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下冊(cè)語文第一單元作文

時(shí)間:2024-08-20 19:42:58 單元作文 我要投稿

下冊(cè)語文第一單元作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的下冊(cè)語文第一單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

下冊(cè)語文第一單元作文15篇

下冊(cè)語文第一單元作文1

  人生充滿第一次,但是我這一個(gè)第一次是我這輩子都不會(huì)忘的,讓我銘刻好長時(shí)間…

  那是我上六年級(jí)的時(shí)候,剛過期末考試,因?yàn)榭荚嚦煽兿聛碇罂吹阶约旱某煽冋媸窃獾囊凰浚嚲矶疾桓夷没丶,可是老師非要讓把試卷拿回家讓家長簽字,然后再拿回來,我不敢拿回家,更怕老師給我家長打電話,真是像無頭蒼蠅一樣,心情也是一團(tuán)糟怎么辦呢,我都不知道怎么選擇放學(xué)了,我一個(gè)人在昏暗的教室里孤獨(dú)的一個(gè)人更讓我覺得世界好大,我好小,到了放學(xué)一個(gè)小時(shí)的時(shí)候我肚子餓的咕咕叫,無奈只好回家了,回家后看到爸媽在焦急的等我回家,一回到家就問今天怎么回來這么晚啊,我結(jié)結(jié)巴巴的不知道該說什么突然急中生智,說老師讓在那寫完家庭作業(yè)再走,爸媽也就沒在追問,吃完晚飯一個(gè)人躺在床上,翻來覆去就是睡不著,因?yàn)槲艺谙胫趺唇o爸媽說,又不敢說,心里說不出的忐忑,慢慢迷迷糊糊的就睡著了,醒來的時(shí)候訂的鬧鈴早響了,媽媽喊我起來趕快去吃飯,說快要吃飯了,可是我字還沒讓媽媽簽,怎么去學(xué)校,我就給媽媽說媽媽我不舒服,好難受,能不能不去學(xué)校了。

  媽媽聽到后趕緊帶我去醫(yī)院我突然意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在承認(rèn)錯(cuò)誤會(huì)不會(huì)太晚了,怎么辦算了還是不說了,媽媽焦急的帶我去醫(yī)院,我被媽媽拖著無可奈何的'走進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生檢查一下說沒什么事,可能是壓力太大打一針就好了,什么打一針我聽到這的時(shí)候心里說不出的懷疑,怎么辦,又在糾結(jié)了,我想著不能編下去了,我終于在最后一刻對(duì)媽媽說我錯(cuò)了,媽媽,其實(shí)我沒有生病,是因?yàn)榭荚嚳嫉奶盍耍蠋煼堑米尯炞治揖驼f謊我不舒服,其實(shí)我是騙你的,媽媽對(duì)不起…媽媽先是愣了一下,然后明白之后也就沒在說什么了,給醫(yī)生道完歉之后送我去上學(xué),一路上媽媽什么話也沒說,一直在沉默中,我知道我錯(cuò)了,給媽媽道歉,媽媽一路上只說了一句話,我是不是對(duì)你要求太嚴(yán)格了,我心里就像刀割一樣。后來媽媽告訴我她想讓我每天快快樂樂的生活,不想給我太多壓力,可是我明白了媽媽的愛,以后學(xué)習(xí)方面更是沒有一絲馬虎。

  這就是我的第一次說謊,都說有了第一次就會(huì)有一二三,可是我沒有…

下冊(cè)語文第一單元作文2

  人民銀行的草坪是我兒時(shí)經(jīng)常玩耍的地方,它是我童年的樂園。

  小時(shí)候,我和好朋友官藝常常在碧綠的草坪上翻跟頭,有時(shí)還比賽,看誰翻得多,結(jié)果個(gè)個(gè)都頭昏眼花,半天才緩過神來,F(xiàn)在仔細(xì)想想,覺得太可笑,那個(gè)時(shí)候,我就像一個(gè)大笨熊,又傻又可愛。

  有時(shí)玩累了,我們就在樹杈上,找些樹藤來編門,玩“過家家”的游戲!罢嫫,真涼爽!

  我們找來石塊放進(jìn)“果盒”里當(dāng)水果,端碗自來水當(dāng)酒,塑料瓶當(dāng)酒缸。我當(dāng)客人,官藝當(dāng)小二,我走進(jìn)官藝開的客棧,剛一坐下便說:“小二,拿酒和碗來,給灑家倒酒,要最烈的那種燒刀子……”別有一番風(fēng)味,蠻好玩的。

  這使我更加愛惜草坪里的一草一木了,是它給我們提供了玩耍的場(chǎng)所。雨后的草坪更令人欣喜。

  草坪里那一朵朵頂著小水珠的'小花,在朝陽的照射下,好像全都變成了有感情的精靈,一起眨起含笑的眼睛,仿佛向我致意!你瞧,睡在花蕊深處的露珠,被太陽的金箭撥開了眼睛,閃動(dòng)著成串的光輝。雨后的草坪不僅風(fēng)光迷人,而且給我們帶來了無限的樂趣。

  我可以挎著小籃子去采一些不知名的小蘑菇和小花。哇!真多呀!在草坪上,在樹縫里,在巖縫里,在泥坑,到處都是,這里一朵,那里一簇,不一會(huì)兒,就采了一筐。

  嗬!這么多!看來今天“過家家”里又要添新菜啰!草坪上還有一條我和官藝的杰作—“京杭大運(yùn)河”。不過,現(xiàn)在已經(jīng)被掩埋了,真是遺憾。

  原來在“河”里有許許多多我和官藝七拼八湊撿來的鵝卵石,他們被“河水”打磨得更光滑、更圓亮了,水底的黑土清晰可見。“河”邊長滿綠油油的小草,星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花染上金黃色,多迷人啊!河邊還有一棵年輕的桂花樹,這條“河”正用她甜美的乳汁哺育著她的兒子。

  陣風(fēng)掠過,落英飄灑的花雨,零落地降在地上,在金色陽光的照耀下,散射著嬌羞迷茫的霞光。我俯下身子,把鼻子湊近那落下的花瓣,用力一吸,!那一股悠悠的清香呦,頓時(shí)在胸間回蕩。

  桂花樹上還有一個(gè)鳥巢,小鳥在鳥巢和樹枝間來回跳躍,時(shí)而高歌,時(shí)而低鳴,仿佛在開音樂會(huì),看著、聽著,我竟然忘記回家吃飯,那境界使我懷念不已。!人民銀行的草坪,帶給我多少樂趣,引起我多少遐想,也給我留下無限的依戀……你是我童年的樂園。

下冊(cè)語文第一單元作文3

  冉冉西天云,滾滾東逝水。

  冥冥黑暗我奮然前行,寂寂深夜我毫不退縮,因?yàn)槲,腳踏大地!

  華廈大地經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,而今天看來依然富饒多姿。我不禁要問,腳下的土地啊,你究竟有多少精華,才有今天的萬紫千紅,你究竟有多少精華,才哺育了一代又一代炎黃子孫?

  江水東逝一去不返,不變的唯有腳下這方土地。我順著水流,踏著柔軟的土地,向遠(yuǎn)方走去……

  我來到了楚國,屈原站在江邊,風(fēng)鼓起他的長袍,憂傷惆悵,再望一眼這楚國山河吧,踏著這片土地,又怎么忍心看它被他國所侵?隨著落水的響聲,我聽見了土地的哀嘆,土地啊,你是詩人的靈魂!

  我嘆惜著向前走,那是誰,笑飲匈奴血?我看到了“精忠報(bào)國”四個(gè)字,他,本是一代英雄,本可直驅(qū)敵營,卻被十二道金牌召了回來,他苦笑,他嘆息,那是流在心里的英雄淚,“大宋啊大宋,你的土地一天比一天少,而我,卻無力守護(hù)這片熱土,精忠報(bào)國只為堅(jiān)守這片熱土,只為這土地上千千萬萬的大宋子民!”英雄倒下的時(shí)候,我聽見了土地的哀嘆,土地啊,你是將軍的眼淚!

  再往前,我來到了那個(gè)烽火狼煙的崢嶸歲月,看著紅軍過草地,爬雪山的艱苦,我不禁要問,土地啊,你竟如此吝嗇,你滿地的荊棘沼澤倒下了多少熱血男兒啊!土地不語,依舊沉默,我看到了吸滿鮮血的土地上長滿了紅色的花朵,這片華夏兒女賴以生存的土地,你還要經(jīng)歷多少滄桑才能安享和平盛世?戰(zhàn)士沖烽陷陣的.聲音震耳欲聾,我聽見了土地的呼喊,土地啊,你是戰(zhàn)士的熱血!

  在這片土地上演繹了多少動(dòng)人心弦的神話,多少個(gè)不眠之夜這片令人魂?duì)繅?mèng)縈的土地縈繞了多少人的夢(mèng)?游子歸不歸?是土地輕聲嘆息,是游子無聲的眼淚。

  我踏著腳下的土地,感到無比幸慶,土地,它真真實(shí)實(shí)地在腳下,腳踏大地,才感到這份厚實(shí)與沉重,那是詩人的靈魂,那是將軍的眼淚,那是戰(zhàn)士的熱血,那是游子的夢(mèng)境……

  種子飛過的時(shí)候,我聽見了土地,是希望在發(fā)芽,在成長。愿腳下這片土地從此安享和平盛世!

下冊(cè)語文第一單元作文4

  小時(shí)候,媽媽對(duì)我說,阜寧是我們的家園;上學(xué)了,老師告訴我們,我們要愛護(hù)這美麗的家園;十一歲了,我心中的美麗家園已經(jīng)變得越來越美麗,越來越充滿生機(jī),她是個(gè)令人向往,令人迷戀的地方。我生在這里,長在這里,更愛這里!

  讓我們一起走進(jìn)阜寧!

  阜寧有“水綠寶地”“旅游圣地”“紅色圣地”等美稱。

  阜寧東臨美麗的黃海之濱,射陽河像一條美麗的藍(lán)綢帶貫穿其中,射陽河-阜寧人民的母親河,幾十年來它哺育了阜寧百萬人民。早晨,射陽河河水清澈見底,在陽光的照耀下波光粼粼,河旁的'柳枝也都抽出了新的枝條,突然一陣微風(fēng)吹過,柳樹姐姐那美麗的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),樹下那充滿生機(jī)的小花小草們,隨著大自然的交響曲跳起了優(yōu)美的舞蹈,啊,一切是多么的美好!所有的景物都倒映在河水中,構(gòu)成了一幅美麗無比的畫卷。

  說起紅色根據(jù)地,那就是鐵軍廣場(chǎng)了。戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有多少英雄戰(zhàn)士光榮犧牲,為了發(fā)揚(yáng)他們的“百折不撓”“一心為國”的精神,我們阜寧人民把他們安葬在這里。英雄戰(zhàn)士們,你們放心吧,你們的鮮血沒有白流,阜寧人民會(huì)永遠(yuǎn)以你們?yōu)楹赖?/p>

  如今的阜寧,以前低矮的草房,狹窄的揚(yáng)長小道早已不見蹤影,取而代之的是拔地而起的一幢幢高樓大廈和一條條寬闊平坦的馬路。

  在阜寧最著名的游樂場(chǎng)所就數(shù)白天鵝公園了,這里可是人們節(jié)假日的好去處,有緊張刺激的過山車,有令人心驚肉跳的幽谷探險(xiǎn),有幽靜的石子小路,還有形態(tài)各異的彩燈,極目遠(yuǎn)眺,湛藍(lán)的湖面上還有幾艘游艇正在隨風(fēng)飄蕩,若你來了,我一定請(qǐng)你去玩。說上白天鵝公園的景色,去過的人去贊不絕口。夜晚的白天鵝更是令人陶醉,這里每一樣景物都閃爍著耀眼的光芒,真是漂亮極了。在這樣的夜景中,再配上一首動(dòng)人的鋼琴曲,使人們把一天的疲憊都拋在了九霄云外。

  阜寧還有一種非常好吃的特產(chǎn)——阜寧大糕。它還曾被‘亁隆’皇帝賜名為“玉帶糕”。它口味香甜,營養(yǎng)豐富,老幼皆宜。還有各種不同的風(fēng)味呢。有豆沙味、黃梨味、芝麻味,還有咸的海苔味呢,若你來了,一定會(huì)大飽口福!

  我愛你,阜寧——我心中的美好家園!

下冊(cè)語文第一單元作文5

  王超杰同學(xué):

  你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動(dòng)!

  最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請(qǐng)你一定不要覺得突然。

  下面就讓我來介紹一下自己吧。

  我是一個(gè)人見人愛的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛,在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)

  起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

  對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)!大家各有特點(diǎn),說一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無論是長相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請(qǐng)第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)。!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號(hào),比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

  啊,對(duì)了,為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說出來,請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的.禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??看了我們的計(jì)劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快給我們寫信。祝你

  身體健康合家幸福

  遠(yuǎn)方的朋友:李慧

下冊(cè)語文第一單元作文6

  早上,涼爽的秋風(fēng)把我送進(jìn)了公園山。走進(jìn)大門,抬頭望去,只見漫山坡上,青黃交錯(cuò),如錦如繡,山頂上的靈山塔白墻黃瓦,在茂密的林木映襯下,構(gòu)成一幅“深山藏古寺”的美麗圖畫。山腳下是一個(gè)大花壇,花壇里種了許多菊花,紅黃紫灰白……五彩繽紛。園周樹木成行,綠油油的樹葉已經(jīng)變得顯紅呈黃。

  我沿著山路來到樹林中,黃色的落葉像地毯一樣覆蓋著地面,踩上去軟綿綿的。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃;橘子搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;成熟的大柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的秋色!

  離開樹林,我沿著青石鋪成的山道拾級(jí)而上,來到了靈山塔下,爬上塔頂,舉目眺望,美麗的靈溪鎮(zhèn)景盡收眼底。

  朝南望去,橫陽支江像一條碧綠的帶子,靜靜地穿過靈溪鎮(zhèn),四座拱形石橋橫臥在江上,不時(shí)有一只只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來,又在江面上輕輕漂過去。

  朝東望去,一座座嶄新的樓房排列得整整齊齊,猶如列隊(duì)的衛(wèi)士矗立在馬路兩邊。馬路上行人來來往往,汽車奔馳不息。遠(yuǎn)處,一座座高山重重疊疊,云蒸霧繞,仿佛是波濤洶涌的大海。

  朝北望去,蒼南縣小的“育英”假山聳立在學(xué)校正中;教師進(jìn)修學(xué)校的琴房里,不時(shí)傳來一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的'琴聲……

  秋天的靈溪鎮(zhèn)真美。

  這篇文章的小作者由上而下,由遠(yuǎn)到近,將公園山山頂上、山腳下、樹林中,靈山塔上所見的美景描繪出來了。小作者先寫了在公園山大門口抬頭望見的“深山藏古寺”的美麗圖畫,山腳下“種了許多菊花的花壇”;再看樹林中,“那黃色的落葉” 、 “紅艷艷的大蘋果” 、 “搖動(dòng)著圓圓小臉的橘子” 、 “成熟的大柿子”,到處呈現(xiàn)出一派豐收的“迷人秋色” 。最后看靈山塔下,又從南、東、北三個(gè)不同的角度描繪了靈溪鎮(zhèn)的美景。

  構(gòu)思行文時(shí)一定要注意表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的真情實(shí)感。也就是要求中所說的“表現(xiàn)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛”

下冊(cè)語文第一單元作文7

  親愛的四川同胞們:

  你們好

  我們從未相識(shí),也不曾相見,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的災(zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來,我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時(shí),當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時(shí),當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時(shí),當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時(shí),當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時(shí),當(dāng)看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊媽媽時(shí),當(dāng)聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時(shí),我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的`生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心,為那些在震災(zāi)中失去父母的孩子的未來而擔(dān)心,我知道此時(shí)此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅(jiān)強(qiáng),你們的一舉一動(dòng)時(shí)刻都在牽動(dòng)著我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你們還有我們?cè)诒澈竽刂С趾蛶椭銈儯藭r(shí)此刻我才深切地體會(huì)到血濃于水的強(qiáng)大力量。我們是相親相愛的一家人,家人有難,我們絕不會(huì)袖手旁觀,是愛把我們的心緊緊地連在了一起。

  災(zāi)難無情人有情,一方有難八方援,我的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅(jiān)持住,很快我們的救援隊(duì)就會(huì)去解救你們,只要你們?cè)倌托牡牡却幌,我想上帝是公平的,它在關(guān)閉一扇門的同時(shí),也會(huì)為你打開另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對(duì),任何困難在我們的面前也會(huì)顯得微不足道。

  我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,總有一天會(huì)看到勝利的曙光,加油,我的兄弟姐妹們,我會(huì)為你們祈福:愿你們能夠早日渡過這個(gè)難關(guān),重建屬于自己的美好家園!

  祝:

  早日重建家園

  xxxxx

  XX年x月x日

下冊(cè)語文第一單元作文8

  親愛的四川同胞們:

  你們還好嗎?我們從未相識(shí),也不曾相見,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的災(zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來,我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時(shí),當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時(shí),當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時(shí),當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時(shí),當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時(shí),當(dāng)看到和我一樣小的小孩,嗷嗷待哺哭喊媽媽時(shí),當(dāng)聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時(shí),我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的孩子而憂心,為那些在震災(zāi)中失去父母的姑兒的未來而擔(dān)心,我知道此時(shí)此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅(jiān)強(qiáng),你們的一舉一動(dòng)時(shí)刻都在牽動(dòng)著我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你們還有我們?cè)诒澈竽刂С趾蛶椭銈,此時(shí)此刻我才深切地體會(huì)到血濃于水的強(qiáng)大力量。我們是相親相愛的一家人,家人有難,我們絕不會(huì)袖手旁觀,是愛把我們的心緊緊地連在了一起。

  災(zāi)難無情人有情,一方有難八方援,四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在地下的人們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的'希望,你們一定要堅(jiān)持住,很快我們的救援隊(duì)就會(huì)去解救你們,只要你們?cè)倌托牡牡却幌,我想上帝是公平的,它在關(guān)閉一扇門的同時(shí),也會(huì)為你打開另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對(duì),任何困難在我們的面前也會(huì)顯得微不足道。

  我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,總有一天會(huì)看到勝利的曙光,加油,四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們,我會(huì)為你們祈福:愿你們能夠早日渡過這個(gè)難關(guān),重建屬于自己的美好家園!

  我的愿望是:希望看到四川災(zāi)區(qū)的人們可以安全的從災(zāi)難中救出。

  xx學(xué)校x年級(jí)xx班

下冊(cè)語文第一單元作文9

  文壇在人類文化百花園中占據(jù)最燦爛的一席。任何一位從事文學(xué)創(chuàng)作的人都有深深的體會(huì):學(xué)好語文要下苦功夫,這是多么地不容易。

  我們現(xiàn)在所學(xué)的語文包括文言文和現(xiàn)代文兩大部分。如果說學(xué)習(xí)語文的主要目的是為了應(yīng)用,有些同學(xué)就會(huì)發(fā)出疑問:那我們就沒必要學(xué)習(xí)文言文了。為什么要學(xué)習(xí)文言文呢?其中之一就是要學(xué)習(xí)古人的知識(shí)和欣賞美。中國泱泱的文化造就了五千年的文明,屈原、司馬遷、杜甫、陸游等一系列明星璀璨奪目。有人說,“逆境可以使人成才”,卻不知逆境成才需要下多少苦功夫。不管是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,還是“兩句三年得,一吟雙淚流”,都說明了這一點(diǎn)。

  我們沒必要象古人那樣苦于錘煉字句,但是學(xué)好語文要下苦功夫卻是千真萬確的。偉大的文學(xué)家魯迅說:“我是把別人喝茶的時(shí)間用于寫作了!鄙倮速M(fèi)時(shí)間,沒有恒心、不下苦功夫能做得到嗎?海明威喜歡用一條腿站著創(chuàng)作,這有利于思考,盡管很累。我們現(xiàn)在有些同學(xué)想學(xué)好語文,卻又害怕受累。學(xué)語文不象學(xué)數(shù)理,學(xué)好教材就可以了。學(xué)好語文的功夫在課外。

  要學(xué)好語文,首先要多讀。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!闭f的就是這個(gè)道理。胸中自有百萬兵,方能運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外。否則,就是巧婦,也難為無米之炊。我們還要多觀察。多讀、多觀察就是向書本、向生活獲取知識(shí)、取材的過程。

  要學(xué)好語文,還要多練。沒有文字功底,肚子里有貨也寫不出來。要口頭練、筆頭練。練貴在堅(jiān)持,練忌驕躁。學(xué)好語文,既要練習(xí),又要煉字。大家熟知的王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”,反復(fù)修改數(shù)次,方才定稿。煉是語文水平提高的過程。

  學(xué)好語文,要有多方面的造詣。一篇,要談古論今、包羅萬象,沒有廣泛的興趣、多方面的才能,是難以寫出的'。一代文豪郭沫若,對(duì)詩歌、小說、歷史、翻譯、甲骨文都有深刻的研究,這對(duì)他的作品風(fēng)格和內(nèi)容有很大影響。

  并非每個(gè)人以后都會(huì)從事文學(xué)創(chuàng)作。即便如此,在文學(xué)的花園里,觀賞或采摘幾朵絢麗的小花,也是十分快樂的。趁我們年輕,應(yīng)多下功夫?qū)W好語文,我們會(huì)終生受益。學(xué)好語文是件苦差事,不過,“梅花香自苦寒來”。我們會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)語文的美,享受成功的快樂。

下冊(cè)語文第一單元作文10

  生命是一場(chǎng)極有規(guī)律的陰錯(cuò)陽差,腳踏大地的每一方土,將點(diǎn)滴細(xì)節(jié)融入一生的追問,演繹生命的精彩!}記

  腳踏大地,傳屈于之風(fēng)。

  惜九歌之不存兮,嘆靈均之堪悲。

  品幽蘭之絕世兮,感竹韻之不追。

  觀汩羅之長流兮,吟屈子之余暉。

  惟離騷之古風(fēng)兮,雖三湘亦未摧。

  還記得身著長衫、披發(fā)行吟的三閭大夫嗎?絕世的才情、曠古的忠心終逃不過“信而見疑,忠而被謗”的結(jié)局,屈子不甘,仰天長問:“吾以忠心,何至如斯境地?”憂愁幽思。《離騷》問世,將屈于的.潔白與清忠傳頌于萬古悲風(fēng),屈于復(fù)問:“舉世皆濁,眾人皆醉,吾何適而往?”一番思量,幾度猶豫,終究懷抱巨石,投身羅,滿腔赤誠化作至今傳唱的精神。

  堅(jiān)守腳下一方土,屈原演繹了他生命的精彩。

  腳踏大地,留易安之愁。

  征鴻空許日暮,梧桐獨(dú)倚影柱,天涯腸斷處,留你眉尖微蹙,迷霧,迷霧,提起筆兒傾訴。

  還記得在尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚中最難將息的婉約宗主嗎?也曾獨(dú)倚柴門、任憑暗香盈滿袖;也曾共明誠賞金石古畫、嘗綠蟻金樽,可惜流離漂泊之中,鴛鴦?wù)鄢,留下她一生的孤?dú),于是她提起筆兒,決定寫下滿心的離愁:“何處是征鴻?我何去何從?”征鴻聲聲,喚出另一番天地;燈影相吊,吟出另一種人生。

  痛失愛人,堅(jiān)守腳下一方土,李清照也演繹出她生命的精彩。

  腳踏大地,覓黛玉之魂。

  綠竹斑斑漸黃昏,相思無寄幾度聞。

  寒塘至今渡鴻影,冷月何時(shí)葬花魂?

  還記得那個(gè)手把鋤、口角噙香的葬花人嗎?嬌柔似弱柳扶風(fēng),行動(dòng)如皎花照水,可惜身世凄苦、命途多舛,“煙柳繁華地,溫柔嚴(yán)相逼”的地方,她絕代的佳容絕世的靈氣也只可問:“天盡頭,何處有香玉?”于是她冷月一瀉之時(shí),撒手而去,去尋覓她的香玉,將她絕然如水的清靈流傳于后世佳話之中。

  不甘于命運(yùn)的束縛,堅(jiān)守腳下的尋玉之路,林妹妹何嘗不是演繹生命的精彩?

  在我們的生活中,時(shí)間是經(jīng),空間是緯,交織出無數(shù)的生命軌道,選好一種軌跡,堅(jiān)持腳下的一方寸土,然后演繹一段屬于你自己的精彩!

下冊(cè)語文第一單元作文11

  每個(gè)人總要走一段路,它叫做人生;每個(gè)人的道路上都會(huì)有一盞明亮的燈,它的名字叫做理想,這盞燈為照明了人生的道路,人生的方向。每個(gè)人都有自己的理想,自己的目標(biāo)。明確了自己的理想,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  每個(gè)人都有自己崇高的理想,我也同樣。

  我的理想是什么呢?我的理想就是成為一名出色的鋼琴師。你會(huì)問:“為什么你想當(dāng)鋼琴師呢?”因?yàn)橛幸惶,我看了電視上的一位著名的鋼琴家的演出,心里想:有一天,我也?huì)和他們一樣,成為出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此,我請(qǐng)求媽媽為我報(bào)一個(gè)鋼琴班,讓我向班級(jí)老師學(xué)習(xí)鋼琴。

  有一天,媽媽為我買了一臺(tái)鋼琴。我一看到鋼琴,就高興的跑到跟前,打開鋼琴蓋,將琴譜放在鋼琴上,彈起剛學(xué)的曲子。彈了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)聲音聽起來很別扭,好像在給家裝修。我心里開始煩躁,便跟媽媽說,不學(xué)了。

  媽媽意味深長的對(duì)我說:“兒子,你一定要做事堅(jiān)持到底,不能半途而廢,媽媽相信你一定能行的!加油吧!”

  我又恢復(fù)了自信,重新彈起琴來。在彈之前,我想了想班級(jí)老師對(duì)我的教導(dǎo):應(yīng)該左右手協(xié)調(diào),左右手都應(yīng)該向握雞蛋一樣,保持手型。我全身關(guān)注的盯著琴譜,彈到不會(huì)的'地方停住時(shí),便從頭開始,將身體坐正,雙手放在琴鍵上,如行云流水般流利的彈起來,聲音越來越優(yōu)美,演奏越來越熟練。每一遍,我都掌握了彈琴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,將琴譜牢牢的記在心里,每當(dāng)錯(cuò)的時(shí)候,我都不再慌張,將不熟的地方記清楚,然后重新彈一遍。

  有一次,我連貫地將整個(gè)的曲子彈了下來,使得我有信心繼續(xù)練習(xí)。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,眼睛緊盯著琴譜,雙手也連貫地彈了起來,彈到不熟的地方,我看清楚琴鍵,準(zhǔn)確無誤地把整個(gè)曲子彈了下來。

  通過上一次的成功和經(jīng)驗(yàn),我心里暗暗想:既然剛才我都能彈完,我現(xiàn)在肯定還能彈得比原來更好,我一定要努力,實(shí)現(xiàn)我的理想。想到這里,我便繼續(xù)練習(xí)曲子。每一遍錯(cuò)得越來越少,整個(gè)屋子里洋溢著美妙的琴聲。

  因?yàn)橛袎?mèng),才不會(huì)失去方向,因?yàn)橛邢M,才不?huì)失去勁頭,因?yàn)槲矣辛死硐,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!今天,我既明白了一個(gè)如何去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,又學(xué)會(huì)了一首鋼琴曲,后來,經(jīng)過我的努力,我考上了3級(jí)。

下冊(cè)語文第一單元作文12

  媽媽,您知道嗎?當(dāng)您帶我來到這個(gè)色彩繽紛的世界的那一刻起,我就已經(jīng)知道我是這個(gè)世界上最幸運(yùn)和最幸福的那個(gè)人了。因?yàn)樯咸熳屛移狡桨舶驳貋淼竭@個(gè)世界,還賜予我疼愛、愛護(hù)我的父母,這難道不幸福么?

  人生是千姿百態(tài),五顏六色的。在這一段旅程中,是您——媽媽,是您陪伴在我身邊,讓我能夠平安順利地度過,真的很感謝您,我親愛的媽媽。

  回憶起童年,晚飯過后,我們幾個(gè)小孩子總是圍繞在您身邊,像小雞似的,嘰嘰喳喳,叫個(gè)不停?赡看味贾粫(huì)把我抱在懷里,給我講革命戰(zhàn)爭(zhēng),給我講牛郎織女,給我講您小時(shí)候是怎樣生活的……媽媽,您講的我都記得。在媽媽的那個(gè)年代,很窮很窮。上學(xué)的學(xué)費(fèi)一兩塊,這對(duì)于我們現(xiàn)在來說是非常小的數(shù)目,可對(duì)于媽媽那個(gè)年代,她們根本都付不起這么昂貴的學(xué)費(fèi)呀!還有,每天只吃兩頓飯,而且還是稀飯、粥水。冬天穿的都是打滿了補(bǔ)丁的破衫、破褲。呵,這時(shí),淚珠已經(jīng)不停的在我眼眶內(nèi)打滾了。媽媽,您是怎么熬過來的?如果可以,我希望和您一起分擔(dān)這種痛苦!

  在那明亮的月光的'照耀下,媽媽,您仿佛在發(fā)光。

  您總是對(duì)我說,給我講述您的人生歷程,給我講述您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對(duì)我說您對(duì)我的疼愛,我都很感動(dòng)、很感激。

  媽媽,您能否也聽我說說呢?

  我知道上天也很疼愛我,因?yàn)榈k贈(zèng)給了我一個(gè)無價(jià)之寶,那個(gè)“寶”就是您。媽媽,您說您愛我,我是否也應(yīng)該回一句呢?“我也很愛您,媽媽!”多謝您對(duì)我這十五年來的悉心照顧和疼惜,您無微不至地關(guān)心著我,照料著我,我該如何報(bào)答您對(duì)我這深重的恩情呢?所謂“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”

  小時(shí)候,我總是徘徊在您身邊,也許有了一種依賴性,使我每時(shí)每刻都離不開您!突然產(chǎn)生了一種很幼稚的想法,“媽媽,我能永遠(yuǎn)呆在您身邊嗎?”

  世界各地的各種方言都無法表達(dá)得出我對(duì)您的愛,唯一簡單的一句話——媽媽,我愛您。

下冊(cè)語文第一單元作文13

  青島的美麗,美在其海。

  我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上,欣賞著那無邊無際、海天一色的大海。海水平靜時(shí),像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時(shí),猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過;海水咆哮時(shí),儼然是一只怒吼的大猛獅,卷起千層浪,往海灘撲來。

  海鷗忽高忽低地飛在海面上,為海灘增加了亮麗的風(fēng)采。海灘吸引了眾多的游客,有的在陽光下玩沙灘浴,有的在碧藍(lán)的海水里游泳,打水仗,還有的.在海邊挖沙堡,沖洗腳,更有趣的是,有人在海里和小狗一起快樂地游泳,這使我大開眼界,知道了什么叫做狗刨……看著別人玩得那么開心,我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼,有時(shí)海水趁我不注意跳到了我的臉上,逗得我哈哈大笑,我還玩了挖沙堡。

  我走在海水里,海水不斷的拍打著我的小腳丫,一個(gè)浪緊接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印,一個(gè)浪花打了過來,那一串串腳印居然消失得無影無蹤……青島的美麗不僅在其海,而且在其山。

  這里有道教發(fā)祥地之一嶗山。它被海水環(huán)繞著,群山起伏,青山綠水,遠(yuǎn)看山峰像被一層薄紗披蓋著,猶如仙境。

  我們主要參觀了太清宮,里面有三大殿:三清殿、三宮殿和三皇殿。這里長著許多奇異的樹木:如三合一樹,三棵不同樹種合并成一棵高大的樹;黃蓮樹、銀杏樹、茶花樹,還有帶著傳奇色彩的癢癢樹,一摸樹干,樹葉就動(dòng);龍頭樹,聽說一摸,就可以帶來好運(yùn),我摸了好幾下……還有很多叫不出名的樹。

  山上有很多奇形怪狀的石頭,有的遠(yuǎn)看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,還有的特別有意思,正看像烏龜,反看像老鼠……青島的美麗,美在其環(huán)境。這里的環(huán)境幽雅、街道干凈,空氣十分清鮮,空氣里幾乎沒有雜質(zhì),花草樹木極多。

  青島的美麗,美在其經(jīng)濟(jì)騰飛。這里有著名的海爾集團(tuán)、雙星集團(tuán)和青島啤酒。

下冊(cè)語文第一單元作文14

  人生有許許多多的第一次,就像滿天的繁星,怎樣都數(shù)不完。有第一次畫畫,第一次寫字,第一次騎自行車,第一次遲到……隨著時(shí)間匆匆地流去,我早已記不清那些第一次是什么時(shí)候的事了,但是卻總有那么一件事,深深地印在我的腦海中,揮之不去。

  記得那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有些害羞的我還從未在班上朗讀過任何一篇課文或文章,也可以說是沒有那一份勇氣。直到某一個(gè)課堂上……

  “現(xiàn)在,我們請(qǐng)兩位同學(xué)來分角色演一下課文中的陶罐和鐵罐。”還沒等我反應(yīng)過來,老師接著又說,“誰來演鐵罐說的話或者陶罐說的話?”聽了老師的話后,我立刻不自覺地緊張了起來,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)更是連大氣都不敢出一下。不知過了多久,仍然沒有人舉手,老師又看了看我們,開口道:“既然沒有人舉手,我就點(diǎn)名了。”聽到老師這一句話,我猶如一只受驚的小白鼠,開始惶恐不安,我原本緊張的心情變得更加緊張了,甚至覺得有些透不過氣來。我悄悄把頭低,手中緊緊握著一支筆,同時(shí)不斷地在心里默默祈禱,祈禱著老師千萬不要點(diǎn)到我……時(shí)間一秒一秒地過去了,那短暫得僅僅只有幾秒鐘的時(shí)間對(duì)我來說卻是那么地漫長……

  很顯然,我的祈禱并沒有起到任何的作用。聽到老師點(diǎn)我名字后,我緩緩地站了起來,有些僵硬地轉(zhuǎn)過身體,眼睛望向大多數(shù)的`同學(xué)。我就這樣緊緊地被困在了全班同學(xué)的視線當(dāng)中了,我忽然之間有些心驚肉跳!皼]有關(guān)系的,大家都是同學(xué),而且認(rèn)識(shí)也不是一天兩天了……”我開始安慰自己,又做了兩次深呼吸后,便感覺沒那么緊張了。我把眼睛移到了課本后,便開始了你一言我一語的對(duì)話中。很快我便發(fā)現(xiàn)了那并沒有我想象之中的那樣困難,緊張的心情不知何時(shí)早已平靜了下來。反倒希望那些對(duì)話能夠長些,再長些……

  我知道這只是一件普通得不能再普通的事情,但在我的記憶里卻是那么地深刻,那么地令我難忘。

下冊(cè)語文第一單元作文15

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會(huì)唱的一首童謠,每當(dāng)聽到這首童謠,那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路,又是她教會(huì)了我怎樣做人;媽媽就像太陽一樣無私德照耀著我、愛著我。親愛的媽媽,三月過后,我就快滿十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩,怎能不叫我衷心的感謝您,我親愛的媽媽。

  記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外,媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì)沒事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì)兒喂我喝開水,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下,凌晨兩點(diǎn),媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上,媽媽怕我冷,把自己的外衣解開包住了我,頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。醒來時(shí),在我身邊的既不是醫(yī)生,也不是護(hù)士,而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,此時(shí)此刻,我覺得我是世界上最幸福的'孩子!

  還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題,見到媽媽時(shí)不是很開心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說:“孩子,這次失敗了,下次再來嘛!”然后仔細(xì)和我分析走題的原因,教我以后怎樣寫好作文;我一聽到媽媽激勵(lì)的話,心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。

  幾年來,不管春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,每個(gè)星期六和星期天,媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程,媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽課。媽媽聽的是那么認(rèn)真,記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí),傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經(jīng)常說:“吃得苦中苦,方為人上人”,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,想起媽媽的話,讓我信心百倍。媽媽,我一定會(huì)爭(zhēng)氣的,請(qǐng)媽媽放心,我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切,我要用優(yōu)異的成績和將來對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),來報(bào)答我親愛的媽媽!

  媽媽,您聽見了嗎?這就是我的心聲,也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快樂!

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