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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-05-25 14:11:09 單元作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)單元作文合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級(jí)單元作文合集七篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  一個(gè)花好月圓的夜里,小麻雀背起大包小包,悄悄地溜出家門。一只正在散步的小蟲子看到了這一幕,笑了起來,對(duì)它說:“你這是離家出走還是搬家。俊毙÷槿赶肓讼,覺得小蟲子說得也對(duì),于是回去放下一些行李。粗心的它碰掉了一只碗,發(fā)出“哐啷”一聲巨響,嚇得它趕緊趴在地上,大氣也不敢出。一個(gè)迷迷糊糊的聲音說:“小麻雀,快睡覺啦。”小麻雀扯了扯喉嚨說:“知道了”。小麻雀再次拿好東西時(shí),他就毫不猶豫地出發(fā)了。不久,小麻雀來到一條小河邊,看見有搭好的帳篷,就鉆到里面睡覺。第二天早上,它從帳篷力爬出來,開始了流浪的.生活。它飛呀飛,來到了一個(gè)從沒有到過的地方。在這兒,一條綢緞似的瀑布飛瀉直下,打在石頭上,賤起十多米高的水花,在陽光照耀下,放出閃閃光彩。岸邊是幽幽的森林,有幾百年的大榕樹,有美麗的野花。小麻雀心里愜意極了。

  正在這時(shí),一只老鷹閃電般的沖向小麻雀,它轉(zhuǎn)身拼命逃跑。眼看就要送了命,一只信天翁飛來趕跑了老鷹,小麻雀得救了。過了好久,小麻雀才回過神來。他繼續(xù)向前飛,飛呀飛呀。突然,他好像被什么打中了頭,暈了過去。當(dāng)它醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)大籠子里,黑乎乎的,沒有一點(diǎn)亮光。它害怕地大喊:“這是哪?我在哪呢?有人沒有?”喊了半天,它終于明白自

  己是被人類抓住了。外面有人說:“這些送到花鳥市場去,那些就送到菜市去,剩下的這些送酒樓去!

  于是,小麻雀被送到花鳥市場去了。晚上,它偷偷打開了籠門,興奮的說:“哼,我有,還怕這小小的籠子不成?”小麻雀把其他的籠子都打開,讓它的同伴們都得到自由。一只老麻雀感激地說:“謝謝你,但是我們還有很多朋友在菜市里,等待它們的命運(yùn)是很悲慘的啊,你可不可以去救救它們?”小麻雀爽快的答應(yīng)到:“當(dāng)然可以,我們都是朋友啊,你帶我去吧!” 它們飛了好久,快天亮的時(shí)候才看見菜市場。小麻雀筋疲力盡了,竟然從空中落了下來,掉到一只貓的地盤上。貓吞了吞口水,張開血盆大口,露出鋒力的牙齒,撲向小麻雀。突然,一群麻雀飛來了,他們啄向貓的眼睛,小貓趕緊逃跑了。

  天已經(jīng)大亮,小麻雀和同伴們飛到店門前,它們已經(jīng)想好了計(jì)策。開始行動(dòng)了,一大群麻雀停在窗口上,引誘店主去抓。麻雀們?cè)诘昀锏教庯w,店主東奔西走,忙個(gè)不停。小麻雀趁機(jī)打開了籠子,麻雀們都飛了出來。

  小麻雀和它的同伴們又回到了森林,過上自由自在的生活。

五年級(jí)單元作文 篇2

  時(shí)間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對(duì)你的無限的依戀,對(duì)有多少話想對(duì)你說。

  記得剛上小學(xué)時(shí),膽子很小,有一次上課,你提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,凡隨著怦怦的心跳,生怕你會(huì)沖我發(fā)火,可是,我沒有想到你不僅沒有責(zé)怪我一句,反而親切的對(duì)我說“你不用害怕,其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵(lì)的目光看著我,此時(shí),一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學(xué)習(xí)中,我流暢的回答著老師們的問題。

  每當(dāng)我回答問題時(shí),我都很想起你,你的話語就會(huì)在我的身邊回響,你含笑的'眼睛又在我的眼前出現(xiàn),給我增添了勇氣與信心,正是你慈母般的關(guān)懷與鼓勵(lì),我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。

  我真想大聲的對(duì)您說:“敬愛的馬老師,我真的是忘不了你”。

五年級(jí)單元作文 篇3

  我是小小推銷員

  大家好!我是光輝公司派來的推銷員,我叫王勝暉,大家可以叫我王推銷員。

  今天我要向大家我推銷的東西是一款新的布式文具盒。這款文具盒呈長方形,寬大約有4厘米長,長大約有17厘米長。想知道它的外觀是什么樣的嗎?那你就跟我走進(jìn)推銷市場吧!

  文具盒表面是灰色的,上面有一幅圖畫,圖畫的左下腳有一個(gè)小天使,他灰色的上衣,背上長有一對(duì)銀白色的翅膀,頭頂上有一個(gè)藍(lán)色的太陽鏡,旁邊有許多的氣泡和花朵。那些氣泡應(yīng)該是裝載人們偉大夢想的氣泡,那個(gè)小天使應(yīng)該是運(yùn)載夢想將它們飛向浩瀚的藍(lán)天陽光天使。我只能希望人們美好的夢想變成現(xiàn)實(shí)吧!

  這個(gè)文具盒的中間有一個(gè)拉鏈,把它拉開就可以往里面放東西。你可以把勤勞的橡皮哥哥放在里面,把又細(xì)又長的鉛筆弟弟放在中間,把華麗的鋼筆姐姐放在外面,這樣搭配就合適了。但你也可一用自己喜愛的方法將這些淘氣的'文具們合理的搭配。

  你們可能會(huì)想,那尺子呢?難道它就無家可歸了嗎?當(dāng)然有它的“家”了,其實(shí)下面也有一個(gè)“家”尺子就經(jīng)常住這里的!把拉鏈拉開就可以把樸實(shí)又文靜的尺子妹妹放回“家”了。

  你們覺得我介紹的好嗎?好就來買呦!

五年級(jí)單元作文 篇4

  在我的記憶中,有千千萬萬件令我感動(dòng)的事,好像一顆美麗的繁星,光彩奪目,讓我揮之不去,在這些繁星中,有一顆顯得更加光彩奪目。

  在我5歲時(shí),一個(gè)陽光明媚的早晨,我和堂弟高高興興的奔向爺爺鋤地的草地,花兒多么的美麗,天氣是那樣的晴朗,我們高興的在田地里玩耍,到處都是一片金黃色,接連不斷的油菜花香,浸入了我們的鼻孔,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田垅有一朵嬌艷的蒲公英,我就跑過去摘,不料踩到一片松土,因此,我順著田垅滑了下去,我掉到了斜面的油菜田里,我的腳一陣刺痛,我聽見堂弟在向爺爺呼喊!

  花兒的露珠蒸發(fā)了,太陽的臉越來越亮,熾熱的陽光射到我的身上,我睜不開眼睛。我的腳越痛越厲害,我暈了過去!

  當(dāng)我醒來時(shí),我模糊的看見爺爺?shù)拿婵祝淅锘仨懼鵂敔斀辜钡膰@氣聲,爺爺見我醒了,就焦急的問我:“你全身哪里痛?”我感覺到腳像針刺一般,我回答說:“

  腳,我的腳痛!”爺爺查看了一下我的腳,用手撥弄了一下,我痛得像殺豬般嚎叫。爺爺嘆氣的說:“腳骨頭斷了!怎么辦呢!”!這時(shí)爺爺想到了自己的一位戰(zhàn)友,是一位藝術(shù)高超的軍醫(yī),可是他在十幾路以外的趙家村,但是爺爺二話不說,就背著我向趙家村跑去!

  我在爺爺背上感到痛苦慢慢消退了,一縷溫暖浸到我的全身;山路彎彎,非常寂靜,我聽見了樹葉的沙沙聲和爺爺沉重的'腳步聲,走了一個(gè)又一個(gè)山坡,爺爺汗水滲透衣裳,又浸透了我的衣服,太陽慢慢的落進(jìn)山頭,夜幕漸漸的來臨,爺爺終于趕到了趙家村,見到了他的戰(zhàn)友,經(jīng)過這位爺爺一夜治療,我的傷好了些!

  爺爺整夜都沒有睡覺,后來又背我回家,回到家后又盡心的照顧我?吹綘敔?shù)臑槲也賱,我流出了感激的眼淚!

  這件事過去了很多年,我一直存在腦海里,每每想到這件事,我都會(huì)從心底感激爺爺!

五年級(jí)單元作文 篇5

  在生活中有很多讓我們感動(dòng)的事,如:買東西忘帶錢商店阿姨讓你回家取錢,發(fā)燒了爸爸、媽媽送你去醫(yī)院打針……但最令我難忘也最令我感動(dòng)的事是:那年冬天我發(fā)燒的`事。

  那是一個(gè)下雪后的早晨,我高高興興地背著書包去上學(xué),以前的學(xué)校每天上完第二節(jié)課都要做間操或晨跑,就在晨跑的時(shí)候我突然發(fā)燒了,那時(shí)我還不知道自己已經(jīng)發(fā)燒了,只是覺得渾身無力。中午放學(xué)回家躺在床上我就睡著了,一覺醒來發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊,媽媽說:“你發(fā)燒了,要打針!”我說什么也不愿意,因?yàn)槲倚r(shí)候最害怕的就是打針了,媽媽說:“吃飯了,吃完飯我去給你買藥!蔽页酝觑垼瑡寢尡闳ソo我買藥,回來時(shí)還借來鄰居家的體溫計(jì),媽媽給我量體溫為了更清楚我發(fā)了多少度的燒,量完出于好奇我便看了下38.8℃快到39℃了,媽媽給我請(qǐng)完假便去上班了。媽媽告訴我不要忘了蓋被子,于是我便睡了整整一下午。媽媽回來了又給我量了一下體溫37℃多,“好多了!”第三天我就好了。

  這件事雖然過去了很多年,但仍就深深地印在我的腦海里面,雖然這是一件普通的事,但里面卻包涵著媽媽對(duì)我的愛,媽媽不顧疲憊去為我買藥令我感動(dòng)。

五年級(jí)單元作文 篇6

  我發(fā)現(xiàn)夕陽是如此美麗

  夕陽的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!

  家中靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐,臉上籠著一絲愁云。

  突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊之后是穿鞋下地的聲音。我忙跑進(jìn)房里,是爺爺!都幾個(gè)星期沒起床的爺爺這天怎樣……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺?shù)哪樕下舆^一絲笑意,眼角的'皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動(dòng)得更快了,無奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。

  奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。

  近了,更近了……兩雙手最后握到了一齊,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。

  微風(fēng)中,夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸郑瑏硎肋要一齊走……”

  爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一向到白頭。

  夕陽無限好,盡管近黃昏。

五年級(jí)單元作文 篇7

  我有一個(gè)姐姐。她有一雙水靈靈眼睛;鼻下有一張會(huì)說話逗人開心的櫻桃小嘴;她還披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),個(gè)子很矮。

  姐姐認(rèn)真起來非常了不起,不認(rèn)真的時(shí)候總是挨打。姐姐善良,我哭的`時(shí)候姐姐就來安尉我,姐姐有一個(gè)愛好,是愛下彈珠棋,有時(shí)候還把爸爸難住了。

  我喜歡我的姐姐。

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