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小學(xué)三年級(jí)觀察日記單元作文

時(shí)間:2022-04-23 15:07:30 單元作文 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)觀察日記單元作文

小學(xué)三年級(jí)觀察日記單元作文1

  在我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茉莉花,開(kāi)花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香,時(shí)不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記單元作文

  清晨時(shí)分,我起床時(shí),一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上,有兩條卷曲的長(zhǎng)觸須。黑色的翅膀上,鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點(diǎn),翅膀下面還拖著兩條黑色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子,一扇一扇的.,真是漂亮!這只蝴蝶猶如一個(gè)可愛(ài)的小精靈在花叢中跳躍,時(shí)不時(shí)停下來(lái)嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芬芳。

  忽然,它停留在一朵綻開(kāi)了非常燦爛的笑臉的茉莉上,靜靜的,一動(dòng)不動(dòng)。我想它在審視著這朵茉莉有沒(méi)有毒。過(guò)了一會(huì)兒,好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜時(shí),它把嘴巴,像吸管一樣伸直,伸到花深處,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后,它就會(huì)把管子卷起來(lái),收回去,飛到另一朵上,依法炮制。吃飽喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,飛過(guò)一條優(yōu)美的弧線,消失在我的視線當(dāng)中。

  那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記單元作文2

  我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏疲?/p>

  仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!

  過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

  仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的`功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

  我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周?chē)沫h(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

  朋友們,聽(tīng)完我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記單元作文3

  今天上午,我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。

  一上課,老師就神秘地拿出一個(gè)信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說(shuō)是茶葉,有的同學(xué)說(shuō)是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的,上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。

  老師說(shuō)可以拿出來(lái)了。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖的.,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹(shù)皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原來(lái)是胖大海呀!”

  老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里,倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí),胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團(tuán)棕色的棉花。現(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣,還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記單元作文4

  我家養(yǎng)了幾條小金魚(yú),我經(jīng)常注意觀察它們。

  金魚(yú)在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來(lái)的,像是要掉下來(lái)?,它們胖敦敦的'身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來(lái)擺去。有時(shí)魚(yú)會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水,它們被嚇得游來(lái)游去。

  魚(yú)餓的時(shí)候,它們一看見(jiàn)靠近的人,就會(huì)隨著你走的方向游過(guò)去。我扔了一粒魚(yú)食進(jìn)去有一條魚(yú)探出頭來(lái),像是在征求我的意見(jiàn),我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,這條魚(yú)馬上把魚(yú)食吞了。它好像覺(jué)得自己獨(dú)食,便游過(guò)去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說(shuō):“對(duì)不起!蔽矣址帕艘恍~(yú)食下去,小金魚(yú)們像十年沒(méi)吃過(guò)東西一樣,馬上蜂擁過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)碜迂Q起來(lái),張大嘴巴,像要把魚(yú)食全部吞進(jìn)肚子里。

  金魚(yú)真可愛(ài),我喜歡金魚(yú)。你有沒(méi)有養(yǎng)呢?沒(méi)有的話,趕快找來(lái)養(yǎng)吧!它們會(huì)給你帶來(lái)很多樂(lè)趣的。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記單元作文5

  今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察貝類(lèi),并記錄。我心想:這還不是小菜一碟!

  可畢竟看花容易繡花難,我讓媽媽買(mǎi)來(lái)了幾十只貝類(lèi),是那種全身白色的白蛤,我看了老半天,看來(lái)看去和普通的貝類(lèi)一樣“沒(méi)啥好寫(xiě)的”,我正想著,目光突然像一道閃電一般瞬間落在了它們的`嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的!上邊有一道道花紋,最后面是最粗的地方!我像撿到了成千上萬(wàn)元錢(qián)似的欣喜若狂。

  突然,它們成群結(jié)隊(duì)地冷不防向我葉了一口水,搞得我整張臉都濕了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出來(lái)了,對(duì)它們說(shuō):“來(lái)人,判死刑,別以為君子動(dòng)口不動(dòng)手,束手就擒吧,看你們還怎么囂張,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊!辈灰粫(huì)兒,那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

  就說(shuō)到這兒,我呆會(huì)兒還要去吃美味呢!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記單元作文6

  媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒(méi)事,我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。

  紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的.橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱(chēng))。

  紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,開(kāi)得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

  竹子開(kāi)花,節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記單元作文7

  6月28日星期五天氣:晴

  別的同學(xué)考完試,中午就回家了,而我需要再待半天幫老師做事。因此,老師請(qǐng)我吃了千里香小餛飩?晌业挠沂种獗诲?zhàn)訝C了一下。好痛。∥疫B忙把手浸在冷水里,不一會(huì)兒,右手肘上側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)淡紅色的印記,并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定:自己被燙傷了。

  6月29日星期六天氣:陰

  今天,那個(gè)印記先由淡紅變成深紅,慢慢地,變?yōu)榭Х壬,就像肉色的皮膚上抹了一層泥土。

  到了下午,這塊“泥土”開(kāi)始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”,但是很小,由細(xì)胞液組成,接著,它越來(lái)越大,變成了一個(gè)長(zhǎng)條型的.大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料,我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是,我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。

  6月30日星期日天氣:陰

  這塊皮慢慢地變硬了,邊上一圈兒有些發(fā)白。中午,發(fā)白的邊緣上的皮有些往上翹。而到了晚上嗎,再一看:已經(jīng)開(kāi)始褪皮了!

  人體真是奇妙極了,還有自動(dòng)修復(fù)的功能!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記單元作文8

  今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽(yáng)!

  早晨一上學(xué),血紅的太陽(yáng)掛在天空!你們可能覺(jué)得很奇怪,可是,今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……

  將近八點(diǎn)半的時(shí)候,太陽(yáng)變成了金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,很漂亮,我上課都沒(méi)心思聽(tīng)了……

  十點(diǎn)多的時(shí)候,太陽(yáng)還是金黃色,但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來(lái)!

  下午上課的'時(shí)候,太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候,太陽(yáng)的整個(gè)身體慢慢退了回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過(guò)金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……

  不久,月亮便出來(lái)了。皎潔的月亮沒(méi)有星星陪伴,顯得好孤單!

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