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六年級(jí)第一單元作文

時(shí)間:2022-06-04 11:38:49 單元作文 我要投稿

【精選】六年級(jí)第一單元作文合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)第一單元作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級(jí)第一單元作文合集七篇

六年級(jí)第一單元作文 篇1

  自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來(lái),去仔細(xì)聆聽(tīng)那些奇妙無(wú)比的聲音,去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!

  “轟隆隆,”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)給嚇跑了,飛到另一棵樹(shù)上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛是在說(shuō):“開(kāi)工了!快點(diǎn)干活了!”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞,過(guò)去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的.舞蹈。春天里的一切都動(dòng)了起來(lái),它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥(niǎo)正跟大樹(shù)在津津樂(lè)道飛行中看到的好風(fēng)景,小溪?dú)g快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多么動(dòng)人的旋律,多么獨(dú)一無(wú)二的美妙世界,使人聽(tīng)了,看了給人一種輕松,愉快的感覺(jué)。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類和自己。

  伴隨著樹(shù)葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍地告別了這場(chǎng)音樂(lè)大會(huì)。音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮!

六年級(jí)第一單元作文 篇2

  我有一雙靈敏的耳朵,我喜歡傾聽(tīng)各種聲音,我最愛(ài)聽(tīng)四季的聲音……

  “淅瀝瀝……沙啦啦……”這是春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的花裙子擦過(guò)草地、樹(shù)枝的聲音。哦,春雨淅淅瀝瀝地下著,對(duì)小草說(shuō)著悄悄話,難怪沉睡了一冬天的草芽站直了身子。哦,春風(fēng)輕輕地吹著,對(duì)柳條唱起動(dòng)聽(tīng)的情歌,難怪柳條跳起了歡快的舞蹈。哦,一群鴨子“嘎嘎”叫著,喚醒了冰封的河面……

  “嘩嘩嘩……轟隆隆……”夏天真是個(gè)調(diào)皮的孩子!看,他正敲著鑼打著鼓向我們走來(lái),他走到哪里,哪里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。他來(lái)到樹(shù)林里,知了馬上不知疲倦地唱起來(lái):“知了,知了……”他來(lái)到池塘邊,小青蛙們立刻開(kāi)起了辯論會(huì):“呱呱,呱呱,呱呱呱!彼謥(lái)到了小溪邊,溪水“嘩嘩”地唱著歌,說(shuō)它的征途是星辰大海。

  “沙沙沙……”這是秋風(fēng)的`聲音。秋風(fēng)就像一個(gè)不可捉摸的魔術(shù)師,帶給我們一場(chǎng)精彩絕倫的表演。“沙沙沙”,他來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)葉搖身一變,變成了一只只翩翩飛舞的蝴蝶!吧成成场,他來(lái)到果園里,果子褪去綠裝,歡天喜地地?fù)Q上了新衣,紅的、黃的、橙的……真漂亮!“沙沙沙”,他來(lái)到稻田里,稻穗變得沉甸甸的,個(gè)個(gè)都彎著腰向秋天行禮呢!

  一轉(zhuǎn)眼,冬天的腳步聲也漸漸近了。你聽(tīng),北風(fēng)伯伯“呼呼”地怒吼著,提醒人們?cè)摀Q上厚厚的棉裝。目之所及,無(wú)論山野還是田地,都是一片孤寂。冬天是寧?kù)o的,但也是充滿生機(jī)的。“簌簌簌”,是大雪降落的聲音;“咯吱吱”,是棉鞋踩雪的聲音;“啪啪啪”,是調(diào)皮的松鼠在樹(shù)枝上玩耍,踢落積雪的聲音。

  不同的季節(jié),傾聽(tīng)不同的聲音。在這四季的聲音里,有我成長(zhǎng)的足跡。

六年級(jí)第一單元作文 篇3

  我做菜,那是大姑娘坐花轎——頭一回。我一個(gè)小小男子漢,進(jìn)廚房,那除非是太陽(yáng)從西方升起?墒,今天,我卻心甘情愿地進(jìn)入廚房,完全是沒(méi)有“逼”的。

  當(dāng)然,說(shuō)起這件事是有起因的。我們學(xué)校每一周的周末都有感恩主題活動(dòng)。感恩主題活動(dòng)主要就是在家中幫幫大人們做些事。可是不知道老師怎么想的,突然叫我們每個(gè)人做一個(gè)菜給家人吃,還要家人(爸爸或媽媽)打評(píng)價(jià)打等級(jí)。要是以往,我完全可以叫媽媽做一下假證,可是誰(shuí)知前兩周的家長(zhǎng)會(huì),老師不知用了什么絕招,媽媽竟一改往常,不配合我了。更為糟糕的是,老師說(shuō)過(guò)不能就煎一個(gè)蛋了事。要知道,老師當(dāng)時(shí)宣布這一件事時(shí),不知驚呆住了班上的多少“豪杰壯士”,只是樂(lè)得那些經(jīng)常幫大人做菜的“女同胞”們?cè)谝慌酝低档貥?lè)。但,沒(méi)辦法,我們的老師是老大,誰(shuí)知道他要是知道了我們做假,會(huì)怎么處理我們。

  “媽媽,我今天要學(xué)一個(gè)菜,還想親自下手,可以嗎?”我一進(jìn)門(mén)就朝媽媽嚷道。媽媽聽(tīng)后,一臉詫異:“我的寶貝,你今天是不是發(fā)燒?還是太陽(yáng)從西邊升起了?從來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的角兒要下廚了!薄安幌聫N了可以,但你要在我的感恩作業(yè)上寫(xiě)我有下廚!蔽颐摽诙。媽媽恍然大悟:“明白了,明白了,那我肯定不能做這種虛假的事啦。不過(guò),我愿意當(dāng)你的師父。走啊,進(jìn)廚房!

  在媽媽的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)廚房,開(kāi)始學(xué)做菜。但我現(xiàn)在只能幫媽媽做簡(jiǎn)單的工作。

  我?guī)蛬寢屪龅牡谝坏啦,就是“紅燒魚(yú)籽(就是魚(yú)卵)”。

  首先,先把蒜頭的皮剝掉,媽媽說(shuō),要找到皮之間的縫隙,找到了,手一捏,皮就開(kāi)了。以為把蒜剝開(kāi)這事簡(jiǎn)單,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦。蒜不好拿,拿遠(yuǎn)了蒜容易掉了,拿近了,眼睛會(huì)受不了,那蒜味直沖你的鼻眼而去,真是麻煩極了。好不容易將蒜頭剝開(kāi)了,媽媽又要我把生姜也搞出來(lái),要切成一片一片的,媽媽說(shuō):“切的時(shí)候要小心,不然就會(huì)傷到自己,切得也不能太快!薄坝酢蔽议L(zhǎng)吁了一口氣,終于將準(zhǔn)備工作做好了,要開(kāi)始下鍋了。

  媽媽先去打開(kāi)煤氣閘,接著教我打開(kāi)火閘,在開(kāi)火時(shí)一定要往下按,再朝左邊扭,不然就燃不起來(lái)。左邊的中間是最大的火,往下或往上都是小火,最上面就是關(guān)了。燃起來(lái)后,想調(diào)節(jié)火候,不必在按下去。

  鍋架上去了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要先把適量的油倒進(jìn)去,等油熱了后,把切好的姜和蒜再加上由我‘搞定’的蔥倒進(jìn)去,倒進(jìn)去時(shí)不要抬得太高,也不要放的太低。過(guò)一會(huì)兒,再把咱們的主材:魚(yú)子“獻(xiàn)”上去。用鍋鏟“鏟幾‘刀’”,再煎它個(gè)兩分鐘,加一點(diǎn)香料、胡椒,就已經(jīng)搞定這道菜啦!”我聽(tīng)后,說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,看我的。”很快地,鍋熱起來(lái)了,一股熱氣直撲我的臉,我一時(shí)不知下一步做什么,媽媽在一旁喊:“倒油啊。”我恍然大悟,趕緊舀起一湯匙的油往鍋里扔,直聽(tīng)“哧”一聲,隨即一團(tuán)火燒起來(lái)。我驚得大叫一聲。媽媽喊:“你鍋太熱了,太熱了,才會(huì)這樣的?欤s快把蒜、姜倒進(jìn)去!蔽亿s緊手忙腳亂地把那些東西倒進(jìn)去;饻缌。“唉,嚇出了我一身汗啊。”我情不自禁地說(shuō)道。媽媽答道:“是啊,你以為這很簡(jiǎn)單啊?快,準(zhǔn)備把主料倒進(jìn)去,不然,蒜姜燒焦了就不能吃了!蔽医舆^(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的魚(yú)子,倒下去,又是“哧啦”一聲,鍋里冒起了一股白煙。不過(guò)這次沒(méi)有起火。我拿著鏟子翻動(dòng)了幾下,然后依媽媽說(shuō)的再放進(jìn)香料、胡椒,蓋上鍋蓋悶二分鐘左右。媽媽說(shuō)可以了。我掀開(kāi)鍋蓋,好香!一股香味直撲鼻而來(lái)。

  啊!不說(shuō)那白白的蒜頭,不說(shuō)那綠綠的蔥,也不說(shuō)那黃黃的姜,也不說(shuō)那金紅色的已熟的魚(yú)子,光說(shuō)那氣味,就已經(jīng)讓人“口水直流三千尺了”。我高興得趕緊用鍋鏟把它裝起來(lái),然后將鍋鏟一丟,邊朝餐廳走去邊說(shuō):“我做好了菜了,其他的事你去做了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你那就叫做好啦?真是的.。”

  晚飯時(shí),我期待著爸爸吃我做的菜,期待著爸爸的肯定。爸爸終于將筷子伸向我的勞動(dòng)成果。我緊張地看著,只見(jiàn)爸爸右手伸出的筷子準(zhǔn)確地夾起魚(yú)子,肘一轉(zhuǎn),原來(lái)朝向外的筷子朝里轉(zhuǎn)了,爸爸張開(kāi)嘴接住,咬了幾下,臉上顯出一種滿足的神態(tài)。我趕緊問(wèn):“好吃嗎?”“什么好吃嗎,都好吃!卑职肿炖锖埻轮磺宄脑捯。媽媽在旁笑著說(shuō):“兒子是問(wèn)你這魚(yú)子好吃不?這魚(yú)子是他自己動(dòng)手煮的。”“好吃,好吃。我的兒子長(zhǎng)大了,會(huì)煮菜啦!蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸笆堑模膊豢纯次沂钦l(shuí)。”

  哈哈哈,餐桌上響起了一陣開(kāi)心的笑聲。

六年級(jí)第一單元作文 篇4

  自從一年半前,媽媽生了小弟弟——杰培后,父母不在時(shí),我就要幫忙照顧弟弟。

  有一次,媽媽要出去一小時(shí),讓我獨(dú)自照顧弟弟。雖然我從沒(méi)有獨(dú)自照顧過(guò)他,但我認(rèn)為,一小時(shí)而已,多容易呀,便爽快地答應(yīng)了。

  媽媽走了以后,杰培就和我玩遙控車(chē)。剛開(kāi)始,杰培很高興,可沒(méi)玩幾分鐘,杰培就拉著我的手去找東西吃。他找到一包山楂餅,可一會(huì)兒他就把所有山楂餅吃完了。沒(méi)有山楂餅,他就號(hào)啕大哭。呀!怎么辦?我想起杰培很愛(ài)看我做早操,就在他面前做起早操。他一看見(jiàn)我做早操,就立刻不哭,還哈哈大笑。我重復(fù)了幾次后,累得手也抬不起,腳也提不動(dòng)了,一不小心,跌坐在地上。這時(shí)他好像有點(diǎn)睡意,胖乎乎的小手不斷地揉眼睛。

  過(guò)了一會(huì)兒,他不看我做早操了,舉起雙手要我抱。我抱起他后,他指著我的嘴要我唱歌?伤@首不愿意聽(tīng),那首不讓我唱,怎么辦?好不易有一首歌他愿意聽(tīng),但重復(fù)幾遍又不聽(tīng)了,只好唱其他。過(guò)了一會(huì)兒,我的手臂麻了,嗓子也沙啞了,但一放下他他又哭,唯有拼命堅(jiān)持,誰(shuí)叫我是他姐姐呢?再過(guò)了一會(huì)兒,我的手變得軟軟的.,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,只好把杰培放在床上。當(dāng)杰培準(zhǔn)備放開(kāi)嗓子高歌一曲時(shí),媽媽回來(lái)了!我累得躺在床上,半天不想動(dòng)。

  就在這時(shí),我體會(huì)到為人父母的艱辛,我以前亂發(fā)脾氣,多不該呀!我要多為父母分擔(dān)家務(wù),好好學(xué)習(xí),不讓他們失望。

六年級(jí)第一單元作文 篇5

  在我多姿多彩的生活中,有過(guò)許許多多的第一次,但要提起最難忘的,莫過(guò)于是20xx年暑假最刺激的第一次。

  在20xx年的暑假里,我到了香港的'海洋公園,瘋狂地玩著各種機(jī)動(dòng)游戲,最后,就打算玩下從未玩過(guò)的“越礦飛車(chē)”,我光看到名字就覺(jué)得很好玩,于是迫不及待地沖上前去排隊(duì)。

  終于到我了,這時(shí),我的心卻像裝了只兔子似的,砰——砰直跳。隨著“叮當(dāng)”的一聲,車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng),同時(shí)也嚇得我兩腿發(fā)軟,因?yàn)椤旅媸且煌麩o(wú)際的大海,我們距離海面大概有幾十米高吧!忽然,車(chē)“嗖”的一聲飛了出去,我想叫,可喉嚨發(fā)不出一絲聲息;我想睜開(kāi)眼,可一直沒(méi)有勇氣;我想動(dòng),可身體已經(jīng)不受自我控制了……車(chē)雖然沒(méi)有過(guò)山車(chē)倒吊著人的模式,但車(chē)速卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)山車(chē)的快。在一個(gè)急拐彎處拐角,感覺(jué)好像要被甩出去一樣,車(chē)沿著軌道下滑、上升的時(shí)候,感覺(jué)卻又像是在玩跳樓機(jī)……風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的思緒。

  車(chē),又回到剛剛出發(fā)的地方,我下了車(chē),但似乎還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),我向后望了一望,一個(gè)比我小一兩歲的小女孩,卻顯得那么自在,難道我比她膽小嗎?是的,這一點(diǎn)我不得不承認(rèn)。

  從那以后,我暗下決心,一定要鍛煉自己的膽量,如果膽量小,又能夠做些什么大事呢?

六年級(jí)第一單元作文 篇6

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛遍所有有美麗風(fēng)景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹(shù)爺爺?shù)纳砩,和我的小伙伴一首首唱著?dòng)聽(tīng)的歌曲。

  唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的'河水。再與小伙伴們一起飛行,看地下沿途的風(fēng)景。我們飛到了一片茂密的樹(shù)林里,我停在一顆松樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的樹(shù)林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美。∮忠獑⒊塘,我看到小溪姐姐對(duì)我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時(shí)候開(kāi)始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小伙伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一只云雀津津樂(lè)道的談起了飛行中看的的好風(fēng)景。我飛到瀑布邊上聽(tīng)他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風(fēng)吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一只小鳥(niǎo),我一定會(huì)飛遍天下所有的美麗風(fēng)景,我會(huì)飛到悠悠的白云那,同他一起自由自在的看地下的風(fēng)景。

六年級(jí)第一單元作文 篇7

  從小,我就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不懂的感恩的人,但在12歲那年的雨季,我懂得了感恩。

  那天,天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)被關(guān)在了云層最深處,我在家里看電視,媽媽去一個(gè)姨家做客。

  在我看得入迷的時(shí)候,一陣“嘩嘩……”的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里,我向窗外望去,下雨了。窗外的雨歡快的下著,絲毫沒(méi)有要停的意思。我忽然意識(shí)到媽媽出門(mén)的'時(shí)候沒(méi)帶傘,一會(huì)兒她怎么回來(lái)啊。不過(guò)還好阿姨家離我們家不是很遠(yuǎn),要不給媽媽送傘?算了,還是別去了吧,一會(huì)兒雨就該停了,天這么冷,凍感冒了怎么辦?

  我這么想著,又窩在舒服的沙發(fā)里。電視上,喜羊羊仍在智斗灰太狼,但我卻越來(lái)越不安:雨怎么還不停啊?我咬了咬牙,做出了一個(gè)決定,我要去送傘。

  我穿好衣服下了樓,涼颼颼的風(fēng)向我吹來(lái),我打了個(gè)哆嗦,握緊手里的傘,快步走向阿姨的家。

  走在路上,我想到了以前下雨,媽媽去學(xué)校給我送傘的情景,再大的風(fēng),再大的雨,媽媽都要及時(shí)給我送傘,她從來(lái)不抱怨。今天,我居然還那么猶豫,我為自己的猶豫羞愧。

  雨還在下,我卻堅(jiān)定地邁出了腳步。雨中送傘,讓我學(xué)會(huì)了感恩,我想:我現(xiàn)在心中的感覺(jué)就是感恩的快樂(lè)。

  不知道一會(huì)兒媽媽會(huì)不會(huì)很激動(dòng),看著漸漸放晴的天空,我開(kāi)心地想。

  第一次送傘,第一次感恩,讓我的心里充滿了愛(ài),讓我的內(nèi)心世界充滿了陽(yáng)光。

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