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下冊語文第一單元作文

時間:2024-08-31 20:06:35 單元作文 我要投稿

下冊語文第一單元作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的下冊語文第一單元作文,希望對大家有所幫助。

下冊語文第一單元作文

下冊語文第一單元作文1

  人生充滿第一次,但是我這一個第一次是我這輩子都不會忘的,讓我銘刻好長時間…

  那是我上六年級的時候,剛過期末考試,因為考試成績下來之后看到自己的成績真是遭的一塌糊涂,試卷都不敢拿回家,可是老師非要讓把試卷拿回家讓家長簽字,然后再拿回來,我不敢拿回家,更怕老師給我家長打電話,真是像無頭蒼蠅一樣,心情也是一團糟怎么辦呢,我都不知道怎么選擇放學(xué)了,我一個人在昏暗的教室里孤獨的一個人更讓我覺得世界好大,我好小,到了放學(xué)一個小時的時候我肚子餓的咕咕叫,無奈只好回家了,回家后看到爸媽在焦急的等我回家,一回到家就問今天怎么回來這么晚啊,我結(jié)結(jié)巴巴的不知道該說什么突然急中生智,說老師讓在那寫完家庭作業(yè)再走,爸媽也就沒在追問,吃完晚飯一個人躺在床上,翻來覆去就是睡不著,因為我正在想著怎么給爸媽說,又不敢說,心里說不出的忐忑,慢慢迷迷糊糊的就睡著了,醒來的.時候訂的鬧鈴早響了,媽媽喊我起來趕快去吃飯,說快要吃飯了,可是我字還沒讓媽媽簽,怎么去學(xué)校,我就給媽媽說媽媽我不舒服,好難受,能不能不去學(xué)校了。

  媽媽聽到后趕緊帶我去醫(yī)院我突然意識到問題的嚴重性,現(xiàn)在承認錯誤會不會太晚了,怎么辦算了還是不說了,媽媽焦急的帶我去醫(yī)院,我被媽媽拖著無可奈何的走進了醫(yī)院,醫(yī)生檢查一下說沒什么事,可能是壓力太大打一針就好了,什么打一針我聽到這的時候心里說不出的懷疑,怎么辦,又在糾結(jié)了,我想著不能編下去了,我終于在最后一刻對媽媽說我錯了,媽媽,其實我沒有生病,是因為考試考的太差了,老師非得讓簽字我就說謊我不舒服,其實我是騙你的,媽媽對不起…媽媽先是愣了一下,然后明白之后也就沒在說什么了,給醫(yī)生道完歉之后送我去上學(xué),一路上媽媽什么話也沒說,一直在沉默中,我知道我錯了,給媽媽道歉,媽媽一路上只說了一句話,我是不是對你要求太嚴格了,我心里就像刀割一樣。后來媽媽告訴我她想讓我每天快快樂樂的生活,不想給我太多壓力,可是我明白了媽媽的愛,以后學(xué)習(xí)方面更是沒有一絲馬虎。

  這就是我的第一次說謊,都說有了第一次就會有一二三,可是我沒有…

下冊語文第一單元作文2

  早上,涼爽的秋風(fēng)把我送進了公園山。走進大門,抬頭望去,只見漫山坡上,青黃交錯,如錦如繡,山頂上的靈山塔白墻黃瓦,在茂密的林木映襯下,構(gòu)成一幅“深山藏古寺”的美麗圖畫。山腳下是一個大花壇,花壇里種了許多菊花,紅黃紫灰白……五彩繽紛。園周樹木成行,綠油油的樹葉已經(jīng)變得顯紅呈黃。

  我沿著山路來到樹林中,黃色的落葉像地毯一樣覆蓋著地面,踩上去軟綿綿的。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃;橘子搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;成熟的大柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的秋色!

  離開樹林,我沿著青石鋪成的山道拾級而上,來到了靈山塔下,爬上塔頂,舉目眺望,美麗的靈溪鎮(zhèn)景盡收眼底。

  朝南望去,橫陽支江像一條碧綠的帶子,靜靜地穿過靈溪鎮(zhèn),四座拱形石橋橫臥在江上,不時有一只只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來,又在江面上輕輕漂過去。

  朝東望去,一座座嶄新的樓房排列得整整齊齊,猶如列隊的衛(wèi)士矗立在馬路兩邊。馬路上行人來來往往,汽車奔馳不息。遠處,一座座高山重重疊疊,云蒸霧繞,仿佛是波濤洶涌的大海。

  朝北望去,蒼南縣小的“育英”假山聳立在學(xué)校正中;教師進修學(xué)校的琴房里,不時傳來一陣陣優(yōu)美動聽的琴聲……

  秋天的靈溪鎮(zhèn)真美啊!

  這篇文章的小作者由上而下,由遠到近,將公園山山頂上、山腳下、樹林中,靈山塔上所見的美景描繪出來了。小作者先寫了在公園山大門口抬頭望見的“深山藏古寺”的美麗圖畫,山腳下“種了許多菊花的花壇”;再看樹林中,“那黃色的落葉” 、 “紅艷艷的`大蘋果” 、 “搖動著圓圓小臉的橘子” 、 “成熟的大柿子”,到處呈現(xiàn)出一派豐收的“迷人秋色” 。最后看靈山塔下,又從南、東、北三個不同的角度描繪了靈溪鎮(zhèn)的美景。

  構(gòu)思行文時一定要注意表達自己對家鄉(xiāng)的真情實感。也就是要求中所說的“表現(xiàn)出對家鄉(xiāng)的熱愛”

下冊語文第一單元作文3

  媽媽,您知道嗎?當(dāng)您帶我來到這個色彩繽紛的世界的那一刻起,我就已經(jīng)知道我是這個世界上最幸運和最幸福的那個人了。因為上天讓我平平安安地來到這個世界,還賜予我疼愛、愛護我的父母,這難道不幸福么?

  人生是千姿百態(tài),五顏六色的。在這一段旅程中,是您——媽媽,是您陪伴在我身邊,讓我能夠平安順利地度過,真的很感謝您,我親愛的媽媽。

  回憶起童年,晚飯過后,我們幾個小孩子總是圍繞在您身邊,像小雞似的,嘰嘰喳喳,叫個不停?赡看味贾粫盐冶г趹牙铮o我講革命戰(zhàn)爭,給我講牛郎織女,給我講您小時候是怎樣生活的……媽媽,您講的我都記得。在媽媽的那個年代,很窮很窮。上學(xué)的學(xué)費一兩塊,這對于我們現(xiàn)在來說是非常小的數(shù)目,可對于媽媽那個年代,她們根本都付不起這么昂貴的學(xué)費呀!還有,每天只吃兩頓飯,而且還是稀飯、粥水。冬天穿的都是打滿了補丁的破衫、破褲。呵,這時,淚珠已經(jīng)不停的在我眼眶內(nèi)打滾了。媽媽,您是怎么熬過來的?如果可以,我希望和您一起分擔(dān)這種痛苦!

  在那明亮的月光的'照耀下,媽媽,您仿佛在發(fā)光。

  您總是對我說,給我講述您的人生歷程,給我講述您的點點滴滴;對我說您對我的疼愛,我都很感動、很感激。

  媽媽,您能否也聽我說說呢?

  我知道上天也很疼愛我,因為祂贈給了我一個無價之寶,那個“寶”就是您。媽媽,您說您愛我,我是否也應(yīng)該回一句呢?“我也很愛您,媽媽!”多謝您對我這十五年來的悉心照顧和疼惜,您無微不至地關(guān)心著我,照料著我,我該如何報答您對我這深重的恩情呢?所謂“誰言寸草心,報得三春暉?”

  小時候,我總是徘徊在您身邊,也許有了一種依賴性,使我每時每刻都離不開您!突然產(chǎn)生了一種很幼稚的想法,“媽媽,我能永遠呆在您身邊嗎?”

  世界各地的各種方言都無法表達得出我對您的愛,唯一簡單的一句話——媽媽,我愛您。

下冊語文第一單元作文4

  文壇在人類文化百花園中占據(jù)最燦爛的一席。任何一位從事文學(xué)創(chuàng)作的人都有深深的體會:學(xué)好語文要下苦功夫,這是多么地不容易。

  我們現(xiàn)在所學(xué)的語文包括文言文和現(xiàn)代文兩大部分。如果說學(xué)習(xí)語文的主要目的'是為了應(yīng)用,有些同學(xué)就會發(fā)出疑問:那我們就沒必要學(xué)習(xí)文言文了。為什么要學(xué)習(xí)文言文呢?其中之一就是要學(xué)習(xí)古人的知識和欣賞美。中國泱泱的文化造就了五千年的文明,屈原、司馬遷、杜甫、陸游等一系列明星璀璨奪目。有人說,“逆境可以使人成才”,卻不知逆境成才需要下多少苦功夫。不管是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,還是“兩句三年得,一吟雙淚流”,都說明了這一點。

  我們沒必要象古人那樣苦于錘煉字句,但是學(xué)好語文要下苦功夫卻是千真萬確的。偉大的文學(xué)家魯迅說:“我是把別人喝茶的時間用于寫作了!鄙倮速M時間,沒有恒心、不下苦功夫能做得到嗎?海明威喜歡用一條腿站著創(chuàng)作,這有利于思考,盡管很累。我們現(xiàn)在有些同學(xué)想學(xué)好語文,卻又害怕受累。學(xué)語文不象學(xué)數(shù)理,學(xué)好教材就可以了。學(xué)好語文的功夫在課外。

  要學(xué)好語文,首先要多讀。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”說的就是這個道理。胸中自有百萬兵,方能運籌帷幄之中,決勝于千里之外。否則,就是巧婦,也難為無米之炊。我們還要多觀察。多讀、多觀察就是向書本、向生活獲取知識、取材的過程。

  要學(xué)好語文,還要多練。沒有文字功底,肚子里有貨也寫不出來。要口頭練、筆頭練。練貴在堅持,練忌驕躁。學(xué)好語文,既要練習(xí),又要煉字。大家熟知的王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”,反復(fù)修改數(shù)次,方才定稿。煉是語文水平提高的過程。

  學(xué)好語文,要有多方面的造詣。一篇,要談古論今、包羅萬象,沒有廣泛的興趣、多方面的才能,是難以寫出的。一代文豪郭沫若,對詩歌、小說、歷史、翻譯、甲骨文都有深刻的研究,這對他的作品風(fēng)格和內(nèi)容有很大影響。

  并非每個人以后都會從事文學(xué)創(chuàng)作。即便如此,在文學(xué)的花園里,觀賞或采摘幾朵絢麗的小花,也是十分快樂的。趁我們年輕,應(yīng)多下功夫?qū)W好語文,我們會終生受益。學(xué)好語文是件苦差事,不過,“梅花香自苦寒來”。我們會在學(xué)習(xí)的過程中體驗語文的美,享受成功的快樂。

下冊語文第一單元作文5

  人民銀行的草坪是我兒時經(jīng)常玩耍的地方,它是我童年的樂園。

  小時候,我和好朋友官藝常常在碧綠的草坪上翻跟頭,有時還比賽,看誰翻得多,結(jié)果個個都頭昏眼花,半天才緩過神來,F(xiàn)在仔細想想,覺得太可笑,那個時候,我就像一個大笨熊,又傻又可愛。

  有時玩累了,我們就在樹杈上,找些樹藤來編門,玩“過家家”的游戲!罢嫫粒鏇鏊。”

  我們找來石塊放進“果盒”里當(dāng)水果,端碗自來水當(dāng)酒,塑料瓶當(dāng)酒缸。我當(dāng)客人,官藝當(dāng)小二,我走進官藝開的客棧,剛一坐下便說:“小二,拿酒和碗來,給灑家倒酒,要最烈的那種燒刀子……”別有一番風(fēng)味,蠻好玩的。

  這使我更加愛惜草坪里的一草一木了,是它給我們提供了玩耍的場所。雨后的草坪更令人欣喜。

  草坪里那一朵朵頂著小水珠的小花,在朝陽的照射下,好像全都變成了有感情的精靈,一起眨起含笑的眼睛,仿佛向我致意!你瞧,睡在花蕊深處的露珠,被太陽的金箭撥開了眼睛,閃動著成串的光輝。雨后的草坪不僅風(fēng)光迷人,而且給我們帶來了無限的樂趣。

  我可以挎著小籃子去采一些不知名的小蘑菇和小花。哇!真多呀!在草坪上,在樹縫里,在巖縫里,在泥坑,到處都是,這里一朵,那里一簇,不一會兒,就采了一筐。

  嗬!這么多!看來今天“過家家”里又要添新菜啰!草坪上還有一條我和官藝的杰作—“京杭大運河”。不過,現(xiàn)在已經(jīng)被掩埋了,真是遺憾。

  原來在“河”里有許許多多我和官藝七拼八湊撿來的鵝卵石,他們被“河水”打磨得更光滑、更圓亮了,水底的黑土清晰可見。“河”邊長滿綠油油的小草,星星點點的.野菊花染上金黃色,多迷人!河邊還有一棵年輕的桂花樹,這條“河”正用她甜美的乳汁哺育著她的兒子。

  陣風(fēng)掠過,落英飄灑的花雨,零落地降在地上,在金色陽光的照耀下,散射著嬌羞迷茫的霞光。我俯下身子,把鼻子湊近那落下的花瓣,用力一吸,啊!那一股悠悠的清香呦,頓時在胸間回蕩。

  桂花樹上還有一個鳥巢,小鳥在鳥巢和樹枝間來回跳躍,時而高歌,時而低鳴,仿佛在開音樂會,看著、聽著,我竟然忘記回家吃飯,那境界使我懷念不已。!人民銀行的草坪,帶給我多少樂趣,引起我多少遐想,也給我留下無限的依戀……你是我童年的樂園。

下冊語文第一單元作文6

  那天上課,不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了,秋天走進了校園。

  學(xué)生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

  秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的'大紅色,

  美麗的校園,這時,也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。

  在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時,她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場上,如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨?┛┑你y鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

  隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!笔茄,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導(dǎo)著學(xué)生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

  于是,我的思緒也隨同那排云一鶴直上碧霄了。

  校園的秋天,活力的秋天,美麗的校園。

下冊語文第一單元作文7

  小時候,媽媽對我說,阜寧是我們的家園;上學(xué)了,老師告訴我們,我們要愛護這美麗的家園;十一歲了,我心中的美麗家園已經(jīng)變得越來越美麗,越來越充滿生機,她是個令人向往,令人迷戀的地方。我生在這里,長在這里,更愛這里!

  讓我們一起走進阜寧!

  阜寧有“水綠寶地”“旅游圣地”“紅色圣地”等美稱。

  阜寧東臨美麗的黃海之濱,射陽河像一條美麗的藍綢帶貫穿其中,射陽河-阜寧人民的母親河,幾十年來它哺育了阜寧百萬人民。早晨,射陽河河水清澈見底,在陽光的照耀下波光粼粼,河旁的柳枝也都抽出了新的枝條,突然一陣微風(fēng)吹過,柳樹姐姐那美麗的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚,樹下那充滿生機的小花小草們,隨著大自然的交響曲跳起了優(yōu)美的舞蹈,啊,一切是多么的美好!所有的景物都倒映在河水中,構(gòu)成了一幅美麗無比的.畫卷。

  說起紅色根據(jù)地,那就是鐵軍廣場了。戰(zhàn)爭期間,有多少英雄戰(zhàn)士光榮犧牲,為了發(fā)揚他們的“百折不撓”“一心為國”的精神,我們阜寧人民把他們安葬在這里。英雄戰(zhàn)士們,你們放心吧,你們的鮮血沒有白流,阜寧人民會永遠以你們?yōu)楹赖?/p>

  如今的阜寧,以前低矮的草房,狹窄的揚長小道早已不見蹤影,取而代之的是拔地而起的一幢幢高樓大廈和一條條寬闊平坦的馬路。

  在阜寧最著名的游樂場所就數(shù)白天鵝公園了,這里可是人們節(jié)假日的好去處,有緊張刺激的過山車,有令人心驚肉跳的幽谷探險,有幽靜的石子小路,還有形態(tài)各異的彩燈,極目遠眺,湛藍的湖面上還有幾艘游艇正在隨風(fēng)飄蕩,若你來了,我一定請你去玩。說上白天鵝公園的景色,去過的人去贊不絕口。夜晚的白天鵝更是令人陶醉,這里每一樣景物都閃爍著耀眼的光芒,真是漂亮極了。在這樣的夜景中,再配上一首動人的鋼琴曲,使人們把一天的疲憊都拋在了九霄云外。

  阜寧還有一種非常好吃的特產(chǎn)——阜寧大糕。它還曾被‘亁隆’皇帝賜名為“玉帶糕”。它口味香甜,營養(yǎng)豐富,老幼皆宜。還有各種不同的風(fēng)味呢。有豆沙味、黃梨味、芝麻味,還有咸的海苔味呢,若你來了,一定會大飽口福!

  我愛你,阜寧——我心中的美好家園!

下冊語文第一單元作文8

  你是否感嘆過雄鷹搏擊長空自由遨翔?

  你是否贊美過彩虹懸掛天際絢麗多彩?

  你是否羨慕過魚兒寄身海洋自由穿梭?

  要我說,勿須感概也不要自怨自艾,即使我們不能展翅飛翔又如何?即使我們不能暢游水底又如何?我們可以回歸大地,腳踏大地,馳騁大地!

  或許你會抱怨:憑一雙腳,能怎樣?不要灰心。徐霞客游歷名山大川,憑著一雙永不止步的腳,寫成《徐霞客游記》,李時珍翻山越嶺,憑著一雙勇于攀登的腳,鑄成《本草綱目》,你能說腳踏大地不能有一番作為嗎?

  或許你會問:腳踏大地又有什么用?勿庸置疑。大地物產(chǎn)豐饒,內(nèi)涵豐富。大地廣闊浩瀚,充滿奇觀。汲取養(yǎng)份,濡染精神,時時與大地相連;幸福生活,詩意棲居,處處與大地相伴,翩翩聯(lián)想,理性思考,常常與大地有關(guān)。大地如一座寶庫,峻秀挺拔的山嶺屹立在大地上,蜿蜒曲折的溪流鑲嵌在大地間,茂盛蒼翠的樹林遍布在大地上,奇特多樣的物種生長在大地上,就連大地上莊稼地里被翻出的泥土也散發(fā)著陣陣幽香,如此富庶的大地,你還能說腳踏在上面毫無意義嗎?

  或許你會懷疑:我們本來生活在大地上,為何還要強調(diào)腳踏大地呢?難道我們現(xiàn)在不是嗎?不要著急。我們的確立于大地上,我們行走在上面完成人生漫漫的征程?墒怯钟卸嗌偃耸且徊揭粋腳印,踏踏實實地走在生活的路途上呢?我們需要踏實,需要恒心,需要毅力,錢學(xué)森五年歸園路,十年兩彈成,試問如果他沒有踏實嚴謹?shù)木瘢秩绾文軌蚴銓懭A美的.篇章,為后代鋪下堅實的路基呢?閔恩澤,中國化學(xué)領(lǐng)域的催化劑,請問倘若他缺乏認真堅持的恒心,他又如何能在患病切除肺片之后仍堅守在化學(xué)領(lǐng)域的陣地上了?袁隆平,雜交水稻之父,假使他沒有面朝黃土背朝天,孜孜不倦地繁忙在實驗基地上的吃苦耐勞的精神,他又如何能取得南優(yōu)二號的培育成功呢?

  腳踏大地,與這一方土親密相連,你會感到充實,踏實,扎實。雄鷹沒有地方可避,魚兒沒有港灣可靠,只有你,可以腳踏大地,昂首前進。

下冊語文第一單元作文9

  親愛的四川同胞們:

  你們還好嗎?我們從未相識,也不曾相見,因為一場突如其來的災(zāi)難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來,我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時,當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時,當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時,當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時,當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時,當(dāng)看到和我一樣小的'小孩,嗷嗷待哺哭喊媽媽時,當(dāng)聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時,我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的孩子而憂心,為那些在震災(zāi)中失去父母的姑兒的未來而擔(dān)心,我知道此時此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅強,你們的一舉一動時刻都在牽動著我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個人在戰(zhàn)斗,你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們,此時此刻我才深切地體會到血濃于水的強大力量。我們是相親相愛的一家人,家人有難,我們絕不會袖手旁觀,是愛把我們的心緊緊地連在了一起。

  災(zāi)難無情人有情,一方有難八方援,四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在地下的人們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅持住,很快我們的救援隊就會去解救你們,只要你們再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在關(guān)閉一扇門的同時,也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對,任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。

  我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時的,只要我們堅強勇敢,總有一天會看到勝利的曙光,加油,四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們,我會為你們祈福:愿你們能夠早日渡過這個難關(guān),重建屬于自己的美好家園!

  我的愿望是:希望看到四川災(zāi)區(qū)的人們可以安全的從災(zāi)難中救出。

  xx學(xué)校x年級xx班

下冊語文第一單元作文10

  生命是一場極有規(guī)律的陰錯陽差,腳踏大地的每一方土,將點滴細節(jié)融入一生的追問,演繹生命的精彩!}記

  腳踏大地,傳屈于之風(fēng)。

  惜九歌之不存兮,嘆靈均之堪悲。

  品幽蘭之絕世兮,感竹韻之不追。

  觀汩羅之長流兮,吟屈子之余暉。

  惟離騷之古風(fēng)兮,雖三湘亦未摧。

  還記得身著長衫、披發(fā)行吟的三閭大夫嗎?絕世的才情、曠古的忠心終逃不過“信而見疑,忠而被謗”的結(jié)局,屈子不甘,仰天長問:“吾以忠心,何至如斯境地?”憂愁幽思!峨x騷》問世,將屈于的潔白與清忠傳頌于萬古悲風(fēng),屈于復(fù)問:“舉世皆濁,眾人皆醉,吾何適而往?”一番思量,幾度猶豫,終究懷抱巨石,投身羅,滿腔赤誠化作至今傳唱的精神。

  堅守腳下一方土,屈原演繹了他生命的精彩。

  腳踏大地,留易安之愁。

  征鴻空許日暮,梧桐獨倚影柱,天涯腸斷處,留你眉尖微蹙,迷霧,迷霧,提起筆兒傾訴。

  還記得在尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚中最難將息的婉約宗主嗎?也曾獨倚柴門、任憑暗香盈滿袖;也曾共明誠賞金石古畫、嘗綠蟻金樽,可惜流離漂泊之中,鴛鴦?wù)鄢,留下她一生的孤獨,于是她提起筆兒,決定寫下滿心的離愁:“何處是征鴻?我何去何從?”征鴻聲聲,喚出另一番天地;燈影相吊,吟出另一種人生。

  痛失愛人,堅守腳下一方土,李清照也演繹出她生命的精彩。

  腳踏大地,覓黛玉之魂。

  綠竹斑斑漸黃昏,相思無寄幾度聞。

  寒塘至今渡鴻影,冷月何時葬花魂?

  還記得那個手把鋤、口角噙香的`葬花人嗎?嬌柔似弱柳扶風(fēng),行動如皎花照水,可惜身世凄苦、命途多舛,“煙柳繁華地,溫柔嚴相逼”的地方,她絕代的佳容絕世的靈氣也只可問:“天盡頭,何處有香玉?”于是她冷月一瀉之時,撒手而去,去尋覓她的香玉,將她絕然如水的清靈流傳于后世佳話之中。

  不甘于命運的束縛,堅守腳下的尋玉之路,林妹妹何嘗不是演繹生命的精彩?

  在我們的生活中,時間是經(jīng),空間是緯,交織出無數(shù)的生命軌道,選好一種軌跡,堅持腳下的一方寸土,然后演繹一段屬于你自己的精彩!

下冊語文第一單元作文11

  冉冉西天云,滾滾東逝水。

  冥冥黑暗我奮然前行,寂寂深夜我毫不退縮,因為我,腳踏大地!

  華廈大地經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,而今天看來依然富饒多姿。我不禁要問,腳下的土地啊,你究竟有多少精華,才有今天的萬紫千紅,你究竟有多少精華,才哺育了一代又一代炎黃子孫?

  江水東逝一去不返,不變的唯有腳下這方土地。我順著水流,踏著柔軟的土地,向遠方走去……

  我來到了楚國,屈原站在江邊,風(fēng)鼓起他的長袍,憂傷惆悵,再望一眼這楚國山河吧,踏著這片土地,又怎么忍心看它被他國所侵?隨著落水的響聲,我聽見了土地的哀嘆,土地啊,你是詩人的靈魂!

  我嘆惜著向前走,那是誰,笑飲匈奴血?我看到了“精忠報國”四個字,他,本是一代英雄,本可直驅(qū)敵營,卻被十二道金牌召了回來,他苦笑,他嘆息,那是流在心里的英雄淚,“大宋啊大宋,你的土地一天比一天少,而我,卻無力守護這片熱土,精忠報國只為堅守這片熱土,只為這土地上千千萬萬的大宋子民!”英雄倒下的時候,我聽見了土地的哀嘆,土地啊,你是將軍的眼淚!

  再往前,我來到了那個烽火狼煙的崢嶸歲月,看著紅軍過草地,爬雪山的艱苦,我不禁要問,土地啊,你竟如此吝嗇,你滿地的荊棘沼澤倒下了多少熱血男兒啊!土地不語,依舊沉默,我看到了吸滿鮮血的土地上長滿了紅色的花朵,這片華夏兒女賴以生存的土地,你還要經(jīng)歷多少滄桑才能安享和平盛世?戰(zhàn)士沖烽陷陣的聲音震耳欲聾,我聽見了土地的呼喊,土地啊,你是戰(zhàn)士的熱血!

  在這片土地上演繹了多少動人心弦的神話,多少個不眠之夜這片令人魂牽夢縈的土地縈繞了多少人的`夢?游子歸不歸?是土地輕聲嘆息,是游子無聲的眼淚。

  我踏著腳下的土地,感到無比幸慶,土地,它真真實實地在腳下,腳踏大地,才感到這份厚實與沉重,那是詩人的靈魂,那是將軍的眼淚,那是戰(zhàn)士的熱血,那是游子的夢境……

  種子飛過的時候,我聽見了土地,是希望在發(fā)芽,在成長。愿腳下這片土地從此安享和平盛世!

下冊語文第一單元作文12

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱……”這是我從小就會唱的一首童謠,每當(dāng)聽到這首童謠,那幸福的淚水便會奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路,又是她教會了我怎樣做人;媽媽就像太陽一樣無私德照耀著我、愛著我。親愛的媽媽,三月過后,我就快滿十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩,怎能不叫我衷心的感謝您,我親愛的媽媽。

  記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外,媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會沒事的.我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會兒喂我喝開水,一會兒摸摸我的額頭,一會兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下,凌晨兩點,媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上,媽媽怕我冷,把自己的外衣解開包住了我,頓時一股暖流流進了我的心田,而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時候我迷迷糊糊睡著了。醒來時,在我身邊的既不是醫(yī)生,也不是護士,而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了,一下子撲進了媽媽的懷里,此時此刻,我覺得我是世界上最幸福的孩子!

  還記得那次我因為發(fā)現(xiàn)自己作文走題,見到媽媽時不是很開心。細心的媽媽知道后安慰我說:“孩子,這次失敗了,下次再來嘛!”然后仔細和我分析走題的原因,教我以后怎樣寫好作文;我一聽到媽媽激勵的話,心里的那個結(jié)頓時解開了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因為是媽媽用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。

  幾年來,不管春夏秋冬,還是酷暑嚴寒,每個星期六和星期天,媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程,媽媽有時像個小學(xué)生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽課。媽媽聽的是那么認真,記得是那么仔細。我的學(xué)習(xí),傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經(jīng)常說:“吃得苦中苦,方為人上人”,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,想起媽媽的話,讓我信心百倍。媽媽,我一定會爭氣的,請媽媽放心,我永遠也忘不了媽媽為我所付出的一切,我要用優(yōu)異的成績和將來對社會的貢獻,來報答我親愛的媽媽!

  媽媽,您聽見了嗎?這就是我的心聲,也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快樂!

下冊語文第一單元作文13

  每個人總要走一段路,它叫做人生;每個人的道路上都會有一盞明亮的燈,它的名字叫做理想,這盞燈為照明了人生的道路,人生的方向。每個人都有自己的理想,自己的目標(biāo)。明確了自己的理想,才能實現(xiàn)自己的理想。

  每個人都有自己崇高的理想,我也同樣。

  我的理想是什么呢?我的理想就是成為一名出色的鋼琴師。你會問:“為什么你想當(dāng)鋼琴師呢?”因為有一天,我看了電視上的一位著名的鋼琴家的演出,心里想:有一天,我也會和他們一樣,成為出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此,我請求媽媽為我報一個鋼琴班,讓我向班級老師學(xué)習(xí)鋼琴。

  有一天,媽媽為我買了一臺鋼琴。我一看到鋼琴,就高興的跑到跟前,打開鋼琴蓋,將琴譜放在鋼琴上,彈起剛學(xué)的曲子。彈了一會兒,發(fā)現(xiàn)聲音聽起來很別扭,好像在給家裝修。我心里開始煩躁,便跟媽媽說,不學(xué)了。

  媽媽意味深長的對我說:“兒子,你一定要做事堅持到底,不能半途而廢,媽媽相信你一定能行的!加油吧!”

  我又恢復(fù)了自信,重新彈起琴來。在彈之前,我想了想班級老師對我的教導(dǎo):應(yīng)該左右手協(xié)調(diào),左右手都應(yīng)該向握雞蛋一樣,保持手型。我全身關(guān)注的盯著琴譜,彈到不會的地方停住時,便從頭開始,將身體坐正,雙手放在琴鍵上,如行云流水般流利的彈起來,聲音越來越優(yōu)美,演奏越來越熟練。每一遍,我都掌握了彈琴的經(jīng)驗和技巧,將琴譜牢牢的`記在心里,每當(dāng)錯的時候,我都不再慌張,將不熟的地方記清楚,然后重新彈一遍。

  有一次,我連貫地將整個的曲子彈了下來,使得我有信心繼續(xù)練習(xí)。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,眼睛緊盯著琴譜,雙手也連貫地彈了起來,彈到不熟的地方,我看清楚琴鍵,準(zhǔn)確無誤地把整個曲子彈了下來。

  通過上一次的成功和經(jīng)驗,我心里暗暗想:既然剛才我都能彈完,我現(xiàn)在肯定還能彈得比原來更好,我一定要努力,實現(xiàn)我的理想。想到這里,我便繼續(xù)練習(xí)曲子。每一遍錯得越來越少,整個屋子里洋溢著美妙的琴聲。

  因為有夢,才不會失去方向,因為有希望,才不會失去勁頭,因為我有了理想,終有一天會實現(xiàn)!今天,我既明白了一個如何去努力實現(xiàn)夢想,又學(xué)會了一首鋼琴曲,后來,經(jīng)過我的努力,我考上了3級。

下冊語文第一單元作文14

  親愛的四川同胞們:

  你們好

  我們從未相識,也不曾相見,因為一場突如其來的災(zāi)難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來,我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時,當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時,當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時,當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時,當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時,當(dāng)看到嗷嗷待哺的`孩子們哭喊媽媽時,當(dāng)聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時,我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心,為那些在震災(zāi)中失去父母的孩子的未來而擔(dān)心,我知道此時此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅強,你們的一舉一動時刻都在牽動著我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個人在戰(zhàn)斗,你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們,此時此刻我才深切地體會到血濃于水的強大力量。我們是相親相愛的一家人,家人有難,我們絕不會袖手旁觀,是愛把我們的心緊緊地連在了一起。

  災(zāi)難無情人有情,一方有難八方援,我的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅持住,很快我們的救援隊就會去解救你們,只要你們再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在關(guān)閉一扇門的同時,也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對,任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。

  我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時的,只要我們堅強勇敢,總有一天會看到勝利的曙光,加油,我的兄弟姐妹們,我會為你們祈福:愿你們能夠早日渡過這個難關(guān),重建屬于自己的美好家園!

  祝:

  早日重建家園

  xxxxx

  XX年x月x日

下冊語文第一單元作文15

  王超杰同學(xué):

  你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!

  最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。

  下面就讓我來介紹一下自己吧。

  我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯(lián)歡會上,總少不了我的`小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)

  起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

  對了,我所在的班級也是人才濟濟!大家各有特點,說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)。!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

  啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。祝你

  身體健康合家幸福

  遠方的朋友:李慧

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