【必備】六年級第一單元作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級第一單元作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級第一單元作文 篇1
假如我是一只小鳥,我會飛遍所有有美麗風景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹爺爺?shù)纳砩,和我的小伙伴一首首唱著動聽的歌曲?/p>
唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小伙伴們一起飛行,看地下沿途的風景。我們飛到了一片茂密的樹林里,我停在一顆松樹上。明媚的陽光透過細密的樹林,灑在地上。我看呆了,大自然的'景色真美啊!又要啟程了,我看到小溪姐姐對我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時候開始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小伙伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一只云雀津津樂道的談起了飛行中看的的好風景。我飛到瀑布邊上聽他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一只小鳥,我一定會飛遍天下所有的美麗風景,我會飛到悠悠的白云那,同他一起自由自在的看地下的風景。
六年級第一單元作文 篇2
暑假里的一天,爸爸、媽媽和我一起到大連旅游。這是一次快樂的旅行,令我至今難以忘懷。
大連是個美麗的海濱城市,旅游景點很多。那天上午,我們隨著旅游團到了大連市海洋館。海洋館里的魚可真多。∮袃疵偷拇篚忯~,有二百多歲的大海龜,還有正在睡覺的電鰻,各種魚類應有盡有。大大小小的飛魚,在一個大玻璃罐里游來游去,不時飛出水面,讓我大飽眼福。會變色的比目魚,不斷變換著色彩,似乎在山石、水草中捉迷藏,使我驚異的眼睛不敢眨一眨。
游覽的人很多,人聲鼎沸,疑問聲和贊嘆聲不絕于耳。我心里無比高興,真想變成一條魚,跟隨那些魚兒們一起游一游。
從海洋館出來,在導游的帶領下,我們來到了動物園。我很喜歡動物,到動物園參觀是我的夢想,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。我目睹了勇猛的獅子,矯健的'梅花鹿,頑皮的猴子和飛翔的雄鷹。令我沒想到的是,這里竟然還有國寶大熊貓。大熊貓憨態(tài)可掬,真有意思,有的在呼呼睡大覺,有的在整理自己的毛發(fā),還有的在哄著自己的熊貓寶寶玩耍。動物園里的動物太可愛了,美麗耀眼的孔雀,姿態(tài)各異的錦雞,亭亭玉立的長頸鹿,真是千奇百怪,各領風*。
中午時分,我們終于盡了游性。帶著滿懷的好心情,乘上大巴,我們來到了大連港口。不知誰一聲吆喝:“走,游輪上吃美餐去!”大家齊刷刷地登上游輪。這兒有很大的餐廳,最有特色的菜是“紅燒海龜水煮魚”。我們又驚又喜,一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著岸邊的風景:輕輕的海風,依依的垂柳,海天一色,令人心曠神怡。
下午,我們來到德陽購物廣場購物。這是一幢金碧輝煌的大樓,十幾層呢。里面物品琳瑯滿目,光彩照人,讓人目不暇接。購物的人很多,摩肩接踵,人頭攢動,讓人驚嘆不已。我看到一個滑板車,那可是我早就期盼擁有的啊!媽媽也深知我的心事,看看牌子,又看看價錢,說不錯不錯。八十九元,買下了。我高興極了,又蹦又跳,媽媽、爸爸也樂開了花。
在大連玩了三天,我們還游覽了極點樂園、青森公園、星海公園等許多地方。我累并快樂著。
六年級第一單元作文 篇3
在人生道路上有許多第一次,就像是一個個腳印,印在我們的內(nèi)心深處。第一次對我們來說都是難忘的,我的第一次就在下面,你自己看看把。
那是一個炎熱的暑假,我要回奶奶家度過。唉,可是這回回去,是要自己坐車回去。我從來每一個人坐過車回去,我的心情一下子緊張起來。我問爸爸媽媽:“你們怎么不送我會去啊?”媽媽親切的說:“我們有事去,沒有空。你怕了啊,那我叫奶奶來接!”我一聽媽媽那小看我的語氣,就理直氣壯地說:“這有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家,麻不麻煩啊!”我一口氣吹了個大牛皮。這可是要有代價的。媽媽馬上說:“那好,我送你到車站,你自己回去吧,到了打給電話回來!币宦,我可心急了。心想:怎么辦呀!一個人回去,會不會找不到啊。我有些不知所錯。為了不讓我的.牛皮吹破,還是打消了這給念頭。
就這樣我踏上了艱難的旅途,當與媽媽分別那一刻我害怕的差點流出了眼淚,還是忍住了。漸漸的我膽怯的心大膽起來了。我一路上與小溪玩耍。與微風打招呼,與小草聊天不知不覺車站到了。我開心極了,因為我度過了心里的難關。這也讓我明白只要相信自己,鼓足勇氣什么事都會為您而解決。
這就是我第一次做車地經(jīng)歷。作文
六年級第一單元作文 篇4
成為只燕子,還在電線旁徘徊,它們是在尋找歇息之地,電線上已停留了成千上萬只燕子,每兩只的間隔都差不多。由于電線的平直而長,且十來條。如此燕子也隨之排得整齊,甚是壯觀,可你仔細一瞧,問題就出來了。
靠近居民的那幾根電線上連一只燕子也沒有,過去是人類沒能與大自然和睦共處,燕子還不能相信人類,不會傷害它們各種原因,千鳥湖里的`鳥島,故名思議,島是以鳥而聞名的。島上的人們從不瞄射鳥兒,那里的鳥兒會停留在你的頭上或肩上,人類不再是它們的敵人,而人們又從此親近大自然,享受著大自然的和諧與安寧。沒有城市里的喧囂啊,也沒有戰(zhàn)爭的雜亂。
假如人們不再以破壞大自然,去個瞄射鳥兒,而換來一絲經(jīng)濟不道德。那靠近居民的幾根電線上也是很難停滿燕子,讓我們更了解它們,更親近它們,也更親近大自然。
六年級第一單元作文 篇5
大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時節(jié)的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。
這一天,天色暗淡?諝庵校瑥浡还傻劦某睗。沉默,無盡的沉默,這是暴風雨來之前的寧靜。
有那么一刻,我覺得這雨并不會下下來。但隨之而來的,是響徹云霄的一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風,而現(xiàn)在成了巨大的風;起初,只是毛毛細雨,而現(xiàn)在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的在街上行走著,而現(xiàn)在街上已完全看不到人的身影了……
此時的'街上,已經(jīng)匯聚成了一條一條的小河。我擔心雨再這樣下下去,我們生活的城市會不會變成一片汪洋。但這場暴風雨并沒有下多久。雨停了,這時天空中出現(xiàn)了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍湛藍的了,一切又像沒發(fā)生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復了平靜,天空中出現(xiàn)了赤橙黃綠青藍紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。
大自然真是神奇呀,一會可以晴空萬里,一會也可以烏云密布,一會還可以大雨交加。我愛大自然。
六年級第一單元作文 篇6
大自然的聲音是無窮的、接連不斷的聲音。
春天的聲音是和諧的。當風大時,河面上的冰碎了、破了,隨著河水與殘冬一起流向遠方,發(fā)出了“咔嚓”的聲音;和風吹拂,吹向了柳樹姑娘,撩動了她嫩綠的頭發(fā),發(fā)出了“嘩、嘩”的聲音;提醒農(nóng)民耕種的布谷鳥則在“布谷、布谷”地鳴叫著……
夏天的聲音是可怕的.。下雷雨之時,閃電似乎要劈開整座樓房,轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的耳朵,嬰兒們哭鬧著躲入媽媽的懷抱。
秋天的聲音是溫柔的。聽,一群大雁排成了“一”字形和“人”字形,飛向了溫暖的南方,它們不住地鳴叫,似乎在對大地說:“現(xiàn)在冷了,我們必須走,不過,當天氣轉(zhuǎn)暖時,我們一定會歸來的!”
冬天的聲音是寒冷的。西北風呼呼地刮,吹凍了小河,吹落了樹葉,吹下了雪,雪覆蓋了大地。大地整裝待發(fā),準備了精神去迎接春天,保衛(wèi)冬眠動物安心過冬。
一年中有四個季節(jié),特性不同,而四個季節(jié)還會用自己的風去考驗動植物。
春天刮大風,迎春花卻冒風開放;夏天驕陽似火,荷花卻頂著烈日開放出了美麗的花;秋天涼風習習,菊花卻挺立著干;冬天大雪紛飛,“歲寒三友”——松、竹、梅依然迎著寒風立上枝頭,散發(fā)出陣陣芳香……它們都是堅強的植物,當風吹著它們冷時,它們會用一句話來激勵自己——“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”想到這么一句,它們便會繼續(xù)傲風綻放笑臉。
這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。
六年級第一單元作文 篇7
“叮咚,叮咚!笔鞘裁绰曇暨@么悅耳?是小溪嗎?走過去一看,原來是水在滴呀。
走向池塘邊,便能聽到演奏的樂曲,底下頭一看,原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。
一陣風吹過,看見楓葉在風的伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風帶著詭秘的笑,迎面而來。樹葉被風兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。
“知了,知了!陛p輕的走到樹旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的聲音,真是了不起。看我目不轉(zhuǎn)睛的凝視著它,它并沒有膽怯,而是有給我演奏了起來。我細細地聽,聽出了大自然獨一無二的聲音。
“咔擦,咔擦!边@聲音是多么清脆,向左看,原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹。看那一排樹,并不覺得痛,而是興高采烈。是因為它們知道,脫掉枯黃的.舊裝就能換來光彩奪目的新裝。看它們高興的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。
我聽了大自然一個下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽的沒才把我喚回來。
此曲只應天上有,人間難得幾回聞!
六年級第一單元作文 篇8
在所有季節(jié)里,我最喜歡的就是秋天,因為在秋天各種各樣美妙的聲音相繼奏出,它們組成一曲世上最美的樂章。
在大雨前夕,只見轟隆隆的雷聲從天而降,那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙,隨著雨嘀的音樂,那么美妙奇特,富有節(jié)奏感,越變越大,然后越變越小,聲音也從低到高,又從高到低這樣唱著,直到雨停。雨停后,雞媽媽帶小雞出來散步了,順便從潮濕的泥土中翻出蚯蚓,小雞高興地嘰嘰叫著;誰傷心地嘎嘎叫著,覺得它們要離開這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾;遠處傳過來幾聲犬吠和呯呯地槍聲,還有凄慘的叫聲,肯定是獵人來了。
我慢慢地走近村莊,那里就是童話王國。紅紅的蘋果,黃色的油菜花,彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山,大大的紅的發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的.山菜,前面就是我最愛的野葡園。那里有風吹樹葉的沙沙聲,蛐蛐的“蛐蛐”聲,小溪的嘩嘩聲,和葡萄被剪下的咔嚓聲。
我愛秋天,但我更愛秋天的聲音。
【六年級第一單元作文】相關文章:
六年級第一單元作文12-02
第一單元作文01-30
六年級下冊第一單元作文02-23
第一單元的優(yōu)秀作文02-24
上冊第一單元作文02-16
語文第一單元作文04-12
小學第一單元作文11-06
六年級第一單元作文7篇03-21
精選六年級第一單元作文6篇01-24
精選六年級第一單元作文3篇02-23