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六年級(jí)第一單元作文

時(shí)間:2022-06-27 08:18:42 單元作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)第一單元作文錦集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)第一單元作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級(jí)第一單元作文錦集9篇

六年級(jí)第一單元作文 篇1

  生活中,有許許多多的第一次,第一次騎車,第一旅行,第一次燒烤.....第一次就像天空的中的繁星,光輝而又繁多,它是生活的'回憶,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  記得那時(shí)一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,媽媽因?yàn)樯≌?qǐng)假,臥在床上不停的咳嗽,看著媽媽難受的樣子,讓我心生內(nèi)疚,我該干些什么呢?讓媽媽高興呢?我來回踱步,當(dāng)看到廚房的土豆時(shí),不禁心生一計(jì);是啊!媽媽平時(shí)不是最愛土豆絲了?哈哈,不如就親自為媽媽做一份土豆絲吧!

  說干就干,我欣喜地跑到廚房,把一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備“處死”的土豆放到“邢臺(tái)”——切菜板上,快速的幫土豆剝皮,說的容易,但做起來卻比“登天”還難。我抓住土豆,使勁亂剝,費(fèi)了九牛二虎之力,終于大公告成,但完整的土豆早已七傷八瘡。

  剝完皮后,便是切土豆階段,這個(gè)比較容易,我單手拿刀,另一只手扶著土豆,叨叨幾聲后,就成了長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的土豆絲。接著就是下鍋,這個(gè)階段尤為關(guān)鍵,先將油倒入鍋中,然后把細(xì)長(zhǎng)土豆絲放入鍋中翻炒,待時(shí)機(jī)成熟,便將準(zhǔn)備好的調(diào)料放入鍋中,連續(xù)翻炒,不一會(huì)兒,香噴撲鼻的土豆絲大功告成。

  第一次如此成功,媽媽對(duì)于我的作品——土豆絲贊不絕口,嘴角洋溢笑意,我心里美滋滋的,開心極了!不僅僅是一盤美味的土豆絲,其過程更讓我回味。

六年級(jí)第一單元作文 篇2

  星期六的下午,爸爸、媽媽去單位加班去了,留下我一個(gè)人在家。看到中午吃過飯的碗還在水池里沒有洗,就想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜把碗刷洗干凈

  這是我第一次洗碗,怎么洗呢?我學(xué)著媽媽的樣子,先在洗碗池里放好水,然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。再把碗放進(jìn)池子里,用抹布洗,左手拿一只碗,右手拿抹布,先在一只碗里面轉(zhuǎn)洗一圈,然后再翻過來,把碗外面也轉(zhuǎn)洗一圈,一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的水,再用干凈的水把這些碗沖洗一遍,最后把洗好的.碗放在碗柜里。

  晚上爸爸、媽媽回來走進(jìn)廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來,親親我的臉說:“不錯(cuò),洗得很干凈,真是個(gè)能干的好孩子。”我聽了,心里特別高興,幫媽媽做一件家務(wù)事了。

  小朋友們,你們做過家務(wù)事嗎?如果還沒有,快快動(dòng)手吧!

六年級(jí)第一單元作文 篇3

  人生就像一棵樹,會(huì)第一次發(fā)芽,第一次茂盛,第一次飄零。則人生也是這樣,沒有第一次的人生是殘缺的,而我最難忘的第一次卻是一個(gè)搞笑、精彩又刺激有趣的“迪斯科轉(zhuǎn)盤”。

  一個(gè)陽光明媚的星期六,我和爸爸媽媽還有弟弟來到了人民公園。我們坐在像小狗一樣?xùn)|搖西晃的汽車上擺龍門陣打發(fā)時(shí)間。我望著窗口,回想起那一年的驚險(xiǎn)事跡,則就是第一次坐過山車,那一次,我差點(diǎn)嚇得尿褲子。那個(gè)過山車就像龍一樣,把你托在背上,帶你到處飛,轉(zhuǎn)彎時(shí)還超速,心肝都要嚇出來了。唉,算了,提出來丟人,否提了。沒過一會(huì),弟弟的一聲吼叫就把我從回想中拉了回來。

  在去人民公園的路上,我一直在想:這次又要玩什么呢?難道又要坐過山車?上一次,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就快要出人命了,怎么辦,又要我去冒一次險(xiǎn)嗎?唉,不管了,到時(shí)候,見招拆招吧。

  “姐,我們?nèi)ネ孢@個(gè)好不好,你不會(huì)不敢去玩吧,又像上次差點(diǎn)尿褲子?切,姐比我還膽小。”老弟指著那個(gè)名叫‘迪斯科轉(zhuǎn)盤的東西’說道!拔遥耶(dāng)然要去,我怎么可能不敢呢?”天啊,我這是在說什么,明知道這是老弟善用的激將法,怎么還要去……唉!

  我懷著忐忑不安的心情跟老弟上了他口中的‘飛盤’我看了看‘飛盤’的周圍,全都是斜的,而且還不捆安全帶,肯定要被甩下來,天哪,我都不敢想象了。

  我找了一個(gè)比較性安全位子坐下,剛坐下,就聽見‘叮’的一聲,‘飛盤’就開動(dòng)了,我緊閉著雙眼,害怕看到那驚險(xiǎn)的一幕。我的`心緊了一下,又想,死就死吧,玩?zhèn)痛快再說!w盤’一開始轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),我剛想沒什么恐怖的,不用把老弟的衣服拽死,就松開了手,可這‘飛盤’又突然‘咝’的一下抖了起來,把我的屁股差點(diǎn)就抖平了。過了十幾秒鐘,它終于不抖了,我狼狽地從地毯上爬了起來,準(zhǔn)備爬上沙發(fā),可還沒到沙發(fā),它又開始抖了,不過這次算我機(jī)靈,我趴著,嘿嘿。操縱人員似乎是存心要整我。我正趴得悠閑,他把操縱器像鍋一樣,左顛右顛,使我原本趴著的造型一下就變成了躺著了造型。我無奈啊,讓它抖吧,反正也沒有過山車恐怖,任它吧。我剛放松,‘飛盤’‘!囊宦曂A讼聛,極度郁悶。

  沒有第一次的人生是殘缺的,我們要嘗試著去體驗(yàn)不一樣的第一次,驚險(xiǎn)的、刺激的、搞笑的、有趣的等等,只要你又這份勇氣,那么你的人生就是一個(gè)完整的人生。

六年級(jí)第一單元作文 篇4

  人生中,我們?nèi)巳硕加性S多個(gè)第一次:第一次洗衣服 ,第一次做飯,第一次表演……一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一行行腳印印在我們成長(zhǎng)的道路上……說到這里,我情不自禁地想起我其中一個(gè)第一次……

  在一個(gè)星期天的早晨,我爬起床,模模糊糊地看了看鬧鐘,已經(jīng)8點(diǎn)半了。外面了陽光明媚。家里靜悄悄的,我左看看右看看,都不見媽媽。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條,上面寫著:“女兒,我去你外婆家,你自己做早餐吧!痹瓉韹寢屓ネ馄偶伊,那早餐我吃什么好呢?就吃煎蛋吧,以前也看過媽媽煎蛋。想到這里,我穿上圍裙,拿起鍋鏟,準(zhǔn)備“大顯身手”了。

  我先在鍋里倒一點(diǎn)油,然后我挑了一個(gè)蛋,在鍋的邊緣磕了一下,蛋沒破,我又磕了一下,蛋還是沒破。眼看鍋里的油都快冒煙了,我只好使勁一磕,蛋破了個(gè)大口子,啪!蛋黃都摔到地上去了,等我把它收拾干凈,才發(fā)現(xiàn)滿屋都已經(jīng)是油煙了。

  我不甘心,決定重新來。我把鍋洗刷干凈,拿來一個(gè)碗,拿起雞蛋不輕不重地在碗邊磕了一下,等雞蛋殼出現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.裂縫后,用手掰開蛋殼,把蛋倒進(jìn)碗里,再用筷子把蛋攪拌均勻。點(diǎn)火燒熱鍋后,我倒上油,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,幾秒種后翻動(dòng)一下,再幾秒后可以上碟了。噢!金黃金黃的,可漂亮了,再在上面淋一點(diǎn)醬油,哈!色香味俱全。這時(shí)候有一只蜜蜂聞到香味,“嗡嗡”地飛來了,但我沒有管它,趕緊把雞蛋端進(jìn)客廳里,品嘗自己的杰作,咬上一口,里嫩外酥,我一下就把它吃光了。

  這次煎蛋,讓我明白一個(gè)道理:失敗乃是成功之母。

六年級(jí)第一單元作文 篇5

  本文簡(jiǎn)介:本單元是一篇看圖作文,怎樣寫看圖作文呢?下面從三方面加以提示:

 。ㄒ唬┤嬗^察,了解內(nèi)容。 你能有條理的描述畫面上的內(nèi)容嗎? 那么,再想一想,這篇看圖作文,從畫面中我們看到,小女孩、兩束菊花、窗戶、臺(tái)歷、課本、眼鏡、筆筒、地球儀、墨水瓶、朝陽、牽;ā⒛男┦欠菍懖豢傻?描繪一下他們的特征。 (觀察是寫好看圖作文的前提,只有看懂了,弄明白了,才能動(dòng)筆把它描述出來。而觀察又要有一定的`順序、步驟,不可漫無邊際地瞎看。拿到文題后,首先要全面觀察,了解內(nèi)容。也就是要統(tǒng)觀全文,了解概況,然后再一部分一部分觀察,弄明白彼此之間的關(guān)系。即從整體到部分再回到整體的順序進(jìn)行觀察。)

 。ǘ┲攸c(diǎn)觀察,體會(huì)中心。 思考:了解了圖的主要內(nèi)容后要繼續(xù)重點(diǎn)觀察,體會(huì)圖的中心,也就是要了解畫圖人的意圖。這幅圖要說明什么?要告訴我們什么事理?從哪看出來的呢? (重點(diǎn)觀察要緊的是抓住主要畫面、主要事件、主要人物的外表,即外貌、神態(tài)、動(dòng)作行為等,認(rèn)真進(jìn)行由表及里,由淺入深的分析、思索,體會(huì)人物的內(nèi)心、精神、品質(zhì),領(lǐng)悟中心。)

 。ㄈ┖侠硐胂,豐富畫面。 在重點(diǎn)觀察的基礎(chǔ)上,通過合理的聯(lián)想,豐富畫面,突出中心。想象是貫穿觀察的全過程的,要注意以下三個(gè)問題:第一,通過想象溝通畫面上人物、事物之間的聯(lián)系。第二,想象必須注意要有根據(jù),必須根據(jù)畫中所提供的內(nèi)容去想象,不能無中生有。第三,想象必須要有重點(diǎn),即要抓住畫面內(nèi)的主要內(nèi)容、主要人物去想,不可喧賓奪主。想象要合情合理,不能想入非非,鬧成笑話。 仔細(xì)觀察畫面:從眼鏡、書本、筆筒、墨水瓶和地球儀等物品中,會(huì)知道這是辦公室,主人是一位教師;從打開的日歷中,會(huì)知道時(shí)間是 9月10日教師節(jié);從背書包帶紅領(lǐng)巾的小姑娘知道,這個(gè)小學(xué)生送給老師一束鮮花,表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝賀;甚至從小姑娘的動(dòng)作和神態(tài)中,學(xué)生還會(huì)猜測(cè)這位老師很受學(xué)生愛戴,學(xué)生們很喜歡他(她)。

六年級(jí)第一單元作文 篇6

  時(shí)間悄悄地從你指間滑過,不經(jīng)意中你長(zhǎng)大了。時(shí)間從你指間悄悄滑過,不經(jīng)意中你長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)路上留下的是“第一次”的痕跡。第一次上臺(tái)講話,第一次炒菜……一想起我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門,一股激動(dòng)之情便油然而生。

  幼兒園畢業(yè)了,該上小學(xué)了。我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門,我興奮極了。

  記得那時(shí),老爸老媽準(zhǔn)備把我送到學(xué)校報(bào)名。在路上,我心里有種說不出的激動(dòng)。嘰里呱啦地問了他們一大籮筐的問題!皨寢,到了小學(xué),老師會(huì)不會(huì)給我們講故事?”“到了小學(xué),老師會(huì)不會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)?”“到了小學(xué),老師會(huì)不會(huì)很兇?”……“哈哈,傻孩子,等你上了小學(xué),不就知道了嗎?”媽媽揚(yáng)起嘴角撫摸著我的頭說道。隨著無聊的問答;隨著心情的連綿起伏;隨著車子的前移,不知不覺中,我們便到了小學(xué)門口。

  隨著人流,我們到了報(bào)名處。哇,我驚呆了!這里居然有這么多老師。和幼兒園比起來,可真是“小巫見大巫”啊!我愣住了,突然間,耳邊響起銀鈴般清甜的聲音!靶∨笥,報(bào)名嗎?”一位漂亮的女教師說道。我頻頻點(diǎn)頭。老師知道后,很熱情地幫我報(bào)了名,還帶我到101班。

  我背著漂亮的花書包,在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了班級(jí)?吹侥敲炊嗤g的學(xué)生,我既羞澀又歡喜,不由得低下了頭。心里卻怦怦直跳。隨后,班主任便叫我做個(gè)自我介紹。我才慢慢抬起了頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:“大家好,我叫……小……小a,我希望……希望和大家……大家做朋友!”老師一聲令下,大家都用掌聲來歡迎我!我內(nèi)心充滿了歡喜,像喝了蜜一樣甜。

  難忘的“第一次”,第一次踏進(jìn)校園的大門。見到如此漂亮的女教師;見到如此和藹的`班主任;見到如此活潑開朗的學(xué)生。這一切的一切,為我的“第一次”增添光彩,使我的“第一次”難以忘懷。

六年級(jí)第一單元作文 篇7

  不管春夏秋冬,只要你身處大自然,都會(huì)有和城市里截然不同的感覺。你在享受時(shí),有沒有仔細(xì)聽一聽大自然那無比奇妙的聲音呢?

  清晨,小草隨晨風(fēng)搖擺,晶瑩的露珠在草地“沙沙”的響聲中,搖搖欲墜。起早的小黃鳥振翅飛來,一邊喝下了差點(diǎn)兒落地的小露珠,一邊“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“營(yíng)養(yǎng)早餐啊,可不能浪費(fèi)掉!”大自然美妙的晨曲上演了!

  中午要到了,小黃鳥不唱了,靠在樹上睡著了?稍谶@炎熱的夏天,有一位先生,卻不知疲倦地叫著!爸耍恕!彼褪侵讼壬?!知了先生吵醒了小黃鳥,“嘰喳嘰喳”、“知了知了”,他們打了一個(gè)中午的口水仗。大自然讓我們會(huì)心一笑,它繼續(xù)演奏著熱鬧的`交響樂!

  下午,孩子們放學(xué)了,他們臉上一朵朵小太陽花在開放。他們“叮鈴”一下按下了自行車的鈴,“嘻嘻、哈哈”地邊騎邊笑,騎過那鋪滿樹葉的路,發(fā)出“沙沙”響聲……大自然多美啊,這首抒情的小曲可是專門為這群孩子們準(zhǔn)備的呢!

  夜幕降臨了,小蟲兒們映著晚霞,開始了演唱會(huì)。他們各自表演著,好像在彈琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感覺到大自然姐姐,也笑了。

  你是不是也想仔細(xì)聆聽大自然的聲音呢?那么歡迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔細(xì)地、歡樂地、盡情地聆聽奇妙的大自然世界吧!

六年級(jí)第一單元作文 篇8

  春夏秋冬,景色變幻,大自然中的美景千姿百態(tài)。無論是在和煦的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,或是寒冷的冬天里,大自然總能呈現(xiàn)出詩(shī)意的景致。

  春天最詩(shī)意的是日出那段時(shí)間。東方的天際漸漸泛出魚肚白,天空變得明朗起來。隱在云中的太陽慢慢露出了邊,粉粉的很好看。很快,太陽探出了它的大半邊身子,周圍的云也被染上了太陽的色彩:粉色、橙色、紅色。彩色的云朵是天空害羞的紅暈吧。太陽整個(gè)兒蹦了出來,放出萬丈光芒,喚醒了世間萬物。人們開始了新一天的工作,“一天之計(jì)在于晨”,朝陽也有了靈性,在催促人們快點(diǎn)工作!

  夏天最詩(shī)意的是夜晚。夜幕降臨,白天的喧囂消失無蹤,剩下的只有寧?kù)o。在銀色的月光下,大地宛若熟睡的嬰兒,安靜、可愛。夏夜的天空是活潑的?囱,深黑色的夜幕上綴著亮晶晶的星星,密密麻麻,像千千萬萬個(gè)小眼睛,水靈靈的,閃閃爍爍。星星在云里捉迷藏,互相說著悄悄話。夜幕上還有一枚小小的月牙兒,白白的,亮亮的。在低矮的樹叢中,傳來昆蟲們的鳴叫,它們也在享受這美好的`月夜。也許在你抱怨天氣太熱的時(shí)候,這叢林樂隊(duì)正在狂歡呢!

  秋天最詩(shī)意的是傍晚。深秋的風(fēng)蕭瑟而過,卷起遍地金黃。殘陽如血,光芒映紅了天空。夕陽慢慢向著西邊的地平線滑落,周圍的云被染成紫紅色。太陽沒入了地平線下,只剩下點(diǎn)點(diǎn)余暉。此刻,風(fēng)已帶著寒意。天空變成了淺灰色,周圍一片寂靜。抬起頭,望見東方的天空上,有著月亮那小小的影子。

  冬天最詩(shī)意的是下午。因?yàn)樘鞖夂芾洌躁柟庠诙炜偸秋@得很珍貴。午后兩點(diǎn)鐘左右,是享受陽光的最好時(shí)刻。捧一杯茶,坐在西邊的窗旁,陽光斜射進(jìn)來,懶懶的,暖暖的。陽光碎碎的灑在身上,全身都放松了,縷縷茶香縈繞在心,那真是種極其愜意的享受。

  羅丹說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谠(shī)意的大自然中生活,生活也有了詩(shī)意。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了美,并沉醉其中,那才是真正的享受。

六年級(jí)第一單元作文 篇9

  夏日炎炎,太陽發(fā)出了耀眼的光,連知了都在樹上叫著:“熱死了,熱死了”。我想,這么熱的天,我不如去游個(gè)泳吧,于是就叫媽媽帶我去游泳?蓩寢屨f:“你又不會(huì)游泳,多危險(xiǎn)呀”我軟磨硬纏,媽媽終于同意了。

  傍晚,我們坐上電瓶車,來到了游泳池。我穿上泳衣,戴上泳鏡,迫不及待地就下水。清涼的水漫上身子,好舒服啊。可惜我不會(huì)游泳只能站在淺水區(qū)往身上灑灑水。

  這時(shí),我突然看到姨丈正在不遠(yuǎn)處游泳,不禁喜出望外,連忙叫姨丈過來教我。姨丈把我?guī)У街兴畢^(qū),他先叫我把頭沉入水中,雙腿往后抬高,兩臂向外劃。咦,果然向前進(jìn)了一點(diǎn)!我高興極了,不停地試。

  可是才游了幾分鐘,我就感覺全身發(fā)軟,動(dòng)作越來越不協(xié)調(diào),身體一直往下沉,接著就慢慢地立了起來。姨丈又告訴我,手臂不要拉得太開,這樣游很吃力。要想游得遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)換氣。我按他說的然后浮在水面上,等保存好了體力,深吸一口氣,再繼續(xù)往前游,這招可真靈,我用上了這招,竟然從游泳池的`這頭游到了對(duì)岸,可是我覺得我游的速度很慢。

  于是又去問姨丈,姨丈說:“你游得慢的原因是腳的動(dòng)作不對(duì),腳的動(dòng)作本來是先放平,然后伸直,接著把腳慢慢地往里收,等收到一定程度后就用力把腳往后一蹬,最后再慢慢地把腳收緊,你試試這個(gè)方法!庇谑俏曳鲋氐倪吘売昧Φ匕涯_照著姨丈說的反復(fù)練習(xí),然后又游了一次,果然這次游得比上次快多了……

  啊,我終于學(xué)會(huì)了游泳。這次學(xué)游泳的經(jīng)歷,讓我不僅可以在泳池中一展風(fēng)采,更教會(huì)我人生的真諦:只要我們努力學(xué)習(xí),沒有什么戰(zhàn)勝不了的困難的。

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