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六年級第一單元作文

時間:2022-07-21 11:39:58 單元作文 我要投稿

【精品】六年級第一單元作文匯編十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的六年級第一單元作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級第一單元作文匯編十篇

六年級第一單元作文 篇1

  今天,媽媽帶我去了洛陽黃河大橋,大橋上面的高速公路貫通南北,那里天水一色,風景壯觀。

  在大橋的西邊,有一個高高的建筑標志,抬頭望去,上面寫著《黃河中下游分界線》,標志下邊的坐臺四面是浮雕。北面是黃河平面圖,東面是大禹治水,南面是漢武帝劉秀帶領文武百官在此地建立了漢朝,西面是黃河得到了有效治理。媽媽還給我講了關于黃河的'故事,我和媽媽沿著河堤往西走,每隔2里地就有一個大大的石堆,那是調水壩,也就是起到防水、護水的作用。石堆的旁邊有許多小小的鵝卵石,它們形狀各異,非常好看。我撿了10個最喜歡的帶回家,作為紀念。遠處有幾只水鴨大搖大擺地游著,岸邊有兩個爺爺在釣魚,水是清的,天是藍的,突然,有一只小鳥撲楞著從我頭頂飛過,。∵@是一幅多么美麗的圖畫。

  同學們,如果你有時間,一定要去感受自然,它會讓你更加的熱愛生活。

六年級第一單元作文 篇2

  人的一生中,有許多難忘的第一次。第一次做飯,第一次洗碗,第一次滑冰,第一次走夜路,第一次爬山……我難忘的第一次是爬山。

  爬山,是件容易的事!人人都會爬山,人人都是爬山高手,看似簡單的爬山,我也想試試!于是……

  今天,我背上沉重的背包,踏上第一步階梯,爬山了。我充滿了猜疑的心,帶上歡天喜地的心情和小心翼翼的動作出發(fā)!出發(fā)了許久!

  我渾身那鼓牛勁也像用得十缺八九了,我也快沒力氣爬山了。我心中充滿了悔恨與惋惜!悔恨當初想來爬山,惋惜自己爬不到山頂!

  這時,旁邊一位小朋友拉我說:“姐姐,學習我,爬山哦!”我這個從一個灰心的人中回到了信心十足的我來。我和小朋友一塊爬,我加油加油!再加油!在半山腰看到下面美麗的風景。

  我真累!人似乎像感冒了一樣,軟軟的.。真想哇哇大哭!真想回到媽媽的懷抱撕聲裂肺地痛哭,讓自己不再爬山,讓自己逃離苦海。

  就在這時,我又想起了小朋友的話。我含著不爭氣的眼淚,背上像有千斤巨石的背包,艱難地前進!我又想到梅花,她在冬天開放,與嚴寒戰(zhàn)斗,堅貞不屈地品質,我不再多想,就梅花這精神值得我加油往上爬!

  我再次鼓起勇氣往上爬,在我爬到一塊沼澤地旁時,我覺得稀奇,便走進一看,摔了個“四腳朝天”、“狗啃泥”!我那模糊的雙眼也能看見滿身泥的身子,也能恍恍惚惚看見山頂不遠了,快到頂了!

  我吃力地爬起來,向山頂爬去,向成功駛去,向勝利望去!在爬了艱苦的十分鐘后,我終于到達了山頂,終于到達了成功的彼岸,我仰望頭頂?shù)娘L景,美得不得了!云霧圍繞,看起來像天仙居住的地方一般。

  我俯視下面的風景,讓人如癡如醉,美麗的風景讓我陶醉在其中。

  從這一次爬山中,我知道了人不能在爬山途中知難而退、半途而廢。要到了山頂風景會美麗幾十倍,也懂得了人應具有堅強不屈的精神這個道理。這真是我難忘的“第一次”——爬山呀!

六年級第一單元作文 篇3

  大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時節(jié)的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。

  這一天,天色暗淡?諝庵,彌漫著一股淡談的潮濕。沉默,無盡的沉默,這是暴風雨來之前的寧靜。

  有那么一刻,我覺得這雨并不會下下來。但隨之而來的,是響徹云霄的`一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風,而現(xiàn)在成了巨大的風;起初,只是毛毛細雨,而現(xiàn)在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的在街上行走著,而現(xiàn)在街上已完全看不到人的身影了……

  此時的街上,已經(jīng)匯聚成了一條一條的小河。我擔心雨再這樣下下去,我們生活的城市會不會變成一片汪洋。但這場暴風雨并沒有下多久。雨停了,這時天空中出現(xiàn)了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍湛藍的了,一切又像沒發(fā)生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復了平靜,天空中出現(xiàn)了赤橙黃綠青藍紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。

  大自然真是神奇呀,一會可以晴空萬里,一會也可以烏云密布,一會還可以大雨交加。我愛大自然。

六年級第一單元作文 篇4

  今年我才10歲,媽媽常對我說:“冬冬,你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,應該學著幫大人做點事,自己要學會獨自生活!蔽易约盒睦锵,媽媽說得對,我一定會把媽媽說的話牢牢記在心里。但我又能做些什么呢?

  星期一中午,我放學回來,爸爸和媽媽都還沒到家里,我想了想,爸爸和媽媽還沒回來我可以幫他們燒飯、做菜。我舀了一碗米,倒進盆里開起了水龍頭,把米洗干凈,并給鍋里倒上水。我引了火,然后坐在板凳上,望著燃燒的火苗。水燒開了,我把米倒進了鍋里,蓋上鍋蓋。大約過了幾分鐘,我聞到了一股米的氣味。便揭開鍋蓋,熱氣馬上騰空而起。我將米飯撈起搭進蒸籠了,過了一會兒鍋里散發(fā)出陣陣香味。我炒了媽媽愛吃的白菜,還有爸爸喜歡吃的`土豆絲。

  一會兒,爸爸和媽媽回來了,一進門就聞到了香味,看了看。爸爸說:“有我愛吃的土豆絲。”媽媽說:“有我愛吃的白菜!蔽艺f:‘爸爸、媽媽吃飯!比缓螅覀兙统云鹆孙。

  今天,我真開心。

六年級第一單元作文 篇5

  吹拂,陽光明媚,整一個春暖花開的好時節(jié)。我們跟隨著劉老師的腳步,來到了大自然的懷抱中,去傾聽自然的聲音。

  道德經(jīng)云:“故常無,欲以觀其妙;常有,欲以歡其徼!睆墓抛越,觀察總是最直觀,最重要的方法。今天上午,春風仰望后,席地而坐,在人海中,撈出那顆聽慣了閑言碎語的心靈,放置于大自然中,靜靜洗滌。風,輕輕拂過;聲,漸漸微弱,我坐在樹前,感受著大自然的美妙。放下煩惱,投入到大自然的環(huán)境里,我仿佛坐落在一個盡頭,茫茫無邊。聽,花在怒放,葉在舞動,小精靈們圍繞在一旁,好像在靜思考。伴隨沙沙的.風聲,我靜靜端坐,感受花兒的熱量,葉子的流動!皾C答,滴答”,時間飛逝,我慢慢地睜開眼睛,結束了這段美好的旅程。

  風停了,聲大了,我眨眨眼睛,起身向教室走去,后邊,留下了一串串堅毅的腳印………

六年級第一單元作文 篇6

  所謂“失敗是成功之母”,每個人都有失敗過,只要每次在失敗后發(fā)現(xiàn)失敗的原因,把他累積起來,就能成功。

  有一個冬天,我和父親打算試試做蛋糕,我們先從最基礎的海綿蛋糕開始。父親為此還特地買的低筋面粉。

  我們先把蛋,低筋面粉,牛奶,糖,酵母粉,水等材料按食譜上的.順序一樣一樣地加到碗里。給它發(fā)酵一小時,再烤制。

  期待已久的蛋糕烤好了,從烤箱外就能聞到蛋糕的香氣。父親不等計時器響,就直接把蛋糕拿出來。本來蓬蓬松松的海綿蛋糕一下再垮了下來。我們試吃了一下,蛋腥味太重,吃起來濕濕的,蛋糕垮下來不經(jīng)讓外表看起來怪怪的,還吃起來口感不怎么好。

  于是我再重烤了一次,終于成功了。

六年級第一單元作文 篇7

  夜,悄悄地拉下了黑色的帷幕,爸爸說:“兒子,去周村,我教你學游泳,怎么樣?”“耶!學游泳去嘍!”我高興得歡呼起來。準備好了衣服,爸爸騎上摩托,就載著我和媽媽直奔周村而去。

  大約過了十分鐘的時間,我們終于到了周村。哇,這兒真美啊,河岸邊,燈光閃爍,映在河里就像給河面撒上了一層碎金。水中人影綽綽,歡笑聲此起彼伏。我迫不及待地脫下衣服,叫:“爸爸,快點!快點!”“好!”說著,爸爸就拉著我的手小心翼翼地走進水中,用左手托住我的下巴,叫我用手像螺旋槳那樣從外往里一圈圈地劃水,腳上下敲打水面在原地學著。練習了一陣后,爸爸讓我單獨試試,我用手劃水卻忘了用腳敲水,用腳敲水卻又忘了用手劃水,爸爸在一旁不停地指點我。我慢慢地摸著了一些門道。過了好久后,我感覺自己有些會了,就說:“爸爸,讓我在深水處試試。”于是,爸爸托住我的下巴,把我引向水深一點的地方。剛到水較深的地方,爸爸就悄悄地放手了,“咚”一聲我就象一塊石頭似的掉入了水中。我害怕極了,怎么辦?這時,我想起爸爸說過掉下去就得屏住呼吸,雙腳用力往上蹬。我照著爸爸說的`去做,果然又從水里冒了上來,用自由泳游回了岸邊。但我嚇得半死,像個泄了氣的皮球一屁股坐在岸邊,心想:真危險,不學了。爸爸似乎看穿了我的心思,說:“你已經(jīng)能自己游回來了,多厲害呀!可別泄氣哦!”聽了爸爸的話,我心想:對,我不能半途而廢!

  于是,我歇了一會兒,又繼續(xù)跳入水中學了起來。

六年級第一單元作文 篇8

  天下萬物皆有聲。然而,有誰知道大自然的聲音是怎樣的嗎?

  大自然的聲音是“嘰嘰喳喳、嗡嗡嗡”的。你聽,春天來了,小鳥唱著歡快的歌,從北方飛回來,無拘無束、自由自在地在空中展翅飛翔。公園里,百花齊放,爭紅斗艷,成群的蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞;田野里,農(nóng)民伯伯揮灑著汗水心情的播種著種子。看那兒,桃花開了,一朵朵,亭亭玉立、婀娜多姿,像一群穿著粉色衣裙的少女,嬌滴滴、羞答答的。

  大自然的聲音是“轟隆隆、嘩啦啦”的。夏天到了,炎熱的天氣悶的人喘不過氣來。你快看,一道耀眼的、驚人的閃電沖破了黑暗,把天空劃開了一條銀蛇般的裂口。緊接著,一聲霹靂,震耳欲聾。豆大的雨點像敲鼓似的擊打著地面,不一會兒就匯成一條小溪。雨后的空氣涼爽了許多,云開霧散,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,各種顏色編織在一起像一座金色的彩橋,,使人忍不住想登上那座彩橋去會一會神秘的彩虹姑娘。

  大自然的聲音是“呼呼呼”的,這是秋天涼風習習的聲音。田野里,金黃的麥子熟了;果園了,瓜果飄香,到處都充滿著豐收的'氣息,每個人臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。

  大自然的聲音是“刷刷刷”的。那是雪花飄零的聲音,一夜之間,觸目所及到處都是白色的世界,雪的天地。孩子們歡笑著、奔跑著,在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人,雖然小手凍得紅彤彤的,可還是玩的不亦樂乎。

  大自然的聲音無處不在,只要你細心傾聽,你就會知道大自然的音樂多么美妙!

六年級第一單元作文 篇9

  小時侯,我與婆婆相依為命,在鄉(xiāng)下的田野溪流邊長大,婆婆有閑,我賴在婆婆身上;婆婆不空,我就和農(nóng)家丑娃們一起用腐臭的雞腸釣螃蟹,裹門后的蛛網(wǎng)粘秋蟬……媽媽來看我,憂慮地對婆婆說再不讀書這娃娃就成了野女娃子了!于是決定帶我回城讀幼兒園。

  野慣了的我怎么也不愿進幼兒園的大門,扭股糖似的扯著婆婆的衣角不放。媽媽就說你要聽話,如果你乖,婆婆星期六就來接你,不然她從此不要你了!生怕婆婆從此真地不要我,只有松開手。

  我到現(xiàn)在還記得老師姓任,很瘦,個子只及我媽媽的肩膀。她領我走進教室時,小朋友已在圍得像馬蹄樣的小椅上坐好。順著老師手指的地方,我怯生生地走到“馬蹄”轉角處的一個空位上坐下。老師也在“馬蹄”的缺口中央擺上一張大一點的椅子坐了下來。

  老師及時制止了小朋友對我的張望,說:今天是開學第一天,我要給小朋友提個要求……我正在想婆婆的亂七八糟的腦瓜一下子捕捉到了“要求”這個詞,就丟開了婆婆,開始使勁兒想“要求”是個什么,圓不圓,我抱得動不?

  當然,一周中肯定還發(fā)生了很多事,不過我都記不得了,反正,星期六終于在我無比焦灼的等待中來到了。 下午,小朋友在家長的帶領下一個個向老師說著再見離開幼兒園。我抓著木柵欄,一萬次想著婆婆馬上要來接我,真是“望穿秋水”!守門的叔叔和媽媽熟識,在小朋友走完后只囑咐我不要跑遠,說媽媽開完會就來領我便忙他的去了。

  我走出木柵欄,向街口張望,沒有婆婆的影子,就往前走,邊走邊望,F(xiàn)在說來肯定有人不相信:一個才四歲多的`孩子,居然就憑著婆婆帶我走過這條路時留下的記憶,一個人走了近十里路,回到了婆婆的身邊!等我無比委屈地號啕著撲進婆婆懷里時,天都黑透了。

  那時,我當然不知道媽媽發(fā)現(xiàn)我不在了,帶著幼兒園的老師到處找我找得翻天覆地的情景。

  我第一次上幼兒園的歷史為漫長的一周。

六年級第一單元作文 篇10

  我是一棵大樹,別看我身體強壯,威風凜凜,但在人類面前,我卻感到無奈。

  我小的時候,真是不容易。記得有一年,我兩歲。那時正是春天,我好不容易長出一些葉子,生出幾根枝條,可有一天,幾個頑皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那個疼,讓我至今難忘。

  十五歲那年夏天,我正值少年,我的身子已經(jīng)水桶般粗了。我有碩大的.樹冠,白天,我為人們遮擋著陽光,制造氧氣;晚上,我披星戴月,為人類站崗放哨。我的枝,我的葉,全都為人類做著貢獻。當人們撫摸著我的時候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的強壯展示給人們看,我希望人們理解我的坦誠和無私。但是,人類并不尊重我,他們常常用鐵鍬打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他們也不管,甚至還常常在我身邊議論著,打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口,生怕招惹他們。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類,我希望他們能可憐我這個生活艱難的樹,給我多一些生活的時日。

  我常?吹轿业男值芙忝帽蝗祟愪h利的刀斧劈砍得七零八落,有的還碎尸萬段,真讓我恐怖萬分。我每天都在擔心和憂慮中度過。我無兒無女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。我能遮風擋雨,能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰(zhàn)勝沙塵暴,和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風。我真不明白,人類為什么毀壞我們?要知道,毀壞我們也是在毀壞人類自己!

  我好無奈!

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