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四年第四單元作文

時間:2022-02-05 13:56:09 單元作文 我要投稿

精選四年第四單元作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年第四單元作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年第四單元作文四篇

四年第四單元作文 篇1

  在爺爺奶奶家,有一只很特別的寵物,那就是美麗的'球蟒。

  它靜靜地呆在一個小箱子里,如果打開蓋子,它就會馬上膽小地團(tuán)成一個小球。我以為我會怕它,結(jié)果它更怕我這個“大塊頭兒”。我勇敢地把球蟒抓出來,它便軟軟地趴在我手上,看上去很害羞,小小的橢圓腦袋上有一對紅豆一樣的小眼睛,小小的嘴吐出分著小叉的舌頭。它身上有非常華麗的花紋,體溫很低,腹部非常有力,可以貼著桌面向前爬行。

  慢慢熟悉之后,球蟒便不太怕我了。它開始在我手掌上、手腕上、手臂上來回繞行,一會兒擺成S形,一會兒纏成麻花,還時不時吐出信子,特別可愛。

  球蟒性格溫馴,只要不弄疼它,它就不會攻擊人,F(xiàn)在我已經(jīng)成為球蟒的好朋友啦!可是最近它要蛻皮了,所以食欲不太好,你猜它的食物是什么?小白鼠!雖然我覺得小白鼠很可憐,但是食物鏈就是這么安排的,還是遵循自然規(guī)律吧。

  真是萬萬沒想到,我竟能和一條小球蟒相處愉快呀!

四年第四單元作文 篇2

  戰(zhàn)爭與孩子

  我的語文課本上有一張照片,這是1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r,一位記者拍到的一個無助的孤兒的.照片。

  1937年7月7日,日本發(fā)動了“盧溝橋事變”,侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海,許多老百姓都先后趕往火車站,暫時逃往別的地區(qū)。一時間,火車站臺上亂哄哄地?cái)D滿了人。這些人中有的在討論國家局勢,有的為暫時離開家鄉(xiāng)而感到難過;有的心急如焚,有的則在擔(dān)心家人的安!K于,火車來了,大家推推擠擠上了車,總算松了口氣。

  此時已近黃昏,突然,陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機(jī)疾飛而來。頓時,炸如雨點(diǎn)般打下來。車上的旅客驚慌失措,爭先恐后地沖出火車,直奔出火車站。其中有一對夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命,她已筋疲力盡,可媽媽為了保護(hù)孩子,仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷,媽媽跑得很慢,最終也被槍打中了。媽媽臨死前對孩子說:“孩子,爸爸和媽媽就要離開你了,你要堅(jiān)強(qiáng)活下去,長大了打鬼子,給爸爸媽媽報(bào)仇!”說完便永遠(yuǎn)地睡著了。孩子哇哇大哭,仿佛在說:“爸爸媽媽,你們怎么了?快醒醒。 

  轟炸過后的火車站,廢墟一片,血流成河,尸橫遍野,慘不忍睹。這時,一位記者拍下了這個哭著的孩子。后來,一位中年男子把孩子收留了。

  十年后,這個孩子終于成為了一名出色的兒童團(tuán)團(tuán)員。當(dāng)然,父母之仇,他會永不忘記。

  讓我們也銘記這段歷史吧!決不能讓歷史的悲劇重演!

四年第四單元作文 篇3

  有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天.

  秋天是花的季節(jié),盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放.菊花雖然沒有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征.那黃的賽金,白的如雪,粉的.似霞,你不讓我,我不讓你的開著,有的象無數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞,有的一下子開出千千萬萬朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的象滿天的星星降落地面.

  秋天是收獲的季節(jié).果園里的蘋果紅紅的、大大的,掛在枝頭,真讓人愛不釋手.山楂紅紅的,讓我看了直流口水.梨黃黃的,好象一個個金黃色的葫蘆吊在樹上.還有那黃澄澄的柿子,都挨挨擠擠的掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的.還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié).

  我真的好喜歡秋天!

四年第四單元作文 篇4

 你如果問我喜歡的小動物是什么,我可以肯定地回答你:當(dāng)然是我養(yǎng)的小金魚了!

  就在我家的魚缸里,那些活潑可愛的小金魚悠閑地游來游去。它們小小的腦袋上面長著一雙透明的,圓圓的大眼睛。高興的時候,小巧的嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的、綠的`、藍(lán)的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地?cái)[來擺去。

  小金魚進(jìn)食非常小心。每次我把魚食投入魚缸,它們都不會一哄而上,總是等我離開魚缸后,它們才會小心翼翼地靠近魚食。在確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,才會爭先恐后地?fù)尦云饋怼?/p>

  別看小金魚在水缸里游得歡,可它們非常機(jī)警。當(dāng)我輕輕地敲幾下魚缸,它們馬上就會停止活動。有的躲到水草后面,有的鉆進(jìn)“水晶宮”里。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚缸里一動不動,我原以為它死了。可就

  在我傷心地想把它撈出來的時候,它又“復(fù)活”了。我竟被它給戲弄了!后來我才知道小金魚沒有眼皮,所以它是一動不動地睜著眼進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。

  看著小金魚每天快樂地生活,連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。

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