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五年級單元作文

時間:2022-01-27 14:20:53 單元作文 我要投稿
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【精選】五年級單元作文5篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙墕卧魑5篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級單元作文5篇

五年級單元作文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。我這次所要競選的是紀律委員。

  因為我們班的紀律非常糟糕。上自習課時,都是吵吵鬧鬧的:有的在大聲討論;有的在開懷大笑;還有的竟在嬉戲玩耍。我實在是無法忍受了!我真想對他們大喊::“你們鬧夠了沒有!要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!你們浪費的不僅是時間,還有你們的生命!”可惜,我不是紀律委員,大家也不聽我說的`話,因此,我要競選紀律委員。

  我知道想要當選紀律委員首先自己要有良好的紀律,我認為我平常是比較遵守紀律的,至少不會在課上大聲喊叫,約束好了自己。不像有些人,老師不在就唧唧喳喳說個不停,而且還經(jīng)常說臟話。所以我覺得我能夠勝任這個職位。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。"所以我想競爭紀律委員,幫助大家,使大家遵守紀律。

  我競選紀律委員不僅僅是為了班級的紀律,還為了大家的學習情況。如果紀律不好,學習環(huán)境不好,那又怎么能安心學習呢?我待人也很公平,不會因為誰是我的好朋友就偏向他。只要認識到自己的錯誤并改正,我便會原諒他。相反,如果不肯認錯的話我就會適當?shù)慕o他一些懲罰,讓他記住下次應(yīng)該怎么辦。在早上時,我會盡量讓教室充滿瑯瑯的讀書聲;下課時,也會盡量讓教室了少一點吵鬧聲。如果有人在課上說話,我就會在課下教育他。因此,我會對每個同學都平等相待,也不會打擾老師講課。

  希望大家投我一票。

  謝謝大家。

五年級單元作文 篇2

  有一樣物品,它既不像美麗芬芳的鮮花,憑它那漂亮的姿態(tài)獲得人們的喜愛;也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上,讓人們感覺到它的存在;它只是被人們當廢品一樣扔在抽屜里、盒子里。這件不起眼的東西就是蠟燭。

  蠟燭制作工藝簡單,將石蠟、硬脂酸及微量化學物共置于鋁鍋中熔化,澆入預(yù)先涂有油質(zhì)及已經(jīng)配好燭芯的機模中,冷凝后即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。如果你仔細觀察一下蠟燭,或許你會發(fā)現(xiàn)蠟燭還是挺漂亮的。白蠟燭就像一根潔白無暇的'玉石柱子,紅蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭,留給了我們那一刻幸福的回憶

  每當把它點燃時,滴滴蠟珠順流而下,就像一串串淚珠。難怪詩人李商隱的詩句說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要贊美它,是因為蠟燭雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人們帶來光明。

  現(xiàn)在人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個詞都給忘了?墒且坏┩A穗姡藗兙蜁肫鹚,并翻箱倒柜地找它,點燃它。蠟燭還是毫無怨言地燃燒著自己,照亮別人。

五年級單元作文 篇3

  大家好!我是電冰箱,我長著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家里小主人最喜歡我了。

  我分為上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品:有一些好喝又營養(yǎng)的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的玉米腸......,第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等,每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的.小主人的媽媽買的批薩,當小主人餓時,只要拿出來放進微波爐里烤一下,就能吃到又香又軟、美味無比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛護我哦!

五年級單元作文 篇4

  在我們班,最幽默的人要算岳韜了。他平時很喜歡看書,所以很幽默。

  有一次,一個同學沒做作業(yè),組長向老師說:“老師,岳雪沒做作業(yè)!”老師聽成了岳韜沒做作業(yè)。就對岳韜說:“你要知道,少壯不努力,老大徒傷悲!痹理w打趣地說道:“老師,這可不關(guān)我的事,我是老二!”全班哄堂大笑。老師氣得正要發(fā)火,組長站了起來,給老師說明了真相,這件事就這樣過去了。

  還有一次,岳韜和我,還有其他小伙伴一起去吃燒烤,他吃了很多,還剩一條魚,吃不下了,就對我們說:“這條魚能防近視,大家快來吃!”我們說:“為什么呢?”他說:“你們看見貓有近視的'嗎?”大家被逗得哈哈大笑。

  岳韜真幽默呀,我要像他學習。

五年級單元作文 篇5

  朋友,你知道我最敬佩的認識誰嗎?他就是我班的司永超。司永超的家是蘭溪的,你知道我敬佩他的`什么嗎,我敬佩他的品質(zhì)。

  因為今天下起了雨,司永超騎著自行車。司永超讓洪洋馱著我回家,他自己走著到我家去取自行車。他還把雨衣給了我,但我沒有要。

  這還不算,一次司永超在放學回家的時候下起了大雨。他拐彎的時候看見了我沒有雨衣也沒有雨傘,他把雨衣和雨傘都給了我。我說你怎么辦,他說我還有,他從包里掏出了一個把雨傘和一件雨衣,但這都是環(huán)的。我不知道,我回家了。第二天司永超沒有來,老師說司永超同學在大雨中交了五個小時。得了重感冒不能開上學了,但他第二天就來上學了。我看見他咳嗽、打噴涕。我心里不是滋味,我跟司永超說對不起。他說沒事我只是得了輕感冒,他的話讓我的眼淚瞬時飄了下來。

  這就是我最敬佩的人最高尚的人:司永超。