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小學(xué)第六單元作文

時間:2022-07-12 16:38:43 單元作文 我要投稿

【精華】小學(xué)第六單元作文集合7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)第六單元作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)第六單元作文集合7篇

小學(xué)第六單元作文 篇1

  20xx年4月20日發(fā)生的四川雅安地震事件,更加讓我確定了我的夢想,那便是要當一位醫(yī)生。

  或許你可能認為一個醫(yī)生有什么好的,做的任何事情不還是開藥什么的讓病人恢復(fù)健康而已么?有什么大不了的,要有的話也是一些強國夢,當科學(xué)家什么之類的,不過我并不是這么認為的,我認為,當一個醫(yī)生,拯救了一個人的性命是多么榮耀的一件事情。

  在我的眼中,每一個人的生命都是可貴的,如果視人命為糞土,那你這個人,上帝造你出來或許是一件錯誤的選擇。

  在十幾年后的'某一天,也許我將會成為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,我高高興興的獲取醫(yī)學(xué)知識,我畢業(yè)后,我將會成為一名白衣天使救死扶傷。

  我每天都在為了可以為他人治病而感到欣慰;我每天都在為了可以獲取一些從來沒有見過的病例在那里研究感到興奮;我每天都在為了可以拯救生命而去努力著,為他人奉獻著,我將會開一所醫(yī)院,給予一些家庭有困難的人過來看病,退休之后我會寫一本書,告訴世人們醫(yī)治任何病的方法……

  或許你們認為我的這個夢想是遙不可及的,這種夢早該醒了,不過我不這么認為。我堅信只要我努力就一切皆有可能。

  我的夢想是成為一名醫(yī)生,我想要為人類造福,讓人類過上好日子。

  夢開始的地方就是我走向成功的地方。也許,路途遙遠,道路曲折,但我會風(fēng)雨兼程,一步一步地向夢想靠近,終有一天我會化蛹成碟!

小學(xué)第六單元作文 篇2

  在去鄉(xiāng)村的路上,那里的生活多么令我向往!

  路的兩旁有逐漸發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜,變成了一望無際的綠色和黃色的海洋,就連山里也有它們的蹤跡

  鄉(xiāng)村的房屋很別致,都是把一座大房子分成幾間小屋,每間只有十幾平方米,放著各種生活用品

  植物呢?平常都在院后搭一個小柵欄,里面種著月季、雞冠花、菊花……它們在不同的季節(jié)輪流開放,非常漂亮

  狗,總是要養(yǎng)上一兩只的,不是趴在門口睡覺,就是趴在墻根乘涼等養(yǎng)的`時間長了,母狗就會生出一窩小狗,趴在房頂上,對著行人叫

  傍晚,會看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑而在另一邊,一群老頭在下象棋,許多趕完集的小伙子來到他們旁邊,看著他們下,人越聚越多,最后連下棋的人都看不見了

  這美好的鄉(xiāng)村生活,怎能不叫人留戀?

小學(xué)第六單元作文 篇3

  在年少的記憶里有這樣一幕讓我難以忘懷。那時爺爺還活著。我愛爸爸也愛爺爺。我知道爸爸和爺爺也同樣的愛我。但在我眼里,爸爸只是爸爸,爺爺也只是爺爺,我從來沒意識到,爺爺是爸爸的爸爸。有一天,我去爺爺家,爺爺不在。奶奶說,爸爸帶爺爺去洗澡了。

  我走到陽臺上向遠處張望,正數(shù)著紅綠燈每隔多少秒變一次時,我看見了爸爸和爺爺。爸爸推著一輛自行車,朝這邊走來,爺爺坐在車的很后座上。爸爸怕爺爺坐不穩(wěn),不敢騎,只能慢慢推。推到胡同口對面的馬路邊,爸爸停下了車,小心翼翼地把爺爺扶下來,然后自己把車推過馬路停好,再跑過去接爺爺。我看著爸爸在馬路上跑過來又跑過去,忽然想到了朱自清先生的《背影》;他是我的爸爸,同時也是爺爺?shù)膬鹤。原來,兒子?背影也能讓人如此感動。

  我默默地回到屋里,從鞋柜中拿出拖鞋,打開門,等著他們上樓。然而我又一次震驚了,爸爸竟然把爺爺背上了樓!當時,父親怎么說也已經(jīng)40多歲了,背著爺爺上三樓他吃得消嗎?看著爸爸氣喘吁吁的樣子,我只覺得淚往上涌。奶奶說,你爸爸每次都是這樣把你爺爺背上來的。爺爺聽了笑得很幸福。我忽然明白了什么。爸爸愛自己的爸爸,爺爺也愛自己的兒子,或許是因為年齡的關(guān)系,他們從不把愛說出口,但他們心里都知道,他們彼此深深相愛。

小學(xué)第六單元作文 篇4

  村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多歲了,唯一的兒子長年在外工作,家家務(wù)就全落在她一個人的身上了。同村還有個乖巧的小女孩鳳兒,經(jīng)常來幫她做家務(wù)。

  今天是星期天,鳳兒一大早又悄悄地來到王奶奶家。她發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒有起床,走進堂屋里,看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想:“今天就幫王奶奶洗衣服吧!”說干就干,她找來一條圍裙系在腰間,拿出木盆,坐在凳子上洗起來。

  “嚓嚓……”,這有節(jié)奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾,拄著拐杖來到堂屋,映入眼簾的這一切讓她的眼睛頓時濕潤了,嘴角抽動著,半天沒說出話來。鳳兒洗得正起勁,竟然沒有發(fā)現(xiàn)王奶奶。過了一會兒,衣服洗好了,她在起身晾衣服的時候才發(fā)現(xiàn)了王奶奶站在她身后。

  王奶奶走過來,一把把鳳兒攬入懷中,用她滿是皺紋的臉貼在鳳兒的臉上,粗糙的手不停地撫摸著鳳兒那蘋果似的臉,心疼地說:“多好的孩子,謝謝你……”鳳兒有點不好意思了,低下頭,雙手在圍裙上擦了擦,紅著臉說:“王奶奶,看您說的……”

  我家住在一個小村莊,我的鄰居是個苗族老奶奶,他的家里并不寬裕,而腿上又有殘疾,家里人沒錢給這位可憐的老奶奶治病,所以就背井離鄉(xiāng),到別處去了。后來,苗族老奶奶就獨自一人在這個小房子里住著。我了解了這位老奶奶的情況后,我很同情她。

  一天,我放學(xué)后回到家,趕緊寫完作業(yè),跑到了隔壁苗族老奶奶家,我來到老奶奶家時老奶奶正好不在家,門也沒鎖,我就進去了,總想幫她做些什么。正當我左顧右盼時,突然看到水桶里裝著一堆沒洗的衣服和床單,就趕快提著水桶洗衣粉和搓板跑到河邊去了。到了河邊,我先把洗衣粉放進水桶里并裝上了水,把衣服在水桶里泡了一會兒。然后,就把沉重的被罩和衣服拿起來用手在搓板上一點一點的搓。經(jīng)過三次換水總算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。

  剛搭完被罩和衣服,老奶奶走了出來,看到我所做的一切,眼淚禁不住流了出來,就上前摟住我說:“好孩子,謝謝你,你真是比我的親人還親那,我的兒女們都不知道幫我洗衣服,你們這些好心人們卻只求奉獻,不求索取地經(jīng)常幫助我!蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^說:“沒什么,我們做的還不夠那!苯裉祀m然我的衣服全濕了,但是我心里卻暖暖的,因為我今天做了一件有意義的事。

  小蘭是個很董事的孩子,在學(xué)校不僅學(xué)好,而且樂于助人。最近由于爸爸的工作需要,他們一家三口要搬到離他們家很遠的苗族地區(qū)去了。

  他們到了苗族地區(qū)以后,那里的居民非常歡迎他們,對他們很熱情。小蘭的鄰居是個80來歲的苗族老奶奶,老奶奶只有一個女兒,而且這個長期在外地工作,沒有時間來陪老人家,因此、這位老奶奶很寂寞,臉上很少有笑容。這一點被小蘭看在眼里,記在心里。她想幫老奶奶做一些力所能及的事。

  在一個風(fēng)和日麗夏天的上午,小蘭在院外散步的時候,正好路過老奶奶的家口,看見老奶奶正在吃力洗衣服和床單,小蘭心想:老奶奶一大把年紀了,洗起衣服來多么不容易呀!我應(yīng)該去幫幫她,于是小蘭快步走到老奶奶的`身邊,很有禮貌的說:“奶奶我來幫你洗吧!”奶奶滿臉喜悅,說:“謝謝,你可真是一個懂事的孩子,快回家寫作業(yè)去吧,”小蘭急忙說:“不,奶奶,您的身體本來就不好,身邊也沒人照顧,還要干這么繁重的體力,以后你就把我當做您的孫女吧!這樣您也多了親人,我也又有了一個奶奶,你說好嗎?”說完,小蘭也沒有等老奶奶答話,就端起盆子,認真的幫老奶奶洗起衣服來。一邊洗衣服一邊和老奶奶聊天,別提有多高心了。

  衣服洗完了,小蘭又幫著晾好,小蘭向老奶奶告別,可老奶奶一把把小蘭摟在懷里,撫摸著小蘭的臉頰,眼里含著淚花,激

  動地說:“你真是個好孩子,雖然你不是我的親孫女,但是你比我的親孫女還要親。∥艺娴暮酶吲d,有你這樣的好孫女。平時你母親也來幫我做事,真謝謝你們呀!”“不用謝,老奶奶您太客氣了,真些事都是我應(yīng)該做的呀!”小蘭會心的笑了。

小學(xué)第六單元作文 篇5

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望。

  ——題記

  她,有著一雙明亮的眼睛,雙眸不時的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊,又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會對他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說不出的舒服。她的`聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時那么輕盈、潤澤。一句句看似平凡的話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,就變得優(yōu)美動聽起來。聽她講課,

  真是一種享受,很愜意。

  她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,這是我對她的評價。她總能用一顆平常心去面對繁忙的工作,去把握每一個機會,在展示自己的大舞臺上充分的張揚自己的個性。

  其實她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲,有時她也會遇到困難。無論遇到什么困難,在我們面前她一直都表現(xiàn)的那么堅強,蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風(fēng)雨會洗掉她的記憶,歷史的車輪會碾掉許多她與我們在一起的往事。但有一種溫情,卻永遠不會被歲月的流水沖淡——那就是師生情!

  認真、踏實,美麗、真誠得像個小孩子,這就是我的班主任——***

小學(xué)第六單元作文 篇6

  “咯咯咯……”隨著一聲公雞的叫聲,一縷陽光灑進了我的房間,隨著微風(fēng)吹來,像是在跟我打招呼。

  我起來一看,鄉(xiāng)村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁蔥蔥,村前的河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣也清新甜潤。

  這時,我忽然聞到了一陣清香,我便趕緊跑了出去。一看,原來是河水里面的'荷花開了那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人贊不絕口呀!

  荷花已經(jīng)開了不少了荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤荷花在這些大圓盤里冒出來荷花的顏色有粉紅的,也有乳白的它們多么像是一個個小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊,而你也在用微笑來向它們問好而且到了夜晚的時候,你還會聽到青蛙在歌唱。

  鄉(xiāng)村好玩好看的景色實在是太多了,有山丘上的果園,有清澈的小河,有田里的莊稼,還有路邊的花朵和野草,更有許多可愛的鴨子和雞……光這些,我就已經(jīng)看的眼花繚亂了。

  到了傍晚,辛勤勞動了一天的農(nóng)民們便紛紛回家了傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色家家炊煙繚繞,飯香撲鼻還有些村民坐在石凳,說著一些生活的小事,看上去都非常高興。

小學(xué)第六單元作文 篇7

  我住在鄉(xiāng)村,家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人,但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不舍得情懷

  不知不覺,蟬鳴聲兒淡了,楓葉兒紅了,稻兒熟了哦,秋天到了

  鄉(xiāng)村秋日的山上,滿是秋的報信員似血的楓葉有地躺在地上傾聽大地母親訴說歷史;有的隨風(fēng)飛舞,猶如一群紅蝴蝶在與清風(fēng)嬉戲;還有的站在樹梢上,了望遠方山兒披上它們組成的巨大紅紗衣,別具韻味微風(fēng)拂過,紅紗衣也與風(fēng)兒互相迎合舞動起來如此美景,怎不叫人陶醉?

  秋波澹澹成就秋水的是它的冰冷與清澈說它冷,那可不亞于冬的統(tǒng)治者雪你就是沾上一點,也叫你哆嗦幾下他的清澈便更為獨一無二了經(jīng)常是站在河岸上,可以清楚地看見在河底游動的小魚、小蝦這個秋水真是叫人又恨又愛!

  在鄉(xiāng)下,秋天是最忙的季節(jié)了家家戶戶都忙著收稻也許正是因為那份忙,使秋日更為的獨特田野里彌漫著稻子成熟的芳香隨處可見正在割稻的農(nóng)民,豆大的汗珠順著農(nóng)民們早已被烈日烤的'黝黑的臉頰上流過,濕透了衣衫,可他們?nèi)徊活,心中只有一個念頭快割打稻場上,“噠噠噠”的打稻機聲經(jīng)久不息,震耳欲聾,似乎在預(yù)示著今年又是一個豐收年一筐筐金黃色的稻谷從打稻機后不斷的運出,主人早已笑得合不攏嘴了越干越有勁,似乎下定決心明年還要打出的稻谷這一筐筐稻谷伴著那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案,最妙的點睛之筆!

  山、水、人,互相映襯,相得益彰融合匯聚成了這獨特的秋日美景!

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