五年級(jí)四單元作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)四單元作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)四單元作文 篇1
現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。但是,我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小孩子而已,我與哥哥上下學(xué)都是由爺爺承載的。不管臺(tái)風(fēng)還是暴雨,爺爺總是每一天準(zhǔn)時(shí)地接我們來(lái)回,這夠辛苦的了。但是,有一件事卻讓我一生也忘不了它,如果你想知道,那我就告訴你。
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天,下著大暴雨,爺爺剛?cè)ナ袌?chǎng)賣菜回來(lái),然后就急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校,我們下了車。爺爺遞給我們書(shū)包,還不停地叮矚著我們要“好好讀書(shū),上課要認(rèn)真聽(tīng)講"之類的句子,我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就快步走向教室了。當(dāng)我要早讀時(shí),突然找不到我的語(yǔ)文課本了,我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到處打聽(tīng)我語(yǔ)文課本的消息,其實(shí)也就是問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有拿到我的課本。上課鈴聲響了,我依然沒(méi)有找到我的語(yǔ)文課本,上課了,老師來(lái)了,同學(xué)們都翻開(kāi)課本,認(rèn)真地瀏覽課文,唯獨(dú)我坐在那兒,捧著一本輔導(dǎo)書(shū),豆大的汗珠從我的額頭垂到下巴,我希望爺爺會(huì)發(fā)現(xiàn)我的課本并送過(guò)來(lái),過(guò)了不久,爺爺來(lái)了,他那微駝的背,那疲勞的眼神,不少淌在爺爺?shù)哪樕,我快步走出教室,爺爺遞給了我課本,對(duì)我說(shuō):“莊淇,好好讀書(shū),不要辜負(fù)我對(duì)你的希望!睜敔斈瞧诘难劬α髀冻鰧(duì)我充滿自信的目光,我被爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了,鼻子一酸,眼圈一紅,豆大的淚落了下來(lái),然后,爺爺對(duì)我揮揮手,便匆匆地離去了。此時(shí)我正站在教室門口,悄悄地落淚,直到老師吧我叫回去;氐阶簧希胰耘f十分感動(dòng),心里想:爺爺一個(gè)年過(guò)半百的老人,再加上下著暴雨,爺爺只要一不小心就會(huì)隨時(shí)感冒,我十分感動(dòng),發(fā)奮一定要讀好書(shū),不讓爺爺失望。
這是一件讓我感動(dòng)萬(wàn)分的是,我要把它永遠(yuǎn)刻在心中。
五年級(jí)四單元作文 篇2
現(xiàn)在,讓我娓娓道來(lái)吧!
小紅和小強(qiáng)他(她)們是一對(duì)非常要好的朋友,他(她)們?cè)缟弦黄鹑W(xué)校,下午一起回家。
有一次,他(她)們放學(xué)后,一起高高興興的回家去了;剛好拐了一個(gè)彎,看見(jiàn)一個(gè)非常漂亮的垃圾桶,旁邊正好是一片草坪,垃圾桶旁邊有一堆紙屑。小強(qiáng)說(shuō)道:“就是因?yàn)檫@些紙屑污染了這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化,所以有許多蒼蠅來(lái)拜訪這漂亮的`垃圾桶和這天然的綠化!毙(qiáng)又氣憤說(shuō)道:“這是誰(shuí)扔的垃圾!”小紅也跟著說(shuō)道:“亂扔垃圾污染環(huán)境!”雖然他(她)們那么的氣憤,但是小紅還是伏下身子把這些紙屑撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。同時(shí),小強(qiáng)靈機(jī)一動(dòng)從書(shū)包里拿出紙和筆,寫(xiě)了:‘文明——只差一步’這幾個(gè)大字貼在垃圾桶外邊。
我看完了這一幅漫畫(huà),明白了:不要亂扔垃圾,要保持我們的綠化!
五年級(jí)四單元作文 篇3
往事如煙,許多往事都隨著時(shí)間的流逝,而煙消云散,卻唯獨(dú)那件事令我感動(dòng)的是,至今讓我難以忘懷,它又像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前。
記得那是我5歲的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“從明天開(kāi)始,你自己去幼兒園,自己回家。”“媽媽不嘛!我還小呢!”我拉著媽媽的手撒嬌道,媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)到似的,又對(duì)我說(shuō):“對(duì)了!你爸爸買了一張新床,你以后就要自己睡了”媽媽說(shuō)完便去做飯了,只留我在那里呆呆的自言自語(yǔ)。過(guò)了好久我才接受這我無(wú)法接受的事,我無(wú)奈的搖了搖頭,拖著沉重的腳步走進(jìn)了房間。此時(shí)此刻我多么希望明天永遠(yuǎn)不要到來(lái)。
第二天早晨,爸爸媽媽早早就出門了,餐桌上只有早晨,并沒(méi)有爸爸媽媽,也沒(méi)有原來(lái)那早餐里的幸福的滋味了。吃完了早晨,我就背著書(shū)包去幼兒園在路上,我見(jiàn)到別的小朋友有爸爸媽媽接送,心想:別人可真幸福,難道爸爸媽媽就不疼我了嗎?
在幼兒園我很開(kāi)心,因?yàn)橛欣蠋熀托∨笥押臀以谝黄。以前我天不怕地不怕的,到現(xiàn)在倒是怕了放學(xué),放學(xué)時(shí)我只看見(jiàn)別人的爸爸媽媽沒(méi)見(jiàn)到自己的爸爸媽媽,見(jiàn)到別人的爸爸媽媽正抱著他們,親著他們,心里很不是滋味。我走著走著,不知不覺(jué)的就走到了家門口,剛要敲門時(shí),我清清楚楚的.聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的辯論聲,“這是不是對(duì)孩子過(guò)分了點(diǎn)啊?!”“唉,過(guò)分什么啊!這都是為了她好啊!”這時(shí),淚水頃刻間模糊了我的視線,心想:原來(lái)爸爸媽媽是為了我好,我卻身在福中不知福啊!原來(lái)父母的愛(ài)是無(wú)限的啊!
這件事怎么不令我感動(dòng)呢?怎么不令我難忘呢?
五年級(jí)四單元作文 篇4
在我們的身邊,每天都會(huì)發(fā)生幾件令我們感動(dòng)的事,大大小小。但是,在我的記憶中,有一件令我感動(dòng)的事,讓我終生難忘。
記得是二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們剛上完最后一節(jié)課。突然,沉悶的雷聲從西北方向滾過(guò)來(lái)了,烏云越來(lái)越低沉了。緊接著,帶著一串火珠的霹靂在我們頭上爆炸了。剎那間,鞭桿似的.雨水傾盆而下。這時(shí),我嚇得連大氣也不敢出。我焦急地向外望去,這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正小跑著向?qū)W校奔來(lái)!笆菋寢!”我沖出教室,一頭撲到媽媽的懷里,我感到無(wú)比的溫暖。我看著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了。一股淚水流進(jìn)來(lái)我的嘴巴里,我哭了,這是感動(dòng)的淚水。
回家的路上,媽媽一個(gè)勁兒地把傘往我這邊推,可她自己卻又一大半身子露在外面。我把傘推了過(guò)去,說(shuō):“媽媽,還是您遮吧!”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽不要緊,只要你不淋著就行!”
媽媽為了接我,自己身上卻濕透了。我不能忘記跟媽媽在一起的日日夜夜,不能忘記媽媽對(duì)我的疼,對(duì)我的愛(ài)。
這件事雖然過(guò)去了,但我一想起這件事時(shí),我都會(huì)感激不盡。
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