精選五年級(jí)單元作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)單元作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)單元作文 篇1
生命給予人酸、甜、苦、辣、咸，給予鳥(niǎo)一副好的歌喉，給予小草頑強(qiáng)！學(xué)了第5單元的四篇課文，我認(rèn)識(shí)到了許多，也有許多感想！生命只有一條，我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮危?/p>
既然生命短暫，我們應(yīng)該珍惜擁有，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開(kāi)放，雖然“生命之花”會(huì)枯萎，但是“精神之花”不會(huì)凋謝。
時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越與永恒。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命是寶貴的.，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)，我們也要熱愛(ài)、珍惜生命！
五年級(jí)單元作文 篇2
宋·王辟之《繩水燕談錄·文儒》太宗日閱《御覽》三卷，因事有閥，暇日追補(bǔ)之，嘗曰：“開(kāi)卷有益，朕不以為勞也”。今天，老師就圍繞這個(gè)主題，開(kāi)了一次討論會(huì)。
正方先發(fā)言，剛一開(kāi)始，就給了我們一個(gè)下馬威，說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷必有益，因?yàn)闀侨祟愇拿鞯摹L(zhǎng)生果’……”他侃侃而談，雖說(shuō)論據(jù)不太有力，但我們依然鼓掌向他表示支持。我說(shuō)：“現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說(shuō)、書刊，有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會(huì)走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒(méi)心思學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書害了自己?jiǎn)�？”正方又反駁道說(shuō)：“開(kāi)卷是否有益，主要還是看誰(shuí)看書，看什么書和年齡這些因素。”我們看書，要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書，就不要看。要看書
正方又反駁道;我們看書，要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的`書就是好書，只有看好書，就不會(huì)毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會(huì)進(jìn)步；則看不好的書，當(dāng)然是交不好的人作朋友，那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱�，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才�?huì)對(duì)你有益。因此，我的觀點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的看書。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生？”
激烈的討論會(huì)就在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我總結(jié)了一下，如果要真正實(shí)現(xiàn)“開(kāi)卷有益”的話，只有明確目的，有選擇地讀，還要注意讀書的方法才行。
五年級(jí)單元作文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我知道，班長(zhǎng)是不少同學(xué)向往的職位，我也渴望自己能當(dāng)上班長(zhǎng)一職。
我想當(dāng)班長(zhǎng)，不是為了炫耀自己，我是想讓同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下變得活躍起來(lái)，全班同學(xué)能友好往來(lái)，不再發(fā)生矛盾，不再出現(xiàn)打架的事件。我要讓全班同學(xué)變成“文明同學(xué)”，讓我們這個(gè)班級(jí)變成“文明班級(jí)”。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，所以，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話，我也有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。有可能我剛勝任班長(zhǎng)一職時(shí)，有許多壞毛病還沒(méi)改掉，如果我有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)同學(xué)們多多提出寶貴的意見(jiàn)，我一定會(huì)認(rèn)真改正缺點(diǎn)，給同學(xué)們留下一個(gè)好印象！
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間里玩危險(xiǎn)游戲，我會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都去準(zhǔn)備故事，每天利用課余時(shí)間舉行一個(gè)故事會(huì)，讓同學(xué)們輪流講故事，互相汲取知識(shí)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)適當(dāng)?shù)亟M織全班同學(xué)一起做些有意義的活動(dòng)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為新來(lái)的.同學(xué)介紹學(xué)校的情況，有哪些設(shè)施、有哪些規(guī)定，我都會(huì)幫助他們。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課。當(dāng)然，我也會(huì)管好我自己，給全班同學(xué)樹(shù)立榜樣。總而言之，我一定會(huì)盡我所能去幫助同學(xué)們！
同學(xué)們，請(qǐng)相信我！我一定會(huì)管好這個(gè)班級(jí)，為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)投我一票吧。謝謝大家！
點(diǎn)評(píng)：作者能把自己競(jìng)選班長(zhǎng)的原因和競(jìng)選成功后的設(shè)想寫清楚，重點(diǎn)突出工作設(shè)想，語(yǔ)言樸實(shí)讓人信服。
五年級(jí)單元作文 篇4
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很是妒忌。
有一天，周瑜讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，說(shuō)這是公事，讓諸葛亮不要推卻。諸葛亮答應(yīng)只要三天就可以了，并且立下了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅去調(diào)二十條快船，并在船上布置好青布幔子和草把子，并讓魯肅不要告訴周瑜他的`計(jì)劃。
第三天，大霧彌漫，面對(duì)面都看不清。諸葛亮與魯肅去了曹操的水寨。諸葛亮叫船隊(duì)一字排開(kāi)，又叫軍士擂鼓吶喊。曹操以為吳軍來(lái)犯，又看不清虛實(shí)，便叫手下的兵放箭。諸葛亮叫軍士讓船換一面受箭。天亮了，船上的草把子上插滿了箭。諸葛亮向曹操“道謝”后順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬锖�，曹操才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)，追也來(lái)不及了�；氐桨哆吅�，魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò)，周瑜自嘆不如。
五年級(jí)單元作文 篇5
觀察昆蟲(chóng)
這天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，此刻它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的.飯香，我多想進(jìn)去與它們一齊分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自我干著自我的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬�。在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿拉著你的手，一齊去螞蟻的王國(guó)散散步。
五年級(jí)單元作文 篇6
黑皮大叔是我過(guò)去的鄰居。他的真實(shí)名字叫潘朝順，但很少有人知道。大人都叫他黑皮子，我們小孩則管他叫“黑皮大叔”。他擁有此外號(hào)，應(yīng)該是名副其實(shí)。他實(shí)在是太黑了，在我的印象中，他夏天是從不穿上衣的，不管風(fēng)吹雨淋，烈日灼曬，上身像上了一層桐油，坐在那兒不動(dòng)，就跟青銅塑像一樣，泛著褐色的光。
從小長(zhǎng)到大，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)比黑皮大叔性子還慢的人。記得小的時(shí)候，我家的田緊挨著他家的田。人家都插秧了，他家還沒(méi)犁田。一次，我和爸爸媽媽在田里插秧，看見(jiàn)黑皮大叔在對(duì)面犁田。我明明看見(jiàn)大叔跟在水牛后面慢條斯理地吆喝的，怎么好長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)他。我問(wèn)媽媽：“媽媽，黑皮大叔到哪里去了？牛也不見(jiàn)了？”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)：“他在犁田唄，還能跑哪兒去？”爸爸接茬說(shuō)：“他和老牛在草垛子后面哩！他繞過(guò)那個(gè)草垛子，要半天時(shí)間，老牛一到那兒就想吃那草垛子上的草，他又舍不得打牛，光吆喝有什么用？牛才不怕他呢。這個(gè)黑皮子真不知道著急。”爸爸的話，嗔怪中夾著憐愛(ài)，剛一說(shuō)完，果真大叔和那條老牛打那草垛里出來(lái)啦，就跟電影上播放的慢鏡頭一樣，我和媽媽都大聲地笑了，他不知發(fā)生什么事了，也朝我們孩子似的笑著，露著一嘴潔白的牙，那笑容特別的燦爛。
我記憶中的黑皮大叔是天底下最和善的大叔。他有八個(gè)孩子，個(gè)個(gè)都是他的`心肝寶貝。他家的大女兒跟我差不多大，我們女孩子小時(shí)候最喜歡玩的游戲就是“抓子”，所謂“抓子”，就是七個(gè)小石子一副玩具，先將石子往地上一撒，手上拿著一個(gè)石子往上一拋，迅速抓起地上的兩個(gè)或三個(gè)石子，再接住拋出的石子。規(guī)則是不能觸碰地上的其他石子。否則就算失敗。我們經(jīng)常玩到忘情的程度，有時(shí)忘記了做飯。為這件事也經(jīng)常挨媽媽的罵�？墒呛谄ご笫寮业呐畠汉苄腋�，她不但不會(huì)挨罵，大叔還會(huì)利用到河邊放牛的檔兒，幫女兒找小石子，一個(gè)一個(gè)溜圓的，大小一樣，每一顆都經(jīng)過(guò)他精心挑選，盡管為這事經(jīng)常挨大嬸的臭罵，那也沒(méi)有關(guān)系。那個(gè)時(shí)候，我是多么羨慕他家的女兒呀！大叔的和善還表現(xiàn)在他與大嬸吵架上。大嬸一罵他，他就把自己的衣服一拿，嘿嘿地笑著對(duì)大嬸說(shuō)：“你再罵，我走了啊，這下我真走了啊，你再不拽著我，我走了�！贝髬鸩](méi)拽著他，他一邊說(shuō)著一邊慢騰騰地挪著步，在房子周圍繞一圈，就又回來(lái)了。這樣的表演經(jīng)常進(jìn)行，誰(shuí)也沒(méi)有拿他當(dāng)真。他跟村上人說(shuō)話也是這樣玩笑著，黑皮大叔就是這樣一個(gè)善良有趣的人。
我喜歡大叔還因?yàn)樗亩嗖哦嗨�，盡管他一個(gè)字不識(shí)。我小時(shí)候知道的很多故事和民謠，什么“牛郎織女”啦，“孟姜女哭長(zhǎng)城”啦，“三寸金蓮”啦，“十月花開(kāi)”啦，都是他跟我們小孩說(shuō)的，有時(shí)他一邊說(shuō)一邊唱，記得我讀小學(xué)的時(shí)候還嘗試著將他講的民謠記錄下來(lái)，準(zhǔn)備以后出版呢！大叔沒(méi)有文化，但他的笛子和口琴吹得極好。夏天的夜晚，我們村里時(shí)常響起他悠揚(yáng)的笛聲，那笛聲和著蛙鳴，應(yīng)著鄉(xiāng)民們的歡笑，永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。一到下雨天，黑皮大叔門口擠滿了人，有說(shuō)有笑的。跟大叔下象棋的，看大叔下象棋的，似乎都是一種享受。村上能與他對(duì)弈的沒(méi)有幾人，但誰(shuí)都喜歡找他下棋，他一邊下棋一邊說(shuō)著笑話，什么樣的煩惱都拋到九霄云外。他就是這樣一個(gè)自己生活得很快樂(lè)，也讓別人快樂(lè)地生活的人。
溫和善良充滿生活情趣的黑皮大叔，我讀書出來(lái)以后就很少看到他了，聽(tīng)說(shuō)他前年因病去世了，我竟未能見(jiàn)上他一面�？墒撬麕Ыo我們的快樂(lè)，我一輩子都不會(huì)忘。
五年級(jí)單元作文 篇7
我那小河流水一樣純潔的童年；我那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的童年；我那藍(lán)天一樣自由的童年；我那鮮花一樣美麗的童年，我能忘記嗎？
那時(shí)，正是酷夏，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，整個(gè)世界仿佛都被籠罩在蒸籠里面，我和幾個(gè)伙伴一起到河邊去捉魚(yú)，剛來(lái)到這里，我們都信心十足，覺(jué)得今天一定能滿載而歸。我們臉上都掛這燦爛的笑容，第一個(gè)下水的上李力，只見(jiàn)他二話不說(shuō)，脫掉鞋子就往水里沖去，還沒(méi)等他站穩(wěn)，“砰”的一下，只聽(tīng)見(jiàn)一聲令人膽戰(zhàn)心驚的聲音，回頭一看，一只落湯雞出現(xiàn)在我們的面前。原來(lái)李力踩滑了，摔在了水里，沒(méi)辦法，無(wú)奈的.他只好一個(gè)人坐在岸邊曬衣服，接著幾個(gè)伙伴依次下去，后果都和他一樣。我心頭一亮，現(xiàn)在輪到我出場(chǎng)了，看我一定能抓一大籮筐，我看準(zhǔn)一只魚(yú)，雙腳緩緩的走過(guò)去，突然，一個(gè)不祥的感覺(jué)閃過(guò)我的腦海，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，一樣的結(jié)局重復(fù)上演。哎喲，真是“偷雞不成倒失把米”。沒(méi)辦法，我們只好在草坪上曬衣服，一起談心。雖然什么也沒(méi)抓到，但是，卻給了我們很深的啟發(fā)。��！童年，這么美的日子我怎能忘卻，那里有我最真摯的友誼，美麗的回憶??
五年級(jí)單元作文 篇8
在我的記憶寶盒里，有一顆珍貴的寶石，埋藏在深處，今天，我要挑選一個(gè)最大最閃亮的一顆給你們看。
早上，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊的走進(jìn)衛(wèi)生間，這時(shí)，我家的貓跑過(guò)來(lái)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，冒出一個(gè)想法， 小貓的牙齒這么臟卻從來(lái)也不刷，不如今天我來(lái)給它刷刷牙吧!于是，我就拿起牙刷擠上一點(diǎn)牙膏，然后，再把我家的小貓抱過(guò)來(lái)，按在地上，在它的牙齒上刷了幾下，小貓可能覺(jué)得很難受，撓了我一下，逃跑了。逃跑的時(shí)候還把垃圾箱給撞到了，把衛(wèi)生間弄的亂七八糟，到處還有它剛才掉的毛，這還不算，一邊對(duì)我喵喵叫，好像在說(shuō)：“你為什么給我刷牙?”即使這樣，我也不甘心，我又把小貓抓回來(lái)，按住它又給它刷了幾下， 還沒(méi)刷過(guò)癮，牙膏就從小貓的嘴臉流出來(lái)了，看著小貓憤怒的眼神，應(yīng)該是很生氣，像要吃了我一樣。這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)貓的尖銳叫聲就走過(guò)來(lái)了。問(wèn)我：“你在干什么?”我說(shuō)：“你看，小貓牙多臟啊，我給它刷刷�！眿寢尭嬖V我說(shuō)：“小貓不需要我們給它刷牙的'傻孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話以后再也不給貓刷牙了。
聽(tīng)了我的故事，你是不是覺(jué)得很有趣呢?如果你覺(jué)得有趣，你就把你的趣事和我一起分享吧!我等著在光榮榜和小荷網(wǎng)上看呢!
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