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實用的小學(xué)第六單元作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)第六單元作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)第六單元作文300字 篇1
在去鄉(xiāng)村的路上,那里的生活多么令我向往!
路的兩旁有逐漸發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜,變成了一望無際的綠色和黃色的海洋,就連山里也有它們的蹤跡
鄉(xiāng)村的房屋很別致,都是把一座大房子分成幾間小屋,每間只有十幾平方米,放著各種生活用品
植物呢?平常都在院后搭一個小柵欄,里面種著月季、雞冠花、菊花……它們在不同的季節(jié)輪流開放,非常漂亮
狗,總是要養(yǎng)上一兩只的,不是趴在門口睡覺,就是趴在墻根乘涼等養(yǎng)的.時間長了,母狗就會生出一窩小狗,趴在房頂上,對著行人叫
傍晚,會看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑而在另一邊,一群老頭在下象棋,許多趕完集的小伙子來到他們旁邊,看著他們下,人越聚越多,最后連下棋的人都看不見了
這美好的鄉(xiāng)村生活,怎能不叫人留戀?
小學(xué)第六單元作文300字 篇2
池鶴
白居易
高竹籠前無伴侶,亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。
低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。
轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語聲嬌。
臨風(fēng)一唳思何事?悵望青田云水遙。
它生活在像樊籠般茂密的竹林中孤寂無伴,在喧鬧的山雞群里顯得高雅不凡。低頭飲水時,我唯恐它那鮮紅的鶴頂會突然掉落;展翅晾曬時,我常常擔(dān)心它那雪白的腰身會融化消失。轉(zhuǎn)眼看到鸕鶿覺得它毛色污濁,又討厭鸚鵡的叫聲太諂媚。對風(fēng)鳴唳想的究竟是什么呢?惆悵地望向青青的田野和天之遙的云水之間。
作者寫這首詩的時候當(dāng)時官場失意,對那些妖媚獻(xiàn)寵的人極度厭惡,而歸隱田園又遙不可及,詩人對仕宦生活的厭倦與無奈,從而寫下了這首詩。
作者借物抒懷,把鶴想象成自己。只是在囚籠里長唳,惆悵的望向遠(yuǎn)方,那遙不可及的云水之鄉(xiāng)才是夢想的天堂。
這首詩描寫了鶴的.生活環(huán)境和風(fēng)格的與眾不同,突出了它的形態(tài)美、色彩美和聲音美。以鶴與雞、鸕鶿、鸚鵡作對比,表現(xiàn)了鶴不事權(quán)貴的孤高品格和超凡風(fēng)姿,同時表達(dá)了詩人對閑適的田園生活的向往和對仕途沉浮、官場黑暗的厭惡。
小學(xué)第六單元作文300字 篇3
我喜歡鄉(xiāng)下美景,鄉(xiāng)下的小路、小橋、樹林的景物令我至今難忘。
假期去鄉(xiāng)下時看見一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過路旁知名的和不知名五顏六色的小花,在微風(fēng)中快樂地擺著手,招引著蜜蜂和蝴蝶蜜蜂,在花叢中嗡嗡地鬧著,好象在說悄悄話花蝴蝶在花間翩翩起舞它們把這條小路點綴得更加美麗。
沿著小路一直往前走,是一座小小的`拱橋橋下,清澈見底的溪水緩緩向前流動活潑可愛的魚兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。
過了橋,闖進(jìn)眼簾的是一片綠樹林,林中時不時地傳來一聲聲鳥鳴這里還是孩子們的樂園哩!孩子們在這里捉迷藏,跳繩,講故事?一片片歡聲笑語在樹林上空回蕩
啊,可愛的小鄉(xiāng)村,這里藍(lán)天白云、青山碧水、紅花綠樹,這里空氣清新,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。
小學(xué)第六單元作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農(nóng)家小院,就極富詩情畫意
夏天到了,那株挨著墻角的桃樹,已掩飾不住內(nèi)心的喜悅,將它豐碩的果實展現(xiàn)在人們面前好大好大呵,白里透紅你甚至?xí)械侥枪麑嵦鹛鸬闹阂庖缯粋嘗嘗吧,管讓你口“!毙姆
秋天來了,無論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那里,只等你去收獲還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的'樹枝纏繞在一起由下向上望,便是一個個絲瓜吊著,一串串扁豆懸著特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人
冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機(jī)逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地
這就是我喜愛且魂系夢牽的農(nóng)家小院,我愛這農(nóng)家小院
小學(xué)第六單元作文300字 篇5
那是一個炎熱的夏天!我熱的想扒了自己的皮。我趴在床上,想著想著,不知在么就睡著了!
我在夢中發(fā)明了一個環(huán)保汽車!那個環(huán)保汽車是用木頭做的,怎么啟動呢?不用啟動,只要四個人像騎自行車一樣騎就可以了!在我這一代,別人有稱它為休閑車。我們吃飽飯的時候,可以騎著像轎車,又像自行車一樣的環(huán)保車!
這個環(huán)保汽車不僅可以增加全家人的感情,還可以鍛煉身體,有助我們身體健康!在下雨的.時候,我們可以騎著它去買東西,它既可以幫我們遮住雨,又可以環(huán)保。這真是一舉兩得!
它還有一個特點,那就是可以在水上游,因為它是木頭做的所以有浮力!
突然,一句吃飯了,把我叫醒了。什么嗎!這只是夢嗎!但我相信,只要我們不斷的努力,這種環(huán)保車一定會出現(xiàn)!
小學(xué)第六單元作文300字 篇6
你喜歡鄉(xiāng)村嗎?我想大家肯定會說喜歡,我也很喜歡,下面就讓我們來游一游鄉(xiāng)村吧!
在鄉(xiāng)間的小路上,你會聞到瓜果的芳香;夜晚在池塘邊,你會聽到青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你還會看到成群的牛羊呢!
村莊的四周是巍巍群山北面的一座山像天上的一盞燈,這個小村莊就在這座山腳下這座山上有蒼翠的松樹和枝頭掛滿“紅燈籠”的柿子樹呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅色彩明麗的油畫
快聽,這一個小村莊開始沸騰了家家戶戶的大白鵝,肥鴨子,小鴨子在叫著爭食;孩子們正笑逐顏開地走在上學(xué)的路上;大人們,則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去
田邊的小草地上,棵棵小草伸伸懶腰,仰起帶著小露珠的臉蛋,甜甜地微笑路邊的小野花變得更加滋潤了,一陣清風(fēng)拂過,它搖搖身子就散發(fā)出一陣陣誘人的'香味
若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見人們吃晚飯的情景他們會把桌椅飯菜搬到門前,快活地吃起來天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的鳥兒,都是他們的好友,它們和人們一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景
村莊像一曲古老的歌
你喜歡鄉(xiāng)村嗎?我想大家肯定會說喜歡,我也很喜歡,下面就讓我們來游一游鄉(xiāng)村吧!
小學(xué)第六單元作文300字 篇7
算一算,只有二十多天就該畢業(yè)了吧;蛟S有人會因為馬上要升入中學(xué)而高興,但我卻怎么也高興不起來,畢竟,這是我學(xué)習(xí)生活了六年的校園啊!忘不了的,六年中的一幕幕,有歡喜,有悲哀;有因為獲獎而來的興奮,又因為一些雞毛蒜皮的小事而引發(fā)的矛盾。但不論是矛盾也好,歡喜也罷,這終究是我們這六年來的回憶,或許明天,我們就感受不到這其間的其樂融融了。
回收往昔,我還記得一年級的第一節(jié)課,盧老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)做自我介紹。那時的羞澀,成了現(xiàn)在的'我的美好回憶。
還有自三年級開始,每年一度的運動會。看著同學(xué)、校友們在綠茵地上飛奔,自己的血液不禁沸騰起來哪怕我們只是在觀眾席上喊著“加油”“必勝”的口號,也覺得自己似乎就是賽場上的選手一般。
一年四季,春夏秋冬。位居其首的便是春季,春季自然少不了春游,一至二年級的甘棠公園,三年級的獅子洞,四年級的陶藝之行,五年級的軍訓(xùn)之旅,六年級的五千年文博園。雖然往事已過,但是小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活,必將銘記于我心。
展望未來,前方盡是一片迷茫。但不必害怕,看身后,六年難忘的小學(xué)生活,回憶的樂趣,將帶給我一往無前的勇氣。難忘的六年,難忘的小學(xué),這種不舍,我怎能忘記呢?
小學(xué)第六單元作文300字 篇8
清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著;花兒綻放出笑臉,向我點頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠(yuǎn)方你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點燃的火炬不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?再往前走,還能看見那歡笑著的涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的'沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗……
小學(xué)第六單元作文300字 篇9
五十年后,我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡,化險為夷。你在散步的時候,有個強(qiáng)盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見的光線,刺激對方讓他悔過自新,重新變成好人。那么,小偷、強(qiáng)盜和一切壞人都沒有了,整個世界就會變得美好、安寧。
第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天,它就會長出袖子;夏天它會將長袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話,你可以要上兩個四個,甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類的`東西,只要你說一聲,它會馬上給你做上。第三個功能是調(diào)節(jié)溫度。如果你覺得冷了,就可以調(diào)高;熱了就可以調(diào)低。這樣,你穿上它就會覺得非常舒服。
第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎,只要對它說一聲,它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意,那你可以讓它再換,直到你滿意為止。
這件衣服是用世界上最細(xì)的五彩絲織成的,可漂亮了!
小學(xué)第六單元作文300字 篇10
一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛?那,就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多么無私。男r候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀書回來時在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院??時間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了?第二天黎明,我看見媽媽在我床邊睡著了,原來媽媽一直守候在媽媽,您辛苦了!
爸爸對我的愛又是那么難忘!
不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅持自己的工作,很少回來看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在學(xué)校呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,“是爸爸”我高興的'叫了一聲,我問爸爸他為什么回來了,爸爸說有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動,看著我就心疼。爸爸,您也辛苦了!
父母的愛就像泉水,不管什么時候都在流淌;父母的愛就像書,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。!我會一生記住那溫暖的愛。
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