當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>單元作文> 五年級六單元作文

五年級六單元作文

時間:2022-04-04 19:44:30 單元作文 我要投稿

精選五年級六單元作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級六單元作文5篇,歡迎大家分享。

精選五年級六單元作文合集5篇

五年級六單元作文 篇1

  媽媽我想對您說:媽媽謝謝您在這十二年來付出的汗水和心血!是您在我傷心的時候來安慰我,是您在我遇到困難的時候來鼓勵我,是您在我取得好成績而驕傲?xí)r來給我講道理!媽媽您對我的愛,我是一輩子也報(bào)答不完的,還記得有一件事,讓我怎么也忘不了。

  還記得的那是我三歲時,在一個冬天的下午,我突然發(fā)高燒,只有您在家里陪我,您知道后趕緊給我套好衣服去醫(yī)院,可是由于我們剛剛搬到北京,對這里很陌生,找不到醫(yī)院,只好麻煩鄰居帶我們?nèi)ィ覀兇蛄艘粋車走了。好半天找到了一個門診,我在里面打了一針,吃了點(diǎn)藥,我的燒也漸漸退了。

  可是到了半夜二點(diǎn),我又燒了起來,而且更厲害了。兩眼通紅,身上滾燙滾燙的,一直哭鬧。沒有辦法,鄰居們都睡覺了,您只好抱著我在路邊等車,等了一個小時了,也見不到一輛車的影子。您急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看著我燒的越來越厲害了,就在這時來了一輛車,我們上了車,司機(jī)就把我們拉到了大醫(yī)院里,在醫(yī)院里您您忙前跑后的為我拿藥,當(dāng)我打點(diǎn)滴時,別提有多鬧了,您就摟著我,如果松開手我有會哭鬧不止,就這樣您連去次洗手間的'時間都沒有。您就這樣陪了我整整一夜,一夜都沒睡。

  那次高燒讓我喪失了走路的能力。

  這是姐姐告訴我的,迄今您都沒有提過一次。

  每次想到這件事時,我心里非常感激您!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽,我一定會像草兒報(bào)答陽光一樣報(bào)答您,像鳥兒感謝藍(lán)天一樣感謝您,以后我一定好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您對我的愛!

五年級六單元作文 篇2

  “媽媽!把星期天、節(jié)假日還給我吧!”這是我想了好久,要對您說的一句心里話。您先聽聽一首歌吧:“我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望”這是我最喜歡的一支歌,因?yàn)樗隽宋业男穆,我的苦惱?/p>

  我的.學(xué)習(xí)成績在班上數(shù)一數(shù)二,可惜一次期末考試偶然失誤。您著急,您生氣。從那以后,您要我每天“加班加點(diǎn)”趕上去。

  記得一個星期天早晨,不到7點(diǎn)鐘,您就把我從夢中叫醒,要我早讀。我無精打采地吃了早飯,讀了幾遍,就開始做老師布置的作業(yè)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來。有時拿著鋼筆,就差點(diǎn)進(jìn)入甜甜的睡夢中了。唉!一看掛鐘,已是12點(diǎn)鐘了,作業(yè)終于做完了,總算可以玩玩了。

  “看,雨希,我給你買什么來了?”您氣喘吁吁,從身背后拿出了一本書,高興地說:“我排了兩個小時才買到的!蔽乙豢词恰缎W(xué)語文輔導(dǎo)》,我像只泄了氣的皮球立刻“哎喲”了一聲,倒在椅子上!白屛彝嬉粫僮霭桑 蔽覒阎唤z渺茫的希望說,您的臉一下子拉長了,“不行!要學(xué)習(xí)就得有刻苦的精神!睕]辦法,我又翻開那令我厭煩的《小學(xué)語文輔導(dǎo)》,下午3點(diǎn)整,語文題做得差不多了?晌艺J(rèn)為,這些題我不是用腦子想,而是用頭撞,用嘴啃。媽媽,我跳不動了,快放我一馬。 “雨希,再寫幾篇作文!”我沒有反對,也不贊同,我的頭已經(jīng)膨脹起來了。在我的頭腦中,美妙的詞句,變成一張大網(wǎng)纏住我,使我向深谷中下墜,下墜

  轉(zhuǎn)眼間放暑假了,別的同學(xué)高高興興,只有我,呆呆地苦笑,心里酸溜溜的。因?yàn)槲抑溃却业膶⑹鞘裁磱寢!您真不理解我嗎?我想您一定知道我渴望陽光、歡樂。我理解您,但您理解我嗎?請您好好想想回來吧,星期天!回來吧,那個屬于我的世界

五年級六單元作文 篇3

  學(xué)習(xí)好方法——預(yù)習(xí)

  要問我學(xué)習(xí)最好的方法是什么,我一定會回答:“當(dāng)然是預(yù)習(xí)啦!”因?yàn)檎n前預(yù)習(xí)后,上課時可以知道一些內(nèi)容,老師講的時候也就不會那么難理解了。

  這周一升旗儀式上,五二班的一位同學(xué)專門給我們講了預(yù)習(xí)的好方法。

  老師上課前需要備課,只有這樣老師才可以把握好上課的時間,讓上課的40分鐘變得充實(shí)。

  我們的預(yù)習(xí)就和老師的備課一樣了,我們也要提前預(yù)習(xí),把握好每一分鐘,如果提前預(yù)習(xí)過要學(xué)的文章時,在學(xué)校學(xué)習(xí)時理解起來就容易多了。

  預(yù)習(xí)的方法通常分為四種:

  1.快速瀏覽課文,了解大致內(nèi)容。

  2.認(rèn)真閱讀,畫重點(diǎn)詞語、句子。

  3.品味重點(diǎn)詞語、句子。

  4.說出預(yù)習(xí)心得。

  當(dāng)我們已經(jīng)完成上面四項(xiàng)預(yù)習(xí)后,基本上已經(jīng)將這一篇課文學(xué)了四分之一了。預(yù)習(xí)后還可以看看教科書,多讀幾遍,可能會有和你想的不一樣的地方。

  預(yù)習(xí)可以鍛煉人們的'獨(dú)立思考能力,如果經(jīng)常預(yù)習(xí),那么考試時的閱讀題可以很容易的回答出來。

  預(yù)習(xí)能提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí),在上課時老師如果講一些難理解的內(nèi)容,有時候在課上很不容易理解透徹,而課下又會因玩耍而忘了這件事。預(yù)習(xí)可以有效地跟著老師的思路走,甚至有時候預(yù)習(xí)還會有意想不到的收獲呢!

  預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)記憶力。預(yù)習(xí)時,會有問題等待我們回答,我們或會、或不會,自己獨(dú)立思考后,有了初步的印象,課上老師再講一遍,記得就更牢了,這些知識也就是刻在了腦子里。

  預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)我們的求知欲望。預(yù)習(xí)后,肯定有些問題我們不會回答、無法回答,當(dāng)我們帶著這些問題去上課時,就可以啟動我們的好奇心與求知欲,這樣在上課時也就變得積極、主動了。

  預(yù)習(xí)不僅適用于語文,英語與數(shù)學(xué)也是需要預(yù)習(xí)的。當(dāng)我們已經(jīng)認(rèn)識了陌生的單詞時,上課時會不會感到輕松些呢?當(dāng)我們已經(jīng)有些理解了數(shù)學(xué)的公式的意義時,老師講的時候也會變得更積極了。

  預(yù)習(xí)好處多多,今天,你預(yù)習(xí)了嗎?

五年級六單元作文 篇4

  讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

  文章主要寫了圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。

  凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。

  讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的.爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”

  我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書包,踏進(jìn)了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽老師給我們傳授知識。在家里,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛,哪會有什么皮帶的抽打,我連想都不敢想。看到凡卡每天只吃一點(diǎn)面包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西,媽媽總是盡量滿足我,從不讓我失望。挨餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打,他只得一個勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個夜晚都睡得那么香甜。冬天,媽媽會為我蓋好踹開的被子;夏天,家里會開空調(diào)、風(fēng)扇……凡卡在城里沒有一個伙伴,他是多么孤獨(dú),多么痛苦!而我小時候,爸爸媽媽非常疼愛我,給我買許多玩具,還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂,多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來,越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣,也能感受世界的溫暖。

  看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

五年級六單元作文 篇5

  說到父母的愛,我不禁想到就在幾天前,因?yàn)槲以谥芏⑽宓挠⒄Z學(xué)習(xí)班中,因聽寫成績不理想而在爸爸媽媽之間引起的一場小小的風(fēng)波。

  那次英語聽寫,我只考了30分,糟糕的是,老師還讓回家把成績給家長看,并且簽字。我非常清楚如果媽媽知道我只考了30分,一定會大發(fā)雷霆;氐郊,我的 心里像十五個吊桶打水,七上八下,心里想著媽媽知道這件事后會怎樣教訓(xùn)我。終于,媽媽回到了家,我忐忑不安地將聽寫本交給了媽媽。詞只有20個?晌矣X得 她看了幾個小時。媽媽把本放下,皺著眉頭,兩眼緊盯著我,聲音像

  是吼出來的.:“怎么才考這么點(diǎn)兒分呀?”我低著頭,小聲說:“沒沒背單詞!笨粗鴭寢 狂怒的樣子,我心里想,今天還不知道要教訓(xùn)到什么時候!拔腋嬖V過你要認(rèn)真背單詞,咱們還定過計(jì)劃呢,怎么這么快就不當(dāng)回事了?你是不是把我的話都當(dāng)成耳 邊風(fēng)了?”媽媽的斥責(zé)似乎沒完沒了。正當(dāng)我無言以對的時候,我的救星——爸爸來了。爸爸常在我犯了錯誤,媽媽教訓(xùn)我時,來為我開脫!霸趺从址稿e誤了?” 爸爸笑瞇瞇地問。媽媽把聽寫本往爸爸面前一摔:“你看看,她才得這么點(diǎn)兒分,我不生氣行嗎?”爸爸拿起我的本,看了一會兒,又放下了,語重心長地對我 說:“一次考差了沒有關(guān)系,主要是要吸取這次的教訓(xùn),保證下一次不再因?yàn)橥瑯拥氖д`而考不好。不是有句話說嘛:‘人不能在同樣的地方摔倒兩次!彼洲D(zhuǎn) 過身來,對媽媽說:“不能因?yàn)楹⒆右淮慰疾缓镁鸵晃兜刎?zé)怪人家,應(yīng)該心平氣和地與她分析錯誤的原因,保證下次不再犯同樣的錯誤。”我心里頓時對爸爸升起了 一股濃濃的仰慕之情!澳呛冒伞!眿寢屨f,“你說這個錯誤怎么彌補(bǔ)?”我急忙說了一大堆早已想好地解決措施,媽媽這才同意給我簽字。

  事后,我仔細(xì)想了想,媽媽只是擔(dān)心英語成了我成功路上的絆腳石,一時性急,才會嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,這是一種愛的方式;爸爸則比較理智,不去訓(xùn)斥我,而是幫助我,這也是一種愛的方式。只有在這兩種愛的鼓舞下,才能獲得真正意義上的進(jìn)步。

【五年級六單元作文】相關(guān)文章:

五年級六單元作文六篇02-15

精選五年級六單元作文六篇03-04

精選五年級單元作文六篇01-29

關(guān)于五年級六單元作文六篇03-09

精選五年級六單元作文合集六篇04-05

實(shí)用的五年級六單元作文六篇04-05

五年級六單元作文合集六篇03-11

五年級六單元作文匯編六篇03-21

五年級六單元作文錦集六篇04-22

關(guān)于五年級六單元作文合集六篇04-04