲煽兡翘斓臍夥,和這是一樣恐怖的。
“噠。!”詹老頭又一次默默地走上講臺(tái),又一次把那疊厚厚的試卷向我飛來。
“87+3”這倒是個(gè)“可歌可泣”的分?jǐn)?shù)呢!
看看!那些女學(xué)霸,可有些慌神。偷偷摸摸地跑過去,喲!瞧這學(xué)委大人也失了手“84+8”。我的基礎(chǔ)分都比他高哦!
看來“佛腳”也是有用的,至少我還是有那么點(diǎn)厲害,那考過那女學(xué)霸!
可詹老頭并不高興,我們似乎是考的太爛了,我們只得配合地?cái)[出一臉的悲痛,可越裝我們就越悲傷,漸漸地,哀傷曲就來了。凄涼,恐怖。
看來抱佛腳不好,我只得平時(shí)好好好學(xué)習(xí),考前好好復(fù)習(xí),爭取下次能考得更好些,也祝愿我能考過那幾個(gè)女學(xué)霸。
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