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五年級(jí)六單元作文

時(shí)間:2022-03-18 14:58:42 單元作文 我要投稿

五年級(jí)六單元作文合集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)六單元作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)六單元作文合集5篇

五年級(jí)六單元作文 篇1

  做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外,可他們的方法卻很怪。

  有一次,我的語(yǔ)文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)使勁地打我一頓。沒(méi)想到,媽媽看了試卷以后,只批評(píng)了我?guī)拙,就把試卷上的每一道錯(cuò)題認(rèn)真地給我講了一遍,才又回過(guò)頭來(lái)教育我、鼓勵(lì)我。她這樣做,讓我對(duì)下一次考試充滿了信心。

  又是一次語(yǔ)文期中測(cè)試,我考了95分的高分。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,給我買(mǎi)好吃的、好玩的。沒(méi)想到,媽媽盯了一下分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“這次考得好,是老師對(duì)你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲。”盡管我沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),但我覺(jué)得有道理。

  有一次,爸爸回來(lái)了,我給他講我想買(mǎi)作文書(shū)。爸爸爽快地答應(yīng)了,我們便到紅葉書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。一路上,火辣辣的太陽(yáng)把我曬死了。我央求爸爸給我買(mǎi)一支雪糕。爸爸說(shuō):“吃冰的不好,回去喝開(kāi)水。”我覺(jué)得爸爸有點(diǎn)小氣?傻搅藭(shū)店后,小氣的爸爸竟給我買(mǎi)了幾百元的書(shū)!我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,生活中該節(jié)約的錢(qián)必須節(jié)約!

  我有一個(gè)“怪”的媽媽,又有一個(gè)“小氣”的爸爸。他們對(duì)我的愛(ài),我受之不盡。我一定會(huì)考上大學(xué),來(lái)報(bào)答我的爸爸和媽媽!

  做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外,可他們的方法卻很怪。

  有一次,我的語(yǔ)文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)使勁地打我一頓。沒(méi)想到,媽媽看了試卷以后,只批評(píng)了我?guī)拙洌桶言嚲砩系拿恳坏厘e(cuò)題認(rèn)真地給我講了一遍,才又回過(guò)頭來(lái)教育我、鼓勵(lì)我。她這樣做,讓我對(duì)下一次考試充滿了信心。

  又是一次語(yǔ)文期中測(cè)試,我考了95分的高分。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,給我買(mǎi)好吃的、好玩的。沒(méi)想到,媽媽盯了一下分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“這次考得好,是老師對(duì)你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲。”盡管我沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),但我覺(jué)得有道理。

  有一次,爸爸回來(lái)了,我給他講我想買(mǎi)作文書(shū)。爸爸爽快地答應(yīng)了,我們便到紅葉書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。一路上,火辣辣的'太陽(yáng)把我曬死了。我央求爸爸給我買(mǎi)一支雪糕。爸爸說(shuō):“吃冰的不好,回去喝開(kāi)水!蔽矣X(jué)得爸爸有點(diǎn)小氣?傻搅藭(shū)店后,小氣的爸爸竟給我買(mǎi)了幾百元的書(shū)!我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,生活中該節(jié)約的錢(qián)必須節(jié)約!

  我有一個(gè)“怪”的媽媽,又有一個(gè)“小氣”的爸爸。他們對(duì)我的愛(ài),我受之不盡。我一定會(huì)考上大學(xué),來(lái)報(bào)答我的爸爸和媽媽。

五年級(jí)六單元作文 篇2

  有一種愛(ài);是那么平凡而偉大。有一種愛(ài);是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛(ài);是那么令人懷念啊。有一種愛(ài)……那,就是父母對(duì)我們的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私啊!

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀床回來(lái)時(shí)在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院……時(shí)間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了……第二天黎明,我看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著了,原來(lái)媽媽一直守候在我床邊,不知怎的,我落淚了。

  媽媽,您辛苦了!

  爸爸對(duì)我的愛(ài)又是那么難忘啊!

  不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅(jiān)持自己的'工作,很少回來(lái)看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在床呢!媽媽今天又去了外婆家,沒(méi)人來(lái)接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問(wèn)爸爸他為什么回來(lái)了,爸爸說(shuō)有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動(dòng),看著我就心疼。

  爸爸,您也辛苦了!

  父母的愛(ài)就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛(ài)就像床,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。!我會(huì)一生記住那溫暖的愛(ài)。

五年級(jí)六單元作文 篇3

  爸爸保姆是大頭兒子和小頭爸爸的故事之一,主要講了大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了市長(zhǎng),一個(gè)叫皮皮的孩子偷偷給他們告狀,說(shuō):“我踢球時(shí)打碎了一塊玻璃,我爸爸就打我,還不讓我吃午飯,我肚子都餓疼了!庇谑谴箢^兒子和小頭爸爸就去皮皮家找皮皮爸爸,很不高興地對(duì)他說(shuō):“明天罰你去新蓋的猴子公寓做保姆。”第二天,皮皮的爸爸就去了猴子公寓當(dāng)保姆,還帶上了皮皮的水槍。

  一進(jìn)猴子公寓,猴子們就都看著他,皮皮爸爸喊:“看什么看,都給我出去,我要打掃屋子啦!”說(shuō)完就東一掃帚,西一掃帚,想把猴子趕出去,猴子看這位保姆這么不客氣,就都撲過(guò)去打他,皮皮爸爸掏出水槍想射猴子,可他還沒(méi)射就被搶走了自己反而遭到掃射,于是皮皮爸爸就跑了出來(lái),最后大頭兒子幫了幫皮皮爸爸皮皮爸爸才完成了爸爸保姆的'任務(wù)。

  讀完這個(gè)故事后我明白了:教育我們不能體罰,因?yàn)轶w罰只會(huì)讓我們受苦,我們不知道應(yīng)該怎么做,所以下次還會(huì)有可能犯同樣的錯(cuò)誤。

五年級(jí)六單元作文 篇4

  我們每天都要吃許多食品,但是這些食品都衛(wèi)生嗎?我想來(lái)個(gè)食品衛(wèi)生大調(diào)查。

  首先,我想去小吃店“私訪”一下。剛坐下,一只蒼蠅就在我的面前飛來(lái)飛去,惹人心煩。我悄悄地往廚房里一瞧。呀!太臟了!蒼蠅飛舞,一股汗臭味直往鼻孔里鉆。一個(gè)叔叔用手抓起一把河粉,放在鍋里隨便燙兩下就好了。剛好有幾根粉條掉了在桌子上,那個(gè)叔叔用手把粉條往里一塞,就端出去了。我簡(jiǎn)直想吐。太不衛(wèi)生了。這樣我們的健康怎么能保證呢?我懷著氣憤的心情走出了這家店。另外一家小吃店,又迥然不同。店里干干凈凈的,幾乎沒(méi)有一只蒼蠅。廚房里也是干干凈凈。廚師們做菜前都會(huì)把手洗好。真不錯(cuò)!看了兩家不同的小吃店,我的心情也不同。

  接著,我要去商場(chǎng)看一看。商場(chǎng)里面有著各種各樣的商品,讓人看得眼花繚亂。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)過(guò)期的罐頭。真壞!過(guò)期的罐頭怎么能賣(mài)給顧客呢?但是我一個(gè)小孩子又說(shuō)不過(guò)那些人。我只好把火氣往肚子里咽。接著,我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)生產(chǎn)日期非常模糊的食品。于是,我便去問(wèn)售貨員,不料,售貨員把眼皮一翻,說(shuō):“小孩子家懂個(gè)屁,這是不小心沾著水弄的,你可不能隨便說(shuō)。∵@會(huì)影響我們生意的!”我一肚子的氣,卻又不能撒出來(lái)。上次就是,我在一個(gè)商場(chǎng)買(mǎi)了一瓶泡菜,結(jié)果一吃,都是發(fā)酸的。于是,我就拿著泡菜去商場(chǎng)問(wèn),沒(méi)想到,商場(chǎng)卻不認(rèn)。這些人實(shí)在是太壞了,一點(diǎn)兒也不為顧客的健康著想,都掉進(jìn)錢(qián)眼里了。

  如果,都是這樣的不衛(wèi)生食品,我們的健康怎能得到保障。通過(guò)了這一次的食品衛(wèi)生調(diào)查,我是“悲喜交加”。悲的是,像這么多不衛(wèi)生的食品出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,人們的健康就不能得到保證。雖然有些人不在乎,說(shuō)什么“不干不凈,吃了沒(méi)!”但是病從口入,吃了不干凈的食物又有什么好處呢?那么多食物中毒的人,中毒的原因不就是吃的東西不干凈引起的嗎?如果食物都是非常干凈的,誰(shuí)會(huì)得病呢?不過(guò)喜的是,雖然有許多不干凈的食物,但是仍有大部份食物是可以讓人放心的'。我們除了要注意商場(chǎng)、小吃店的衛(wèi)生。在家里自己也要注意。比如吃飯前要洗手,要把菜炒熟才能吃……

  只要我們注意食物的衛(wèi)生,那許多因?yàn)槭澄锊恍l(wèi)生而引起的病就會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!

  找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):

  本文的小作者選擇了一個(gè)食品衛(wèi)生的專題來(lái)進(jìn)行走訪調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果令人不容樂(lè)觀,啼笑皆非、悲喜交加。從小食品衛(wèi)生講出了一個(gè)大道理──只要我們注意食物的衛(wèi)生,那許多因?yàn)槭澄锊恍l(wèi)生而引起的病就會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!這是一篇很好的調(diào)查報(bào)告。

五年級(jí)六單元作文 篇5

  當(dāng)我早上一覺(jué)醒來(lái),電腦操作的做飯機(jī)便開(kāi)始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲,表示已做好了飯。我一看,有雞蛋、面包、牛奶,真好!吃完早飯,我就拿起電腦操縱的滑板,還有專門(mén)定好去學(xué)校的路程,我踩著滑板就到了學(xué)校。讓電腦控制的機(jī)器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫(xiě)的作業(yè),機(jī)器人老師看完了之后說(shuō)了聲“good”證明我作業(yè)完成了。

  開(kāi)始上課了,我們?cè)陔娔X上上課,先打開(kāi)我們的教案查看今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ,老師講著,我們看著,直到學(xué)會(huì)為止。

  第二節(jié)課是美術(shù)課,我們?cè)陔娔X上繪制出美麗的圖畫(huà),而且這些圖畫(huà)還會(huì)動(dòng),還會(huì)說(shuō)話。

  第三節(jié)是英語(yǔ)課,原來(lái)大家對(duì)英語(yǔ)總是不感興趣,現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語(yǔ)課。

  第四節(jié)是音樂(lè)課,大家都找出今天要學(xué)的樂(lè)曲跟著上面一起唱,越唱越好聽(tīng)。

  大家的學(xué)習(xí)一天也離不開(kāi)電腦了。

  我們生活一個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里聽(tīng)廣播?措娨,看報(bào)紙,讀書(shū),網(wǎng)上瀏覽,與親戚和朋友通信,這都是信息時(shí)代帶來(lái)的,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越大,傳遞信息的速度越來(lái)越快,人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣。時(shí)代造就了英雄,時(shí)代也創(chuàng)造出一個(gè)奇跡——互聯(lián)網(wǎng),它的.誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活,將生活推向另一個(gè)未知的領(lǐng)域。

  中午放學(xué)了,我又踩著滑板,回到家里,做飯機(jī)又準(zhǔn)備好了豐盛的午飯,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午覺(jué)后又上學(xué)去了。

  信息時(shí)代真方便。

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